高考题目作文
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自己的高考已经过去很多年,对当年的一切都已经逐渐淡忘了。……但是对于当年的高考作文题目,自己一直记忆犹新……自己高考那一年的作文是一个公德题材的作文,根据雨中的一个场景自拟题目。自己所写的作文内容包括对雨中的场景进行描述、分析这种现象所反映出的问题,以及提出自己对于这个问题的理解及其解决方法这三个方面。
1,对雨中发生的一个场景进行描述,展开自己的作文。
在这篇作文的开头,自己首先简单描述了雨中的那个场景,以此来展开自己的作文。……这部分内容的篇幅不多,但是其中所包含的信(福建省) 草船借箭,不足十万支息非常关键,是自己提出作文论点的关键。因此自己在具体描述当中对于相关细节的描写非常用心。
2,分析这种现象,说明这种现象所反映出的问题。
雨中的那个场景涉及到的是一种不讲公德的行为。……通过对这种行为的描写,以及随后的相关分析,自己在作文当中说明了这种现象所反映出来的问题,为自己最终提出自己的观点做好了铺垫。
3,提出自己对于这个问题的理解,并表达出自己的观点。
在说明问题的前提下,自己在接下来的文章当中提出了自己对于这个问题的理解,同时也表达出自己的看法和观点,并提出了解决这个问题的具体方法。……虽然作文的具体内容已经记不清楚了,但是这篇作文作为自己所写过的最重要的作文,始终在自己的心中留有最深刻的印象。
江苏卷2011高考语文作文题目:拒绝平庸
山东卷2011高考语文作文题目:行走
广东卷2011高考语文作文题目:回到原点
浙江卷2011高考语文作文题目:我的时间
四川卷2011高考语文作文:总想有一种期待
湖南卷2011高考语文作文:
作文题目: 根据材料自拟题目
某歌手句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文!
重庆卷2011高考语文作文题目: 情有独钟
安徽卷2011高考语文题目: 时间在流逝
江西卷2011高考语文题目: 拥抱
2011年广东高考作文题目:“回到原点”。
大千世界,“原点”无处不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……
请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。
附:2011年全国各地高考作文题目汇总
2011年江苏高考作文题:拒绝平庸。以《拒绝平庸》为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字。
2011年2011年高考湖南作文题目:谢谢大家,你们来了普通高等学校招生考试全国卷1作文题:期待长大
2011年浙江高考作文题:季羡林等文化名人的成功是不可的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。
2011年山东高考作文题:行走
2011年高考作文题:诚信
2010江西高考作文题:拥抱
2011年高考辽宁卷作文题:如何看待高晓松酒驾案
2011年四川高考作文题:陌生
2011年湖南卷作文题:某歌手句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文!
2011年上海高考作文题:与大自然的悄悄话
2010重庆高考作文题:坚守梦想
2011年普通高等学校招生考试湖北卷作文题:
2011年高考安徽作文题:时间在流逝
that is it
2011年全国卷1作文题目:期待长大
2011卷高考作文题目三类卷(49-55分):诚信,人文题材
2011年安徽高考作文题目:时间在流逝
2011年江苏高考作文题目:人和平庸
2011年上海高考作文题目:一切都会过去Pk一切都不会过去
2011年江西高考作文题目:拥抱
2011年重庆高考作文题目:情有独钟
2011四川高考作文题目: 陌生
2011年辽宁高考作文题目:如何看待高晓松酒驾案
2011年高考作文题目新课标卷:材料作文
2011年全国卷1作文题目:期待长大
2011年全国卷2作文题目:
2011卷高考作文题目:诚信,人文题材
2011年安徽高考作文题目:时间在流逝
2011年江苏高考作文题目:人和平庸
2011年上海高考作文题目:一切都会过去Pk一切都不会过去
2011年江西高考作文题目:拥抱
2011年重庆高考作文题目:情有独钟
2011四川高考作文题目: 陌生
2011年辽宁高考作文题目:如何看待高晓松酒驾案
2011年高考作文题目新课标卷:材料作文
等一等才能知道~~~不要急~~~
辽宁省是关于高晓松酒后驾车案的问题讨论
2008年各地高考作文题
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(全国Ⅰ) 与“”有关的材料作文
(全国II) 海龟和老鹰
(卷) 杯子满了吗
(上海卷) 他 们
(重庆卷) 生活在自然中
(陕西卷) 与""有关的材料作文
(天津卷) 人之常情
(安徽卷) 带着感动出发
