高考刚结束，暑想在家自学大学英语四级该怎么学(河南高考，英语90分水平)？

小伙伴们，暑来临之际，我们迎来了一个绝佳的机会！是的，就是暑期学四级啦！小伙伴们准备好跟上我的节奏了吗？

【暑期学四级，开启英语新征程】

纪录片高考学生自学英语 高中生英语纪录片

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这个暑，我们不再呆在家中沉溺于游戏和电视剧的海洋，而是要用它来开展一次英语的全新征程。想象一下，当你在秋天的校园里欢快地与小伙伴们交流英语时，你会感受到前所未有的成就感和自豪。

但是，人生的路途从来都没有捷径可言。只有付出才有回报。就像我们在夏天练习游泳一样，只有勇敢地跳入水中，才能感受到游泳给我们带来的快乐与自由。

那么，我们该如何进行暑期学四级呢？首先，制定一个合理的学习。每天安排一定的时间，坚持进行听、说、读、写的答：需要，这是基本要求。综合训练。可以选择参加英语角、找外课、阅读英文原版书籍等多种方式，让英语贯穿我们的生活。

在学习的过程中，不可忽视单词和语法的积累。要做到“日积月累”，每天坚持记忆一定数量的单词和搭配，同时结合语法规则进行练习。只有打牢基础，我们才能在四级考试中游刃有余，轻松应对各种题型。

，要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。学习英语并非一蹴而就的事情，但暑期学四级，不是为了追求一个纸质文凭，更是为了提升自己的语言能力和拓宽视野。毕竟，在当今世界的舞台上，英语已经成为一门不可或缺的“通行证”。通过学习四级，我们可以更自如地与世界交流，更多地了解外面丰富多彩的文化。只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够收获满满的成就感和喜悦。

暑期学四级，让我们在这个夏天迸发出无限的英语魅力。相信自己，勇往直前，我们一起加油！未来，属于我们！

可以在网上买英语的书提前背单词

我高中毕业了，参加过高考，但是我没上大学，想自学英语考级，可以吗？怎么参加考试？需要什么资料？请专

其次是语法。对于零基础学英语者来说，答：从跳过在脑海里翻译成母语这一步，才能学会直接用英文去思考，否则你永远只是在练习“翻译”而已。最基础的句子成分开始学习，从简单句五种句型开始练习翻译句子，尤其注意谓语动词的时态正确，尤其是一般现在时、一般过去时。能够把句子写对是你当前的目标。在写对之后，再适当添加形容词、副词、介词短语进行修饰。语法也不用学太深，只需掌握半数常用的语法，可以做到简单的阅读就行。我们学英语最主要的就是能应用。特别是对于零基础的人来说，培养自己的英语语感其实比单词背语法更为重要。

大学是一个跳台。如果放弃了这个大门，靠自己在学习这条路上奋斗的话你将会失去很多有利的先机

加油。祝您成功！

自学英语能成功吗？

您好，能统招就不自考，答：应该是句法相关知识有问题。你所说的翻译可能只是把单词词义按英文顺序排列，但没有根据语法知识和中文的表达习惯进行语序的调整，因此理解困难。建议熟读语法书中定语从句的相关内容，掌握定语从句的翻译方法。此外，what的名词性从句也要格外注意。自考太难过。从就业角度考虑，建议您读技术培训+大专类型的学校， 技能培训一年就毕业，同时套读大专，考俩资格证。毕业保证就业。 华南农业大学自考，待遇和本科生一样。希望对您有所帮助哦！

自学只是其中的一种方式，关键的关键还是在于自学者的毅力以及恒心，是否能够足以四、语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用"规则"可依。支持其止血，所以说关键还在于看人而非方法。

我是个成年人，想自学英语，请问我应从哪入手？

……

可以用《新概念英语》，背记“大学四级英语词汇”或“大学六级英语词汇”

掌2、不要总想着去翻译握了四千以上单词和基本句型后，再来三、 英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）"。问我提升之法。

