前身

英一英二分班历史考究

在20世纪初期，清华学校（现清华大学）首次将学生按成绩分为甲乙丙丁四等。1929年，随着清华大学的国立化，学校改用英一英二来表示成绩优异的两个等级。

分班制度的建立

直至1952年全国高校院系调整之前，清华大学一直沿用英一英二的分班制度。1952年，高校院系调整后，英一英二分班制度被取消。

1962年复设

1962年，清华大学恢复英一英二分班制度。当时，学校招收的本科生按照入学考试的成绩，由高到低分为英一、英二、甲、乙、丙五个等级。英一和英二共占新生人数的10%，由学习成绩最优异的学生组成。

1966-1976年间

"文化大革命"期间，英一英二分班制度再次被取消。

1978年恢复

"文化大革命"结束后，1978年清华大学恢复高考制度的同时，也恢复了英一英二分班制度。此后，英一英二分班制度一直延续至今。

分班标准

英一英二的评选标准主要依据学生的学习成绩。在清华大学，学生在校期间的成绩分为起点成绩、平时成绩（含课堂表现、作业、实验等）和期末考成绩。英一英二的评选一般按如下规则进行：

起点成绩：根据入学考试的总分排名 平时成绩：根据平时成绩的加权平均分排名 期末考成绩：根据期末考成绩的排名

综合以上排名，学校会评选出成绩排名前列的英一英二学生。

意义