江西高考理科状元：我很有 我也会冲动

全国中学生物理竞赛决赛获奖，全国数学联赛江西省预赛获奖，全国高起床中学生化学竞赛获奖……在获得这些荣誉之后，周廷弢，江西师大附中的毕业生，以总分693分的优异成绩(语文134、数学126、英语(Q吧)140、理综283)，夺得2008年高考(Q吧)江西省理科状元的桂冠。时间，腾讯教育连线这位传奇的理科才子。

高考状元每日推文题目_关于高考推文的标题

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我比较有，也会冲动

腾讯教育：之前想过自己会成为高考状元吗？

周廷弢：想过，我想很多同学都会想过吧。

腾讯教育：为什么你会觉得他们都想过呢？

周廷弢：因为我的身边有很多很强的同学，好比现在坐在我身边这位，就是保送北大的。当时我也获得了保送的资格，但我还是觉得，要通过高考证明自己的实力。

腾讯教育：没有考虑风险吗？你怎样形容自己的性格呢？

腾讯教育：平时有什么兴趣爱好呢？

成为腾讯教育：非常感谢您接受我们的采访，谢谢！状元只说明我这次发挥得好

腾讯教育：作为状元，你要受到很多人的关注，媒体也会更多地你，你对此怎么看？

周廷弢：我其实不希望受到太多关注，但也是没有办法。因为之前也看到了很多状元，也都要经历这样的过程吧。以前，我还没有作状元时，也会关注状元。所以，我自己倒无所谓。不过我觉得，我只是这次发挥比较好而已，并不是我比别人强多少，其他人也有机会成为状元的。

腾讯教育：对于志愿，自己有什么想法呢？

周廷弢：还没有想好，不过更喜欢物理方面的专业，对物理比较感兴趣吧。

高考是一个团队的作战

腾讯教育：高三这一年，给你留下什么感觉？

周廷弢：之前，也从师兄师姐嘴里知道，觉得高三将会很黑暗。但经历过来，觉得也没那么黑暗。高三一年还是比较充实、紧张的。我觉得高三对于人的意志是一种磨炼吧。

腾讯教育：在这次高考的过程中，你的家庭起到了什么作用呢？

周廷弢：不光高考，我的成长过程都是和家庭的培养分不开的。另外，我所在的附中，老师们也都非常好，给了我们很大的帮助。我们这次有很多考的非常好的同学，我们平时也在一起学习、交流。我想，成为状元只是说明这次我发挥得，并不是实力比他们强多少。我们是一个团队在作战。

腾讯教育：对于大学生活，您有什么憧憬呢？

周廷弢：大学……感想好多、好乱。很兴奋，又觉得说不清楚。我对大学生活还不是很了解，我想大学生活依然会很紧张吧。

周廷弢：谢谢！

天津市高考文科状元张宇成功“征服”北大的“心法”是什么？

如鱼饮水，冷暖自知。

天津市高考文科状元张宇成功“征服”北大的“心法”是首先给自己一种心理暗示，然后在考试的时候不要患得患失，要追求稳定，把自己的水平发挥出来，对于一些难题要懂的取舍。

其实就是每天自我肯定，自我鼓励，而且有非常好的学习方式。高考是实现人生价值的重要途径。在高考战役中，不少同学由于没有找到恰当的学习方法，而最终不得不与大学失之交臂，其人生轨迹也许从此改变。拥有一套好的学习方法，高考也就成功了一半!

他会不断的去调节自己的一个心态，特别是高考压力比较大的时候，他会适当的去放松。而不像别人的一味的只知道复习看书，他会懂得从运动还有其他的一些爬山之类的运动来放松自己的心情

望子成龙望女成凤 高考状元成功因素分析

2000年的河南高考采用的是标准分计算模式，其实这种计算模式很多人都搞不明白，比较简单来说就是，最终我们看到的并不是考生真实考分数而是参考分数段给出的标准分，比如说考生在全省处在10%的话会给出630分，20%的话会给出580分这样计算的，根据你成绩所在考生比例而决定你的分数。

