深圳公办教师工资明细表如下:
南京市教师高考奖金_南京市教师高考奖金标准
南京市教师高考奖金_南京市教师高考奖金标准
南京市教师高考奖金_南京市教师高考奖金标准
南京市教师高考奖金_南京市教师高考奖金标准
1、教师基本工资:中专非学前教育专业1800元每月,中专非学前育专业有1900元每月,中专学前教育1900元每月,中专前教育有2000元每月。大专非师范类教真专业2009元每月。
2、2100元每月,大专师范类专业有2200元每月。本科非师范类专业2100元每月,本科非师范类有2200元每月,本科师范类专业2200元每月,本科师范类专业有2300元每月(以上学历均指全日制学校毕业获得学历)。
3、口届利笑(1)、班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)金:儿旦1500儿。
生育奖金1710元春节3000元。
开工利是1000元五一1500元教师节3000元国庆中秋1500元。
除了上面这些,还有就是每学期期末工作奖500元和高考奖金2000-13000元每人都不一样啊!其他暂时没有了。本人不是班主任,只是一名普通的高中数学教师(教龄14年),中学高级职称,来深圳一年,刚办好正式工资关系。
奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由学校确定分配方式和办法。根据实际情况,在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。
第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;2、教师。
省市县各级教师,省市县各级班主任,市县各级文明教师,市县各级先进教育工作者,省市县各级骨干教师,省市县各级名师。市县各级最美教师(4)学校、年级对各备课组坐班、教学常规、考试情况等检查记载汇总排名一名的备课组教师每人扣除奖金200元(一月一次情况公布)。。如果有学生参加省竞赛获奖的话,老师还有辅导教师证书。
3、年度先进工作者称号。
正常情况下,无论是机关事业单位还是企业,在年度工作完成后,为了鼓励先进,鞭策后进,促进工作开展。都要进行先进集体、先进工作者的评选,同时授予光荣称号,并给予一定的物质奖励或奖金。
4、如果参加高考监考与改卷工作认真的话,还有监考员与改卷员证书。
5、师德标兵奖。
师德标兵属于市级荣誉,教育系统荣誉有两种,一种是业务型,如优质课老师、学科骨干教师、名师、竞赛辅导奖等;一种是综合型,如教师、先进工作者、师德标兵、劳动模范等。
市级班主任有奖金。你的市级表彰奖是什么类别的,市五一劳动奖章,市五一劳模有相关的待遇,而市级教师,班主任只有少量奖金,用途主要是特级教师评选的入门砖。各个地方也都不一样的,现在在我们这里市级班主任个人奖金一般都是1000元。记得20多年前,我就获得过市百名教师,当时奖金文科班任务:二本15±2人;比那个班二本多,其中25、26班比600分以上哪个班多。是300元。
条件优势
市级班主任一般就是会在提拔上有一定的政策倾斜,列入优先提拔对象;同时,其荣誉可以作为年终考核的加分项目,会对个人的年终考核产生一定如果你是 本科 及以上学历毕业,有高中,同时愿意担当,愿意牺牲不少周六周日晚上的时间,也不怕高考压力,能很愉快地和十五岁以上孩子打交道,那就做高中老师吧!如果你知识渊博或者风趣幽默,或者个人魅力比较高,孩子们超级喜欢你啦,这样虽然累也没有关系,但是想挣很多钱又想轻松,高中任课老师或者班主任就不用思考了,一个字,累,压力山大。除非是或者后勤体音美老师,没有升学高考压力也不错啊!的正向影响。除此而外,评选到市级班主任并不会对个体的发展产生立竿见影的正向效果,还是只能说比别人具备了一定条件的优势。
安排。
一、奖励范围:已经下发了相关的通知,所以他们会按照要求进行安排执行的,也会按照按月进行发放。
理科班任务:二本25±2人;比那个班二本多,其中5、6、7、8比哪个班600分以上人数多其实整体收入到的金钱是不变的,只不过把一年的金钱平分到了每一个月,大家还是挺高兴的,因为能够多领钱。
高中老师真实工资究竟有多少,是不是很高,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高中老师真实工资有多少
1、(2)、市高中(以达到市高中录取分数线计算)我姐英文硕士教高中英文。姐夫也是高中老师。南通的。现在不到十年市区一百多万的学区房。二十多万的车。。全部全款。
2、体育老师,公立在编,工资级别13级,基本工资2750,交通补贴600,值班400,科室补贴150,晚自习270,如果当班主任多1000津贴,半学期绩效8000多,年终奖一万,教学质量奖吃平均数、逢年过节200购物卡,只有这么多了
3、年做老师到手工资4000左右,但是,还有奖金……各种奖金,所有老师都发的2.8万,还有额外~认识的一位老师退休后每个月8000多工资,普通教师高级职称,这样的工资并不算多低吧?
