开学安全工作安排

3、走进家庭不健全学生的心里，使其能走出家庭问题的困扰，摆脱心理阴影，在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。

开学安全工作安排：

学校安全工作记录台帐 学校安全工作记录本

学校安全工作记录台帐 学校安全工作记录本

本年度我校将在积极开展科普教育的基础上切实抓好科技竞赛，积极鼓励支持学生参加各类科技竞赛活动，使学校科普竞赛水平再创新高。

1、全园大扫除，对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进行消毒，为新学期开学做好后勤保障工作。

(二)统一认识，层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

2、在大门、网站等处张贴开学通告，方便家长及时到银行缴纳本学期学费。

3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。

4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。

5、联系新华书店，教材送来后做好教材分发与整理工作。

6、各班进行各类的制定，进行周的集体备课、主题审议，并完成主题一家长栏和墙板布置。

7、做好本学期期橱窗。

8、各班调整好环境布置工作。

9、统计各班幼儿流动情况，安排好各班幼儿就读事项。

10、高度重视学校安全工作。各园对的设施设备进行一次安全检查，对幼儿进行安全教育。班主任收费注意小票的保管并及时交财务。

一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月22日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月23日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、作材料、等；下发各班保育员台帐、食堂台帐；购买各类日常用品、消毒用品；食品进好货备好货；食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修，包括校园、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月24日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题并交园部审议；进行一次电子备课培训、学习新；备课要求一周余量等。教师集体备课，撰写各类，要求两周内完成。

六、2月23日—25日参加市各级各条线会议。

八、2月26日一律按课表正常上课，并按规定举行升旗仪式，举行开学典礼国旗下讲话。

九、近日作息时间:23日—24日上午8:30——11:00，下午1:00——4:00;25日幼儿报到，上午按照正常作息时间，下午1:00-4:00。

谁有企业安全生产台账的范本啊。

培训学习、整理研修。

您好，隐患排查台账做起来费时又耗力，借助安全信息化系统开展隐患排查工作实现降本增效的便捷途径。

四、主要内容：

湖南展通安全科技有限公司依托轻便的信息化载体和强大的科研团队，自主研发了安全生产隐患精准排查系统，助力企业、第三方服务机构开展精准 、全面、专业、快速的隐患排查。

平 台 特 色

1.隐患数据覆盖广泛，检查条目有理有据

系统隐患数据库涵盖了30多个行业、近400个专业，数据全部来源于法律法规、技术规范等，支持隐患排查项中问题点、达标标准、检查依据等要素的模糊搜索及批量选定，所有七、2月25日新生注册报名，收取银行缴款单，完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，秋季事业预算报表。检查条目均有理有据，快速降低隐患排查对执行人员的专业度要求，高效提升隐患排查人员的工作效率。

2.检查情况随时录入，安全报告随即出具

用户可通过手持终端，实现检查情况的实时录入，随即上传现场排查，并提交生成隐患排查单。系统特设的一键打印安全隐患报告功能，可配设打印机实现互联，排查完隐患，可现场随即出具隐患排查报告，高效便捷。系统支持在线签字确认，可直接通过手机出具有手动签字效力的检查报告。

3.安全隐患闭环管理，隐患台账一键导出

采用该系统进行排查，可轻松实现隐患排查、复查、出具报告及台账导出。排查记录信息化留存，到人，进度实时掌控，确保安全排查流程规范化、常态化。

1 安全检查台账 2 安全组织台账 3 安全会议记录台账 4 安全教育台账 5 危险源台账 6 隐患治理台账 7 登记台账 8 安全工作考核、奖惩台账

路桥资料 安全台账有哪些？

(一)建全安全工作网络安全工作小组：组长：xx 副组长：xx 成员：xx各班主任;领(三)建立制度，做好管理。为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理。导小组预案分工xx(全面负责)xx(负责联络接待，及时汇报，报告记录)xx(负责安全工作过程管理，调查核实)xx(负责教学安全，协助管理)xx(负责校舍，仪器设备和及时救护)xx(负责教育宣传资料积累)。

台帐

台帐是一种通俗的说法，最初是指在作业过程中由作业人员从柜台记录中直接记录的数据，后来引申为工作过程中的各种资料规范记录。在多个领域均有涉及。实际上就是一种流水账，如销售台帐、仓库出入库台帐等。台账就是反映一个单位、一个企业、一个部门甚至一个组织管理的整体情况的资料规范记录。