一、家庭教育

1、注重早期教育

早期教育首先是培养孩子良好的生活习惯和自理能力，如早睡早起，劳动意识等。99年安徽理科状元肖寒父母说，孩子刚3岁时就自己穿衣、脱衣、洗手、洗脸;吃饭不挑食。其次是爱护并培养孩子的好奇心及求知欲。肖寒二三岁时，每天晚上都要听了故事才肯睡觉，为此，家里订了许多少儿刊物，爸爸妈妈讲给他听后，有时还要他复述，或故意留下故事结尾让孩子猜。直到现在，他的生活习惯依旧良好，求知欲旺盛。除了让孩子做些力所能及的家务事，来锻炼孩子的动手能力之外，父母也要重视孩子提出的问题，如果问题很简单，父母要详尽的给孩子解释清楚。如果问题比较难，父母也搞不清楚，这时候千万不要敷衍了事甚至训斥孩子。应鼓励他们去思考、去查找资料。必要时也可以和孩子一起努力，解决问题。久而久之，孩子的习惯与能力怎能不好呢?

2、教会孩子做人

3、给孩子轻松的环境，自由的空间

孩子们只有在轻松的环境，自由的空间里才能得到充分的发展。状元肖寒的父母说：“我们特别注意态度温和亲切，像对待朋友一样，对孩子多观察、少指示命令、不唠叨，多建议。我们经常和孩子边走边聊，像朋友样的随意轻松。这样既使孩子远离身边的种种，又让孩子精神上得以放松，同时还加深了亲情。所以我们一般建议孩子做的，他都能很好地接受或照办。个别事情即使孩子当时不愿意做，过些日子等他想明白了，还是会做的不错。孩子的意见、要求我们也多站在他的角度想一想，或采纳，或解释。”这样以来，孩子与家长就成了互相尊重，无话不谈的。孩子们有父母这样阅历深，又真心为孩子好的大人做朋友，能不吗?

4、临近考试时家长的作法

除了平时的教育，考试前家长教育孩子的技巧对学他们考试时的发挥也有很大影响。考试前几天，孩子复习功课方面大局已定，这时父母重点是帮助孩子做好心理准备和身体适应，以下是对临近考试家长好的做法的总结，供明年高考考生家长借鉴。

(1)言辞适度“冷淡”，后勤尽心保障

考前家长应该尽量避免给孩子施加压力，不要过多地叮嘱孩子，尽量让孩子完成自己的准备工作，唠叨会让人生烦，从言辞上要适度地“冷淡”孩子，从后勤保障上有意识地再帮孩子检查一下，必备物品如准考证、文具、手表等不能遗漏。

(2周廷弢：我比较有吧(笑)，做事情会比较有，我也会冲动，也曾经因为冲动经常做错事。)考前带孩子逛公园看风景

考前这几天，安排一次活动，带着孩子到大自然中去放松，爬爬山，玩玩水，赏赏花，看看草。一为放松心情，二为让孩子对即将来临的考试有正确的态度，让他明白无论成功与否都只不过是人生的一次经历，人的立向高远，绝不在于这一时之举，放松心态。

(3)家中复习环境与考场环境一致

从考试前几天开始，就应让孩子作环境适应。考试期间，天气已较热，尤其是南方各省市，气温已很高，而大多数考场都没有空调，因此孩子在家复习这几天，天气再热他们都不开空调。保持与考场一致的环境。也不要太计较噪声和其他影响。这样孩子在考场考试的环境与平时复习环境一致，才不会因适应不了考场环境而发挥失常。

(4)考前不定分数考中不谈成绩

每年高考的题目难易程度不同，因此每年学生考试的成绩总会出现浮动。不要给孩子定各门功课考分目标，不要求孩子非要考上哪一级学校。考试期间，不要考完一门就急着跟孩子谈结果，只要一谈，就有可能造成孩子坏的联想而情绪波动，因为孩子总有没有答对的题目。告诉孩子只要尽力就可以了，至于结果如何，不要想那么多。

除考前熟悉环境外，考试时不送孩子去考场。一状元这样说：“我不希望他们像别的父母那样，在太阳底下天天站着，那样我会不安心答题。”其家长说：“我们就没有到现场，该怎么上班怎么上班。”事实证明这样的效果非常好，避免了降低孩子的自信和增加无形的压力。