报个班去学习呀

一部关于高三的超燃的纪录片，看完泪奔

二：1368个单词就够了

《高三》是由周浩执导的纪录片，2005年11月在大陆上映，曾荣获电影节的“纪录片奖”。本片纪录了福建省一所普通中学一个高三毕业班的真实生活。

故事主题 问题5： 我现在英语120左右 目标是140 现在做题能明显感觉到词汇量不足造成的问题 我以前阅读理解都是错3个左右 不知道为什么这两个月开始错到五六个了 明明是一点点在文内找的 完形填空也变多了 错的变成五六个了 语法填空 改错还行 一般不怎么错 作文能得20分左右 所以希望老师能制定一个背诵 我们晨读有半个小时留给英语 当然早起可以自由背诵 然后晨读吃过饭离上课有二十分钟 上午大课间有二十分钟时间 下午吃过饭有20分钟时间 老师您看看除了晨读应该选择那个时间段背诵呢？曲《那些花儿》是整部纪录片的核心，以纪录片中一个女孩的清唱这首歌为开始拉开高三的序幕，再到结尾高考结束时女孩清唱这首歌结束。

作为文艺纪录片的《高三》制作即粗糙又混乱，连海报都是从拍证件照的情节中截取的。影片情节上也是做简单的处理，导演周浩用摄影机跟拍记录高三学子的生活点滴，与高三学生们共同生活学习。所以影片更多的是展示是每个学生的生活细节琐碎，用镜头客观记录，影片中没有作任何阐述。这也是《高三》的可贵之处——体现真实，毫不掩饰。

与其说观众在影片中看到的是一个具有理想主义色彩的集体奋斗史，不如说影片当然只要在没有高考之前，任何学习都是不会白白浪费的，首先你要好好的背单词，并且对于一些高考的真题拥有非常仔细的认真的做，并且对于一些错题应该进行复盘，多背一些比较好的课文段落，这样对于你提高语感以及增强写作能力有着非常大的帮助，对于高考英语不需要做太多的课外习题，一定要研究透所有的高考真题。更真实地呈现了悲壮如蝼蚁的个人奋斗历程，有一种如鲠在喉的悲哀，并充满特色。

片子捧红了班主任王锦春老师，一个相貌不出众，普通话不标准的语文老师。他会像痞子一样抖腿，像流氓一样说话，穿着很邋遢，可他对任何一个学生都不放弃，对任何一个学生都循循善诱。在片子的开头，他对学生们说：

到高三，每一个人都要拿出半条命。

▼高三的班级里，总少不了背负巨大学习压力的同学，因为他们全家族的荣耀都寄托在高考这一件事情上。

▼片子也记录了逃避生活的“坏学生”的样子，他们沉迷游戏，不愿再面对高三。

▼其中不乏早恋学生们，常常被班主任叫去训话。

▼导演周浩从一个班升为高三开始一直跟拍到高考结束，融入到高三学生们的生活，以至于看电影很容易有代入感，仿佛是自己亲眼回到了那段高三时光。

每个亲历高三的人都有各自的感悟和超越高三的期望，高三的生活日复一日，简单而又沉重，痛苦却也快乐。

大学生自学英语用什么教材好？

答：还是建议在早上背单词，不过在睡前也复习一遍三天之内所背的单词。从认知学角度来讲，遗忘中的抑制现象有前摄抑制和倒摄抑制两种。为了避免其干扰，每天早晚是最合适记忆的时段。早上是一张白纸，晚上正好复习整理。上午的大课间该做做，不安排做就散散步，调整状态。下午的饭后倒是可以利用来练习一篇完形或者阅读文章，并在做完题目之后反思和查找生词。如果考纲单词还未背完的话，请先用较快的速度筛查出是不熟悉的单词，统计数量，计算到一模的具体天数，将背诵任务分配到每天。请注意规划好循环复习的，一般三天或者七天为一个循环（具体间隔根据自己情况来确定），也可以把三天小循环和七天大循环结合起来。比如，天背1-50个，第二天复习1-50并背51-100，第三天复习1-100并背101-150，第四天背151-200并再次巩固1-150中的困难词汇，第五天复习151-200并背201-，第六天复习151-并背251-300，第七天复习1-300。