编辑本段安全台账

安全台账[1]又称安全管理台账或安全生产台账，就是反映一个单位安全生产管理的整体情况的资料记录。加强安全生产台账管理不仅可以反映安全生产的真实过程和安全管理的实绩，而且为解决安全生产中存在的问题，强化安全控制、完善安全制度提供了重要依据，是规范安全管理、夯实安全基础的重要手段。因此，安全生产台账不是一个可有可无的台账，及时、认真、真实地建立安全台账，是一个单位整体管理水平和管理人员综合素质的体现。

编辑本段建立安全台账的意义

(一)是安全生产工作开展情况再现的手段。安全生产各项工作是一个动态过程，做过的工作一晃即逝，只有将安全生产工作的活动过程通过台账的文字来进行详细反映，从而得以再现安全生产工作中各项管理活动的具体情况。可以说安全生产管理工作的各项具体活动、采取的各项措施以及产生的成效，仅仅靠现场是不能够完整地反映出来的，只能由台账和现场相结合来反映。 (二)是法律法规赋予的一项义务。设立安全生产管理机构、配备安全生产管理人员，建立、健全安全生产制，制定安全生产规章制度和作规程，维护、保养、检测安全设备，对从业人员进行安全生产教育和培训等相应的安全管理活动，都是法律法规规定生产经营单位必须要尽的职责和义务，并且明确要求建立相关档案台账资料来反映这些职责和义务的履行情况。 (三)是积累安全生产工作经验的需要。安全生产是一门科学，其涉及方方面面的内容，知识面非常广泛。比如危险化学品生产企业的安全管理，其需要掌握的知识面是非常大，而且是不断更新的，需要不断学习掌握，许多经验需要积累和完善。做好安全台账就能满足这方面的需要。安全台账资料的记录、整理过程，不仅是对过去安全工作的反映过程，同时也是安全生产知识和经验的积累过程。 (四)是企业规范管理的需要。随着经济的发展和安全生产工作力度的不断加大，对生产经营单位的安全生产条件的要求也越来越高。安全生产作为规范化管理一项重要内容贯穿于企业的生产经营活动之中。安全台账，能将安全生产工作的各类资料有序的归纳，为安全生产工作持续开展提供基础。 (五)是调查分析的需要。虽然是可以预防和避免，但任何人也不能保证不出，安全生产工作的目的是预防和尽量减少损失。一旦发生，调查的手段之一就是查阅安全台账，从而了解安全管理、安全设施等相关情况，为原因分析提供的数据资料。

编辑本段如何建立台账

(一)做好台账的基本要求。首先企业负责人要真正从思想上重视，建立台账看三月份：上去很简单，真正想做好也很不容易，需要投入一定的人力和物力。其次，负责台账的要有恒心和毅力，坚持注重点滴积累，积少成多，保证台账内容的充实。再次，安全管理人员要经常性地深入到一线，对安全信息要及时收集整理，不能拖延。对排查出的隐患，不论大小都要重视，都要及时处理和登记。 (二)做好台账的基本原则。首先是真实，对台账中收集的信息、数据必须是真实的，如果做，那么就失去了建立台账的意义了。其次是及时，坚持按时记录安全生产相关的数据、措施，时间要准确，尤其是一些化工生产企业在时间的要求上一定要严格。再次是规范，台账资料的记载要规范和分类，该记载什么内容的就记载什么内容，而不能乱记，否则既不便于查找，也不利于归纳和总结。

编辑本段安全生产台账的基本内容。

安全生产台账分为十大类： (一)安全生产台账; (二)安全生产制度台账; (三)安全生产会议台账; (四)安全生产活动台账; (五)安全检查及整改台账; (六)各类及处理台账; (七)发文及信息台账; (八)安全生产设备运行管理台账; (九)法律法规台账; (十)安全生产工作信息台账。 企业的规模不同、性质不同应根据自己企业单位的情况增减相关内容。相关省市(自治区)相继出台一些通用的安全台账样本甚至一些安全台账资料软件，各有各的特点，方便了资料的整理和台账基础建设水平的统一，不仅方便企业的安全生产管理，也便于上级部门进行的各项安全检查。

中学学校2023年度工作范文

3、对留守生、待优生摸排，造册。

1.中学学校2023年度工作范文

学校制订详实的科普活动方案和科技教育，班主任老师兼任班级科普辅导员，认真组织日常的科普活动，同时依托学科，充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量，强化科普实践能力，尤其是计算机、综合实践活动等科目中加强动手作能力、科技创新能力的培养，从而层层落实，定期检查、评比与奖励，在全校形成浓厚的科普氛围。