(6)告诉孩子高考只是普通测试

“习惯形格，人格决定命运”、“兴趣是的老师”、“只要功夫深，铁杵磨成针”…无数的格言都表明了行为习惯、兴趣、意志力等非智力因素对个体成长的重要作用。分析众多高考状元的成长史我们也发现，促使他们独占的主要原因不在于他们有过人的智商，而在于兴趣、习惯等或许我们平时不在意的地方。在这些方面，高考状元往往有如下特点：

1、爱好阅读，并善于阅读

阅读是获取知识的重要手段，也是学习兴趣、思考力的催化剂。大量的阅读为高考状元们各科的学习打下了深厚的基础，阅读这两个字并没有那么简单，良好的阅读习惯才能使阅读达到效果。在此举出贵州省高考状元董何的阅读习惯和方法供大家参考。

首先在选书上，选择经典图书，如《红楼梦》、《飘》等一些中外名著和《读者》等经典杂志，读经典书籍不仅可以积累语言和写作素材，还可以陶冶情、升华思想，对提高个人的综合素质很有帮助。

其次是在读书过程之中，董何有一个摘抄本，读书时发现精彩的语句和思想就摘录下来，闲暇时翻看，看得多了，这些精彩内容就与自己的思想融合，写作时信手拈来。这就叫读书破万卷，下笔如有神。

2、兴趣广泛

高考状元们大多比较喜欢运动，如羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等，也有不少比较喜欢音乐、阅读等，不一定样样拿手，但至少在一两项上很擅长。比如有好几个状元钢琴达到十级。这些兴趣爱好与学习并不冲突，从浅层次来说，学习之余打打球、听听音乐可以缓解疲劳和压力，使大脑得到充分休息。从深层次来说，首先有些项目本身有益智作用，像围棋、弹钢琴等可以开发智力。其次做自己感兴趣、擅长的事情本身可以增强自信心，使人心态良好，并且可以锻炼自己的思维敏捷力、想象、创新能力等。有些项目虽然涉及的知识面很广，又有一定的难度。但是因为是他们自己喜欢的东西，所以遇到问题时就会想方设法来解决。这样就会促使他们读书、查找资料、思考，进而在这一项上做到很好。从最初的一无所知，到后来经过自己的努力逐步做到很好，这种成功体验，不管是对各门课程的学习上还是今后的人生历程中，都会帮助他们成为的一员。

3、自制力很强

三、学习方法共同点

高考状元们的学习方法，总的来说包括：

1、脚踏实地地学习

(2)学习没有捷径可走，不能凭一时的小聪明，要脚踏实地去学;

(3)注重平时积累，细心认真。对于文科如语文，有很多零碎的散知识，积累尤其显得重要。

(4)多读书，知识面广，才能轻松“快乐学习”。腹有诗书气自华，读书的好处众所周知。但是读什么书，尤其对课业比较重的中学生，却显得很重要。大多数学生和家长都认为要读经典名著，美文。当然这些书自有它们的长处，但是只读这些可以吗?05年山西理科状元陈敏认为，应多读一些比较有思想深度的书，并思考一些学习之外的事情，对人生、对形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度，而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。如果有时间我们还建议适量的读一些有关历史、哲学、科技等方面的书。比如《说不尽的π》、《化学趣史》、《时间简史》等。读这些书既可以扩大知识面，又可以延续课本上某些知识的思考，理解的更深刻。

2、主动地学习

(1)勤问，爱思考，喜欢探究。对自己不明白的问题反复思考，通过问老师、与同学讨论、甚至当“老师”给别的同学讲题等方式，达到触类旁通，举一反三。这种习惯与能力不仅在学习上能给他们一个好成绩，在今后的工作中也是难能可贵的。

(2)主动总结与反省。每次考试后都会做总结，找心态上和知识掌握上的弱点，总结适合自己的学习方法等;经常反省自己;每星期主动写一篇作文，找老师点评;研究考试技巧，总结容易的或难题如何做，时间怎样把握等，熟能生巧。