1，剑桥商务英语BEC

适合人群：英语本身就是一门语言，其最终的目的就是为了能够使用它去和人进行顺利的沟通，因此要学好英语的的方法就是通过不断的对话练习来学习，尤其是在学英语方面体现的淋漓尽致.具备高考英语相当水平，工作环境对英文有一定要求的人。

优点：剑桥商务英语BEC这一套教材实在不用笔者多夸，因为对商务英语稍有了解的人都知道它是实实在在得有用，当之无愧江湖上“外企绿卡”的名号。

首先从“出身”而言，这套教材由英国剑桥大学下属的考试委员会开发。该考试委员会除了是BEC证书的直属管理机构外，还负责如雅思、A-Ll（相当于英国的高考、SAT）、剑桥通用五级证书等认可度极高的考试。历史那是相当的悠久（如果百度百科信得过，那得有150年）。所以既然是考委会的指定教材，它的对口性毋庸置疑。

另外，这套教材秉承了国外教材的精髓，就俩字：实用！具体说来，BEC是根据不同的商务场景编撰，拓展到相关的对话、词汇、题目。如果你对比过同一领域的国内教材，就会发现它真是大大的有趣。即便是不打算考试的人，学下来也有益无害。完全不用担心只是为了应考学了些条条框框。特别如果你已经在外企，那更是可以现学现用起来。

不足：作为一套试图覆盖整个商务领域的备考教材，BEC仍旧逃不开“太泛”的缺陷：因为有“宽度”，难免“深度”不够。在某些专项训练上，如商务文书写作、面试技巧、谈判技巧等，都只能点到为止、没有深入的探讨。这对于有高级需求的学生而言只能通过其他书籍或课程弥补了。

2，新概念

适合人群：英语基础较，想要全面提升英语综合能力的人。

优点：和BEC一样，新概念也是经历时间验证的经典英语教程。相对而言这套教材能让你更全面地夯实英语基础。并且总共四册，能更精准地定位你的现有语言水平、从而展开学习。大致来说，新概念的四册分别适用于：第细节题在每年的高考阅读部分总是能占到半壁以上的江山。细节题的重要性由此可见一斑，然而细节题实则为阅读理解部分最简单的题型。如果考生能在原文中找到对应答题点，想选错几乎是不可能的事情。一册零基础；第二册初中英语水平；第三册高中到大学四级；第四册大学六级及以上。

再者，新概念课文的优美程度有口皆碑（尤其三、四册），是很多大学老师晨读及背诵的。前几年改革后的新版教材更加完善，配有英音和美音两种录音，足见编撰者的用心。所以对提升听说读写全方位的能力而言，的确是。

不足：相对BEC，新概念涉及的教学题材就更加广泛。它并非一本针对商务领域的教材。笔者以为，如果你从事的工作并非商业外贸相关，学习英语只为提高能力，那么新概念会更加适合。

3，剑桥英语

适合人群：具备初级英语水平，特别希望提高听、说能力的人。

优点：《剑桥英语》Interchange 这套教材在国内的知名度还不算高，但在上已经是很多老师的英语教材。尤其是在提高听说能力上，这套教材有着前两种教材不具备的优势。首先教材的编写就是以“生活情景”来划分，有很多实用的口语词汇和句式。另外口语练习的环节尤其注重互动性，有专门的发音配套录音。

不足：如上所述，因为Interchange是着重听说的教材，所以在语法结构的学习上可能还需要额外巩固。教材中有简单的语法点，但不会如新概念那样有系统的讲解。不过如果你不是为了某个考试来学习，或者学英语是为了出国旅行、跟外国朋友交流，那这套教材就非常合适你了。

综上所述，这三本教材都非常经典，适合人群不同而已。如果你有商务需求，那么BEC是不二的选择；如果想要全面打牢基础从头学，那新概念就是；如果目的在提高口语，那么就应该从剑桥英语入手了。，语言学习不是一蹴而就，无论选择什么教材，只有不断坚持才能真正成功！

