幼儿教师奖串词

伟大来自平凡，来自始终如一的坚守。我、你、他，还有我们身边太多的同事，我们所做的是几十年如一日平凡的教师工作。把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;两尺教鞭，挥洒着一生的信念、无尽的奉献。

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是的观众，讲台是梦想的舞台张玉香老师，脾气特别好，很温柔，总是耐心的给我们讲解知识。为了让我们通过微机，张老师利用课下的时间，加班给我们补课，我们班通过率了，真的感谢张老师的付出！，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。

学校教师奖项颁奖辞 学校教师颁奖典礼主持词

学校教师奖项颁奖辞 学校教师颁奖典礼主持词

你，静能春风化雨，润物无声，你，动能点石成金，琢璞成器。是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长，你严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师，你积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，你是先行人。 校园里，总能看见你们步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你们服务学生、服务家长，你们舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，你们在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你们为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。

他们身在二线却冲锋在前，以校为家，认真值班。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。“随叫随到”是他们的原则，“用心服务”是他们的心声。把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是最普通的一个岗位，也能够以的标准，展现自己的人生价值！建校史上有他们光辉的一笔，军功章里有他们闪光的一半。向默默无闻的标兵们致敬！

昨天，你们还在蚌贝中挣扎磨砺，今天，你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进！

从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报！

他在教育这片沃土上已耕耘8年了！8年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足！称赞他：实在、勤恳；同事们说他：真诚、热情；学生们说他：宽容、慈爱，心强！

“同心山成玉，协力土变金”，他们是一群无私忘我的教育先行者，他们用自己的行动诠释了“学高为师，

身正为范，以行立教，以德立身”的师德内涵，就是因为心中庄严的旗，让他们“平常时期看得出，关键时刻站得出，困难时刻豁得出”，他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:团队，彰显附校神采！

我宣誓，忠诚教育事业，依法履行教师职责；

为人师表，敬业爱生；

循循善诱，身体力行，

严谨治学，使人尽其才，

静下心来教书，潜下心来育人；

启智求真，恪守有教无类；

因材施教，注重创新发展，

为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。

“我们是有良知的人，一定会给你们回报！

请老师放心，

我们是有骨气的人，一定会让你们骄傲！

请学校放心，

奋战百天，斗志昂扬，全力以赴！誓夺辉煌！”

1. 奉献奖

文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。 生活上的不便没有动摇你坚定的工作，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四中带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。

2. 红烛奖

半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

3.新人奖

她是市县新苗，是县2008年教师才艺奖获得者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。参加各级比赛，获奖颇多；用平凡的智慧，启发学生的思维；用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦；数年如一日的毕业班教学，加减乘除，算不尽他的奉献！给了学生一杆生活的尺，让自己去丈量人生；给了学生一副学习的圆规，让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时，却给了她的学生两样东西：一是根，二是翼。树无根不立，鸟无翼不飞。青少年是人类的希望，民族的未来。要在中出击、竞争，根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。她说：选择了教育，就选择了繁忙，选择了奉献，选择了牺牲。但爱就是力量。她还说：一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。 教师颁奖辞献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。

4. 甘为人梯奖

她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。

如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。

有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请，只因为她对四中爱得深沉。 作为一名班主任，无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。

7. 教学成就奖

作为一名老师，凭着对数学教学的一份热情、一份执着，她一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩！

8. 教研组长奖

虽然没有轰轰烈烈的壮举，虽然没有翻天覆地的经历，但她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，也许上帝派她来就是担负教师的重任，她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心中把课堂变成了快乐的享受。

9. 年段长

师道的尊严不是言语的高高在上，只有与学生坦诚相见，才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任，他处处以此为原则。

作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量，他用的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

作为年段长，他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上，始终以学校大局为重，表现了很强的协调能力，很高的风范。

10. 领雁奖

他整天为学校工作默默地劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.

要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守同样动人；比起他的声誉，他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。 他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市奖教金奖。篇二：最美爱心教师颁奖词

致教师的颁奖词

次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。

最美教师的颁奖词有哪些？

5. 春蚕奖

央视最美教师颁奖词如下：

1.三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了生。她带的班级班风正、成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”！

2.30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她始终站在科任老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。

3.她韵致淑雅，浑身这就是教师——人类文明工程师的写照。梁芳芳老师的发言给了我们不少感触。我们知师，是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为教师应以模范教师为榜样，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做满意的教师。散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的者，她常说自己运气很好，有一群好同事，，才能把学校布置的任务出色完成。

4.讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。

5.身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作，高三的重担没年轻真好，年轻无极限!有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作——作为老师，作为班主任、作为教研组长，他给稻田带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！

感动校园人物颁奖词50条（教师）

李林老师.为人非常淳朴，善良。有一次下雨，老师看到我们没带伞，主动把伞借给我们，而他却说不用管我了，这让我很感动。时时关心我们，虽然有时候很严厉，但我们知道这都是为了我们好，我们一定不会辜负老师的期望的。

1. 她是一名看似年轻的“老”班主任，但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻她谦虚好学、不断进取；

唐的讲话意味深长，给我们留下深刻印象。唐对全体教师工作给予积极的肯定，鼓舞了全体师生的士气，起到了极大的激励作用，同时也为老师们今后的工作指明了方向，让我们全体师生用热烈的掌声对此表示诚挚的谢意!

因为年轻，她干劲十足、精益求精；

更因为年轻，她走近学生、共同成长。只要有爱，阳光与你做伴！在班主任工作中，她用严和爱去折服孩子的心，用细心去赢得家长的信任；

用智慧为孩子的成长奠基，用勤奋去追求教育的幸福。她带领的班在学校开展的各项德育活动中成绩斐然，教学成绩非常突出。她就是高二英语教师老师。

2.讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年，她用语言播种，用心血滋润。在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动履行了她对的承诺――为的教育事业奋然前行。她不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅；

她不奢求众人瞩目的生活，只愿默默奉献，描绘自己的水墨人生。

3.一边是孩子纯真的呼唤和母亲的牵挂，一边是学生渴望的眼神和师长的，柔弱的她，微笑着一肩挑起。病痛打不垮，磨难击不倒，她用一颗强大的灵魂，谱写着母爱的光辉和高尚的师魂。

4. 23年坚守，23年付出。桃李满天下，芬芳绽校园。她用拳拳爱心安抚躁动，用绵绵真情留住漂泊。爱无言，爱有痕。忘记了岁月的斗转星移，谱写着人生的春华秋实。实施三维互动，打造书香课堂，她用灿烂的笑容告诉每个人，教育，不仅可敬，而且可爱！她让我们知道，一位教师原来可以如此幸福！