3、合理、充分利用时间

(1)反对疲劳战，善于利用零碎的时间。

(2)合理分配学习时间;低潮期学习喜欢、拿手的科目，高效率时段学习弱项;劳逸结合。

四、数学学习

数学，是很多学生的头疼科目，但也是很容易拉分的学科。数学学的怎样直接影响高考成绩。总结状元们的学习经验，归纳为三点。

1、重基础

很多同学觉得，数学课本上面的题目很简单，都是老师上课讲过的内容，下课以后，往往就把课本放在一边，去做其他一些他们认为难度更高的习题，可是到考试的时候往往是难题做出来了，简单的题目却容易失分——尤其是前面的选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本，把课本上每一道题都做到位。再者就是课本上的基本概念和基本思路。课本上面不光是习题重要，更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念，这些都是我们平时很注意的，但是在一些小字里面，往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的，而考试的时候，往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考大家就“倒一大片”。所以我们在看课本的时候，一定要把课本上的每一个字，每一个句子，即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。吃透课本，不管怎么强调它的重要性都不为过。

2、重过程

揭示数学过程，既是数学学科体系的要求也是人类认识规律的要求，同时也是培养学生能力的需要。"从一定意义上讲，学生利用'数学过程'来学习方法和训练技能，较之掌握知识本身更具有重要的意义"。一是要揭示数学问题的提出或产生过程;二是要揭示新旧知识的衔接、联系和区别;三是要揭示解决问题的思维过程和思维方法;四是要对解题思路、解题方法、解题规律进行概括和总结。辽宁王芝兰在学习数学时，坚持把书上的公式推导一遍，弄清它的来龙去脉，加深理解，在应用时，就能更清楚它的应用范围及适用题型，且公式的推导方法往往是一种很重要的方法，掌握了它对做其他题目常起抛砖引玉的作用。在做题之后，坚持反思，弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，以前做什么题用过这种方法，今后再遇到怎样的题还可以用此法。这样就达到了举一反三的效果。

3、重方法

数学学习中的方法技巧很多，比如常用的化未知为已知，专题训练，数形结合等，大家都比较熟悉，就不再细说。把两位状元比较独特的方法与大家分享。

双向推导法法：在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。湖北理科状元朱师达，推祟这样一种方法：将已知条件列出来，看看能推出哪些结论，而这些结论又可以看作条件，再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论，一层一层，就像树干的分支一样，越来越多。既然可以顺向推导，同样也可以逆向推导。从你要求的结果或需要证明的问题出发，看看需要哪些条件才能得出所要的结果，而要得到这些条件，又需要哪些更多的条件，一层一层，反向思维。当树枝越伸越多时，最终会有两条交织在一起，此时题目也就迎刃而解了。开始使用这种方法时，的确比较费时，但相当有效，待逐渐熟练之后，往往能够一眼就看中问题的关键，迅速找到突破口。

1、阅读是提高英语水平的途径

2、英语的语境

包括了解西方文化习俗、多听、多说等。平时可以听一些英语频道、听英文歌曲、看一些英语原声电影、看英语等，了解西方文化背景，同时把英语学习与自己平时的兴趣结合起来，对英语成绩的提高有很大帮助。另外，还可以在平时与同学练习英语对话，每天有十分钟就可以了。

3、英语日记

这是提高英语写作水平的一个好方法，可以选择当天发生的一件事进行描述，并写下自己的感受，每天坚持记，时间久了就能培养出用英语思维的好习惯。

4、纠错本

英语学科知识点很多，也比较散，很多同学在做题时经常会犯这样那样的错误，而且次出错的题第二次还会做错，这时就需要关注错题的整理和经验的总结。很多状元都有一个错题本，上面有不同颜色标注的题目、错误和正确，以及自己做错的原因，正确的思路是什么。每天一小看、每周一总结，临考前再翻一翻，就会避免再犯同样的错误，相反，如果犯了错误又没有纠正，那么做练习的时间就白白浪费了。

六、还应具备的其它能力

能够成为高考状元，说明他们对书本知识掌握的程度很高，应试能力很强。但是他们要想在今后的学习和工作中一直处于不败之地，仅仅满足于这些成绩是远远不够的。那么除了知识储备以外，状元们还应具备什么能力呢?