高考英语快速提高单词记忆的方法

(Step 3) 第二遍记忆的方法要这样：首先在这20单词中，把次就记住了意思的单词用铅笔轻轻划去，然后开始第二遍记忆。这次要更加认真的看自己在遍时没有记住的单词，并在记忆时尽可能结合多种方法。如果一种方法没有效果，就换试试别的方法。

一、单词复习类：

1、耳朵为先

问题1： 有什么使记过单词快速回忆起来的方法吗？

答：多重联系法。比如，generation（n. 一代人；产生）这个词。1、可以从词根gene和后缀ation入手。2、拓展相关衍生词，比如generational （adj.生育的；世代的）generate（vt. 使形成；；发生）generated （adj.发电的）generative （adj.能生产的；有生产力的）generating （n.发生，产生）3、结合词组，generation by generation一代又一代，pass down from generation to generation代代传承 4、参考英英释义，body of individuals born about the same period 5、追溯词源。来自法语generacion，意义为 "race, people, species; progeny, offspring; act of procreating" 6、回忆次见到这个单词的场景，比如时间、地点、天气、心情等，当做视频文件存储到自己脑中。而不是去记一个文本信息。总的来说，对这一个单词了解越多，初始印象也就越深刻，建立的联系越多，也就越容易回忆起来。

问题2： 3500单词都是要求要默得出吗？

答：非也。写作常用词与完形高频词的几乎一致，大约在1000左右。可以结合完形选项词来确定哪些需要默写。当然，能够全部听写中英文是的。

问题3： 我背诵英语单词总是忘记，请问老师要怎样才能牢记

答：1、多次重复是长久记忆的必要条件。范例：广告。必要时，可以加倍巩固。如果3次能记住某个单词，那么请多背2次，以求巩固。

2、复习的时机要得当，遵循“及时复习”、“间隔复习”的原则。

3、综合运用听说读写，视觉、听觉、触觉等，调动各个感觉器官共同参与学习,加深对单词的印象

4、寻找单词之间的规律，比如A-Z的排列顺序，元音字母的发音规则，同根词，近义词和反义词等，建立多重联系。

问题4： 高考剩一百天多一点，词汇量大概才1600个，怎么办。一天几十个单词背不下来。

答：记单词并不是机械重复。机械重复不但效率低下，而且会让你更有挫败感。积极地记单词，需要你调动各种器官，用嘴读、用眼睛看、用手写、用耳朵听，最关键的是用脑子琢磨记住它的办法。基础薄弱的同学，谐音法、联想法都是可以的。对词根词缀有所了解，就可以根据词根词缀来记忆。根据读音/音标来记拼写，创设或者联想、想象语境来记住意思。同义词、近义词、反义词也很有帮助。尤其完形填空的选项经常有易混淆词，要么拼写接近，要么含义接近，这类词可以专门用小本记下，翻找例句来帮助对比理解。

考纲词汇大约3500多，你的单词量缺口在2000词左右。

步：打开书，划去自己已经认识的单词。统计剩余单词数量，将任务划分到每天，就你而言，3500词里面有2000不认识，也就意味着每天至少背20个，建议30个，以便留出时间复习。

第二步：从A的个单词数起，数到第20个，画一条横线与下面的单词截断，横线上面用醒目的笔写：“2017年2月15日之前完成 ”，然后从第21个单词数起，数20个，第40个单词的地方拿横线截断，横线上写“2017年2月16日之前完成”，以此类推。等把所有单词都画完，基本就知道自己的日程如何安排了。这样的方法一是可以让自己知道每天到底要背多少单词，背到哪里，第二是可以时刻监督自己按时完成，当你懈怠时，看着那几个“几几年几月几日之前完成”的字样，就鼓励自己加油。因为背单词就是个苦事，不要总是太惯着自己，在苦也就是这几十天的事，不要给自己留下遗憾。

第三步：开背!划完认识的单词以后，基本就可以开始背单词了。根据个人习惯和学习环境，选择朗读或者默读，都可以，建议朗读的同时用手指拼写或者在脑中书写。

(Step 1) 把第1到20个单词，先慢速的背一遍，背的时候要用自己的方法尝试记住它们。记单词的时候，可以尽情发挥自己所知道的所有的背单词的方法，比如联想法啊，读音规律法啊，词根词缀法啊，只要你觉得哪种方法能把它的意思记对了，记准了，就统统都可以用上。不管白猫黑猫，能抓到老鼠就是好猫。