一、加强科普教育管理，使科普教育规范化

1、稳步推进学生行为规范教育工作，重视学生良好习惯的培养过程。通过对学生集中进行行为规范系列教育，认真学习和执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，以班级常规管理为基础，充分利用校广播、宣传栏、黑板报和班会课、团队活动进行广泛宣传，加强学生文明礼貌、行为规范教育，学生从小养成良好的行为习惯，促进学生素质的全面提高和和谐校园建设。

1．健全机构，强化

我校继续坚持由亲自分管教务处负责协调的科普工作制度，进一步健全组织机构，加强对科普教育的工作。组织信息技术、美术科组、物理科组等学科组老师参与到科普教育工作，充实科技辅导员队伍，提高科技辅导的水平，对科技辅导过程中遇到的重、难点问题进行集体攻关。

2．加强组织和辅导，提高竞技水平。

3．鼓励学习，支持研训

去年，我校争取名额，派出两名教师参加市科技教师培训。今年，我校将一如继往鼓励教师参加各类科普教研活动和培训。

二、创设环境，建立共识，浓厚科普教育氛围。

校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此学校要把校园环境建设、创设科普教育氛围作为一种重要的科普教育手段摆上重要位置。

1．加强校园建设，提高科学素养校园绿树成荫、花草植被、文化景观不利于学生的身心健康，且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性，增长自然知识意识。

2．重视校园科普文化建设针对学生的年龄特点，定期举办科普知识讲座，聘请校内外有经验的老师，讲授创造思维和方法，用科学知识分析身边的自然现象；充分利用科普教育网、学校阅览室、宣传板报等提供科技知识和科技发展的信息资料，通过多种途径加大科普宣传力度。

3．充分利用信息技术课、综合实践课等课程，对学生进行科普知识的渗透，加强信息技术与各学科的整合，使科普知识渗透到学校教育的各个方面。

4．充分发挥学校的实验室、图书室的作用，增添系列图书，为学生科普活动提供尽可能多的服务。

5．抓好一年一度的科技活动艺术月，为学生提供广阔舞台，同学锐意创新，展示自我。

三、工作重点

1．在市住建局办的支持下，结合我校新校区建设重点跟进新校区观测台和科普中心建设。

2．继续开展一年一度的“防震演练”和科技活动月活动。

3．组织开展信息技术比赛和小发明、小创造比赛，为科技大赛做好准备。

4．参加各项竞赛，本学期继续扎实推进各项科技活动，在做好普及的基础上，认真选拔组队参加各级各类比赛，力争有所突破。

5．大力推进课题研究，带动更多教师从事科研工作；同时学生科研工作也要起步，力争经过几年的努力，科研工作有新起色。

2.中学学校2023年度工作范文

一、指导思想：

本年度，我校德育工作将根据德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校办学思想，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创建班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生的感，不断促进学生全面发展。

二、工作目标

1、教师的师德师风合格率达，无违法发生，并努力培养一批市县乡各级的师德标兵、服务标兵。

2、学生的思想品德合格率达以上，率达30%，无违法发生，努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德的学生。

3、落实常规管理，努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈，始终如一。

4、举办学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动，以培养文明向上的学风。

5、落实“四会六能”的培养目标，扎实开展兴趣小组活动，促进学生的全面发展。

三、主要工作与措施：

（一）继续推进全员德育机制建设，不断提高德育队伍整体素养

1、继续加强对德育工作的与管理，构建全员育人的德育工作体系，进一步提高德育的主动性、针对性和实效性，使全体教职工树立“人人育人”的信念，充分发挥思想育人、教书育人、管理育人、环境育人的功能与优势，实行德育导师制，真正实现全员育人，全方位育人，全过程育人。

2、强化德育队伍建设。组织学校班主任学习德育理论和研讨实践德育工作，推进德育队伍的专业化建设。建立班主任例会制度，探索学校德育的内容、途径、方法，交流德育工作经验，提高德育工作的实效性、针对性和主动性。选派班主任参加各级班主任工作培训，定期召开班主任经济交流会，提高班主任的业务素质、工作能力以及他们的心和工作效率。

3、结合绩效工资改革的要求，完善班主任工作考核机制，建立科学、规范、人文的班主任考核办法。大力弘扬班级、班主任的先进事迹，通过树立典型，榜样，营造良好的学校德育工作的基础舆论和氛围。

（二）落实常规教育管理，注重德育工作实效。

2、以养成教育为契机，加强班集体建设，规范学生个体行为。认真学习贯彻教 育部、等联合下发的《关于加强青少年学习法制教育工作的若干意见》。进一步完善法制副制度，积极开展法制教育系列化活动，如观看法制教育录像，开展法制教育主题班会等。加强《预防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