1、保持一颗好奇心，有探究的兴趣和能力。

2、有创造力、想象力。

3、具有人际交往的能力，善于表达、沟通。

5、乐于关注外界事物，对时事信息把握较好。

6、有较强的自制力，能及时调整自己的行为。

7、有良好的行为习惯及思想道德素养。

高考749分的人王端鹏现状

2）高考状元斤斤计较，难以看到宏观大局。高考状元对分数非常敏感，每分必争，才能取得如此好的成绩，这与智能控制理论中的IPDI（Increasing Precision with Decreasing Ince） 原理冲突。该原理是智能控制理论创始人GeorgeN Saridis在在研究智能控制系统时发现的，该原理的基本思想就是精度与智能是不兼容的，随着控制系统的精度提高，它的智能性将会下降，反之亦然。追求高精度的高考状元，必然难以看到学科发展的宏观大局，如何成为大才？本科招生如此，研究生招生也如此，具体论述，请参考我的博文“太科学的研究招生制度与IPDI原理的不兼容”

高考749分的人王端鹏现状介绍如下：

高四的学习生活，可以此一句话完整概括之。

状元王段鹏：目前成为中科院高端开发人才。

以下是关于全国高考状元现状的介绍：

1、状元杨晨煜：备战计算机竞赛，一路领先

高考成绩出来时，他率先取得了广西省理科状元的好成绩。杨晨煜在高考中取得的成绩除了令人惊叹的7.3分以外，还曾获得全国高中生物竞赛一等奖，同时还参加了多次计算机竞赛，表现优异。

高考之后，他选择进入清华大学计算机系攻读本科，毕业后直接进入了中科院自动化所攻读博士学位。如今，杨晨煜已经成为了领先的大数据和人工智能领域的专家和学者，多次受邀参加国内外学术会议并发表相关论文。

高考后，他顺利考入清华大学学习。王端鹏在科研道路上一路走来，接连获得了多项荣誉，包括美国物理学竞赛、全国中学生物理竞赛等，成为了中科院有名的“青年才俊”。

他也在多个重要的学术期刊上发表了论文，尤其是在材料科学领域发表的论文受到了业内人士的高度评价。目前，王端鹏已经是中科院化学所的研究员之一，他依然坚持在学术领域里寻求求新突破，解读科学现象本质的目标，为中科院的科研事业做出了重要贡献。

高考时，何碧玉取得了满分的高考成绩，被清华大学生物系录取。在大学里，何碧玉兢兢业业，勤于学习，参加了很多学科竞赛，获得了不少荣誉和奖励，包括全国化学、数学、生物等多个高考科目的奥赛、全国高校数学竞赛等优异成绩。受到自己的导师鼓励和启发，她决定攻读博士学位。

据调查，有1000位高考状元，在以后的发展过程中都没有在政商界和教育科研方面成为人才，你是怎么看？（

你可以从这样的角度入手，简单表达一下我的观点哦

要辩证的看待这个问题

考试只代表应试能力 只是人的综合能力的一个组成部分 但不能成为以后发展的决定因素 单纯的发展应试能力已经不能适应现代的要求 所以要发展素质教育 综合、均衡、科学的培养人才

但是我们也不能以在政商界和教育科研届成为人才就作为所有人成功的依据 每个人的人生观价值观不同 人生选择也不尽相同 成功标准也不同 各行各业都需要人才的注入 所以要端正价值观点 人尽其才发挥应有贡献才是

说写题外(1)课堂上要专心听讲，认真完成老师布置的作业。对专心听讲这个老生长谈的问题，好多同学存在误区，认为只要上课集中精力，把老师讲的听明白就可以了。这其实只是听课的我相信的高考状元已经达到考试的极限，就算Google公司花费比开发AlphaGo系统的更多的投入也开发不出来超过高考状元得分的机器人。如果Google公司不服，可以尝试一下。 我的观点是大家不要羡慕高考状元，因为他们今后的发展是有限的，难以成为创新的大才。我的理由有以下三点：个层次，接受知识。第二个层次应该是思考，老师提出问题之后，一般会留出思考时间，应快速作出反应，自己现有的知识能不能解决?如果可以，有几种方法(尤其对理科)?老师再讲的时候就可以比较老师的方法与自己的那个更好?为什么自己没想到?通过思考使自己的思路更清晰，方法更好。话