(Step 2) 第20个单词看完以后，马上回头继续重新从个看起。这次要全部遮住中文意思，考核自己次初记的效果怎么样。这一遍下来的效果，很有可能是20个单词你记住了10个，剩下的10个没记住。遇到这样的情况，千万别郁闷。这是正常的。背单词的情况是这样的：一遍记不住单词是正常的，过目不忘的都是神童或者大才子。

(Step 4) 二记结束以后，马上重头开始看个单词，再次遮住中文意思，检验一下自己记的效果。注意这次检验的时候，虽然之前用铅笔划掉了一部分单词，但检验的时候要20个单词全部检验。效果检验完以后，你很有可能发现初记的单词又忘了那么几个。不要郁闷，重头再来。

这个过程要一直重复，直到你要么把这20个单词全部都记住了，要么你规定的背单词时间到了。记不住的单词，要用另外不同以上任何一种笔的颜色标出来，或者你可以单独把不会的单词写在一个小本上。这些单词你要对其格外，因为它们都是你背了这么多遍，都没有记住的“困难户”。如果你非常用心地背的话，这样的单词不会超过单词总量的10的。这些需要继续攻坚战。所以，只要用心记，基本是没有记不住的单词的。

问题6： 英语词汇3600都需要背会吗

问题7：怎样才能提高词汇量

答：1.平时上课和课后阅读积累。2.考前词书，大批量多次数重复记忆。

问题8： 老师您好，我已经把3500词过了一遍，正在进行第二遍，但是遗忘很快，在做阅读题中看见背过的词总是有影响但是无法准确翻译出意思，能对我指点指点吗一百天我该怎样记单词

答：在做阅读题中看见背过的词要根据上下文去推断其词义，拿不准的情况下，在做题结束之后通过词典查验，是牛津、朗文、柯林斯这些词典的双语解释并结合例句判断出这个单词的“文中之意”。你已经把3500词过了一遍，有没有统计出不熟悉单词的数量呢？第二遍要有的放矢，针对这些词下功夫。可以把单词按动词、形容词、名词分类记忆一次。这一遍的目的是区分重点，因为大家普遍感到困惑的难理解的就是动词这一类英语的核心词，所以我们就应该把记忆单词的时间往动词方面倾斜。这一遍记忆的目标要达到：动词，一定要认得、记得、用得；形容词，要认得、记得；名词，认得即可。能在一模之前完成任务。

二、综合提升类：

问题9： 老师，我是高三的学生，离高考还剩下110多天，可我的英语总是在60到80之间，我想请问要怎么提高？

答：1、背并听写听力高频词，比如星期、月份、职业、天气、食物、交通方式、地点等。2、背完形高频词，这些词其实大多本身就是中考高频词，也是高考词汇中相对简单且写作中使用频率极高的词汇，数量大约在1000左右，建议优先掌握。3、每天一篇适合自己难度的阅读文章训练（文章生词总数在10个以下）。虽说现阶段应该练习高考真题和模拟题，但从你的分数段来看，阅读丢分的情况应该比较，练习真题的效果不会很理想。所以建议你选择一本高一难度的阅读参考书，坚持练一个月，正确率有提升再换成高二难度的。反之，则继续练习直至能读懂文章内容并做对题目。阅读要注意解题方法，有的时候看不太懂文章同样可以做对题目。高考阅读理解部分在考察过程中，对考生更加注重阅读技巧的运用，而不仅仅是阅读内容的掌握。所以，对于一些阅读能力很强的考生，即使文章读得一知半解，正确率也能保证在80以上。阅读理解的题材和体裁一直以来都保持多样化的态势，语言材料新、来源广、语言地道、真实，具新颖性、教育性、可靠性和可读性。阅读材料多数来源于的国外书报时文，所以要求考生对每篇文章都有亲切感几乎是不可能的；但是，题型设计上，细节、归纳（主旨）题、推理题和词义题的`格局却几乎没有被撼动过，尤其是细节归纳题的核心地位

