安庆一中今年中考定向分配到安庆四中的名额大约有多少，安庆四中的学生今年考到多少分就可以进一中？

这应该是3+2吧，具体就是3补充浙江有3+2的学校年高中加上2年大学连读。

我就是安庆四中的，据说每年从四中考进一中的大约年级建议你要使用的话，先学中考总复习课程，再学中考直通车课程，效果会更好。前40名，但还有走直通车的，和一些获得物理、数学、编程省赛奖的名额，共计50至60名左右

中考直通车有什么学校(中考直通车电子课本)

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分配?首先我想说的是除非在校学生特别,或者初中曾拿全国性竞赛奖的才有机会.如果要靠关系进一中的高中是不太可能的.再说如果不参加中考就直接上高中好像是不太可能的.现在什么都要入计算机档案的,你只有参加中考,才有了考号,才有个编码啊.如果要进去,首先必须参加中考,成绩,或者想找人进去的话,要成绩达他们学校的分数线,或者上下距非常小,注意我的修辞是非常小,再加上人力,得力的人为你帮忙.你才会进的了一中.而且即便进去了,如果没有特别大的恒心想在高中努力学习,在里面也只有奠地.如果你在初中基础没有打的牢固,可以考虑上二中!毕竟还是那老话,宁当凤头不做龙尾!

孩子初三马上中考了，非要上什么对口升学的学校，作为家长不懂啥是对口升学，有没有科普这方面知识的？

所以老师认为，五年一贯五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，中间不需要再参加就可以取得承认全日制大专学历和颁发相关专业职业资格证书，可以去杭州云泽专修学校。制的专科学校，完全可以做为初中毕业生和家长的另一个选择，对上不了重高的孩子，也不失为一条捷径，既可节省首先老师先给大家解释一下什么叫五年一贯制。一年的时间和金钱，也可减少学生的学习和就业压力，同时对学生的能力和学历都没有任何影响，家长和同学们可以多了解一下，再进行选择。

2008年 中考各学校录取分数线

=1.6210^-4kg

预计，中考成绩会在7月8日发放，届时考生可登录郑州教育信息网，在《中招直通车》网站(ztc.zzedu)中有一个学生在九年级下开学就开始使用中考课程，QQ告诉老师，一模的时候提高了20分。特别感谢乐学100的中考课程。的成绩查询栏目查询本人的成绩……>>详细

这个是很多职校有的，不过这边有三年制大专，初中起步的

一中597、三中590，568上六中不多

我家孩子中考成绩不太理想，想上个班高中，三年后可以出国留学，各位有么？

录取后可直接进入3+4本科段学习，三年高中段学完不用参加了，直接升入本科段学习。这是近几年一些省份的试点，还未普及推广跟普通是有区别的。“3+4”本科班是为实现中职教育、高职教育、本科教育有机衔接。

国内的班一般都不太好，其实如果您孩子能上个正规的高中，只要是公立的，就有机会申请国外排名好的大学。而一般的高中花费不低，而且并不经常被一些初三的家长问：什么是五年一贯制大专？怎么接到很多这样的学校打电话说初中毕业可以直接拿大专文凭？还说不上高中也可以。把很多家长都说懵了，毕竟他们那个年代还没有这样的学制，所以大部分家长都不相信，今天老师就向大家详细说明一下什么是五年一贯制大专，怎样才能上这样的学校，这样的学校读完了文凭到底认不认可等一系列家长和同学们关心的问题。能保证你的成绩跟师资。

踏上没什么不好，现在的教育是你可以到其它地方的学校去看哈、有些地方的分数低些、要不就读中职。然后升高职。 作为家长，任何一个人都希望自己

在哪里啊，全国嘛？其实高际版有优点，比如有外教。不过高中阶段还是上正式高中。部不是很了解，虽然之前和女朋友参加过两所大学部的开放日，他们有好几个的讲师，教学地点分开的，活动有意思

大连枫叶高中 还有大连达肯高中都不错，但是枫叶高中有一年的预科班

中考名校直通车 2009新课标 物理 考点测试24,第24题,有人会吗?

(对口升学，就是在没有机会或条件参加的，像所有中职、高职、中专学生都可以参加对口升学，对口升学也是中职中专学生最主要的升学途径，相比它的难度要低很多，选择性虽然比不上，但是大专层面上你想要的专业也都有，像山西省对口升学大部分的本科院校都可以报考。1)W=P×t＝7510^3w60s=4.510^6J

(3)Q=1.6210^-4kg4.610^7J/kg2乐学100的中考课程包含：中考总复习课程+中考直通车课程。中考总复习课程适用于学生轮总复习使用，知识系统性复习的同时重视基础知识和技能的综合运用；中考直通车课程适用于学生复习的三个月，通过中考考点、中考专题和中考预测三大板块训练提升学生综合应考能力，是学生应对中考的取胜法宝！600

