以平等立意没有问题。因为材料里出现了各2.衔接句种身份的人。就是提供的一个角度。
主题是平等的高考作文 以平等为主题词的作文
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山东卷:24小时共享书1.正反观点式议论文模板店
23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)
某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,说:“有些人经常看着看着就睡着了,但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
和谐是什All the teachers and students are required to attend it.么?和谐就是全人类一起亲密相处,彼此平等。在我国古代,孔子就提出:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”近代的康有为在《大同书》中提出要建立一个“人人相亲,人人平等,天下为公”的理想。在古希腊,柏拉图在《理想国》中首先提出了公平正义的问题,强调公平即和谐,正义是个人和的“善德”。
历史上,人们为追求公平正义作了不懈的努力和抗争,如南宋钟相、杨幺,提出“等贵,均贫富”,明末李自成,提出了“均田免粮”的口号,深得民心,得到了老的拥护,还有武侠中大侠们“杀富济贫”等等。“王子犯法与庶民同罪”,“法律面前人人平等”等名言也屡见不鲜,都反映了人们对公平正义的渴望和要求。还有一篇是古代韩国的,有一个叫申不害的宰相。国王问他怎样才能实行法制。他说,首先要赏罚公正分明,不能受那帮亲戚宠臣的请求,徇私枉法。但现实中,公平其实很难,人情大于法律,金钱权力交易屡见不鲜,大到升官发财,小到吃喝玩乐,没关系的被城管追得满街乱跑,有关系的当街占道,为霸一方。当我每次看到人们为各自目的走后门时,我就愤愤不平,想:那对其他人不公平,开后门的自己实力不强而被提升,比自己工作努力而被提升真是天壤之别。所以,我真希望世上没有后门。
在我的成长道路上,还遇到过这样的情况。有一天早上,我家的汽车牌照被人偷了,还附了纸条留了联系电话,要我们汇钱过去,我要爸爸报警,爸爸说,没用的,如果报警,而小偷又抓不住,那他就会经常偷我们了。我无语。那时起我就想当一名警察。要所有的坏蛋。
最近,我看了电影《东京审判》,虽然描述的是60多年前的那段历史,但犹如眼前,主人公梅汝璈法官和他的同伴们,坚持正义,用他们的勇气和智慧,促成了正义的全面胜利。邪不压正,近年来,涌现了无数见义勇为、匡护正义的先进人物:平民英雄李学生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……
人世间,除了权力,金钱,声望,等等之外,还有一个给人成功,有了它,一个人的潜能可以成倍成倍地施展出来,它就是——公平正义!有了公平正义,整个就会和谐美好!
人格没有高低贵之分,都是平等的。
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利,发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全国"群英会”上,亲切接见了全国劳动模范,掏粪工人时传祥。握着时传祥的手说:“你当清洁工,是人们的勤务员,我当也是的勤务员。这只是分工的不同,我们都是革命事业不可缺少的一部分。”通过这个事例更能说明;劳动是不分高低贵的,不管从事什么工作,每个人在人格上都是平等的。那种平易近人,平等待人的高尚品质,值得我们学习。每个人都具有平等的人格就应该得到同样的尊重。尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代中不可或缺的基本素质。
明主的制度保障每个人在人格和法律上的平等,但不能消除人与人之间的异,也不能使机会,财富和各种资源完全平均分配。如果我们不能正确对待人们之间的异和现实中的不平等现象,这些异和不平等现象便可能成为态度的根源。正因为存在着人与人的异和现实不平等现象,尊重他人,平等待人才显示出美好的道德价值。所以人与人之间的相处应消除,平等待人。不凌弱欺生,不以贫富贵论人。
任何价值观都存在于之中,体现在之中。在古代的,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期,为了新的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。新成立后,由于连年的,百废待兴,当家做了主人,全国热血沸腾,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。用“一粒种子改变世界”,李四光“打破贫油论”。随着的发展,改革创新成了发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为改革开放的序幕,因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下村的华西村大胆探索,大胆实践,使农民奔的热情空前高涨。经过了几十年的辛苦建设,我国现在已经成为了文明、、,自强的。随着的变革,我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。
在我国经济体制的变革中,一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、感缺乏,这些都反映了某些人的价值观取向,我们是新的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,我们应该不断探索,勇于发现,不辞劳苦,不畏艰险,团结协作,为理想而努力学习,努力奋斗。
你好,望采纳。
一、英语书信的常见写作模板
开头部分:
How n to hear from you again.
Let me l you soming about the activity.
I’m glad to he received your letter of Apr. 9th.
I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
I’m writing to thank you for your during my stay in America.
结尾部分:
With best wishes.
I’m looking forward to your reply.
呼语及开场白部分:
Ladies and gentlemen, May I he your attention, please? I he an announcement to make.
正文部分:
Please take your notebooks and make notes.
Please listen carefully and we’ll he a discussion in groups.
Please come on time and don’t be late.
结束语部分:
Please come and join in it.
Everybody is welcome to attend it.
I hope you’ll he a n time here.
That’s all. Thank you.