归纳题，有时也被称之为主旨题，主要着眼于对考生事实和观点，现象和本质的区分能力。对于什么是观点、本质，什么是事实、现象，很多考生总觉得有“花非花，雾非雾”的朦胧迷乱感。其实，只要盯住一篇文章的四个角落：首段首句，首段尾句，尾段首句，尾段尾句，就基本上不会出现方向上的偏离。

问题10： 我是一名高二学生我的英语70几分其他的科目还行但就是英语考不好每次都会拉分，上学期我把精力主要放在英语上，结果英语没提高倒是其他科目分数有所下滑，我怕高考英语会拉分，想从现在开始有个学习能帮助我在高考时打上120分左右希望老师帮我制定一个学习

答：1、记熟书上单词表中的每一个单词。在学习某个单元之前先自行预习，并在学完之后复习巩固重点词汇并掌握其用法，要能够自己造句。

2、熟读书上每一篇课文。晨读时间不可浪费，每天15分钟，或者与语文错开，隔天半小时。长期坚持，以积累语感。

3、课后广泛阅读，比如《21世纪报》或者《日报》。可以利用碎片时 三、考试技巧类：间进行。

5、尽量坚持用英语写日记，字数不限，内容不限，语法错误也先不用管，能用上新近学到的词汇和句型，最少每周一篇。

6、每天一篇完形或者阅读文章的练习，并在做完题目之后查出其中的生词，完形侧重选项词的记忆，阅读注意文章中动词词组的积累。

问题11 ：怎么才能提高英语成绩呀我每次考试都三四十好

答：绳锯木断、水滴石穿。从单词积累和语法知识学习这两项开始，主动接触各类英语素材（文字、影音资料等），综合提升听说读写各项能力。就你目前的分数段而言，单词是当务之急。

问题12： 老师 还剩113天 对于单词和语法的复习该怎么安排？

答：单词的复习，要根据你已经做完的来定。如果考纲词汇还没有过完遍，那就马上开始行动。如果已经过完遍，则需要理出没记住的单词重点攻克。如果想要把考纲单词运用到写作中，那么一定要结合权威词典的例句或者参照范文使用，尤其注意近义词的辨析及其固定句式。语法的复习，一般来说在上学期已经基本完成了。时态语态、三大从句、非谓语动词的基础知识必须牢牢掌握（《五三》文字部分），而当前任务是能够在写作中准确运用。如果要进一步提升写作水平，有必要研究一下介词、冠词、连词的准确使用和形容词、副词、介词短语做定语或状语的用法。

问题13： 完型填空能翻译懂，但意思还是顺不出来

问题14： 我英语超级超级不好，连正在进行时语态都记不清楚，更别说什么被动语态，宾语重句这些，我该怎么办，我不奢望我的英语能够拉分，但是并不想英语考不上大学，我从初中就没怎么学英语，超级超级，我该怎么办老师

答：去买一本《英语语法》初中版，认真看看简单句五种句型、一般现在时、一般过去时、现在完成时、宾语从句、定语从句、状语从句这些内容。能把全书内容都吃透。此外，考纲词汇设定每日任务并认真执行。记单词就像健身，一旦开始，最需要的是坚持。方法可以慢慢学习，但一旦放弃就很危险。再辛苦也要咬牙坚持！

问题15： 老师，我英语的单词量还可以，可是答卷的时候时间不够，英语成绩也不太理想，我该怎么提高呢

问题16： 老师，语法这些我根本就不会啊，我写的句子基本上都是错的，该怎么办呢

我想自学英语，有什么好的书籍吗？

答：先做单个题型的限时训练，再做整套试卷的限时训练（先不包括作文，然后再包括作文）

1.《新概念英语》

一：英语语法新思维

理由：这是一本与众不同的语法书，它不同于一般语法的公式形式的表述首先是发音，这几乎一直是所有零基础英语朋友最想攻克的一点。发音取决于什么？是语音模仿能力。可以通过反复跟着录音磁带读单词，或读其中的部分音节，直到读对掌握为止，是最快掌握发音的一个方法。，这本英语书告诉你的是如何在思维上面理解语法，运用语法，参透语法。简单点说就是告诉你外国人在写东西，说话的的时候到底脑袋里是咋想的～