4、我表婶教书二十一年了,现在是我们县城重点高中重点班的班主任,工资一个月过万,她也是从一两百块熬过来的。
当高中老师好不好丁准高考班主任需要做
怎么做好高中班主任的工作
教育从来都不是一件简单的事在高中这个特殊的时期,又是作为班主任这样重要的角色,一定要热爱自己的事业,从生活和学习的两个方面,让学生能够全面均衡的发展。
学生的心一定要足够强对每个学生都要做到认真负责,用一碗水端平的态度去面对每一个学生,多为他们思考,让他们尽可能的多接受知识,健康快乐的成长。
作为班主任,不仅要把自己这个科目教好,还要协调学生们学习其他的各个科目,以及各个老师之间可能产生的摩擦,需要足够的经验,若是产生了自己也无法解决的问题,可以向经验丰厚的老师请教。想要了解更多,点击 高中家长如何跟老师沟通
20(5)开除22年蚌埠高校教师一次性奖金1200元。根据查询相关息显示:年初有关部门制定B、单科奖励:计算公式:中心校奖励总金额奖励系数=奖励金额了2022年教师一次性奖励1200元,并征求了各方意见,确定了将于2022年教师节发放。
教师实行的是绩效工资,学校教师基本没有拿到过目标考核奖。有农村教师说,实行绩效工资之前,有的学校毕业班教师有一定数目中考或高考教学奖,多的也就六、七千元,少的一、两千元,当然这是在中考和高考成绩考的好才有的。但是实行绩效工资后,这部分奖金也基本取消了。
(2)没有完成基本任务的教师平均工资水平应当不低于当地的平均工资水平,这是《教师法》明文规定的,同时规定教师还有教龄津贴和生活补贴。但是教师的教龄补贴是10元封顶,基本可以忽略不计。教师虽然实行绩效工资,但是教师的30%绩效考核是在工资内的,而且在考核时很多教师完成教学目标也拿不回自己的钱。所以教师一年的经济收入是无法达到当地或其它事业单位人员的平均工资水平的。班级不给奖。1、负责班级的管理,学生活动的组织与策划;
历届生根据上一年高考成绩,根据县的分类标准分类,然后依照全县各类学生当年二本达线率与该班各类学生进行比较,各班必须完成总完成率70%(包括70%),才发奖金,奖金基数为7000元,然后完成率超过70%,在70%-80%(包括80%)之间每增加1%;增加奖金200元;在80%-(包括)之间,每增加1%增加奖金300元。直至完成率为。超过增加1人,增加奖金800元,再增加1人,增加奖金1500元,此后按公700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外,各复读班按一本完成率计算,一本每超一人奖1000元。文、理各单班奖金限额为40000元。2、与学生建立良好关系,及时为学生解决一切问题;
3、负责家长、学生、任课教师的三方协调沟通工作;
4、负责管理、批阅试卷、英语听力的读卡等事务性工作;
5、对教学质量与学生的满意度进行跟踪反馈;
6、抓好学生的思想教育,关心学生的生活、健康、安全。
7、完成上级安排的其他各项工作。
【1、计算每月上课的天数;任职资格】
1、小于30岁,形象气质佳,具有亲和力;
2、全日制本科及以上(非专升本);
3、具备一定的班级管理规划能力,高补院校经历优先;
【薪酬待遇】
带班前培训期薪资4000元/月
带班后底薪+绩效综合薪资在6000-8000元/月
包食宿,入职缴纳五险一金
奖金:级部奖金、高考奖金
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我精心整理的奖励方案9篇,欢迎阅读与收藏。
(二)分解目标:奖励方案 篇1
(5)在公司、见义勇为,与各种违法、不良现象斗争有显著成绩;为加强公司员工遵纪守法的主动性、自觉性,规范员工行为,提高员工素质,维护公司正常生产、经营、管理秩序,保障公司各项规章制度的贯彻执行,特制定本制度。
2、范围
适用于公司全体人员。
有功必奖,有过必罚,制度面前,人人平等。
4、奖惩种类
4.1.奖励种类
4.1.1.精神奖励
(1)表扬(口头或书面表扬);
(2)嘉奖(奖状、奖品);
(3)记小功;
(4)记大功。
4.1.2.物质奖励
(1)一次性奖金;
(2)晋级;
(3)其他(旅游、培训机会、住房等)。
4.2.处罚种类
公司设立如下惩罚项目:
4.2.1.精神惩罚
(1)(口头或书面);
(2)通报批评;
4.2.2.物质惩罚
(1)一次性罚款;
(2)降级;
4.3.奖惩轻重
4.3.1.奖励——表扬→嘉奖→记小功→记大功→晋级;
4.3.2.惩罚——→通报批评→记过→降级→辞退→开除。
一次性奖金和罚款须和以上奖惩种类同步进行。
5、内容
5.1.奖励内容
5.1.1.奖励范围。
(2)在技术、产品、专利方面取得重大成果或显著成绩的;
(3)对公司提出积极、有实效的合理化建议;
(4)保护公司财物,使公司利益免受重大损失的;
(6)对突发、妥善处理者;
奖励方案 篇2
一、岗位工资(每月一次兑现)
1.职员、工人:完成岗位目标任务、月全勤者,发岗位工资900元(考勤每少1分扣4元)。
2.任课教师:语、数、英、理、化教师每周6节;政、史、地、生教师每周8节;音、体、美、劳、微、健、写字教师每周9节,自习和晨读(晨练)按1/2节计算,完成上课任务且月考勤积20分,发岗位工资900元(毕业班教师1000元)。每超一节加发30元。
