爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。我分享,希望可以帮助大家!
四年级上册英语书文章内容(四上英语书课文)
四年级上册英语书文章内容(四上英语书课文)
四年级上册英语书文章内容(四上英语书课文)
:蝴蝶
I had had it with life. My career was unexciting. My marriage was on the rocks and I didn't like the direction my figure was going.I felt life was boring and meaningless.
我受够了这样的生活,我的生活枯燥乏味,我的婚姻濒临破裂,我不喜欢渐渐走样的身材,我觉得生活既无聊又没意义。
One day, I saw a butterfly trying to escape from my home. It kept flying into the window. Clearly, it thought that was its way out. Instead of finding , it became tired and ended up stuck in a spider's web. I learned soming from that butterfly. I decided to take charge of my life. I wrote a list with different headings: marriage-work-me. Under them, I listed what I didn't like.
有天,我看到一只蝴蝶打算从家里逃脱,它飞啊飞一直撞向窗户,显然它认为那是出口。可是非但没有获得自由,还累得困在蜘蛛网间。我从蝴蝶身上学到一些事,我决定对生活负责。我写了张列有不同标题的清单,包括婚姻、工作和我自己,在底下我列出讨厌的事情。
Each day when I woke up, I picked soming from the list. Throughout the day, I learned to love it, got rid of it or changed it. It took almost a year but, ntually, I had changed rything on the list.
每天早上起床,我会从清单挑选其中一样,并在当天学会喜欢、摆脱或改变这件事。我花了将近一年的时间,终于改变了清单上的所有事。
I realized, like the butterfly, I just kept going in the same direction. I simply took a different direction and dealt with life one step at a time.
我了解我过去就像那只蝴蝶,一直往相同方向前进;其实我只需要换个方向,一次解决生活上的一个课题。
【美】 Meredith Walker 著 陈怡芬 译
:认清这是个好点子
The first rule to be successful is to recognize agood idea and do soming with it. That is exactlywhat Scott Adams, the inventor of Dilbert, did.Dilbert is very popular cartoon character thatgraces over 2,000 newss, appears on a varietyof lnsed products and has 29 printed books.
成功的首则是,认清这是个好点子,并采取相关行动,《呆伯特》的创作者史考特·亚当斯确实奉行。《呆伯特》是非常受欢迎的漫画人物,不仅让两千种报纸增色不少,还出现在各种授权产品,并出版了29本书。
Dilbert first appeared one day while Adams was entering himself during a boring busines eeting.
呆伯特出现在亚当斯无聊会议期间的自娱之作。
As usual, Adams was doodling rather insulting characters of his co-workers and bosses andthere in front of him was Dilbert. Adams thought Dilbert might he potential as a ic strip.In 1988, he made up a few strips with his new charater and mailed them out to some of themajor cartoon panies.
那天亚当斯和平常一样,以他的同事与上司为物件,带点戏谑地乱画,而产生了呆伯特。亚当斯认为《呆伯特》有潜力可以成为连载漫画,因此一九八八年,他以这个新角色创作了连载漫画,并寄给几家主要的卡通公司。
Dilbert was selected out of thousands that were recid and Adams was given a contract.Adams didn't quite his day job until 1995. He decided that for Dilbert to really take off, heneeded to give him full attention. It paid off! Now, Dilbert is recognized in 65 different countries.
《呆伯特》在上千个作品中雀屏中选,而亚当斯也获得了一纸合约。亚当斯一直到一五年才辞掉白天的工作,他决定若要让《呆伯特》真正成名,就必须全神贯注,而他也的确成功了!现在有六十五个都知道《呆伯特》。
【美】 Meredith Walker 著 陈怡芬 译
:雨中的玫瑰
It was drizzling outside. I was standing at the busstop when I notd a woman standing in the raininstead of under the cover.
外面下著毛毛雨,我站在公交站牌前,看着一位女士毫无遮掩地站在雨中。
She was clearly upset about soming and trying tomake a call on her cell phone. She shouted someangry words into the phone then slammed it shut. The rain couldn't hide her tears.
显然为了什么事情不开心。她打手机,对着电话生气地大声说话,然后用力关上手机,雨水掩饰不住她的泪水。
I had a bouquet of flowers for the host of the dinner party I was going to. I plucked out abeautiful red rose and ge it to the woman as she was getting into a taxi. Before she closedthe door, she said in a weak vo,"Thank you."