三、议论文模板
Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)
正文:
第2段:Most of the students are in four of it.(正方观点)
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个的理由)
第3段:Howr, the others are strongly against it. (反方观点)
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)
结论有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。:
第4段:Personally speaking, the aantages overweigh the disaantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)オ
2.“A或者B”类议论文模板:
第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, howr, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more aantages.
正文:
第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)
第3段: Of course, B also has aantages to some extent... (列出1~2个B的优势)
结论:
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ
3.观点论述类议论文模板:
As a student, I am strongly in four of the decision. (亮明自己的观点是还是反对)
The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)
正文:
第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个或反对的理由)
结论:
第3段:In conclusion, I beli that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)
4."How to"类议论文模板:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文:
第2段: Many ways can to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we not is that 图表特点 . This means that as (进一步说明).
五、图画类写作模板:2010年高考英语作文模板
1.开头
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of soming in my daily life.
3.结尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...
全国大联考啊
天底下,你活着,总会有你一个位置。要坚守!
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题——题记
一个人活着,首先就要坚守自己的位置,自己的观点,不能人云亦云,要客观实际地去看待每一个问题,对就是对,错就是错。我们不能总说聪明人与傻人的争执只是傻人无理,那样的话,聪明人也会变傻。
一个位置犹如一种精神。人的一生中,位置的重要性在于它是一个人终生奋斗的目标,或是代表权利,或是代表利益,或是代表精神上的满足。其实,它更代表一种立场。正因如此,在位置的争夺中,演出了多少或残酷或惊险或悲壮或忧伤或惊世骇俗的故事。甚至所有的历史都是由此而形成,所有的艺术因此而先声夺人。
一个位置,有你无我,从古到今,无不如此。在传统的,对位置看得很重,可以说是到了斤斤计较的地步。《水浒传》中的卢俊义未入梁山前,第二把交椅只能就空着。直至今天,大至、议员,小至主任、科长,无不有其中的故事。就连吃饭,也是分主次,千万马虎不得。这种观点,渗透到生活的每一个角落。位置的问题,使我们本来就不轻松的生活,又添了些许劳累。
对于位置,对于立场,我们应该怎样做才算完美呢?其实大自然对此已作了的诠释。各种鲜花四季分明地开着,它们各有自己的位置;各种树木随地就势地生长着,它们保持一定的距离,只是把根须紧紧相连。这是大自然生生不息的原因。
“桃李不言,下自成蹊”,人生的位置不是的,当我们的自身价值发挥出来时,属于自己的位置总会出现。另外,人生没有的平等,每个人都会有自己的优点与缺陷,不必刻意去追求所谓的完美。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,悄悄走进露天剧场,你会发觉位置有的是。请随便坐坐吧,人生之戏早已开演了!
《如给我三天光明》里的海伦.凯勒用文字描绘出了自己五彩缤纷的内心世界,让我感动着.今天,我再次学习了描绘盲人内心世界的文章——《触摸春天》.文中的小女孩安静次用自己的双手触摸到了蝴蝶,次用自己的内心理解到了飞翔的概念.读完这篇课文,我思考了许久:安静并不能看到这个多彩的世界,可她却有着非凡的灵性,竟抓住了这只蝴蝶!她是怎样做到的呢?她又是怎样在漆黑中度过自己本应快乐、幸福的童年的呢?为了更深入的理解她,我花了半个小时时间来体会.
我轻轻地闭上双眼,这一个动作,仿佛把我丢进了漆黑的山洞里.我很无助,总认为会撞上什么东西.我几次想睁开双眼,但又被理智所阻止:我们正常人,闭上眼睛,只要睁开,便可以再次看到这个多彩的世界.可是想安静这样的盲人,是无论如何也无法看见这个世界了呀!在体验中,我几次撞到了桌椅,还点把碗给打破了.我才终于明白,安静要熟悉这个世界是多么的不容易,又是经历了多少痛苦呢!半小时后,我睁开双眼,仿佛在漆黑的山洞里找到了出口,找到了光明.顿时间,我又明白了:残疾人不仅不比我们这些正常人,还比我们多了一种优良的品质:勇气!正因他们拥有勇气,他们才能勇敢地面对这个世界.也正因他们拥有勇气,他们才能凭借着自己的双手,创造出属于自己的一片天空!
在生活中,我们经常可以看到“请同情残疾人”等类似的标语.我认为,尽管我们是真心想帮助残疾人,可你有想过吗?这可能会让残疾人造成一种被的心理.朋友们请把心理的潜意识——“残疾人比我们”——给抹去,让我们换上全新的一页——人人平等!因为每个人导入:都是大自然的生灵,每个人都是上帝派来人间的天使,每个人都有资格、有权利用自己的双手触摸世界、创造辉煌!所以请记住,无论是残疾人还是正常人,我们都——人人平等!