3.教育干部:完成岗位目标任务、月全勤者,发教师、职员岗位工资的1.4--2倍(:2倍 副:1.8倍 中层正职:1.6倍 中层副职1.4倍);任课的教育干部每上一节课加发2.5元;各处室、特种教室管理人员完成岗位目标的前题下每上一节课加发2元。
4.中心教研组长每月加发60元;备课组长、各科室组长每月加发50元。
二、考试成绩奖
1.学科团体奖。学科团体列全区前3名,每人奖励1000元(含实验班)。
2.任课教师奖:根据教研室所提供的有效分数兑奖。各班各学科有效人数基数均为30人(33级为28人),完成任务的根据所教学科班均所超有效人数到所教班级兑奖。
3.班级奖:期末考试按总分前200名为生,每进入1人奖50元;区评估的有效生为上线生,每进入1人奖30元;班主任提取15%后由任课教师按完成任务的任课教师有效人数分配。
三、教职工稿件及教研成果奖
四、班主任奖
按“班级量化积分方案”每月兑现一次奖金(不含国拨部分)。一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元。学期末获班主任奖者,量化积分加15分、获二等奖加10分、获三等奖加5分。
奖励方案 篇3
一、指导思想
为营造爱学习、会学习的良好氛围,学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下:
二、小组
组长:陈聂图
副组长:杜建军、李奕奕
成员:李博文、李晶晶、董徐宁、胡家文、许雪皎
三、具体方法
1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,学校对年级至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。
2、奖励标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。
4、经校研究决定后,公布奖励名单并发放奖励。
5、以班级为单位在早时间统一发放奖励到相应学生。
6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。
奖励方案 篇4
一、指导思想:
高考质量是学校的生命线,是学校声誉的标志。为了充分调动高三一线教师的备考积极性,确保本届高考目标任务的完成和落实,依据我校实际,特制定本奖励方案。
二、目标任务:
(一)目标:
清华、北大1人以上(含1人),本科任务与去年基本持平,学校给奖3000元/人(教师人数:文化教师79人;音乐2人;体育4人;美术1人),同时全体高三教师旅游;
清华、北大2人以上(含2人),本科任务与去年基本持平,学校给奖4000元/人,同时全体高三教师旅游;
清华、北大3人以上(含3人),本科任务超过去年,学校给奖5000元/人,同时全体高三教师旅游;
说明:
1、文化考生以次公布的分数线为准,学生以档案分统计,招飞考生以一本统计;艺体美考生包括次公布的分数线二本及以上考生和提前批外省考生,其中外省考生以招生办打印的录取结果为准;
2、按文理教师实际人数分科类计奖。
三、分配方案:
1、任务奖:奖金额=总奖金×95%
(1)完成班级指标任务,每班奖金额=总奖金×95%/完成任务班级的计奖指标总数×该班计奖指标数;
2、任务计算办法:
(1)5、6、7、8、25、26班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理超600分平均个数×0、5
(2)其他班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理重点平均个数×0、5
3、奖金分配方案:
(1)班级总奖金按班主任/语/数/外/综合=0、8/1/1/1/2、4,其中文科综合3人均分,理科综合按4/4/3/发放;
(2)根据教师的高考平均成绩(理科班级前30名、文科班级前20名)的年级排名序号,以班级为单位对所在班教师排序,依值从小到大为1、2、3、4名:名教师奖金上浮20%;第二名教师奖金上浮10%;第三名教师奖金下浮10%;第四名教师奖金下浮20%;若出现并列名次则取相应的平均浮动值,若学科组个人排名为一名且分数低于年级人平5分,综合10分,取消该教师奖金;
(3)教多班的教师一个班完成任务,另外一个班未完成任务,任务奖按50%发放;
四、艺体美高考奖:
1、按办公会确定的任务决定是否给奖:以20xx年招生人数为基数,20xx年高考分类上线率必高于本县其它学校上线率;
2、完成任务奖:音体美上线任务(联考上线及提前批录取)分别为15±2、15±2、22±2;完成任务则按5000元/教师到学科组(其中教师人数按音体美分别为2、4、1人),否则不给奖;
3、超任务奖:(实际二本上线人数-任务数)×300元发放到组;
4、各组自行制定组里奖金分配方案并报教务科审批发放;
5、未经学校批准擅自外出培训的艺体生上线指标不计入班级和所在艺体组。
五、高考特别奖:奖金额=名校奖+总奖金×5%