3、切实加强德育常规管理。依靠学生会、组织，结合升降国旗、晨会、循环竞赛、开学典礼、重要节日、纪念日等开展教育工作，夯实德育常规。在强抓德育常规过程中，要创新思路，强调人文，联系生活，关注细节，提高德育常规工作的智慧含量和情感含量，把德育常规做得入心入情，让学生在德育过程中立根塑魂。

4、积极推动德育工作的人性化，努力架构新形势下的德育平台，优化干部、教师与薄弱学生的结对帮教制度，以对学生的学习、思想、生活多方面关心帮助为主要形式增进师生的情感交流，及时发现褒奖帮教生的点滴进步来提高学生的学习生活信心、是非判断能力和法制观念，为提高我校教育教学质量提供有力保障，促进学生素质全面提高和和谐校园建设。

（三）积极开展校园文化活动，推进校园文化建设

1、积极开展丰富多彩的校园文化活动，提升校园文化品位。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，精心设计和组织开展青少年学生实践。积极开展各类艺术竞赛活动，并进一步推动“两课”、“两”的实施和管理，保证学生每天一小时的体育活动时间。抓好阳光体育活动，全力落实《学生体质健康标准》检测工作。

2、充分发挥团组织和学生会自我教育功能作用，实现自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。通过学生自主负责班级、学校各种教育活动、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、广播站等工作充分发挥“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、校园网站等教育功能，让正确的舆论、先进人物事迹、健康书籍等走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我，促进校园文化的建设。

3、加强学生实践教育。精心组织学生走出校园，走向，回归自然，体验生活，组织学生参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业（工业开发区）、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深入开展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶贫助残等群众性精神文明创建活动，开展当一日农民、当一日工人、当一日家长等体验活动，让学生在实践活动中体验道德教育。

（四）强化工作意识，推进平安校园建设

1、切实强化安全教育管理。要健全学校安全教育管理网络，进一步落实安全工作制，将安全分解到相关处室和具体人员，建立起条块结合紧密、分工细致合理的安全工作组织。学校要将安全宣传教育工作纳入教育教学，结合教学内容和学生年龄特点，开设安全教育课，将安全教育渗透到教育教学和学校管理的各个方面。要积极组织师生进行一次以上的安全演练，掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。通过整合学校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活动，分层次、渐进式地开展珍爱生命教育，学生正确处理与他人、和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的认识。

2、切实加强学生法制教育。我校要根据中学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于各类活动之中，采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式，帮助学生从小树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制，加强与辖区、街道、社区的联系，进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的学生，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少学生违法犯罪。

3、切实落实卫生防疫措施。健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作制，制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发的应急处理工作预案，加强教职员工危机管理培训，提高危机处理能力。要将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防，安排必要的课时进行相应的健康教育，使防病防疫知识深入人心。深化世界卫生组织“健康促进学校”项目的实施和推广。

（五）打造德育资源网络，营造良好的育人环境

1、以学校总体工作思路为依据，制定合理科学的工作、行动方案，依托家庭、与学校教育的积极配合，充分利用德育资源，丰富学校德育教育途径。进一步做好学校德育的第二课堂工作，通过加强与学校所在地街道、社区、的联系，发挥育人功能，形成学校、家庭、的德育合力。

2、充分发挥“家长委员会”、“家长学校”的作用，完善机构建设。积极对家长进行家庭教育指导，提高家长的自身素质和管理能力，促进家长与学生、家长与教师间的情感交流，进一步推进家长参与学校、班级和教育教学的日常管理，努力营造良好的育人环境。

3.中学学校2023年度工作范文

一、指导思想

学校安全工作关系到师生生命安全，事关教育改革和发展的全局，学校稳定和稳定的大局，关系到教育教学工作的正常开展，“安全，预防为主”是建国以来和一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。因此，确保校园长治久安，为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校安全工作