5. 以真诚打动学生的心灵，以热情点燃同事的。谈笑时和婉动人，工作时雷厉风行。管理班级，有章有法，缔造；

管理教务，有章可循，追求卓越。她严字待己，宽字待人。将爱播撒进每个学生的心田，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。在教育的征程中，她一直在努力地奔跑着······

6.她从这里起飞，展翅于天宇；

又从远方回巢，回报于梓乡。近20年来，接手的是微瑕的璧玉，送走的是玲珑的玉雕。春风化雨，大爱无言，张老师用自己的行动诠释着一个教者的生存意义和精神内涵。冬丽，不止冬天美丽，四季皆美。

7.伏案批改，是你的常态；

爱生如子，是你的追求。当一些人开始有了职业倦怠的时候，是你让他们坚定了教书育人仍是师者的担当；

当一些人开始有了碌碌无为混日子念头的时候，是你让他们明白了传道授业解惑的重要。无需赘述你柔弱的肩膀承载着怎样的美丽人生，无需言明你无语的耕耘收获的是怎样的人生感动，更无需彰显你踏实的追求换来的是怎样的教书幸福。只道你青春的芳华无私散播在了三尺的讲台，只知道你无言的耕耘收获了桃李的芬芳。你就是感动天铁中学的校园人物“师者楷模”——。

9.五加二，白加黑，疲倦梦来追；

妻泪垂，女盼归，昏天黑地难入睡。为学校，你黑白颠倒泡面冲；

为大家，你抛家舍业心为公。在校，你是不灭的蜡烛；

在家，你是不倒的脊梁。为师为友，你肝胆相照，活出了道义担当；

当爹当娘，你苦尽甘来，熬出了女儿希望。对朋友，你坦诚相见，肝胆相照；

对工作，任劳任怨，以校为家。你是停歇的马达，你是斗志旺盛的战士。有了你，媒体运行畅通无障碍；

有了你，“疑难杂症”手到病又除。你就是感动天铁中学的校园人物“”——。

10.年过50的你，家住银杏谷，不管天气多么恶劣，周一到校出现身影最早的却是你，当生活教师，你细心耐心，爱生如孙，当食物保管员，你手续齐全，物票一致，当勤杂工，学校没有明文给你定，可是不管哪位同志请到你，你随叫随到，乐于帮助人，不图名不图利，干事从来不叫累，大堰坡小学的“老黄牛”就是你。

11.全校学生的妈妈，肩负着他们生活起居的重任，为他们打饭、打水，为他们摊床叠被，半夜为学生盖被子，早上教学生整理内务。关心学生的拳拳之心胜过妈妈，“从不言名、从不言利”，这正是“妈妈”的真正伟大。

12.昔日教学一线尽显，年过五十，雄风依然不减当年，用自己的成绩赢得的名气比你的大嗓门儿还要响亮。今朝教学点上的留守者，不畏，甘做留守学生的看护人，甘做永丰教学点守望者。

13.她，是我校最年轻的一位教师。她把自己最温柔、最美丽的一面展现在四十多名幼儿面前。是童心、是母爱让她选择了幼儿教育。童心使她成为孩子们的真心朋友，母爱使她成为孩子心灵的依托。如果说，把幼儿教育当作她不悔的选择，那我们将欣喜地看到一朵最美、最艳的花朵：她那充满幸福的笑靥。

14.春花、秋月、夏日、冬雪，四季的轮回。他用坚强书写生命的尊严，他用一瘸一拐的双腿度量人生的精彩。笑对人生不只是对自己生命价值的诠释，更是对全校教师人生追求的鞭策。在大堰坡小学的校园里，他用自己的教学成绩昭示学校明天的风采

15.如霜的鬓发，清瘦的身躯，不知疲倦地行走教室与办公室之间。三十多年来，他用加、减、乘、除演绎着自己教育人生的精彩。三年前的一次意外的，让他在病床上一躺就是半年。如今每逢阴雨天，愈合的地方还隐隐发痛。在他的眼里，每一个孩子都是他心目中的天使，平凡的岗位让平凡的他焕发无尽的热情，他用自己无言的付出诠释大堰坡小学教师的精神内涵。

16.生活简简单单，工作扎扎实实，待人诚诚恳恳~~~班级管理的井然有序，“周”活动效益显著；

兴趣爱好广泛球棋类技艺精湛。担任学校工会的文体委员，积极发挥职能，热心参政议政，堪称我校年轻教师学习的楷模。

17.你有诗人的情怀，有教育人的天赋，太多的集于你一身，80后的你能够在没有因特网的乡村小学默默耕耘七年创造辉煌业绩，你也能够接受青岛金笔作文培训炼狱般的磨砺为公办教师赢得自尊，纵使你有商人的潜质，但我们还是希望我校教师队伍中多半个文人、一个教育执着者、一个教坛新星、作文教学的领路人……

18.在她的班上，“没有阳光照不到”的角落。她把自己的爱，给了每一个学生，无论他成绩好坏，无论他淘气还是懂事。她带病坚持工作一段时间后不得不请治病，病期间，仍不忘班上的学生，时常询问班上的事情，她就是这样用真爱感化每一个学生，用真心教育每一位学生的。

19.爱运动，因而浑身充满朝气；

心地宽，因而生活充满阳光！担任班主任，还负责学校广播室的播音，工作总是尽职尽责，尽善尽美。在学校开展的各类活动中，总能积极主动、认真细致的完成学校分配的各类临时性人物，是我们大家心目中的楷模

20.80后的你把阳光心态、开朗性格、博大的爱播撒在学生的心田上，一个充满阳光、朝气、团结的班集体在你精心呵护下形成了，主动上六年级、提前进教室、与学生打成一片、为留守学生远离亲人而伤感落泪、师从薛法根给大家留下的是一个个难忘的镜头。你的平和心态，进取精神是年轻人一生受用不穷的财富。

21.是谁在冬天的子夜已经出现在工作岗位上，是谁奏响校园最早的晨曲。你忙碌在学校最忙碌的地方，你工作在师生们最需要你的地方。不是老师，你却一样奉献，一样付出，学校感谢你，你的工作让校园有滋有味，学生们感谢你，你的工作给孩子们送去温暖，你是我们心中当之无愧的楷模。