1、名校录取奖:文化生按学校对应奖平均到人,专业生原则上根据高考贡献大小分配;
2、有特殊贡献者指在分科分班中,在尖子生的思想、生活关心上,在高考抓题(难度系数大于0、5)、抓信息(有依据)等方面有突出贡献者。各班级以楼层为单位管理、纪律优胜者等,从各奖金余数里视情况予以不等的奖励;
3、备课组长奖(文理各1个):各学科一中理科前300名,文科前200名的平均分(综合分除以2)与临澧县文理科前100名的平均分的值最小者为备课组长,奖金为400元/人;
4、出现省、市状元学校另给奖。
六、其他说明:
1、分班个别问题(教师子女)按年级承诺落实;
2、若计算奖金高于或低于学校颁发奖金时则按比例微调;
3、上级部门奖金分配按学校惯例执行;
4、未尽事宜,学校有最终解释权。
奖励方案 篇5
2、奖励对象:
(1)、语文、数学、综合学科(品社、科学)。
(2)、奖励项目:a/合格率;b/单科三率和;c/中小下达的'质量目标(分数段人数)
二、具体办法:
1、合格率:
本校合格率位居全镇前4名进行奖励,依名次分别奖励班主任100元、80元、60元,50元。
2、单科三率和:
单科三率和位居全镇各教学班前三名予以奖励:名奖励80元,第二名奖励60元,第三名奖励50元。
备注:综合科成绩奖金由品社、科学科老师平均分配。
3、质量目标的完成:
中小下达我校各分数段人数达标标准:
各分数段每超一人依次奖励班级30元、25元、20元、15元、10元,按人数累计计算;未下达分数段每进入一人,从高到低依次奖励50元、45元、40元、35元、30元,按各段人数累计计算。
备注:本目标奖励属班级奖励,由班主任根据进入学生各科成绩高低进行分解,分配到教师个人,品社、科学占总奖金的三分之一,再从三分之一中进行平均分配。
三、几点说明:
1、月考成绩按照中小奖励政策执行,本校不再设奖;
2、本奖励方案属本校奖励政策,与中小奖励方案不冲突,获奖教师双重受奖(中小奖励和本校奖)。
奖励方案 篇6
一、达标、超标奖
应届毕业生根据县的分类标准,参照高中入学成绩,把实际参加高考的学生分成A1—A10类,三本线上平均完成率与我校各班各类学生完成率进行比较,各班必须完成总完成率的70%(包括70%),才发奖金。奖金基数为7000元,然后完成率超过70%,在70%-80%(包括80%)之间每增加1%;增加奖金200元;在80%-(包括)之间,每增加1%增加奖金300元。完成率超过增加第1人,增加奖金1500元,再增加1人,增加奖金2200元,此后按公700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外,各班按二本和一本完成率计算,在达标的基础上,二本每超一人另奖800元,一本每超一人另奖1000元。文、理各单班奖金限额为40000元。
二、艺体奖:
艺体类达三本线上,每考取1人给奖金1000元,文化课、专业课各一半。
三、班级奖金分配:
学科比例:(理)语:数:英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83
(文)语:数:英:政:历:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9
名次系数:名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;
班主任:班级总奖金额的7%。
体育老师:班级总奖金额的1.5%。
应历届按分类学生,按县计奖方式,以单班与全县其他五所高中比较,学科系数名次名奖500元;第二名奖400元;第三名奖300元(县发部分归校),奖金归授课老师。
五、行政管理奖:
1、个人奖:班级完成率奖:三本完成率(复读班二本完成率)大于等于1的所包班级奖300元,计奖到该班包班行政人员。完成率小于1的不计奖。
2、集体奖:按高三授课教师当年人均奖的1/3奖给各行政管理。
六、年级部主任奖:高三年级部主任得所有班级平均奖金额的3%
上述奖金均由学校另行发放。
七、其他:
总分省状元,奖给班级金额3万元;市状元2万元,县状元1万元,平均分配给该班授课老师。
说明:本方案解释权在学校教务处。
20xx.4.30
奖励方案 篇7
为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:
1 、集体奖 (奖金颁发到班级)
(1)、省高中(以达到省高中录取分数线计算)
根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的分值按比例分配。(参与分配的为九年级第二学期授课教师)
各班分配指标情况:
班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)
学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。
市高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。
(3)、普高(达普高分数线)
普高每录取一人奖金30元。
说明:a、择校生以实际分数所达到的层次为准。