我当时捧了一束花,打算送给我待会要出席的晚宴主人,当那位女士要搭计程车时,我拔了一朵美丽的红玫瑰送给她,她在关车门前,用微弱的声音向我道谢。
A few years later, I saw the same woman at a party. I recognized her and introduced myself. Ireminded her of the rainy day I ge her a flower.
几年后,我在一个宴会上遇到这位女士,我认出他,并向她自我介绍,我向她提到,在一个雨天,我送过她一朵花。
She hugged me and said that the rose made her day. She told me that on the day I ge herthe flower she had discovered someone had betrayed her, but the flower reminded her thatthere are still good people in the world.
她拥抱我,说那朵玫瑰让她很快乐。她告诉我,我送她花的那天,她发现有人背叛她。可是那朵花提醒她,世界上还是有很多好人。
一个人的知识面是一个圆圈,知识储备越多,圆圈越大,接触到的面积便越广阔,便能掌握和窥视更多的机会。下面我给大家分享一些译林版四年级上册英语知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
译林版四年级上册英语知识1
Unit 1 I like dogs
四会词组:
look at 看
like dogs 喜欢小狗
3.boys and girls 孩子们
4.a cute cat 一只可爱的猫
5.my big bag 我的大包
6.in the tree 在树上
7.would like 想要
8.he a cake 有一块 蛋糕
三会词组:
9.these toy animals 这些玩具动物
10.cute and fat 又胖又可爱
11.a little monkey 一只小猴子
12. run with me 跟我一起跑
13.little panda 小熊猫
14. some animals 一些动物
15.on the mat 在垫子上
16. on the log 在木头上
17.like animals 喜欢动物
18. a fat pig 一头肥猪
四会句型:
1. I like cats. 我喜欢猫。
2. Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don't.
你喜欢小狗吗?是的,我喜欢。/不,我不喜欢。
三会句型:
1.Look at these toy animals, boys and girls.
看这些玩具动物,孩子
2. It's cute. 它很可爱。
3. They're cute and fat. 它们胖且可爱。
4. I he a cake here. 我这里有块蛋糕。
5. Do you like it? 你喜欢它吗?
6. My good little dog, go and get my big bag on the log.
我的小狗,去木头上把我的大包拿回来。
小知识(like喜欢)
(1) I like cakes. 我喜欢蛋糕。( +可数名词复数 )
(2) I like milk. 我喜欢牛奶。( + 不可数名词 )
(3) I like this dog. 我喜欢这只狗。
(+ this∕that+可数名词单数,表特指)
译林版四年级上册英语知识2
Unit 2 Let`s make a fruit salad
四会单词
make 做,制作
any 一些, 任何的
banana 香蕉
some 一些
our 我们的
三会单词
Let’s … 咱们…
2. let’s = let us 让我们
3. fruit 水果
4. salad 色拉
5. pineapple 菠萝
6. mango 芒果
7. grape 葡萄
8. Thanks. 谢谢。
9. cool 酷,真棒
10. wonderful 精彩的,绝妙的
11. how many 多少
四会词组
make a cake 做蛋糕
five bananas 五根香蕉
some cats 一些猫
our milk 我们的牛奶
5. he a banana 有一根香蕉
6. he a book 有一本书
三会词组
a fruit salad 一个水果色拉
make a fruit salad 制作一个水果色拉
3. he a pineapple 有一个菠萝
4. some grapes 一些葡萄
5. our fruit salad 我们的水果色拉
6. like mangoes 喜欢芒果
7. he a mango 有一个芒果
8. how many 多少
9. how many mangoes 多少个芒果
10. he a hot cake 吃一个热蛋糕
11. a hot cake with a cherry 一个有樱桃的热蛋糕
12. purple grapes 紫葡萄
四会句型
1. I he a banana. 我有一个香蕉。
2. Do you he a book? 你有一本书吗?
Yes, I do. 是的,我有。
3. Do you he any apples? 你有一些苹果吗?
No, I don’t. 不,我没有。
三会句型
I he some grapes.
我有一些葡萄。
2. Let’s make a fruit salad.
让我们做一个水果色拉。
3. Look at our fruit salad!
看我们的水果色拉!
4. I he two mangoes.
我有两个芒果。
5. How many mangoes do you he?
你有多少个芒果?
6. He a hot cake with a cherry.
吃一个有樱桃的热蛋糕
7. Do you like purple grapes?
你喜欢紫色的葡萄吗?