22.你有非凡的记忆力，平时一般不说什么，你沉着冷静，对同志一视同仁，文质彬彬，处事不惊，与世无争，心态平和，在如此繁杂多姿的世界里能独树一帜，难得！！

23.一个中华诵，诵出了你的胆量、实力、进取精神，大庭广众之下，你一遍一遍澎湃的练习诵读给大家带来一阵阵震颤，当你和大家一样都沉浸于你深情的诵读中，因超时给你的评分让每一个在场的人都难以相信自己的耳朵，太多意外的打击你都能坦然面对，这有何妨。你家是我校最远的，你到校是最守时的；

你的负担是我校的，你的叫苦是最少的，你的坚韧，默默承受，撑起了家庭的一片天，也撑起了学校的一片天。

24.你在教职工大会上的一次发言，用“和兔子”的故事做结尾表达了“尽力”和“竭力”的关系，寓意深刻，让全校教职工对你充满敬佩，你斯文，更富有学者风度，工作扎实，一丝不苟，担任六年级数学教学夫妻同心，相信你的付出一定有丰厚的汇报。

25.一匝匝档案整齐的排列，一份份统计细心收集。华发悄然爬上你的双鬓，淡然而随意的笑容挂在你的脸上，三十年的工作弹指挥间，你依然默默无闻。无论在村级小学新店，还是永丰高小，还是现在新的岗位，无论是语文教学，还是改行数学课，无论后勤还是前勤现在的教务工作，哪有有需要哪有就有你的身影。

26.黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋，一生从教，一生无悔！是在你一会一联欢上的庄严承诺，更是你的真实写照，虽年过半百，接近退休，仍坚持教学线，担任班主任，且教学成绩优异！得了颈椎病，自己在家治疗，也不请，怕耽误工作，不愧是大家心目中的一面红旗！

27.年近五十的你连续两年的毕业班发挥了老教师的传帮带的榜样作用，担任低年级教师教学你更是游忍有余，家长会上富有特色“班级十最”、文艺汇演中执着排练，晨诵午读中你铿锵有力的板书和长期不懈的营造氛围、二年级学生就能写出300字日记的习惯养成，这些都来自于你的童心、、使命、执着和对教育满腔的爱。

28.年过半百，三十载如一日。你教罢大孩子，又毫不犹豫地服从学校安排教学前班。无论做什么，都是尽职尽责。特别是在幼儿工作中精心、细心，有耐心，从生活到学习无处不体现你细致如微、爱生如子的精神。

29.老师们敬佩你，因为生病时，你的身影依然坚强的出现在自己的岗位上，学生们喜欢你，因为进餐厅，总可以听到你热心的关怀和帮助，在学校最繁忙的岗位上，你总是无声无语，默默承担。你承担因为丈夫的繁忙工作而留下的太多家务，你也承担因为其他同事双休离校而增加的临时任务，我们看到的是你的无怨无悔。

30.遵守学校的 规章制度 ，一贯表现突出。以校为家，任劳任怨不叫苦，烹饪技术提高快，择洗蔬菜不浪费，讲究卫生能带头，是一名称职的员工。

31.学校的校规校纪你一贯遵守，性格开朗，为人和睦，不怕苦怕累，使得工作中都愿与你合作。家中你是顶梁柱，有力地支持了带病站讲台的老公。劳作过程中会优化时间，技术娴熟。精打细算不浪费表现在每个环节，为学校的增收节支出了力，流了汗。

32.是一位坚强的女性，面对困难，强忍苦愁不叫苦；

带病上班，你坚守岗位未请，直到睡上手术台。论品质，以校为家，不浪费一点菜肴，为学校增收节支出了力，论手艺，不亚于名厨，论风尚，一贯助人为乐。

33.你年近五十，儿孙绕膝，接受重担，毫无怨言，教学中的你以高尚的品格去塑造学生，以精湛的业务，传授知识给学生，兢兢业业，堪为人师。你对学校财经手续过硬，收入付出，日清月结，工资发放，帐目清楚，核对学生刷卡消费，一丝不苟。为教师领工资、办保险、上报帐目风雨不误，毫无怨言。

34.属牛的你，自诩自己在工作中是一头不用扬鞭自奋蹄的腱子牛！虽年近半百，在工作中却富有年轻人的朝气！并不长于普通话的你能坚持用普通话教学，让学生养成良好的习惯，这就是你工作的特色和收获，你用爱心、耐心、细心教育关爱每一位学生，深受学生爱戴。

35.教育，用一句最浪漫的话说，就是“静静地等待花开的日子”。孩子的成长需要过程，作为教师，尤其是作为班主任，要付出爱心、耐心、细心和恒心，要有科学的思维和方法。你学生记录元宵节、清明节、端午节、龚老师的表演、一会一联欢，也教育家长要说话算话来教孩子做人。身教重于言教在你身有了完美的演绎。

37.不愧为女中豪杰，虽即将离开三尺讲台，你仍一丝不苟。在几年的幼教工作中，为学校和幼儿付出了艰辛。孩子们舞台上精彩的表演，既是孩子们才艺的展示，又是你辛劳的体现。孩子们的成长和进步、我校幼儿部的成就，与你的付出是分不开的。

38.每一周的国旗都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。下讲话，是你用动人的诗篇将师生的品格塑造；

每一天的卫生扫除，你用细心的检查让学生自己创造了清洁的校园；

每一次活动的策划组织，是你用热情和心智给大家留下一个个难忘的瞬间。虽然岁月的年轮磨圆你的性格和锐气，但积淀了你对育人的执着和智慧。

40.青年热血，心怀教育信念；

壮年发奋，澎湃强校雄心；

鬓发如霜，不忘激励后人。他就像一头老黄牛，在这块教育热土上耕耘了一辈子，他的血液已融入外语学校的史册。今日，他的满头华发，见证的是外国语学校的历史。现在他已经退休了，但他依旧深爱着这所经历风雨的学校，并坚信天空的彩虹在全体外语学校人的手中必将舞动得更加绚丽多姿。让我们把最热烈的掌声送给他——老师。

41.语文高级教师。从教三十余年，甘为学生成长的人梯，奉行“教书育人，爱岗敬业”的职业理念。“本本分分教书，实实在在做人”是他的人生信条。三十余年如一日，不懈追求自我完善，努力让自己成为一个无愧于心的教师。连续带初三毕业班，年年都能超额完成任务。他说“点石成金的绝招我们需要具备，而踏实稳健的素养、谦和好究的品质、拼搏赢得尊严、拼搏创造卓越的精神，才是我们洛外教师团队决胜长久的法宝。洛外人最难忘王老师那双朴实的布鞋，丈量出了人生的厚重；