正如题目所说很多情况是这样 我有一个同学当年相当牛X了 考上人大后 一直都是风口浪尖的人物 但是出了学校就不行了 现在卖人寿保险 为生计奔波

为什么要热炒“高考状元”

此外，还有其他一些考生的成绩如下：

年年都有高考，高考之后都要热炒各地的高考状元。各大媒体，各大高校抢人，各大企业争相赞助打广告。实话实说，高考状元确实相当不简单，不但有些课程满分，而且门门课都接近满分。相信让所有高中老师都去考，也不可能考出更好的成绩。语文老师的数学可能不行，数学老师可能英语不行，英语老师可能语文不行等等。

(5)家长不必送孩子进考场

1）高考状元面面俱到，没有明确的兴趣爱好。真正热爱数学的，把语文同时学得非常好的概率是很低的。同样，对语文特别感兴趣的，数学一般都难以学得太好。比如，钱钟书语文特优，数学15分被清华录用，要是在今天，能否上211还成为问题。这样的例子特多，凡是特殊人才，或者大才，都被兴趣吸引而不能自拔，导致偏科现象。 一个没有明确兴趣的人，能指望取得大的创新突破吗？具体如何解决这一问题，还是要科学改革高考，而不仅仅是统一试卷，不分文理科这么简单粗暴。应该采用课程难度分级、兴趣自由组合等方式，生成大量不同试卷套餐选拔不同类型的天才、人才和怪才。具体参见我的博文“高考的特色与改革畅想“

3）高考题目较为简单，缺乏挑战性。高考一张卷几十道题，没法考难度太大的题目，只能是基本概念题，一般难度的题目，已知的题目。要知道，真正的难题要几天、几个月，甚至几年才能解得出来。高考状元在题海中浸泡多年，通过大量训练，过度Overfitting 才取得的高分。 Overfitting的坏处就是泛化能力不强，难以解决新的问题，也就是会削弱创新性。具体论述请参考我的博文“教育的问题

由以上三点可见，高考状元，不过是一个没有特殊兴趣、片面追求高分、过度Overfitting的Answering Robot，实在不值得过度追捧。尽管如此， 我还是希望我的观点是错误的，高考状元都能成长为创新的大才。

高考数学仅扣2分，高分考进清华，文科状元自述：平时牢记哪几句话？

纠错法：湖北省文科状元闫海进，听课时领会各个知识点的内涵，然后课后通过做一些有代表性的题加深理解，然后再去看书本，再次理解基础知识点。做题不是目的，而是手段.做题是为了达到更深的理解。不要为做题而做题，但同时又要适量地做一些有代表性的习题。平时每次考试之后，总是用改错本把错题抄下来，认真地改正，并在关键步骤旁注明所用方法，然后在错题后写上评析，总结错误的原因。每次考数学前，再把这个本再仔细地看看，记住为何犯错，这样就可避免再犯类似的错误。

要学会主动去寻求帮助，无论是老师、同学或者是家长，如果一直拘泥于自己的思维模式中，那么很有可能一直没有进展；而在主动寻求帮助后，也许就会给出不同的灵感或是，解决自己的难题与困境，进而实现自己的学习目标与梦想。

铭记8个字：博学多才、慎思、明辨、博学笃行 从初中的时候田峰逐渐读《礼记》，在其中一句话令他记忆深刻，那便是出现在了《小戴礼记、小宋礼记》中有关学习方式史料记载中的一句话：博学之，审问之，慎思之，明辨之