(湖南卷) “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
(四川卷) 坚强
(广东卷) 不要轻易说“不”
(江西卷) 田鼠或田鼠天敌给人类的一封信
(江苏卷) 好奇心
(湖北卷) 举手投足之间
(浙江卷) 触摸城市与感受乡村
(山东卷) 春来草自青
(辽宁卷) 交通灯的故事
(福建卷) 味道不同的饮 料
(海南卷) 我和小鸟
(宁夏卷) 我和小鸟
(全国I ) 摔了一跤
(全国II) 关于“帮助”
(上海卷) 必须跨过这道坎
(广东卷) 传递
(江苏卷) 我们头上的灿烂星空
(山东卷) 时间不会使记忆风化
(江西卷) 心中的一泓清泉 或 要说爱你不容易
(湖南卷) 诗意地生活
(湖北卷) 母语
(卷) 根据意境诗句 自由命题
(浙江卷) 行走在消逝中
(福建卷) 季节
(辽宁卷) 我能
(四川卷) 一步与一生
(天津卷) 有句话常挂在嘴边
(海南卷) 论科学家的创新与创造
(重庆卷) 酸甜苦辣说高考
(安徽卷) 提篮春光看妈妈
2006年各地高考作文题
(全国I ) 乌鸦老鹰
(全国II) 谈人读书
(全国III) 书
(市) 的符号
(上海市) "我想握住你的手"
(天津市) 愿景
(山东省) 根据寓言写话题作文
(湖北省) “三”字成语给你的启示
(四川省) 问
(湖南省) 谈意气
(浙江省) 生有所息 生无所息
(江西省) 雨燕减肥
(江苏省) 人与路
(辽宁省) 肩膀
2005年各地高考作文题
(全国卷) 出乎意料和与情理之中
(全国卷) 忘记与铭记(四川陕西)
(山东卷) 双赢的智慧
(辽宁卷) 今年花盛去年红
(天津卷) 留给明天
(江苏卷) 凤头猪肚豹尾
(卷) 安
(上海卷) 文化生活三个镜头的影响
(广东卷) 纪念
(福建卷) 两个圆圈
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。(重庆卷) 筷子
(湖北卷) 谈谈对人生事物的看法
(四川卷) 忘记和铭记
(江西卷) 脸
1. 题目类型:有些题目可能要求学生进行深入的思考和分析,涉及较复杂的概念或议题,可能需要更多的阅读和准备才能写好。而一些题目可能更加简洁明了,容易理解和展开。
2. 视角要求:有些题目可能要求学生从不同的视角去思考问5、富有表现力:在写作中,要尽可能地运用各种修辞手法和表现方式,使文章更加生动、有趣,让读者感受到作者的思想和情感。题,可能需要更多的思考和创造力来完成。而另一些题目可能更加直接,要求学生表达自己的观点和经验,相对简单一些。
3. 文体要求:有些题目可能要求学生运用特定的文体或写作技巧,如议论文、说明文或叙事文等。对于学生来说,可能需要更多的练习和熟悉才能写好。而另一些题目可能对文体要求较少,更加自由。
总的来说,每个省份的高考作文题目都有其特点和难度,没有的难易之分。重要的是,学生要根据自己的知识和经验,充分准备和发挥自己的写作能35、雏凤清于老凤声力,用自己独特的观点和表达方式去完成作文。
高考作文题目一直都是每年高考的热门关注点,以下是江苏高考作文题目相关内容,仅供参考。
(湖南卷) 跑的体验一、历年江苏高考作文题目 江苏2020作文题目根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。
江苏作文题目根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。
2018年江苏作文题目根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
二、江苏高考作文审题立意评分标准 一、审题
今年高考江苏卷作文材料中的“味”看似是材料表述的原点,但究其本质,其只是作为喻体存在。也就是说,村料的真正内涵,蕴藉于“味”之下,需要考生深入挖掘和揭示。
材料由四句话组成,句间关系显示出严密的层次性和逻辑性,需要考生仔细推敲。
首句“物各有性,水至淡,盐得味”是材料的引子,以“物各有性”领起,紧接着以水和盐两种生活中常见物品的鲜明特性形象地对“各有性”进行诠释。也就是说,句话承认了事物各有其特性,暗示事物之间具有异性,世间万物总体而言具有多元性。
第二句话“水加水还是水,盐加盐还是盐”,考生应该抓住“还是”二字中的情感与态度倾向。也就是说,同类事物的简单叠加不会带来质变,简单的重复只会导致单调。考生可以联系个体,也可以从群体、、文明与文化等角度展开联想,丰富这句话的内涵,为立意拓展空间。
第三句“酸酣苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈”是材料的核心,也与上文形成对比。“调和”是语,可引申为合作、交流、融合,是一种手段,而且对象是“五味”。与前面的“水加水”“盐加盐”对照着看,不难把握材料的态度。“共存相生,百味纷呈”是五味的结果。材料的启示正是在肯定“物各有性”的基础上,强调事物内部或事物之间的“调和”,如此方能碰撞出丰富多彩的“百味”,方能突破狭隘与单调。