更难忘王老师手中那无华的布兜，装载的是一代代学子的梦想，让我们牢记这一切，向我们的王朝东老师致敬。

42.生物高级教师。她用坚强的意志谱写着生命赞歌，她用诚挚的爱心温暖着学生的心灵。她让我们相信信念，更让我们体会生命的力量。她生命的智慧奏响了人生的独特旋律。她始终以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新型人才为已任，充分发挥教师主导、学生主体的作用，注重与学生的情感交流，激发学生学习热情，帮助学生循序渐进掌握正确的学习方法，提升学生的求知欲和上进心，培养严谨求实的科学素养，同时学生形成正确的人生观，及人与自然和谐共处的发展观。多年来在中取得了的成绩，也赢得了学生的爱戴。有请霍金晓老师。

43.他是教学战线的一位老兵，也是洛外的一员新兵，在两校融合的过程中，他始终站在桥头，模范发挥了一名产员的历史担当，赢得了大家的尊重。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。他用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对教育事业的热爱。他注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在他的亲切教诲下变成了生。烈火炼真金，华章满洛外。他是洛外教师学习的榜样！

44.你虽有五十开外，但工作敬业精神不减当年，任劳任怨，不怕吃苦，一头老犟黄牛。同志们都记得你节日里还能坚持工作，每年大年三十给永丰教学点装灯笼，让老永丰人体会到大家庭的温暖。后勤岗位你站在那儿都是顶呱呱的能手，分发豆浆，学生奶，分文不，累的水电作你能上能下，一间屋的小卖部在你的经营下“生意兴隆”，因为你把学校当成自己的家，为自己的“家”做事，你从没二话。

45.寒来暑往，你像一颗螺丝铆在学校，默默诠释奉献之道；

一届又一届，你用热情和赢得学生和家长的赞扬。人到中年，家有千斤重担，你独自承担；

面对亲人的离世，你拭去眼角的热泪，含笑登上讲台。以校为家传道义，含悲忍泪绽芳华。

46.Word文档，ecel电子表格，ppt幻灯片，硬盘，软盘，光盘，U盘，键盘敲动着你多彩的生活，屏幕展示你丰富的世界，你坚守在学校最关键部位，最重要的岗位上，兢兢业业，无怨无悔。学生喜欢你，因为他们爱上你的科学，老师感激你，因为你和蔼可亲而又热情。为了让山区孩子和大都市同在蓝天下享受幸福教育，为了全球的信息及时传递校园，你的付出，值得！！

47.爱人、儿子不在身边的你，每天仍能保持积极乐观的生活情趣。二十多年一线教学经历，十多年的教研工作，我校的教育教学每一份成绩和进步，无不凝聚着你的耕耘和付出，平时无论多繁杂的教务事情由你统筹安排后有条不紊的开展。抛开儿女情长，你走进国培享受幸福，在你的《心灵漫步》，我校师生的读书气、文人才气在你的感染下正在开花，结果……

48.一朵鲜花的开放不是怒放的春天，而你却带动着全体政史人；

一个团队的铸造需要付出，而你却是付出最多的那个人。你是学校夜晚光明的守护神。你多才多艺，身手不凡。因为有你，学校的安全才有了健康的晴天。生活上的困难没有阻止你前行的脚步，工作上的劳顿没有逝去你奋斗的，你没有豪言壮语，却默默耕耘在胡总教育这片热土!

49.、干劲、高效、认真是你身上的，你有一股不甘人后的精神，做一行精一行，要做就做是你的追求。市级优质课领奖台上你给我们学校创造了神话，以活动促养成形成我校的特色。指战员的天才，攻克难关的韧性，挑灯夜战的热情，这些优点将伴随你一步步走向成功。

50.在教学点，年轻的你带领大家撑起偏远乡村教育的一片蓝天；

到本校，在家长学校、“一会一联欢”的舞台上再展英姿。教学上，用优异的教学成绩为大家树立榜样；

生活中，是大家的知心朋友。愿你用执着、韧性、年轻和，积蓄力量.

学生最喜欢的老师颁奖词(3)

马文老师，他是我人生道路上的灯，给我指明了方向，带给了我很多的温暖和力量。他的课堂让我们感觉到非常轻松，一节课不知不觉就结束了。他对我们一视同仁，从没有偏见，我最喜爱我们的班主任，一位德才兼备的好老师。

郑菲菲老师，当我们解决一道数学题，就有一种成就感时，总能和她一起分享，犯错误的时候，她告诉我，哭没用，只有找到、改正错误，才有价值。她教我怎样做人、做一名合格的中学生。她把学校当作家，把我们这些学生当做家人。

李甜甜老师，她是我们的老师，她热情，不论好学生还是落后的学生，她都会尽力去教，她的教学大家都十分认可，上英语大家有互相练习英语的时间，他幽默，我以前不喜欢英语，自从英语老师教我们，我就爱上了英语。

张秀英老师，她不是一名严肃的老师，而是一位知心朋友，她既有丰富的学科知识，又有许多的生活常识，课堂中丰富了我们学识，更丰富了我们的常识；她帮助每一位有困难的学生，让我们班，更融洽、和谐，让我们更快乐的学习数学。

李久为老师，他是我最喜欢的老师，常常让我们欢笑，也会让我们深思。他不仅使我的英语得到了很大的提高，还让我懂得了更多的生活知识，更让我找到了自信，教会了我们做人的道理。最重要的是，使我养成了良好的习惯。

袁玲老师，她老师讲课语调和缓，把难懂的道理讲的浅显易懂，我们喜欢听她的课。还教我们做人的道理，让我们十分感动。她赋予我们的是满满的爱，无数的真谛！他的课堂很吸5、豆蔻年华，承担无数家庭的未来，有需必应；荏苒岁月，奉献给每一位幼儿，言倦；以爱为锄，开垦心灵的荒地；以书为媒，播撒阅读的种子；以心为养料，培育祖国的花朵。清澈的心只为教育，清澈的爱只为孩子。引人，一个字：赞!两个字：很赞！

李炳勇老师，他对音乐的热爱，影响着我们每一个人，他性格温和、认真负责，课堂上他耐心、细致的指导我们学习音乐知识，他就像一个大朋友，指导我们的学生生活，指导着我们学会做人，学会做事。

王志鹏老师,上课幽默风趣，总能把语文知识给我们分析的有声有色，他那具有磁性的声音，更是一次次的吸引着我们，让我们越来越爱语文，让我们深深的体味到语文的魅力。作为班主任的他，更是认真负责，他是我们最喜爱的老师。