在学习的过程当中一定要经常去复习，回头看，2、状元王段鹏：成为中科院高端开发人才要经常做总结，做归纳，要多记一些知识点。

高考文科状元的学习秘诀

——文/2009年陕西高考文科状元王欣怡

吃饭

二、学生兴趣、习惯、能力

学习

吃饭

学习

都是一般人，人家是人家你是你。

没搞错吧？

个性化一点

“北大”“清华”“高考”“状元”这四个词语写一则笑话。。求高人指点。。。

状元们都有很强的自制力，并且做事情性很强。2000年山东理科高考状元徐冬彦,只要到了学习时间，无论电视节目有多精彩，也会毫不犹豫地关上电视。先做什么后做什么，今天都要完成什么任务，脑子里清晰无比。但是人都有惰性，如何培养自制力?几个状元坦言，开始的时候可以强制自己做应该做的事情，直到形成习惯为止。也可以写座右铭，时时激励自己。

一日，清华高考状元偶遇到北大高考状元，清华状元：我清华乃是世界科学家的摇篮，两弹元勋邓稼先。核科学钱三强，之父钱学森。数学家华罗庚通通出自清华。你北大何以与清华媲美？北大状元道：我北大乃伟人的摇篮，、、、张国焘等。现在的省部级以上官员大部分出自北大，科学家一样为家服务。清华状元怒道：全世界的人们都说清华被大清华被大，理应清华在前，北大在后！北大状元闻言，一拳把清华状元打到在地：我现在就完成全世界的心愿

一名高考状元考上了北大，报到当天他拿着录取通知书走进了清华的大门阅读材料可以是一些权威性、时效性强的报刊，如《21世纪报》、《China Daily》等，也可以是自己手头的英汉词典，能够每天坚持阅读一两篇英语文章、几页单词，无形中就积累了词汇量，增强了语感和阅读理解的能力，回过头来再看考试的阅读材料，就会发现那其实很简单。，刚进门就被人拦住，“你是北大的学生怎么来清华了？”“啊？这是清华？对不起，对不起，雾霾太大，没看清门脸！”

儿子正在读高中，成绩不怎么样，父亲对儿子说：“你看看那些高考状元，他们不是上清华就是上北大，那你以后打算上哪里呢？”儿子急急地回答说：“我不知道以后会上哪里，我只知道现在要上洗手间……”说完，就急急地去了。若干分钟之后，儿子回来了，对父亲说：“刚才在里面太累了，昏昏入睡，梦见自己上清华了。”

文科班的小明与理科班的小红都是本届的高考状元，小明的理想是大学，小红的梦像是清华大学。在获得高考佳讯后，小红鼓足勇气向小明表白了多年暗生的情愫，小明羞答答的接受了长发飘飘的小红捧起的玫瑰花。数月后，二人都收到了对外经济贸易大学的通知书，友人问之，二人齐答”不能接受异地恋”。

全国来考北大清华，没有户口、高考状元、是个笑话~~嘿嘿~文笔不行~先站个楼~坐等楼下大神来~~~~~~~

地痞、无赖残渣。

张非是也~~~~~~~~~~~~~~~

2021年山东省高考状元是谁?

你是不是想问这道题的面试答题？

该周廷弢：我喜欢看书，打篮球，最近放了，还在学习弹钢琴，对这个比较感兴趣吧考生是张真赫。

根据息可知：2021年山东省高考状元是莱州一中的张真赫，他获得了704分的总分，其中语文128分、数学141分、英语141分、物理98分、化学99分和生物97分12。

理科状元：张圣一，毕业于肥城一中，总分713分。

文科状元：蒋彭飞，毕业于淄博实验中学，总分687分。

找一篇高考励志文章

五、英语学习

给你一篇状元文章，一位复习生，从中你会悟出许多道理。

其身正，不令而行;其身不正，强令而不行。父母的思想品质、做人的原则等会对孩子产生潜移默化的影响。许多状元坦言，高考的成功来源于良好的家庭教育带来的精神力量。辽宁文科状元黄晓庆说：“我学习上有点失误，父母不大批评;若在做人方面不行，可就难过关了。”可以看出家长对他们这方面的要求是很严格的。其实身教重于言传，如果父母做事情认真、踏实，爱思考，爱读书，注重交流，那么孩子在这些方面也一定不会逊色。

