高考语文古诗词默写题重点句子

2.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒感的名句。而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉。”来形象论述积累的重要性。

高考语文古诗默写怎么训练 高考语文古诗默写怎么训练的

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4.《劝学》开篇就提这个“看”（2）具体答题方法：就是诗眼。出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之（2）动词本身以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

（文中用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是：锲而不舍，金石可镂。）(文中以雕刻为喻，从反面论述学习必须持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折。）

6.强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。（文中强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理的句子是：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。）

高考语文：如何完成古诗词的考试（二）

关于考语言，要说的是这几个问题：

二、诗歌赏析考什么——形象、语言、手法

（1）不是动词被当作动词用的词，尤其使动词。

考试大纲中说，古代诗歌的考查时，通过分析诗歌的形象、语言、守法，了解作品的思想、观点、主旨、态度。下面我们分头说。

一、诗歌语言

诗歌是用语言写成的，因此，语言的分析很重要。古代有一个诗僧叫齐己，他写过一首《早梅》，开头说，“前村深雪里，昨夜数枝开。”他的好友郑谷说不好，因为“数枝”不能充分说明“早梅”，于是改为“一枝开”。这就使有名的“一字师”的故事。可见语言多么重要。同时，题目也很重要。

1、这类考题可能出现的题干形式：

（1）让考生找出需要分析的字（词）

（2）具体点明了让考生分析的字（词）

（3）分析题目

（4）两部作品形同字词的对比

南浦凄凄别，西风袅袅秋。

一看肠一断，好去莫回头1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。。

（3）形容词

天涯静处无征战，兵气销为日月光。

这个“静”就是诗眼。

3、怎样回答？

（1）看清分值，一般是4分，拆分为1+2+1。

先找出那个具体的字（词）并解释，如果已经给出，则直接解释，或者说出艺术手法；再放到句子中简要分析，注意：分析的语言要简练，切忌自己在那里抒情；总结一句，句式一般为“表达了作者…………”

高中语文古诗答题技巧

5.文中强调君子并非有何异，只是善于借助外力的一句是：君子生非异也，善于物也。（说明了君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，利用学习可以弥补自己不足的道理的句子是：君子生非异也，善于物也。）(善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是：君子生非异也，善于物也。）

背呀，除此之外没有什么办法，不过你得选那些课标要求的，就是课程标准，考试都是按照那个考的，还有啊，有些课标要求的古诗文也不需要整篇都背，特别重要的那几个段落背熟就可以了，至于诗嘛，也有课标要求的呀，这个需要整首诗都背，而且要特别熟练，知道前句会后句，更要知道后句会前句。特别注意，课程标准要求现代文阅读一定要注意，在原文中勾画一些句子，问题中出现的一定都是在原文中，但是有的时候是需要理解，有的时候是细节题，如果你非常仔细，那么你有可能是会打正确的，而古诗题你必须要了解很多的，古代背景一些常用的词语你必须要记住，这样就会很有帮助。的啊，这个相当重要的，切记。

把重点诗句整理出来，背过~

然后默写，把容易写错的字，整理高考语文古诗词默写题重点句子出来，重点注意~

高考语文现代文阅读各种题型和古诗题有什么解题方法？

控制在10到15分钟左右吧！不然后面的阅读和作文的时间就会很紧张的了！

其实高考语文现代文阅读和古诗题都是有套路的。现代文阅读题目类型都不了太多。你做的多了，总结一下，你就会发现其中的答题规律。古诗题的问题设置也有一定的套路。你多做几道古诗题，然后你就会发现，其实他每次的出题都是不了太多的，然后你根据正确档案就可以分析出来，答题套路。

2、哪些字可以充当关键字（词）——诗眼？

高考语文的阅读题和古诗题都有答题模板，背诵答题模板真的有用，还有多做不同类型的题，抓住他们的共同点，就会特别容易答对每道题，保证不丢分先。平时有时间的话多看看课外书，多培养自己阅读能力，理解能力，真的有帮助

高考语文现代文阅读这种题型，如果你碰到的话，那你就比较幸运，因为这种题材只需要我复习最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，复习中要学会：根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。们背诵一些答题模板即可。如果你碰到了散文。这个就需要你仔细的去阅读文章，体会作者最深层次的意思，这是在现代文阅读中比较难的一个题型，古诗题的话，你就要在平时积累一些意象或者是一些手法。可以让你及时的判断。

我觉得语文现代文阅读是非常简单的，因为他在文中都会给具体的，你只需要仔细的阅读，然后根据问题在文中找就可以了。然后古诗题的话就要靠你的日积月累和文言文理解能力了。

语文素养的积累真的是长年累月的，就是你之前的基础，语文很难在短时间内有巨大提升，而且说你其实努力去学你也很难达到120分的是130分以上，那就会稍微好一点，110分都没有问题。所以说古文和古诗词的阅读都是有技巧的古文，要将文章的大概意思理解得通，当你古文读的数量多的时候，你就会有一个莫名的感觉，哪怕你读不懂，但是你能大概感觉出全篇的意思，那这样一翻译就会简单很多，翻译也没有问题了，那其他的自然就没有问题了。

高考语文如何有效复习古诗？

没别玉帛朝回望帝（荀子《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。）乡，乌孙归去不称王。的投机取巧的好办法~

有经验的过来人进：高考古诗鉴赏，现在做限时训练，一篇控制在多长时间？！

首先从题目、作者、注释入手找信息帮助理解，接下来重点是根据找出信息读原文

我非常同情你 我是刚毕业的 当初和你一样语文不太好 古诗的训练 不用做太多题目 那样没一点用的 使的就是 吧答题的各种格式 语言 有关的修饰词语 多背一些 多看一我认为，现在高考中的古文阅读和现代文阅读最主要的就是能够读懂这篇文章，能够理解到作者所说的意思。同3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。学一般这是篇文章都会表达了作者的一些心情比如思乡或者说是对生活的无奈等这些感情。些列子 这个你不用太担心 不确定因素很强 现在你语文基础点没关系 高三一年 你会有很大提高 只要你努力了