李卫荣老师,她对我们很好，幽默、善良、非常耐心，她严谨、敬业，她给我们的感觉就像是一位，一位大姐姐。她在渐渐变得干练，渐渐的成长。

隆新军老师，不仅教给我们知识,还总是会用幽默的话来解除我的尴尬，他尽职尽责，甚至有过之而无不及。他是我们的班主任，也是我们的开心果，他的课堂特别有趣。在我心目中，的老师只有他--隆新军。

谷来梅老师，一见学生就微笑，两个甜甜的酒窝，能换位思考；对待什么事情都能轻松化解；在课堂上穿插一些小故事，也很体谅我们，课上课下，我们就像是朋友一样。

方金凤老师，她课的十分风趣，教学方式非常幽默,课堂活跃、让英语课变得很轻松，也激起我学英语的动力；对我们的关爱无微不至,教我们知识，教育我们做人,我最喜欢的是我们的班主任---方金凤老师。在我眼中方老师是一位勤勉、温和、善于指导学生的好老师，也是一位好班主任。

牛永杰老师，一丝不苟的对待一切；教育我们要做就认真的做每一件事，要么认真地“玩儿”；不厌其烦的给我们讲解问题，他是严爱有加的榜样。

邹业军老师，很细心地教导我们，他是最敬业的微机老师；

张莉莉老师，虽然是新老师，但是很耐心、细心；对教学认真，对学生关怀；青春、美丽、善解人意，课堂生动有趣。

李允明老师，上课认真、幽默风趣；课上堂充满笑声。

刘欣源老师，是脾气很好的老师，声音很甜美，有耐心的好老师。

韩英老师，是我们最温柔的老师，英语口语非常棒，对我们更是慈爱有加，是一位深受同学们喜爱的好老师。

杨永恩老师，是最有心的老师，严爱有加，时时刻刻为我们的发展着想,他的课堂充满乐趣，他的知识渊博，讲解更是细致入微。同学们因为他喜欢上了地理。

姜君老师，充满了活力，她跑起步来脚步特别轻快，好像会轻功。她说话特别幽默，经常逗得我们哈哈大笑。现在我越来越喜欢体育课了。

孙学芝老师,是一位敬职敬业的老师，在课堂上专心讲课，课下批改作业，及时的与同学的交流。在我迷惑时耐心地为我讲解，在我失望时给予我鼓励。让我渐渐抬起了头，有了自信，她给了我梦想的天空，孙老师总是以身作则，永远那样朴素。她有时候很严肃，有时候更像一个知心朋友。

卢玉兰老师，是一位很特别的老师，他会像朋友一般对待她所有的学生。我们从老卢身上学到了尽职尽责、勇于奉献、乐观向上的精神，她备课认真，将知识生动形象地教给我们.

王艳老师，经常说不怕错，只要能改正。不会的会耐心讲几遍，养成好习惯。对我们很关心，认真是我们能看得到的。即使家中有，第二天也依然坚持给我们上课，她的认真、尽职尽责的精神可亲可敬。

韩强老师，是所有学科中最幽默的一个，“幽默与知识混合起来。”我们都喜欢上他的课，老师脚受伤了，第二天架着拐杖来给我们上课，我们都很感动！”

巴鹏飞老师，让我们在学习之余能够放松下来，缓解我们的学习压力，不抛弃，不放弃，这是他工作的宗旨，也是我们内心共同的愿望。他上课幽默，教学认真，平等对待学生，对学习不好的学生的信任与激励，对落后同学的愁闷思索，都让我深感敬意。

刘锐老师，用青春的汗水，播种了我们成长的知识树苗。他严中带爱，常常与我们打成一片，建筑了师生的心灵桥梁。他，用自己独特的方式教学，就算我们不理解，但他依然默默地关爱着我们。他，笑起来就像是我们的伙伴。我们在他的雨露中，悄悄长大。

李瑞霞老师，待我们就像待她的孩子一样亲切，对我们学习及其负责，上课讲的细致，下课也热心的帮我们讲解不会的题，你是我们人生道路上的指路人，为我们指引前进的方向。从来没有放弃我们，她的认真是我们的幸运，我们的幸福。

宋维玲老师，她的爱就像涓涓细流，一直滋润着我年少的心。虽然我们英语学得不好，但是我们知道你对我们很好，带着一身劳累批作业，即使我们再，您还是用心教会每一位学生，不管再难，您还是咬咬牙，放弃去管好我们。

颜克段老师，是一个个子不高，爱说笑的和蔼的老师，人品好，受到了各班同学的爱戴。上课时，您就给我们带来了欢笑，带来了喜悦，令我们非常激动，她的课堂永远生动、有趣、甚至感人。

孟丽君老师，平凡朴素，活泼可爱，她的课堂也十分轻松，她天天脸上洋溢着快乐的笑容，她性格开朗，和我们玩的很好。她能把她对音乐的热爱传达给我们，让我们从音乐中体会到快乐，身心变得轻松起来。

王玉玉老师，虽然不经常笑，但脸上的表情却很温柔，她的身上总有一种吸引人的力量，让我每节课都听的明明白白。有不懂的地方去问她时，她也会很温柔的讲给我听，让我有一种“原来如此“的感觉,我最喜欢生物老师。

李文华老师，告诉我“你是一块金子，只是还没有把自己打磨好，如果打磨好你一定是最闪亮的一块金子。”到现在，一想起这句话，心里还是暖乎乎的3、校园内外，你们平易近人融洽师生关系，家校合作甘做桥梁纽带，班级管理你们大显身手，后进生转化你们大放异彩，你们用实实在在的教学效果，赢得家长信赖，赢得学生爱戴。她。是一位真正懂得师德的人，并不是说她学历有多高，教学水平有多么好，而是她在教会了我们知识的同时，还教会了我们做人！

曲云老师,非常认真负责，他虽然人到中年，但依然洋溢着青春，运动场上挥汗如雨，不辞辛苦，只为我们能做到全面发展。是他给了我们活力，让我们知道锻炼身体与好好学习不可偏废，是您让我们茁壮成长，阳光向上。感谢您，亲爱的曲云老师！

冯玉倩老师，以幽默风趣的教学方式与学生交流，学生们都特别喜欢她的课。跟她在一起，不会有压抑感，反而很轻松，很愉快。她从来不打骂学生，而是以理服人、以德服人，她会把事情的对立面给你展现出来，让你明白自己的错误。哪怕毕业，我也会记得我的冯老师。

王延恒老师，“一日为师，终身为父”，在这半年中，有苦也有快乐。作业，我们时间送去，他时间批完送过来。也就是因为王老师，把我从数学基础不好教到数学考满分，老师是我们成长道路上的引路人，是白雪中的暖碳，是黑夜中的一盏灯，时刻为我照亮前方夜行的路。