《有时候，人是可以为了一件事而付出全力的》

这是一段心中藏之，无一日忘记的珍贵记忆，在逆境中，在复读的“高四”生活中，我一遍一遍地告诉自己，前途虽远，扶摇可接。于是心底深处的那些梦想，从不曾磨灭。

真的猛士，敢于直面惨淡的人生

我知道自己走进了一个囚笼。

像是那远古时期的楚国遗民，与他们的三闾大夫一样，佩长铗，冠切云，饮坠露餐落英，有着干云的立项满腹的诗书一身的傲气，却也只能任风尘遮蔽一身的白衣，低头走进那座牢笼。

高三时所有的年少轻狂，都在2008年分数发布的一瞬间化为一场巨大的讽刺。我曾信誓旦旦地说即使是高三，也不值得我放弃所有的兴趣理想去成就一个单薄的分数，于是我的本上一年内多出了三万多的字数。可是真正看到分数的时候才知道，计算机荧幕不会体谅你的绝望，也不会理解宣判时的悲凉，那一瞬间，梦想中渴望了十几年的那一片湖光塔影，距离我如此遥远。

没有人会想到我落榜，面对所有人的错愕与惋惜，我却知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背负。

无所谓心情，难过悲伤对于我都是遥不可及的品，不出门，不接电话，不回短信，不上线，拒绝所有人的关心与安慰。

那就复读吧，如果心里还有梦想，如果，还不愿意向失败低下高昂了十八年的头。

父母都不我复读，妈妈怕我的心理承受不住，爸爸甚至认为以我高三漫不经心的状态，再复读也不会有任何结果，只会比次更糟。整整两个月，家里都弥漫着浓浓的味，我和爸爸不停地吵架、冷战，争论者毫无意义的谁对谁错，眼泪总是替代了一切能发泄出的欲望，而窗外，夏日的阳光正明媚的眩人眼目，我的朋友们正在全国各地享受着属于他们的最长最美好的期。

最终我还是赢了，如妈妈后来对我说的，从没有人能改变我做出的决定，从我小时候起他们就知道。

要不要回原来的班上，我也曾一度犹豫。

在我看来，愿意复读的人是猛士，愿意来我们班上复读的人是真的猛士，已经在我们班上经历过一年高三深谙其黑暗艰苦还愿意再来一遍的人，就只能用圣斗士来形容了。在后来的高四，无数次，大家在交完卷子筋疲力尽后感叹着对我说，你真的太勇猛了你当初怎么有勇气回来再受一遍折磨啊，我也同样筋疲力尽地哀叹说，我也不知道啊我一定是疯了。

有什么苦是不能吃的？

是啊，如你不曾经历那样的失败，如你不曾看到在模考中从来没超过你的无数同学们带着比你优异的高考成绩昂首走进大学而且你永远没有翻盘的机会——因为你们再也不会有在同一个平台上竞争的时刻，如你不曾在回来之后看到初生牛犊般的应届生们依然能够考出比你高的分数。

那种质疑自己价值的恐惧感，没有复读过的孩子们永远不会理解，我也希望你们一辈子都不要理解。

去年冬天我又一次参加了北大的自招，又一次在希望燃起之后遭遇了深深的失望。去年夏天是我先放弃了她，她随即以前所未有的惨淡分数宣判了我变心的代价。于是我回来，从头开始，希望于事仍有裨益，再伤心再沮丧，心底却一直有着最自欺欺人的小小安慰：这是我跟她的缘分未尽啊，我毕竟又多了一次追逐她的机缘。没想到，这次却是她放弃我了，知道自己笔试未过的那一天，我从中午十二点哭到了凌晨一点，一遍又一遍地想，难道从小听到的那些我只应该属于北大的赞誉就只是一个一触即碎的浅薄的玩笑？难道是北大在用最残忍的方式报复我填报志愿时的心志不坚幺？这条看不见丝毫光明的路，我还要、还能坚持下去幺？

曾国藩是历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高.有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来.这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处.可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章.贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去! 贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为都钦佩的人:近代最有大本夫源的人. 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去.但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终.

圣杯提示:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来.

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