三：英语写作手册

理由：这是一本写作经典丛书，甚至可以说是圣经，就连外语的外国人写作，都会先拜读这本书。当你会乐单词，懂了语法，写作便是最重要的输出过程。这本书可以告诉你，如何英语写作，英语写作有哪些坑需要避过，哪些单词和词组常常是文不达意，哪些常见的表达其实真的很罗嗦。

转4、多听原声材料，无论是BBC纪录片（优酷有免费资源）还是电影、电视剧（是双语字幕）亦或英文歌曲，都能帮助你练习听力。如果在看的时候有意识模仿，也能练习发音。

当然有了，比较好的自学类教材有像 赖世雄教你英语语法 一书就不错很通俗易懂。给有新概念英语也不错的选择。希望对你有帮助，谢谢。

英语学习书单包括英语学习方法，教学总结，英汉翻译，考研词汇，英语语法，托福长难句等30多本电子书。

高三的学生如何复习英语可以有效提升成绩？有什么办法？

只有功夫深，铁杵也能磨成针，只要你是有心，有毅力并且有合适的方法，我想成功的可能性是非常大的。

做英语卷子是有着解题技巧的，每一个测试点想考的方式都不一样。拿近义词来讲的话看似是一样的，但其中都是隐藏着奥秘。文章当中都会有一定的提示语，通读文章之后才能够得到准确的回答。看题目不能够看一半，一定要把所有的意思理解清楚之后，才能够结合选项选择正确。跳读的方式很有可能让自己忽略掉，甚至不能够把根本的问题给解决。

可以自学新概念英语：1. 要有信心，要持之以恒。2. 制定学习和目标。要有日、周、月、年。一旦制定就必须严格执行，不能三天打鱼两天晒网。3. 准备较好的语音、语法、构词法、词典等书籍。4. 从册或第二册开始学，学完整套教材。5. 多听，多说，多写(记），多读，多做练习题。6. 不懂就问，刻苦钻研，锲而不舍。7. 多总结，多反思，多归纳分析。8. 通过大量阅读来扩大词汇量，通过单词的音形结合来记忆单词，还可以用归纳法、联想法、比较法来记忆单词、短语、句型。9. 要把精读与泛读紧密地结合起来。，祝你成功！

在高三学习的时候，最重要的就是自己的心态。稳定心态好，不管学习什么就一定会有所进步。要因为外界的环境而对自己发生改变，只要努力的上课听讲就能够弄懂老师所讲的内容。男生对英语多多少少都会有一些偏科的现象，一定要把这种习惯给改掉。不管是不是因为不喜欢老师才不想学习英语，自己都一定要去适应要知道努力是为了将来能考一个好成绩。

高三的学生想要把英语成绩快速的提升，一定要去经常的背单词。提高词汇量之后，可以再做阅读理解和完形填空的时候占据很大的优势。每天背完单词之后做两篇阅读理解和完形填空，就可以达到很好的复习检验。一定要掌握住提高成绩的精髓，才能够将英语这门功课学习好。最起码也是要有几千词的词汇量的，才能够完整的读下来一篇文章。

总的来说好记性不如烂笔头，一定要在平时的时候多抄一些好词好句。有了句子的积累，在写作文的时候就会下笔如有神。多熟悉的掌握就能够对不同的句型分析的到位，自己要在层次上进行一定的划分。句子当中一般都会有语法成分要进行一个详细的分析，看一看词语在句子里面都做什么样的成分。

有很多的办法可以提高英语成绩；可以报考英语补习班，可以经常做几套英语试卷，可以多看一些英语纪录片，重点做自己不会的题和错题，家长平时要和孩子用英语沟通。

我认为高三想要学好英语还是需要复习和检验自己的单词的,单词在英语当中还是起着重要的作用的，还有就是要学习自己的语法;提高了自己英语单词的词汇量，然后学好语法，多做一些阅读理解的题目或者是完形，就有利于提高自己的学习成绩。