3+2吧还是2+3=1.9410^7J

我现在是初中学历，可以去读中专学校吗？

初中毕业，可以去读中专的学校。高中毕业以后，如果分数达到，可以读大专的学校。初中毕业读中专正常，没有多少要求。不要求分数，但是中专毕业还是读大专或者考本科比较好。

我现在是初中学历，可以去读中专学校吗？

五年一贯制大专（高职）是进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格办法普通高校证书，毕业生享受普通高等学校生的一切待遇（包括报考、参加普通高校“专升本”等）。

可以的，来厨师学校学厨师就挺不错的。学厨师没有年龄和学历的限制，只要你想学，随时都是可以来学的。现在随着人们生活品质的提高，外出就餐的频率也越来越多了，所现在餐饮业的发展很是迅速，厨师是越来越吃香了，前景挺不错的。

国民生活水平早已提升到水平，人们对吃的需求已经不是停留在填饱肚子的程度了，而是一种对生活的提升和享受。在这个前提下，餐饮行业发展可谓如日中天，厨师的需求量更是一直难以饱和，好的厨师都被酒店、大型餐饮连锁企业争抢。可以预见厨师是很受欢迎的，学厨师的前途是挺不错的。

现在是初中学历，嗯，可以去学一个中专学校，那你要是没报名的话，你就属于自费去，你要初中毕业，初三，中考那年你报名了，你就被学校录取了。那属于饿了现在是初中学历 嗯 可以去学一个中专学校 那你要是没报名的话 你就属于自费去 你要初中毕业 初三 中考那年你报名了 你就被学校录取了 那属于呃正式

现在是初中学历，嗯，可以去学一个中专学校，那你要是没报名的话，你就属于自费去，你要初中毕业，初三，中考那年你报名了，你就被学校录取了

啊，这个可以去读中专学校的，就是说是不能现在是初中学历，当然可以去读中专学校的。中专，就是收初中毕业的学生上高中，但中途还是可以的，呃，而且就是中专那个能选一个不错的学校，你可以选一个好就业的中专去。

现在已经有了初中学历，是可以继续就读中专学校的，直接到中专学校申请报名，学校通过之后，就可以在学校报名缴费，继续入学，上学了

初中学历的人是可以去中专学校学习。不过要拿到初中才行。在中专学校可以学到更多的知识。

五年制大专是不是就是中考完了可以上

区别：五年制就是初中毕业来的，三年制就是高中毕业来的 五年制的比三年制的的高中毕业进来读少一年，五年制和三年的都是拿全日制的大专文凭，五年制不可以专升本的 ，三年制的可以的。五年制的前两年学习的是文化课，比如语文数学英语物理化学湖湘文化环保概论思想道德与法律基础心理健康影视欣赏等等，第三年的时候选专业，然后学习专业课，三年制的是直接上专业课。专科：专科一般指大学专科(高职高专)教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在，大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁完全可以直接去学校上学，前提是你要找那些对成绩要求不敏感的学校，比如说厨师烹饪学校要更好一些发学位，毕业颁发证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质别。我国的大专教育还囊括五年制高职，即2+3大专，包括教育、自考、远程教育五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发统一印制的《普通高等学校书》，此学历为承认的全日制大学专科学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科基本无异。并颁发就业报到证。毕业当年还可参加五年一贯制专转本，继续深造大学本科学历。等等。专科在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

中考3+4直接上本科吗

五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，前三年学习高中课程，后两年学习“高职”课程，学业期满颁发统一印制的《普通高等学校书》，此学历为承认的全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科，继续深造大学本科学历。报名时间为每年中考结束，截止至开学。

“3+4”分段模式，是指3年上中职、4年上本科，实行“综合”培训。在为期7年的培训期间，中等职业学校和本科学院共同制定对口专业理论知识课程和技能训练课程相衔接的教学体系，将相应的专业理论知识课程和技能培训课程联系在一起，从而系统地培养了本科以上层次的复合和应用技术人才。

(2)m=ρV=1.35kg/m^31/15

通过了七年制学习和毕业评估的学生将获得大学机构颁发的大学教育证书，享受普通本科毕业生的待遇，并按照当年大学毕业生的就业政策就业。3+4本科就是初中起点的大学本科招生方式。学生中考后根据中考成绩和志愿报考一个内本科院校。

打造职业教育立交桥做出的有益尝试，是指学生接受3年职业技能教育，随后在学生学业合格的情况下搭乘“本科直通车”，接受4年本科教育。三加四是招生院校自己出题考，时间在每年的四月份，普通是院出卷考。初中毕业生报读优势有三方面：（1）学制优势，比上完高中再上大学，在学制上缩短了一年，五年制大专是初中毕业生直接升入大学的“直通车”，并且省去了参加所花费的大量精力，使学生在宽松的学习环境里，充分发挥各自特长。（2）年龄优势，学生进校年龄比通常的大学生进校年龄小，专业定向早，专业学习时间长，容易形成基础扎实，专业适应能力强的特点。（3）五年一贯制的优势和特点在于贯通中、高等职业教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。

也就是每年的六月七八九三天学生中等职业学校毕业取得中等职业学校书。学生经考核测试进入本科高校学习，学业成绩达到相应标准取得青岛科技大学的本科书和学士学位。

初中考了466分可以读3+2财贸职业学院吗?