8. They’re n and sweet.
它们又美味又甜。
译林版四年级上册英语知识3
Unit 3 How many?
四会单词
1.thir 十三
2. can 可以,能,会
3. fif 十五
4. sure 当然
5. eigh 十八
6. play 玩,打(球)
7. many 许多
8. do 做,干
三会单词
sticker 贴纸
he a look 看一看
very 很,非常
four 十四
six 十六
sn 十七
nine 十九
box 盒子
9. table tennis 乒乓球
10. but 但是
四会词组
thir dogs 十三只狗
I can 我会
fif cars 十五辆小汽车
how many 多少
many balls 许多球
do this 做这个
7. how many cars 多少辆小汽车
8. eigh pencils 十八支铅笔
三会词组
some stickers 一些贴纸
he a look 看一看
very beautiful 非常漂亮
how many stickers 多少张贴纸
5. fif stickers 十五张贴纸
6. he one 拿一个
7. he a ball 有一个球
8. in that box 在那个盒子里
9. twelve balls 十二个球
10. play table tennis 打乒乓
11. in the library 在图书馆里
12. so funny 如此滑稽
13. those cakes 那些蛋糕
14. how long 多长
15. eat them 吃它们
16. how many robots 多少个机器人
四会句型
1. How many cars do you he? 你有多少辆小汽车?
I he thir cars. 我有13辆小汽车。
2. What do you he? 你有什么?
I he a ball. 我有一个球。
3. Can I he a look? 我可以看一看吗?
Sure. 当然可以。
4. Can I he one? 我能拿一个吗?
5. I he many balls. 我有许多球。
三会句型
1. I he some stickers. 我有一些贴纸。
2. They’re very beautiful. 它们非常漂亮。
3. How many stickers do you he? 你有多少张贴纸?
I he eigh stickers. 我有18张贴纸。
4. Let’s play. 咱们玩吧。
5. They’re in that box. 它们在那个盒子里。
6. Can you play table tennis? 你会打乒乓吗?
No, but I can do this! 不会,但是我会这样做。
7. Look at the lion in the library. 看看图书馆里的狮子。
8. It looks so funny and lovely. 它看起来如此滑稽又可爱。
9. What about you? 你呢?
译林版四年级上册英语知识4
Unit 4 I can play basketball
四会单词
basketball 篮球
football 足球
jump 跳
skate 滑冰
swim 游泳
三会单词
well 好
can’t = cannot 不会,不能
he a try 试一试
yeah 是的,对的
quack (鸭子的)呱呱声
tweet (小鸟的)叽喳声
7. fly 飞
8. ouch 哎呦
9. sad 难过的,伤心的
10. either 也
四会词组
play basketball 打篮球
play football 踢足球
can jump 会跳
I can 我会
he can 他会
I can’t 我不会
7. she can’t 她不会
8. my name 我的名字
9. can’t play basketball 不会打篮球
10. can’t swim 不会游泳
11. run and swim 跑步和游泳
12. can swim 会游泳
13. look at me看看我
14. five footballs五个足球
15. ten new basketballs十个新篮球
三会词组
very well 非常好
what about 怎么样
he a try 试一试
eln years old 十一岁
can fly 会飞
don’t be sad 不要伤心,别难过
7. table tennis and football乒乓球和足球
8. play basketball very well打篮球打得很好
9. five funny boys 五个有趣的男孩
10. cannot skate 不会溜冰
11. skate well 滑冰非常好
12. swim well 游泳很好
四会句型
Can you play basketball? 你会打篮球吗?
Yes, I can. No, I can’t.
是的,我会。 不,我不会。
2. I can play football. 我会踢足球。
I can’t play basketball. 我不会打篮球。
3. She can skate. 她会滑冰。
She can’t swim. 她不会游泳。
4. He can run and swim. 他会跑步和游泳。
He can’t play football. 他不会踢足球。
三会句型
He can play basketball very well.
他能打篮球打得非常好。
Can Tom play football? 汤姆会踢足球吗?
Yes, he can. 是的,他会。
No, he can’t. 不,他不会。
3. Can Lucy swim?
Yes, she can. No, she can’t.