综合起来看,材料肯定的是人、事、物多样性的价值和意义,提倡包容甚至于相容的一种文化态度。当然,这里面也有个“度”的间题,就是不能不管什么人、什么事、什么物,都一味地去欣赏和包容。
今年高考江苏卷的作文命题跟以往有明显区别。以往写“语言”“车”,几乎可以说是话题作文,今年看似写“味”,实则写理。无论是物、人、事,还是时代和,都可以切入。但是值得注意的是,一定要有一个小的切入点,要写出自我独特的思考和见解,挖掘出属于自我的选材和内容,将自己最为独到的生活体验和真知灼见表达出来。
二、判分
1.判分原则
本次作文阅卷,坚持从试卷实际情况出发,实事求是;坚持一以贯之的公平公正;坚持内容与形式相统一。从考生的基本能力和综合语文素养等维度全面评价,重点评判考生的文章究竟写得好不好。
2.判分等级
一类卷63分以上;二类卷56~62分;三类卷49~55分;四类卷42~48分;五类卷28~41分;六类卷27分以下。
3.判分细则
(一)议论类文章
一类卷(63~70分)
务必整体把握材料内容,审题精准。“物各有性”是基础,“调和”是手段,“共存相生,百味纷呈”是结果。立意深刻、独到、新颖;有一个好的由头或切人口,能紧扣主要矛盾分层展开;或能化大为小,具体向题具体分析;或纵横捭阖,鞭辟入里,气势恢宏;用例经典;言近旨远,言简意丰。
二类卷(56~62分)
审题准确,能抓住“调和”或“共存相生”等展开思考,立意有一定的见识;推理和论证有一定的逻辑性和批判性;用例准确;言随意转,言能达意。
停留在材料和提示的表层;有一定的分析和层次,但逻辑不够严密;表达顺畅,尚能达意。
四类卷(42~48分)
基本符合材料和提示的范围;泛泛而谈,面面俱到,简单演绎题意;素材堆砌,缺乏材料间的逻辑关联;论证方法单一,基本以举例为主,叙例比例过大;论点与论据之间不匹配,不紧密,显得牵强。
五类卷(28~41分)
聚焦“味”展开写作,貌合神离,基本脱离材料,偏题,套作。
自说自话,完全脱离材料,无观点,无论证说理;随便说说,字数不足;或另起炉灶。
(二)记叙类文章
一类卷(63-70分)
选取富有生活气息的材料;从生活中的小场景巧妙切人,以小寓大,富有韵味;细节丰富,真挚感人;有文学的味道,有写作的智慧。
二类卷(56-62分)
用身边的事例演绎材料中的某一主题,有构思,有生活气息,有一定的观察和体验,有一定的场景,有可读性;在生活性、细节性与情感性上有一个亮点。
基本叙述了与材料相关的人和事,基本符合生活的真实,结构完整,表现手法比较丰富,有一定的细节描写。
四类卷(42~48分)
审题立意正确,但记叙文表现方式单一,多以叙述为主,记流水账;故事与主要矛盾有关,但关联度不高。
五类卷(28~41分)
故事与材料基本无关。
故事与材料完全无关,写作素养。
4.几点说明
①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;者直接判入六类卷口
②文体模糊不明,六类卷(27分以下)不超过41分;文体不伦不类,且语文素养较者,视为六类卷。
③特别提醒,不能只从立意上简单评分。一方面,同一角度中的立意表达有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章写得如何。
5.个案处理
①确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,不超过20分;内容基本相同的,不超过10分。
②写成诗歌的,一律提交专家组处理。
③完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但不能超过46分(不满100字,O~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分:600字左右41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。
④游戏高考、游戏人生、语言格调很高的“问题卷',不超过40分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,不超过20分;如果内容恶俗不堪,不超过10分。
⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。
⑥无标题,扣2分。
⑦文章与材料的挂钩无法判明的,提交组长裁决。
上海今年高考作文题目介绍如下:
材料的一句由“物”及“事”至“人”,强调了这一道理存在的普遍性和原则性,在审题立意和选材构思上进一步拓展了考生的思维空间。一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
74、道德,为人的底线要求:(1)自拟题目;(2) 不少于 800 字。
2023上海高考语文作文解析
黄玉峰分析该考题:在人类发展过程中,好奇心是很重要的动力之一,但还有很多其他动力,比如同情心、爱心、心,比如人对于自我价值的追求,还有进步本身的需要,如文字的诞生。