刘巍老师，讲课内容风趣、生动，她对待同学平等、亲和，她提出的问题生动有趣，激发我们的思考。我谢谢您，是您让我知道该怎样学习，是您让我不再害怕老师，而与老师成为朋友，谢谢！

隋素芳老师，是一位既懂教育，又懂教学的老师，她教我们英语知识，也注重培养我们的能力，还教我们学会做人，教会我们对学习的态度要认真、严谨和持之以恒。是她温和的微笑打动了我，让我这么热爱英语。您就像微笑的太阳一样向我们微笑着，我们爱您。

韩鹏飞老师，不仅是一个好的班主任，还是一名好老师。有活力、有朝气。在他关心每一位同学，认真、细心、不论成绩，平等相待。他是一位上课幽默，课下有趣，爱与我们开玩笑、关心我们成长的老师，还常常讲一些人生哲理，这些哲理对我们来说受益终生。

陈辉老师，青春的气息伴随在她的身旁，热情，自信永远在她的身上竞相绽放。她教学认真，对我们严格要求，在课堂又和蔼可亲。在我失利而灰心丧气时，陈辉老师又给了我鼓励和帮助，让我走出低谷，重拾信心。陈老师就像一盏指路的明灯，照亮了我与同学们的人生之路

董峥老师，是我最热爱的语文老师。她善良、可爱。每次上课总是以轻快的步子走进来，总是以轻快的语调来给我们上课。或许是因为她年轻，使我们师生之间少了隔阂，多了亲密，少了恐惧，多了喜爱。她阳光向上，带给我们的，全是欢乐。

于春梅老师，人小志不小，她像一轮太阳，照射出万丈光芒，鞭策着、激励着我们勇往直前，她不放弃、不抛弃任何一个学生，一次次的教会我们如何做人、做事，她的课堂是那样的开心、轻松，让我们越来越喜欢数学。遇到她，是我们人生中的荣幸。

隋艳华老师，总在我的练习册上面写几个简单的字，有时是批评，有时是表扬，但更多的时候，是几句短短的鼓励，感觉心里很温。隋老师是一位负的老师。她不愿意放弃任何一位学生。她从不强求学生，只希望学生能够主动，她的精神感动了我，教会我要像她一样认真、执着。

陈鹏老师，教会了我，学习是一种态度，一个人的信任对自己来说是那样的重要；从小到大，没有遇见过这样给我正能量的人，她的不放弃，精彩课堂，对同学们的关爱，都让我们重新振奋，敢于面对困难，再次拥有信心!从陈老师身上学到的不只是知识，还有人生。她是我们心中的老师，我们庆幸成为她的学生。

王玉梅老师，为我们付出了太多太多，我们也从老师身上学到了很多，她严于律己，恪尽职守。她上课诙谐有趣，总是能够在不知不觉中学会知识，从不埋怨一句苦，只是默十六年前，踏着自己恩师走过的路，她圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。她认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”经常听曹老师说：只有充满爱心的老师才能培养充满爱心的学生，只有充满爱心的学生，才能建设充满爱心的未来，当我们的教育充满希望时，祖国的未来才能充满希望。篇三：教师的颁奖词默地在背后支持我们，给与我们信心和力量！而今天，我们为有这样一位老师而骄傲，希望明天，老师因为有我们这一批学生而感到自豪！

岳长青老师,对我们很好，他为人很和善，不是那么严肃，还总是与我们开个玩笑，给我们讲个笑话，课堂上总是笑声一片，

徐志刚老师，他讲的课总是会给我们找窍门，使那些难题很容易被我们理解，让我们牢记，他讲题时，通常还会有几分幽默，使我们紧张的大脑放松下来，如果有那些题不太懂，他都会给我们耐心讲解，直到我们完全明白。

吴晓梅老师，她能发现我们每个人身上的优点，让我们“长有所用”。您用心关注每一个孩子，对待我们就如同慈祥的母亲爱护自己幼小的孩子，在我们高兴时，陪我们一起笑，我们伤心时，陪我们一起难受。是她用和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵上的尘土；是她用浩荡东风般的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。

陈兴娟老师，她如一朵白莲，盛开在我的心间；她如一把罗扇，吹散我心中的烦恼。她，就是我们的语文老师。或许在教师中，陈老师并不算出色。但是，在我心中，她是！

董向东老师，凡事认真细致、一视同仁。和蔼亲切而又无限包容，思维严谨更幽默诙谐。董老师不但让我喜爱上了数学，更让我喜爱上了国学，他让我懂得了很多道理，在我一次次浮躁不安的时候，是他及时提醒了我。

李秀利老师，虽然刚认识她不久，但是我已经喜欢上了这个笑容甜美的数学老师，她讲课讲得特别条理，对于难题，她耐心地给我们讲解，从不着急发火，让我这个对数学没有信心的人对数学越来越喜欢。谢谢你，！

刘兰兰老师，原本枯燥无味的历史课，总能变得别有一番趣味。她注重教学方法，在课上总能于无形中把我们的情绪调动起来，她的课堂永远充满着欢声笑语。

孙慧老师，是一位认真负责，讲课用心的老师，她的课特别通俗易懂，使我的生物分数考的很高。她上课还很幽默，每次给我们讲课时都特别有趣，在平常上课时发现她爱笑，很有幽默感，我觉得听她的课一点儿都不会感到费劲。

刘慧老师，是我心目中的老师，上学以来，从来没有一个老师如此对我，潜意识里，我只认为他们只是关注我的成绩罢了，没有老师会关注我究竟快不快乐。能在人生的道路上遇见这样一位关心我的老师实在难得，她会像大姐姐一样，关心我们的成长和喜怒哀乐，刘老师，我们爱您！

巴恩学老师，是一个乐观向上、严爱有加的人，当某一个基础的同学在经过努力学习表现出进步的时候，巴老师总会带头让全班同学给这个学生鼓励和加油，当成绩学生上课纪律不好的时候，巴老师也会耐心的教育他。

李光美老师，前一阵子的身体不好，可是还坚持给我们批作业，耐心地给我们讲解如何审题如何分析材料。上课的时候她会结合日常生活的一些小事情，生动又通俗，帮助我们理解课本上的内容，谢谢你，！

于英勇老师，为他太幽默了，每节课都给我们带来欢乐，让我们在紧张的学习之余得到一些放松。他的课也很好，美术课总是在轻松和笑声中度过。我太喜欢他了，我越来越喜欢美术了。

教师节颁奖词

李敏老师，她很幽默，她的课总是让人忍俊不禁。她做任何事都十分认真，她教育我们对待任何事都要认真。更打动我的是她的那一份阳光、幽默和耐心。在李敏老师身上，我学到了一种乐观、积极、放弃的精神。

1、课堂讲学，竞赛辅导，你们用轻松自如的风格，激发学生的兴趣，用严谨有序的教学，启迪学生的智慧。你们让课堂弥足珍贵，让讲台熠熠生辉。你们洒下心血和汗水，赢得称赞和奖杯!