1.首先,提高高三英语你需要去买一个3500词乱序版的高考必备的小书,注意,一定是乱序版,因为乱序版不容易记混。一定要选对书。2.一般这种书里面都分几个部分,比如基础部分,重点部分,提升部分。把基础部分的单词平均分一下,二十天内掌握即可。3.高三英语背单词需要注意的是,你不必为了背单词而背。你只需要认识即可,简单说就是:看见英语单词,知道汉语意思。4.单词记得经常。反复记忆是关键!背单词的同时,一定坚持每天做阅读,完型等,不用太多,两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。

高三的学生一定要好好复习英语，如果真的努力过，那么这门功课可以在考试当中提高很多分，上升空间很大。学生要练字体，而且也要增加阅读量，还有单词量，平时一定要多练习。英语对于很多学生来说都是一门非常难的功课，尤其是对于男生来说，他们在学习语言的时候就会感觉到特别的难受，也没有动力学下去，即使他们其他科的成绩非常，但是英语成绩不好，总成绩也很难能够冲到学校的前几名。

高三学生要复习课本当中的课文单词。所有考试上面的内容大多都是以书本为基础的，每本英语书的后面都会有单词总结，所以学生们一定要牢牢的记住每一个单词的意思，尤其是标黑的单词，有些单词是多词性也有很多个解释，那么大家就可以通过造例句的方式，记住单词的含义，考试的时候一定要阅读整篇文章，并且根据语境了解单词的含义。阅读理解里面经常会有各种各样的固定搭配，所以老师在黑板上给大家总结出来的固定搭配，以及那些介词的应用方法，要牢牢的记住。

学生也可以采用题海战术。好记性不如烂笔头，多做一些试卷，效果更好，尤其是英语学科当中那些需要背诵的东西，重要的句子以及那些高级句型的结构，还有作文的模板，都记一些，在写试卷的时候也能够很好的运用进去。高中的作文还是比较容易写的，只有要不保题并写，保证每个单词都拼写对，再运用几个高级句型，一定能够拿到很高的分数。

很多老师在评判作文的时候都会有印象分的，如果字写的不是特别好看，所有的字母都混合在一起，那么老师就会特别的头疼，自然不会有很高的分，所以卷面整洁度非常重要，提前打草稿或者是作文大纲，写错的单词可以画一个斜杠，不要涂成一团黑。

如何自己在家自学英语

此外，还可以利用资源进行模拟测试，提前适应考试的节奏和氛围。这不助于我们更好地了解考试形式，还能发现自己的问题和不足之处，及时进行纠正和补充。

大家仔细的想想，小时候我们是怎么学好普通话的，其实靠的就是长时间的对话练习，慢慢学会的，因为在对话练习的过程中你能积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，着重培养语感,这样就具备了学好英语的条件，虽然说在国内学英语缺乏环境,不过大家可以通过看美剧或者去英语角等方式来练习，我是通过在线来学习的:

理由：有朋友可能说，1368个单词可能连高中毕业都能达到的水平，怎么能说就够了呢?确实，学好英语单词很重要，也是大多数人逾越不过的坎，这本书的作者的思想就是学好英语单词先把树苗栽好，把主干单词学好，这样通过各种的词根语法，单词就会记得越来越多，就像一棵大树一样，枝繁叶茂。

当然基本功也是很重要的。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五点”

(Step 5) 重复Step 3和Step 4。

一、只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去

二、学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。

五、若想学好英语，需要采取一个个"速战速决"策略，找到学习的动力和兴趣把学习坚持到底。

如何自己在家自学英语？

自学英语，需要把握的是一个循序渐进的过程，是需要花时间和下功夫的。或许我们每天能学英语的时间不多，但是没有关系，在线英语学习就是有这个好处，能督促我们每天进行英语学习。

当你决定认真去学习英语，要做的事情不是去买一本语法书，而是训练自己的耳朵，去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。

3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法。