新华网9月5日奥运专电(记者张舵)残奥会火炬传递5日在进行。上午十点多,一名火炬手周晔高举圣火,经过颐和园十七孔桥,来到主会场,将当天的火炬传递活动推向了。
二、口头通知常见写作模板来自市东城区特殊教育学校的周晔说,能被选为残奥会火炬手,并在5日的传递活动中跑一棒,“是一项的荣誉”。
作为一名从事残疾人教育工作20多年的老师,周晔拥有众多残疾人学生。她认为,残奥会火炬传递活动意义非凡。“我希望残疾人朋友能够从残奥会运动员身上学习他们的拼搏精神,更好地面对生活,做的自己,”周晔在火炬传递仪式上说。
20多年前,周晔在父亲的鼓励下走进市聋人学校当上一名特教老师。父亲的理由是搞特殊教育是个冷门,发展空间大,可研究的东西多。
但是让周晔在这样一个冷门中找到热情还是因为一件小事。上班两年后,周晔一次生病在家休息。第二天下午,周晔发现自家院子里突然来了一大群孩子--是她班上的聋哑学生,他们是从学校摸过来的,一段不到30分钟车程的路,他们居然从中午走到了晚上。
最让周晔想不到的是,这些孩子从家里带来了各式各样的,因为不知道老师患的是什么病。“就是从这些可爱的孩子身上,我学会了如何善待别人。当时我就下决心,一定要把这个班带好。”
于是,周晔一干就是20多年。其间,她曾担任过14年的语文教师,7年的班主任、5年的教学主任、1年副。周晔还在实践中成功地摸索出了一套聋儿听力语言康复教学方法。
5日,在传递完火炬后,当被问及“全应该怎样来关心残疾人时”,周晔说:“给他们更多的尊重、理解和平等,这就是他们需要的关爱。”
关于谦虚的作文素材
要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸,只有用别人的骄傲给他做镜子。倘然向他卑躬屈节,只会助长他的气焰,徒然自取其辱。[思路提示]
人不能不分场合地谦虚,需要表现自己、推销自己时就不能再谦虚了。
[名言]
自满者,人损之;自谦者,人益之。
一个真熟悉自己的人,就没法不谦虚,谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极坚固。坚固才能老实。
[经典素材]
伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)
不过高地评价自己(诺贝尔写自传)
诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家,一生贡献极大,但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。他说:“我喜欢这本有价值、有趣味的书,但请您不要将我收入。我不知道我是否应当得到这种名望,不过我厌恶过分的词藻。”诺贝尔的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。诺贝尔写道:“阿道尔弗雷德·诺贝尔——他那可怜的生命,在呱呱坠地时,点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德:保持指甲的干净,从不累及别人;主要的过错:终生不娶,脾气不佳,消化力;的一个希望:不要被人活埋;的罪恶:不敬财神;生平重要事:无。”哥哥反复劝说,并提出代为整理。诺贝尔执意不从。他说:“我不只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙漩涡中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写?”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。
谦让是一种美德(戴震与他的老师)
清雍正年间,江水被到朝廷做官。皇上召见时,他紧张哆嗦,不能对答,于是他的学生戴震。戴震口若悬河,分析问题切中要害,说得清清楚楚。皇上大为兴奋。问戴震说:“你和老师比,谁的才能高?”戴震回答:
“我的水平低。”皇上又问:“那水平高的反而不能回答,为什么?”戴震说:“老师年老,耳朵有些背,可他的学问,超过我一万倍。”皇上赞赏他的谦让精神,赐为翰林。
谦逊赢得尊重(谦逊的爱因斯坦)
物理学家爱因斯坦在世的时候,就已经是一位声誉显赫的物理学家,深受人们的敬仰。在纽约河滨教堂所设的世界最伟大的学者的塑像中,爱因斯坦是惟一活着的人。但他并没有被荣誉冲昏头脑,始终保持着谦逊的品质。他对别人把他当成偶像感到无法理解,对报刊上的宣传和赞扬十分厌烦,非凡是那些记者、画师、雕塑师来找他拍照、画像、塑像,更使他难以忍受,他说他简直成了这些行业的模特儿了。
爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他熟悉到,自己所走的道路是前人走过的道路的延伸,科学的新时代是在前人基础上开辟的,因此他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道,在科学的道路上有许许多多人在共同奋斗,各人有各人的工作,各人有各人的贡献,因此他对同行的工作非常尊重。就是对自己的下属和学生,爱因斯坦也没有任何傲慢的表现,凡是和他接触过的人,无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结了这样一个成功公式:a=x+y+z,其中a代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,z代表少说空话。他认为自己不是什么天才,只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。谦虚谨慎应该一以贯之(李自成骄奢毁功业)
明末农民李自成在前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一
天天滋长起来,贪图享受,拒听忠言,居然了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散,辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害的结局。
左拉曾这样描述过他的学生——法国大作家莫泊桑:“他往往一下午洗耳恭听我们的谈话,眼睛明亮而含笑,老半天才斗胆插上片言只语。谁也不曾料到,这个布满欢快朝气的年轻人后来竟一举推出了《羊脂球》——那个满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品。他默默地听我们的谈话,然后他的作品源源而出,显出了炉火纯青的功力。”完全可以说,《羊脂球》的享誉文坛,是谦虚好学的结果。
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