二、工作目标

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁，我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势，进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和感。全面贯彻和的教育方针，确保师生思想稳定，方向明确，不受外界各种不良思潮的影响，培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施，优化育人环境，切实做到校园内不发生重大安全和大案要案。健全安全与法制教育体系，进一步增强师生法制观念，杜绝重大违法乱纪发生。要紧紧围绕“一个目标”，即确保全县各学校不出现一例安全。实现“五个确保”：一是严格执行《中华食品卫生法》、《学生集体用餐监督管理办法》，实行食堂从业人员持证上岗，定期体检，食品原材料定点采购登记，炊管人员提前试餐，餐具定期消毒，用餐时间教师值班，维持就餐秩序，确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度，加强对在外租房居住学生的查寝力度，及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作，确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送，按学生居住区域分组结队上下学，并在危险路段设立警示标志，教育学生不乘坐农用车、等措施，确保学生交通安全;四是及时整改老化线路，增加照明设施，配齐消防器材，举办消防知识培训及消防演练，加强对使用明火和冬季取暖的管理，严防煤气中毒，确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查，消除安全隐患，坚决拆除危房危墙，暂时不能拆除的，要设立明显的安全警示标志，并教育学生不在危险地段玩耍活动，不作危险，上下楼梯靠右行走，不在校园追逐打闹，确保学生校园活动安全。

三、工作重点及工作举措：

(四)开展多种活动，配合工作。结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作，及时把握工作动态。

(六)主要措施：加强校安全工作小组建设，创建安全工作小组。

4.中学学校2023年度工作范文

一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生观形成的重要时期，关心时政，关心民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与在经济科技发展上的机遇和挑战，历的落后给我们的苦难和今天我们与发达相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”

三、培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学成果。

3、创造条件让生补习，同学自愿，请教师补习或指导辅导资料或观看影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入，基础要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。

6、强强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是生能否转化和学生学习能否进步的核心。

5.中学学校2023年度工作范文

一、指导思想：

心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。

首先，心理健康教育是素质教育的重要助手，也是重要的组成部分。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺少的有机组成部分，又是学生成长发展载体。据有关统计资料表现，87%的学生学习困难的原因不是智商与学习能力的问题，而是心理状态的问题，也就是说，87%的学生学习困难，是因为他们的心理处于不健康状态。这也足以说明了心理健康教育在素质教育中所占的伤量之重。

其次，学校的心理健康教育不利于学生的心理健康，它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效，真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次，教师在学生自我认识、自我调节、自我突破的同时，也促进了自身的成长变化。既在对学生进行心理健康教育的同时，教师也接受了心理健康的教育，这样就形成了良性循环，使心理健康工作开展得更好。

二、我校学生心理健康状况

我校现有学生xx多人，学生大多数来自农村，学习基础知识，学习环境，课外活动单一，饮食生活条件。

有近三分之一学生是留守生，不是和、奶奶看护，就是托管他人处或寄宿学校内，或独自租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次，得不到父母安慰和疼爱，心理情绪不能有效、合理的倾泻。

三、具体目标：

1、继续加强队伍建设，加强理论学习，采用角色转变和设身处地等心育方法，理论运用于实际，全面提高教师素质。

2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准，确定心理健康教育具体内容。

4、在充分了解和关爱离异家庭学生的基础上，激励他们，改变观念，重振士气，教师强化教育教学研究的兴趣。

1、加强队伍建设，提高自身素质。

目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导的知识、方法等，并倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。另外以后每年逐步组织4-10人参加省级以上的专业培训。

2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准，确定各级心理健康教育具体内容。

3、收集关于留守生学生存在的问题，通过建立信息档案、座谈会、转化成果、阶段性总结等形式，使教师充分了解情况，界定相关问题，搞好切入点。

4、对有较的心理问题的学生建立档案，进行跟踪调查，并提出建议，以帮助问题学生健康成长。

5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反馈情况。

6、召开全体班主任会议，各抒己见，交流对后进生心理健康教育的方法和成绩。

五、具体月份安排：

1、制定适合我校学生实际的心理健康教育标准，确定各级心理健康教育具体内容。

2、了解学生在学习、生活方面存在的心理问题。

四月份：

1、利用班会课开展有关“提高自信心——我能行”主体班会。

2、结合学生实际，自找优，找，正确认识自己，为下一步教师活动提供素材。

五月份：

1、开展“我的生活我做主”的讲座。

2、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。

六月份：

1、继续发挥“蒲公英信箱”“心理咨询室”的作用，学生有心理压力心理困惑，可以到咨询室寻求帮助。

2、加大咨询交流，改善待优生与他人人际关系，提升自身能力。

七月份：

1、收集学生反馈的近阶段学习收获和仍存在的问题。

2、做好本阶段教育工作总结。

八月份：

心理知识培训学习。

九月份：

十月份：

1、做好对留守生的结对帮扶台账。

2、进行家访（或到家或电话或视频）。

十一月份：

开展一次“安全防护我内行”演讲活动。

十二月份：

做好留守生的春节安置工作。

一月份：

收集整理资料交流总结。

二月份：

做好留守生的春节电话回访工作。