2、抓管理，你们是慈母严父;育新人，36.他用燃不尽的热情感染学生，他将自身的势能与动能转化为对工作的“热情能”，对同学的“耐心能”，上课时的“幽默能”。办公室里，有他埋头工作的身影，教室里，有他循循善诱的教导，课余时，有他推心置腹的交流……他把爱心延伸到学生心中，把胡中学子渴求知识的眼神柔化成对未来的希望。你们是良师益友。对学生负责，你们用无私奉献筑就师魂与师爱;对家长负责，用诲人不倦浇灌学生并成才。

4、三尺讲台治学力求严谨，两袖清风爱心塑造灵魂。你们，既有母亲的慈爱，父亲的严格，更有朋友的知心。讲台上下，你们阅历春秋，辛勤耕耘，尽情挥洒教书智慧。

5、课堂内外，你们尽职尽责，潜心育人，用爱心、诚心、细心、耐心、恒心诠释职业光辉。以知识传承文明，以4、她是派到孩子中的文化使者，带着孩子感受世界丰富与有趣。一间普通的教室，成了孩子里最温暖的家；一副瘦弱的肩膀，担负起家长牵肠挂肚的期盼。她是孩子打开世界的钥匙，她是孩子眼中最美的月亮。智慧启迪人生--班主任--最没有级别的主任，却为学生担当起的人生。

6、级部主任是块砖，哪里需要哪里搬。你们有亲和力，有魄力，有魅力，积极发挥自身优势，“管”与“理”的瓶颈，团队共同成长。

7、你们的级部成员团结协作，互相学习，共同研究，群策群力;你们的团队精力充沛，敢打硬仗，有正气，讲风格，执行力强。你们是排头兵、调度员、领头雁，你们为学校带出了一支支模范先锋队伍，构筑了一个个坚强有力的战斗堡垒。

教师颁奖仪式主持词

我们是有潜力的人，一定会为母校争光！

【篇一】

下午好!

在金秋九月，我们xx学校教职员工相聚一起，共同庆祝祖国63周岁前的第28个教师节。

我们xx学校的教师站在湖区教育的大舞台上，潜心教书，静心育人。凭着对教育的深刻理解，对教育事业的执着追求，对孩子们的爱，践行着《我们是教师》的精神准则，把学生的发展放在首位，把家长的期望和的扛在肩上。

下面进行大会项议程，少先队员献词。

有人说过，把平凡的事情做好，坚持做好，这就是不平凡。

步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，亦有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。

下面进行大会第二项议程，请学校彭宣布2012年教师节各类先进集体和先进个人的表彰名单

下面进行大会第三项议程，颁奖。

1、有这样的一个团队，他们在组长的带领下，团结协作、加强教研、优选习题、精编学案，让学生多思、让自己精讲，努力使课堂效益化。

他们是默默无闻的耕耘者，他们是神采飞扬的奉献者。他们拥有智慧、拥有勤奋，他们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台，他们用学识与热情打动着学生的心灵，他们将生命的记忆谱成教学的新篇章。

他们在耕耘，在付出，也在流火的六月收获。他们，就是在今年小考中创造全区第三名优异成绩的六年级组!有请王琼组长上台交流。

2、为xx学校增光添彩，被他们看作集体的荣耀与骄傲。他们个人的强大力量，搞教研、抓教学，赛技能、比贡献。拒绝平庸、追求卓越，精益求精，丰富了他们生命的底色;敬业奉献、勇于超越，成就了他们报效xx的真挚情怀。

有请学校英语组组长胡芳老师上台交流。

3、你是知识的传播者，教育的铺路石。秉承圣人言训，恪尽职业守,没有豪言壮语，也不曾，在平凡的岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚。年年初三，早起晚眠，个中辛苦几人知。让我们道一声：程老师，您辛苦了!下面请大家用热烈的掌声有请区教学先进个人程松林老师发言。

4、“同心山成玉，协力土变金”，在小学数学组这个团结而忙碌的团队，她通过个人钻研与集体教研相结合，将众人的智慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面，给学生一种快乐，给自己一份充实，给教坛一抹灿烂。有请小数组施云老师上台交流。

5、见到你总是匆忙的身影，看到你总是敬业的从容，你用粉笔在黑板上讲述古往今来的文字盛事，你用红笔在白纸上铺就孩子们寻求真理的康庄大道。看着你瘦削的身体走进教室的那份坚持，看着你一天数十次往来办公室和教室之间那份忙碌，就能深深知道，你心里那份对工作最虔诚的尊重!有请区教育系统员、校个性班主任李建刚老师上台交流。

6、她淡定的笑容，能让人读出善意和美好，更能让人感受到奉献和宽容。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章，收获了学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用最朴实无华的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。多年的历史教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。有请校教学效益先进个人黄菁老师上台交流。

老师们:

因为有了这些教师，我们的学校有了坚实的脊梁。

因为有了你、有了我、有了我们大家，我们的学校也走上了规范和谐大道，

让我们协力同心，厚德创和谐，行健成佳绩，相信xx学校在我们手中，将会越来越好!

下面进行大会第五项议程，由学校李致辞。

结束语：

老师们：

春耕夏种，明月夜，思绪萦绕。桃李艳，倾囊相授，付与芳草。为生劳暮与早，四季辛苦知多少?辨妖娆，看人才风貌，心血浇。纵爱惜，花繁叶茂。两鬓霜，师自豪。传道讲真知，余音袅袅。两袖清贫君莫笑，师德师爱满怀抱!齐努力，建xx伟业，丹心照!

xx学校2012年庆祝第二十六个教师节暨市区各级先进教师表彰大会到此结束，再次祝全体老师节日快乐!工作顺利!合家幸福安康!

【篇二】

尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明艳，九月的校园欢声一片。在这硕果芬芳的季节，我们怀着无比激动的心情在这里隆重，共同庆祝以“立德树人，同心共筑梦”为主题的第29个教师节!在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!同学们，在这个特殊的日子，我有一个小小的提议，请大家和把发自内心的节日祝福送给你们敬爱的老师，好吗?敬爱的老师，节日快乐!(鞠躬)

下面，我宣布，陈店明德学校庆祝第二十九个教师节暨表彰大会现在开始。

1、唐致辞

老师们、同学们，明德学校之所以呈现出又快又好的发展趋势，既得力于广大教师的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事会的大力支持和我们唐的英明。大会进行项：欢迎明德学校唐正满同志为大会作重要讲话!