4. What about you? 你呢?
5. He a try. 试一试。
6. I’m eln years old. 我十一岁。
7. I can swim too. 我也会游泳。
8. I can fly. 我会飞。
9. Look at me. 看看我。
10. Can you? 你会吗?
11. I can’t fly. 我不会飞。
12. Don’t be sad. 不要伤心。
13. I can’t fly either. 我也不会飞。
14. Helen cannot skate. 海伦不会溜冰。
15. Father has five footballs for his five funny boys.
爸爸有五个足球给他的五个有趣的男孩。
译林版四年级上册英语知识5
Unit 5 Our new home
四会词组
1. my bag 我的包
2. in your bedroom在你的卧室里
3. my skirts我的裙子
4. in the living room在客厅里
5. my white cap我的白帽子
6. we he 我们有
7. a blue clock 一个蓝色的钟
8. two tables两张桌子
9. four bathrooms四个卫生间
三会词组
1. our new home 我们的新家
2. on the sofa 在沙发上
3. come and look 过来看看
4. in the kitchen 在厨房里
5. what about 怎么样
6. fly my kite 放风筝
7. ride my bike 骑自行车
8. in our home 在我们的家里
9. n and clean 又好看又干净
10. my little bedroom 我的小卧室
11. six kitchens 六间厨房
12. behind the fridge 在冰箱后面
四会句型
1. How are you?
你好吗?
2. Where’s my bag? 我的包在哪里?
It’s in your bedroom.
它在你的卧室里。
3. Where are my skirts? 我的裙子在哪里?
They’re in the living room.它们在客厅里。
4. Where is the football?
足球在哪里?
It is under the chair.
它在椅子下面。
5. Where are the books?
书在哪里?
They are on the desk.
它们在课桌上。
三会句型
1. Is it in your bedroom?
它在你的卧室里吗?
No, it isn’t.
不,它不在。
2. Come and look, Su Yang.
过来看看,苏阳。
3. Your cap is in the kitchen!
你的帽子在厨房里!
4. I’m gry.我饿了。
5. What would you like?你想要什么?
I’d like that. 我想要那个。
6. I like to fly my kite and I like to ride my bike.
我喜欢放风筝,而且我喜欢骑自行车。
7. I love my bedroom. It’s n and clean.
我爱我的卧室。 它又好看又干净。
8. This is my home. 这是我的家。
9. We he a fridge and a clock in the kitchen.
在厨房里我们有一个冰箱和一个钟。
人称代词和物主代词
1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中个动词之前(有时候位于than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。
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每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。不断重复和熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些小学 四年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。
小学四年级英语上册Unit1知识点
Unit 1 My classroom
单词
有关教室 物品类 :
classroom教室
window窗户
blackboard黑板
light电灯
picture图画
door门
floor地板
comr计算机
teacher’s desk讲台
wall墙
fan 电扇
near 距离近
really 真的
TV 电视
clean 打扫
帮助
语音:Let’s spell:
a-e [e?] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸 a [?] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap 棒球 帽 map地图
句型:
询问教室物品:What’s in the classroom? 教室里面有什么?
One blackboard, one TV, many desks and chairs.
询问物品位置:Where is it? 它在哪儿?
It’s near/on/in/under the window.
We he a new classroom. 我们有一个新教室。
Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。 It’s so big. 它很大。
Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。门是橙色的。)
小学四年级英语上册知识点
重点单词 :classroom 教室 window 窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画door门 teacher’s desk讲台 comr计算机 fan风扇 wall墙壁 floor地板 really真的 near附近 TV电视 clean打扫 帮助
重点 句子 :1、A:Where‘s my schoolbag?我的书包在哪里 B: Is near the comr。在电脑旁边
2、A:Let me clean thewindows 让我们擦窗户吧
3、A:We he a newclassroom 我们有一个新教室B:let’s go and see让我们去看看
4、A:what’s in theclassroom 里面有什么?B:One blackboard,one TV ,many desks andchairs有一个黑板uoge电视机很多桌子和椅子。
5、A:Where is it?它在哪里?B:It’s near the window在窗户旁边
重点单词:schoolbag 书包 matchs book数学书 English book英语书 Chinese book语文书 storybook 故事 书 candy糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常地 cute可爱的