“这个题目人人都有话说,都可以写。”但黄玉峰认为,考生的自身积累非常关键,需要知晓有谁是因为自身价值去探索世界,有谁是因为去探索世界,做到“摆事实,讲道理”,“考生能举出古今中外的典型例子,写出包括自然科学、人文科学等领域的人类探索。”
以上上海高考作文题目解析来源于澎湃。以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,分享为公益,未用于营利,如涉及版权等问题,请及时与我们联系,我们会时间进行处理。
浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选择变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固执,让选择的理智有机会醒一醒,既然无法陪这个世界到地久天长,那就选择一份豁达与真诚。人生在旅途,虽然是急匆匆地向前赶,且慢在慌张中做什么决定,对着挫折常懊恼,且慢抱怨多逆缘,相信一切都是的选择,相信生活总有峰回路转,?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间,怎么样的生活才叫幸福,怎么样的生活才叫充实,也就
表达上(20分):不符合文体要求、结构混乱、语言不流畅、字迹不清楚。题目100例
1、思想,是不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
5、品味遗憾
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、皈依自然
9、不能向生活称臣
10、揣好梦想上路
11、我最重要
12、守候心灵的春天
13、勤俭,从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功
16、作别失去
17、让心灵在书中憩息
18、爱,是这样炼成的
19、深爱无痕
20、心灵的储蓄
21、倾听心灵的钟声
22、月若有情月长吟
23、心星点灯
24、与诚信同行
25、带着“诚信”上路
27、点一盏心灯
28、人生也是一张答卷
29、期待诚信
30、打开“第三只眼”
31、普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。以下是我精心整理的高考作文题目的'解析,欢迎阅读与收藏。 一花一世界
32、我是谁?
33、前不见古人,后不见来者
36、月是故乡明
37、问渠哪得清如许
38、为有源头活水来
39、勿以善小而不为
40、一笑而过
41、未来的主人翁
43、我的未来不是梦
44、让我们荡起双桨
45、请把我的情感留下
46、救救孩子
47、让暴风雨来得更猛烈些吧
48、滴滴香浓,意犹未尽
49、有梦才有远方
50、世界有了我们更美丽
51、大爱无声
52、不经意的美丽
53、活着就是为了别人
54、的风景
55、人生需要装饰
56、千里共婵娟
57、山外青山楼外楼
58、此时无声胜有声
59、只要你过得比我好
60、无限风光在险峰
61、守住心灵的契约
62、若为人生故 诚信不可抛
63、出色人生的定义
64、望生塔上的歌
65、我思想,我美丽
66、一地梨花
67、得失寸心知
68、搭起通向理解的五彩桥
69、学会放弃
70、近水楼台"贤"得月
71、孔雀东南飞
72、诚以养德 信以修身
73、一句话,一辈子
75、明明白白我的心
76、生命的高度
77、"英雄"偏到"无用武之地
78、"英雄"岂可到"无用武之地”
79、祸患常积于忽微
80、良心无价
81、走出呵护 展翅蓝天
82、该出手的不出手
83、亲情下岗
85、摸一摸猴子
86、花儿为什么这样红
87、一千个零比不上一个一
88、呼唤晴朗的天空
89、不要“心太软”
90、小心这把双刃剑
、擦干泪,不用怕
92、落霞与孤鹜齐飞
93、秋水共长天一色
94、我闻到了阳光的味道
96、我为人人,人人为我
97、脚比路长
98、如时光可以倒流
99、一枝红杏出墙来
100、道是无情却有情
广东2023高考作文题目介绍如下:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
2023广东高考作文题目解析
2023广东高考作文这个话题各类不同文体均有可以发挥自身文体优势的地方。考生可以记叙自己或他人生活中的故事和感悟;可以对某个现象进行综合分析,对某个论题加以充分论证;也可以探讨怎么讲故事才能让故事更有力量等问题。
既可以书写日常生活中的微观方面和个性感触,也可以思考如何讲好故事与形象等宏观问题。本题审题难度不大,也体现了对考生的友好。
高考作文评分标准:
一等(20到16分)
内容上(20分):符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚。
特征上(20分):深刻、丰富、有文采、有创意。
二等(15到11分)
内容上(20分):符合题意、中心明确、内容比较充实、思想健康、感情真实。
表达上(20分):符合文体要求、结构完整、语言流畅、字迹清楚。
特征上(20分):较深刻、较丰富、较有文采、较有创意。