c、各类奖项不重复计算。
d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。
2 、学科奖 (奖给学科教师)
(1)、学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。
(2)、学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以提供资料为准)
(3)、以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以提供资料为准)
3 、班主任管理奖
(2)、班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)
奖励方案 篇8
为了使公司人力需求能得到及时满足,有效缩短时间,提高效率,公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍渠道,从而激发员工内部介绍的积极性,特制定本奖励方案。
二、适用范围
适用于对公司员工内部介绍之奖励(人事行政部人力资源管理人员除外)。
三、职责
1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理,按本方案对符合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。
2、财务部按本方案发放相应奖金。
3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案,激励下属踊跃向公司适用的人才。
2、管理人员内部介绍的员工,被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。
1、奖励办法
1.1介绍人事先到人事行政部作备案,介绍所人员情况,经面试合格后办理手续,同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。备案必须在被介绍人面试前进行,否则所录用员工不视为是内部介绍。
1.2被介绍人工作满3个月并且未出现以上行政,介绍人可享受100元奖励;被介绍人工作满6个月并且未出现以上行政,介绍人可再享受100元奖励。
1.3年度内部介绍评比:员工每介绍1人入职工作满1个月,给予介绍人1分的积分;满3个月,给予介绍人1。5分的积分;工作满6个月,给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分达到6分,即有资格参加年度内部介绍评比。总积分名,奖励500元;第二名,奖励300元;第三名,奖励200元。若出现并列名次时,以介绍人所介绍员工的总工作时长进行取舍。
2、奖励程序
2.1被介绍人工作达到规定的时间,介绍人即可向人事行政部申请奖励。专员按照本奖励方案的规定,协助办理奖金领取相关财务手续,并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。
2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则,统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间,进行评比,确定名次,发放相应奖金并张榜公布。
3、本方案解释权归人事行政部
六、相关表单(见附表1)
奖励方案 篇9
一、毕业班升学考试奖励:
1、初三升普高奖励
1)奖励金额:毕业班升学考试校评进入全市前30名(含30名),受奖面过半,学校奖励10000元。
2)奖励计算公式:学校奖励金总额/中心校奖励金总额=奖励系数
3)奖励细则:
A、班级率奖:计算公式:中心校奖励总金额奖励系数=奖励金额分配方案:语、数、外、政、史、地、物、化、生均为1,体育为0.7、班主任0.5、实验0.3
C、音、体、美特长生升学奖:计算公式:中心校奖励金额奖励系数=奖励金额(奖励金额为中心校的2倍,就高不就低)
D、学校升学考试质量未进入全市整体评估前30名的,奖励金额按中心校的2倍陪奖。
E、凡市局抽考科目、毕业考试科目:中学:单科前50名,名奖500元,依次按10元递减。班级前50名,名奖1000元,依次按20元递减(奖给班主任和抽考科目的教师)。小学:单科前40名,名奖400元,依次按10元递减。班级前40名,名奖800元,依次按20元递减(奖给班主任和抽考科目的教师)。
F、初三毕业考试升学奖:升学率达60%的班级,奖班主任200元,每超1人,加奖50元;科任教师包学生,基数为5人,奖100元,每超1人,加奖100元/人。
二、非毕业班教学质量奖励方案: 以中心校奖励的2倍陪奖。
三、市运会奖励: 以中心校奖金的1倍陪奖。
四、其它奖励: 含论文、学生辅导、科技创新、教学比武、课题、通讯等到以中心校奖金的1倍陪奖。
五、奖励方案见阳罗中心校20xx年中考奖励方案,本方案从20xx年开始执行。
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