重点句子:1、A:What’s in your schoolbag?你的书包里有什么?B: An English book,a Chinese book a matchs book,and three storybooks一本英语书一本语文书一本数学书和三本故事书。
2、A:Excuse me. I lost my schoolbag. 打扰一下,我丢失了我的书包B:What colour is it?什么颜色的?A:Tt’s blue andwhite.是蓝色和白色的B:OK.What’s in it?里面有什么? A:An English book,two toys and a notebook有一本英语书两个玩具和一个笔记本B:Here it is!给你 Thank you so much太感谢了。
冀教版四年级英语上册知识点
Ⅰ,服装类:1,shirt(尤指男式的)衬衫 2,T-shirt T恤衫(注意字母T要大写,而且需要连字符) 3,skirt裙子 4,trousers裤子(复数) 5,sweater毛衣,线衣大衣; 6,coat外套 7,cap(有帽舌的)帽子 8,dress连衣裙 9,shoes鞋(复数) 10,socks短袜(复数) 11,shorts短裤(复数) 12,scarf 围巾 13,gloves 手套
注意:trousers, shoes, socks, shorts, gloves 都要使用复数形式,These are/ They are…
Ⅱ,形容词,1,new 新的 2, old 旧的 3,tall 高 4, short 矮 5, long 长 6,short短
Ⅲ,代词,1,it它 2,they他们;她们;它们 3,this这,这个 4,these这些 5,my我的
Ⅳ,星期类:1,day一天;一日 2,today今天 3,week星期 4,Sunday星期日 5,Monday星期一 6,Tuesday星期二 7,Wednesday星期三 8,Thursday星期四 9,Friday星期五 10,Saturday星期六
Ⅴ,名词:1,homework家庭作业 2,book书 3,TV电视;电视机 4,bed床 5,face脸;面 6,comr 电脑 7, phone 电话 8,toy玩具 9,ball球 10,kite风筝 11. bedroom 卧室 12. teddy bear 泰迪熊
Ⅵ,动词类:1, read 读;阅读 2,watch看;注视 3,listen(注意地)听 4,wash 洗;洗涤 5,fly飞;放飞 6,play玩;做游戏 7,do 做,干,办(某事);无词义(用于、二人称主语,构成否定句、疑问句等的助动词) 8,clean打扫;干净的 9,listen to注意地. (倾听 ) 10,with 和……在一起;同,跟 11,play with拿……玩;和……一起玩 12,is 是(用于he,she,it及单数可数名词和不可数名词后) 13,are 是(用于we,you,they及复数名词后) 14. wear 穿着
Ⅶ, 其他:Miss ,女士(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示礼貌)
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Hello!
Iam
某某某.
I’m
9years
old.
Ilike
reading
books
very
much.
My
fourite
dood
is
fish.
Because
it’s
yummy.
My
fourite
fruit
is
apples
and
bananas.
Because
they
are
sweet.
Do
you
like
Friday?
Oh
Ilike
it
very
much.
On
Sundays,
Ioften
do
homework
and
play
comr
s.
On
saturday
Ioften
read
books
and
watch
TV.
This
is
me!
你好!我是某某某,我九岁,我非常喜欢读书,我最喜欢的食物是鱼,因为它很美味。我最喜欢的水果是苹果,因为他们很甜。你喜欢星期五吗?哦,我非常喜欢它,在周日,我经常做家庭作业,玩电脑游戏。在周日我经常看书看电视。
这就是我!
四年级上册英语书内容是如下:
一、分数的表示法
1、用基数词+序数词表示:
分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子,序数词表示分母。
如:The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-dredth of the meter.厘米是分米的十分之一,或者说是米的百分之一。
2、如果分子大于1,分母则要用复数形式。
如:三分之一one-third;三分之二two-thirds。
3、二分之一不能说a(one) second,而要说a(one) half。
四分之一和四分之三可以说a(one) fourth和three-fourths,但常用a quarter和three quarters表示。
二、形容词原级的用法
1、形容词原级可以被very,quite,so,rather等词的修饰
如:very非常,This is a very interesting book.这是一本很有趣的书。
2、quite相当
如:Its quite cold this morning.今天早晨相当冷。
3、so那么
如:You are so fast.你那么快。
三、重点单词
1、old老的,年纪大的。
2、young年轻的,岁数不大的。
3、funny滑稽的,可笑的。
4、kind体贴的,慈祥的,宽容的。
5、strict要求严格的,严厉的。
词汇部分 Unit 1
tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的hey—heier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 all—aller (体型)更小的
Unit 2
he a fr 发烧 he a sore throat喉咙疼 he a cold感冒 he a toothache 牙疼 he a headache 头疼 matter事情,麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的,累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的,烦人的 sad 忧伤的,悲伤的
Unit 3
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游
Unit 4
leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 he—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go -skating—went -skating 去滑冰 how怎么,如何 get—got 到达 last 上一个的,仅余的,留在的
climb the hill
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