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1、具体折算体育成绩(满分100)×3.75+文化成绩(满分750)×0.5=综合成绩方法：甘肃2024年高考政策将不分文理科。

2、甘肃2024年高考政策主要内容：1、完善普通高中学业水平考试制度。

3、我省从2021年秋季入学的高一年级学生开始，将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

4、合格性考试成绩作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，选择性考试成绩计入考生总成绩，作为高校招生录取的重要依据。

5、2、明确考试科目，合格性考试覆盖普通高家课程方案规定的语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。

6、选择性考试科目包括思想、历史、地理、物理、化学、生物学等6个科目，学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求选择性考试。

7、3、明确考试内容，合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。

8、选择性考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。

9、5、明确考试时间。

10、合格性考试每年组织2次，分别安排在上下学期末。

11、普通高中在校生首次参加考试不得早于高一下学期末，高一年级最多允许考4门，高三上学期结束前须完成全部合格性考试。

12、考生报考合格性考试，成绩合格的科目不允许再次报考，不合格的科目可参加相应学科下一次考试。

13、选择性考试从2024年起每年组织1次。

14、甘肃2024年高考政策主要特点：1、注重系统设计。

15、以高考综合改革为，对普通高中学业水平考试制度、普通高中学生综合素质评价制度、普通高校考试招生制度和职业高等院校分类考试招生制度等进行了系统设计，贯通基础教育、职业教育和高等教育，具有系统性、整体性、协同性。

16、3、促进科学选才。

17、学生根据兴趣爱好和高校招生专业科目要求，自主选择学习课程和考试科目，将高校专业培养与高中教育教学有机衔接起来，增加人才素质结构的多元化和考试方式的多样性。

18、开展综合素质评价，改变以考试成绩作为标准评价学生的做法，扭转唯分数、唯升学的评价导向。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。