三等(10到6分)
内容上(20分):基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实。
表达上(20分):基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本流畅、字迹基本清楚。网上说,“什么叫语文素养?语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。
特征上(20分):略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意。
内容上(20分):偏离题意、中心不明确、内容不当、思想健康、感情虚。
特征上(20分):个别语句有深意、个别内容较好、稍微有点文采、创意不大。
每年高考,各个省95、精美的石头会唱歌市都会制定一份详细的评分细则,主要从这几个方面备战高考作文,让你高考作文不迷路,得分得高高。
对症下,规避问题
找出自己的问题,规避高考作文的常见误区,分析作文素材,透过现象看本质,把握好立意。不要犯低级错误,字数达到标准,防止错字,标点符号等情况。
按照评分标准,应对高考
面对繁多的试卷,阅卷老师必然会采取速读的方式,所以要按照评分标准上面下功夫,规避不必要的错误,提高阅卷老师的印象分。
高考语文作文历年来都是考生和家长所关注的热点,也是高考语文拿高分的关键。下面是为大家整理的2021年高考语文作文相关内容及高考历年作文题目汇总,供大家参考。
一、2021年高考作文怎么写点评解析 高考作文分为大作文和小作文,大作文两个选题,小作文三个选题,考生在大小作文中,分别选择一个即可。
作文一:
作文二:
关于作文的其他项评定
一、扣分项评定
出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。
1、400字以上的作文,按评分标准评分,扣字数从内容上讲,今年的高考作文和去年的有所联系。”复旦五浦汇实验学校黄玉峰时间接受了澎湃记者采访,“去年的考题更具思辨性,今年则更重命题的道理分析。有这个变化是好事。”分。(少50个字扣1分)
2、400字以下的作文,20分以下评分,不再扣字数分。
3、200字以下的作文,10分以下评分,不再扣字数分。
4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。
5、只写标题的,给1分或2分,不评0分。
6、完全空白的,评0分。
二、高考历年作文题目汇总 2020年高考作文题目
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
高考作文题
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的轫性。
请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从的历史变迀、思想文化、语言文字、文备考策略学艺术、生活及人的品格等角度,谈谈你的思考。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
请以 “2019的色彩”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
2018年高考作文题
从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字
1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
请以”新青年——-谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理
2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个人的期盼。
2017年高考作文题
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
[素材]鲁迅的心永远和青年相通,他的作品、语言就是连接起各个时代青年人的精神纽带。
其一,鲁迅是一个“真的人”。他敢于公开说出别人不敢说、不愿说、不能说的一切真实;他敢于面对自身的局限,更无情地批判自己,他从不以真理的化身自居,更拒绝充当“导师”;他将真实的自我袒露在年轻人面前,和他们一起探讨和寻路,青年可以向他倾诉一切,讨论、争论一切,你可以毫不顾忌地批评他,甚至拒绝他:他是各个时代青年的朋友。
——改编自钱理群《讲鲁迅:我和青年联系的精神纽带》
②2049年,我们的将迎来百年华诞。届时如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以“,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
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