2、学生代表为全体老师佩戴红花、蔡雨凡同学献词

在今天这个特殊的日子里，我们的学生是不会忘记老师的，请老师们接受所有学子的敬意和美好祝愿。下面大会进行第二项，有请少先队代表为全体教师佩戴红花，同时有请学生代表(七(1)班的蔡雨凡同学上台献词，大家欢迎!蔡雨凡同学的话语中我们能感受到孩子们对老师深深的爱，和崇高的敬意。

3、杨宣布学校教师节表彰通报(决定)

大会进行第三项请明德学校杨宣读明德学校第29个教师节表彰决定;请获奖的老师上台领奖。请学生代表为获奖老师授予绶带和证书

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

4、获奖老师代表发言(梁芳芳)

明德学校开办以来，我校涌现出了一大批先进教育工作者和教师。在他们身上，集中体现了明德人人无私奉献、锐意进取、奋勇拼搏的精神。大会进行第四项，请教师代表梁芳芳老师发言。

一颗赤心、两袖清风，矢志不渝，滴滴汗水诚滋桃李满天下;三尺讲台、四季晴雨，诲人不倦，点点心血勤育英才遍神州。

此时此刻，我们的心情十分激动，争做满意教师，共创满意教育的信念澎湃于心，老师们，同学们，这是一次奋进的大会，是一次胜利的大会。明德学校全体师生将以本次大会为契机，在今后的工作中再接再厉，勇创佳绩。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们坚信，通过我们一如既往，扎扎实实的不懈努力与奋斗，明德的明天一定会更加美好!表彰大会到此结束，谢谢大家!

【篇三】

师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一各位老师、各位同仁、同学们：份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。

让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。

“十佳师德标兵”获得者，他们是：…………

“十佳青年教师标兵”颁奖词

因为年轻，他们敢拼，不怕失败;

在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激-情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：、爱心、奉献;他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒!

“十佳班主任”颁奖词

班主任——作为学校的一个最基层的管理者，39.作为一名老员，是大家学习的榜样。因年龄关系你从岗位退下来，但那种扎实的工作作风，务实的工作态度，严于律己的风尚没有减退。担任司务长以来，你身先士卒，站在后勤服务的最前沿，为了师生吃的好穿得暖你起得早，睡得晚，日夜劳，每天忙碌的你穿越学校的大场，我们真想拉你坐一坐，休息会儿，老！！！左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个的班主任，就会有一个先进的班级;一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，让我们向今晚的班主任致敬吧，掌声送给他们!

“十佳班主任”获得者，他们是：…………

“十佳教学能手”颁奖词

同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首……正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。

“十佳教学能手”获得者，他们是：…………

幼儿教师颁奖词

6。最富感动奖

【幼儿教师颁奖词】

1、幸福在点滴里，成就在方寸间。在孩子眼里，她是无所不能的超人；在老师眼中，她是有求必应的队友；她带着孩子在的快乐城堡里做着一个个绚烂绮丽的梦。不忘初心，与梦同行，像春蚕献出所有的忠诚。

2、她心中有爱，用真心、爱心、细心、耐心演绎着自己的人生角色。她将言传身教藏进日复一日，她将细致入微注入年复一年。她对孩子像妈妈一样温暖体贴，她对同事像亲友一样周全备至。她用行动征服孩子，她用真诚打动家长，赢得了尊重与敬仰。

3、心有所信，方能行远。她的怀里是家长殷切的期盼。她的肩上是孩子轻盈的梦想。她迎着晨曦而来，随着星月而归。她用细心呵护获得孩子的信任与依赖；她用专业素养赢得家长的认可与肯定；她用实际行动诠释着与担当。

6、不啻微芒，造炬成阳。她携光而来，因为热爱，无惧在本周一国旗下讲话中我曾说过：人类历史从开天辟地那一刻起经历了数万年，在这数万年里，自然界有很多物种已经消失，人类也从洪荒时代发展到现在的科技文明时代，在这万修身立德；使人由其诚，物更迭嬗变的历程中，却有一个称谓一直忠诚地存在着，那就是老师。琐碎日常。她在蚌贝里磨砺锋芒，终成闪亮的珍珠，灿烂成光。她把自己当成一个点灯人，微笑天使是她的代名词，她用微笑拉进爱与爱的距离，点亮心与心的信任。

8、一年之计，莫如树谷，她一直在努力；十年之计，莫如树木，她一直在坚持；终身之计，莫如树人，她一直不忘初心。她愿做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把自己所有的温暖和爱带给她的孩子们！

10、心有所信，方能行远。她肩扛家长们殷切的期盼，怀揣孩子们轻盈的梦想，披星戴月，披荆斩棘。她蹲下去用爱的目光注视孩子；她抱起来用爱的语言感染孩子；她手拉手用爱的行动关切孩子。 她做人以真，待人以善，示人以美。潜移默化、润物无声地影响着孩子们和我们每一个人。

给语文老师的颁奖词

“十佳青年教师标兵”获得者，他们是：…………

给语文她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。老师的颁奖词：

因为年轻，他们敢闯，何惧风雨?!

您文质彬彬，儒雅又不失豪情；您才华横溢，博学而又强记。您有一双锐利敏感的眼睛，看穿我们的内心；您有一对强劲的翅膀，却煽起劲风让我们自己学会飞翔。当您站上讲台，时光似乎由此定格，您用您的一举一动，用您的气场，将全班人的心凝聚在一起，碰撞在一起。您用您的微笑，唤起全班人永远的敬意！谢谢您，慈爱的心灵捕手-----我敬爱的语文老师。

给老师的颁奖词

亲爱的老师，您好！您赤诚的爱，唤醒了学生多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆啊。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

“鹤发银丝映日月，员颁奖词丹心热血沃新花。”

园丁，这崇高的称号授予您，祝您桃李满天下，春晖遍四方！！

赵立峰老师，他讲课很有创意，也很风趣，有着丰富的肢体语言，效率非常高，我非常喜欢上生物课。他对我们要求很严作为一名老师，凭着对教育工作的一份热情、一份执着，你们一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。你们把孩子们带进知识的海洋，让他们尽情享受快乐；你们用汗水一次格，没有规矩，不成方圆，但严厉中带着关爱，关爱中带着幽默。他对我们平易近人，更重要的是一视同仁。望采纳！谢谢