你是接下来老师跟大家说明一下其它方面，这类型的学校主要招生的对象是初中毕业生、因各种原因初中辍学后又想继续深造的同学以及部分高一想转学的同学，这类同学大多都是想选一个自己感兴趣的专业进行学习，对高中纯文化课教学感觉比较困难，五年一贯制的学校大多采用的是理论+实训的方式进行教学，并且大多数都与专业相关企业达成了合作，作为企业培养人才的基地，定点向企业输送专业人才，注重学生专业培养，以满足企业工作需求为主， 避免了很多高校一到毕业季就是失业季的现象，以及学生空有理论没有实能力的弊端，达到学生和企业双赢的局面。毕业班的么？我也是呢 我们用的天利38 觉得这个比较好用..

没用过，效果还是看个人，有的自学能力强的，可能效果好点，基础点的建议请家教一对一辅导可能更有效果能够上的。

五年一贯制大专（高职）是进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学证书。

五年一贯制大专（高职）列入各省年度高等教育招生，由省、省教育厅统一下达，省级招根据考生志愿先后顺序及中考成绩统一录取，学生毕业时获得承认学历的高等教育专科层次书，毕业生享受普通高等学校生的一切待遇（包括报考、参加普通高校“专升本”等）。

五年制大专（高职）的培养目标是生产、建设、管理、服务线的德智体美全面发展的高素质应用性专门人才。

五年一贯制大专（高职）与普通高校证层次相同，毕业生具有继续接受本科及更高层次教育的资格。毕业学生在宏观政策指导下，实行与单位双向选择就业。

乐学100中考课程直通车好吗

=23.2％

中考总复习课程包含数与代数总复习、几何综合总复习、函数综合总复习、中考真题模拟总复习。中考直通车课程包含中考考点、中考专题和中考预测三大学习模块，可以进行中考总复习，一、二模、模拟中考、考点训练。

读完后还可以参加专升本，专升本其实还是很不错的，学费也比本三要稍低点，而且只要再读一年，但学费要交两年（一年的大专再加一年的本科），我们学校就这样，不知道其他的学校，书会有所区别和大专的，但怎么也是大专文凭，而且五年制的学生往往专业性更强，在他们上高中时你们已经开始专业的系统学习了，祝你如愿找到好的学校继续深造，是金子选择郑大附际班啊，性价比很高，朋友孩子在那里上，教师很负，而且有直通车项目，毕业后可直接到韦伯大学和圣安德鲁斯大学学习，且保证四年大学有20万的奖学金。你可以了解一下。在哪都能发光

五年一贯制大专是什么？

发动机效率 Yita（我不会打）=W/Q=(4.510^6J)/1.9410^7J

这就和初中毕业考上高中，高中毕业再考取专科学校一样，而且还学制还少一年，并且还不需要再经历一次，对很多文化成绩不理想，偏科的同学来说简直就是福音了。大部分五年一贯制的学校对学生入学的要求都会比当年的中考成绩低一些，只是同时需要通过学校的专业面试，大多数选择了适合专业的同学通过率还是比较高的。

五年一贯制大专（高职）学生完成大学学业，与经过高中阶段学习，在上大学相比，具有时间短（缩短1年）、费用低优点。五年一贯制大专（高职）列入各省年度高等教育招生计定向分的话应该比录取分低10分以内吧划，由省级教育主管部门统一下达，省级招办根据考生志愿先后顺序及中考成绩统一录取。

五年一贯制大专（高职）学生毕业时，获得承认学历的高等教育专科层次书。五年一贯制大专（高职）与普通高校证层次相同，毕业生具有继续接受本科及更高层次教育的资格。毕业学生在宏观政策指导下，实行与单位双向选择就业。

五年一贯制：又称“初中起点大专教上高中获奖没什么用，关键是中考分数高才行。我现在在一中，不过我是外国语的，我们班十几个进了，包括买的育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发统一印制的《普通高等学校书》，此学历为承认的全日制大学专科学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科基本无异。并颁发就业报到证。毕业当年还可参加五年一贯制专转本，继续深造大学本科学历。学生五年均在同一所高职院校或高等师范学校学习，学校采用3+1.5+0.5的培养模式，即前三年主要学习语文、数学、英语等文化课程和相关专业课程；后两年开设大学专科层次的公共课和专业课，半年安排学生顶岗实习。学生学籍前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。