江学临床医学有硕士点吗

（三）调查（investigation） 调查是认识疾病的人群现象、流行规律以及评价一个、一个地区居民健康水平的依据的重要方法。如居民健康状况调查、流行病学调查、地方病调查、病因学调查、职业病调查等方面。调查有现场调查、前瞻性调查、回顾性调查、调查等类型。调查的基本要求：必须坚持客观性原则，实事求是，尊重客观事实；必须制定详细的调查方案和调查表格；系统搜集，全面记录，大处着眼，小处着手。

江学临床医学有硕士点。

医学院校方案设计_医学毕业设计方案

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2000年9月 XXXXXXXXXX 省级三等奖

拓展资料

徐州医科大学麻醉就业前景好。

1.什么是硕士点？

硕士点是指在某个高校设立的研究生教育单位，也称为硕士学位授权点。它是指导并授予研究生硕士学位的教育单位，具有较高的学术权威和研究能力。

2.江学的背景介绍

3.江学临床医学专业

江学临床医学专业是学校的重点学科之一。该专业注重培养具备扎实的医学理论基础和临床实践能力的医学人才，旨在为培养高水平的临床医学专业技术人才。

4.江学临床医学硕士点的设置

根据的数据，江学已经设立了临床医学硕士点。这意味着在该校可以申请攻读临床医学专业的硕士学位，为有志于深入学习和研究临床医学的学生提供了机会。

5.临床医学硕士点的意义

临床医学硕士点的设置对于提高医学教育质量和培养高素质的临床医学人才具有重要意义。它不仅能够促进医学科学的发展，还可以推动医学教育与临床实践的结合，培养更多具备创新能力和实践能力的专业人才。

6.江学临床医学硕士点的培养体系

在江学临床医学硕士点的培养体系中，学生将接受系统的临床医学理论教育和实践培训，包括疾病诊断、治疗方案设计、临床技能等方面的专业知识和技能培养，通过临床实习和科研项目的参与，提高其综合素养和实践能力。

7.江学临床医学硕士点的未来发展

江学临床医学硕士点的设立将进一步推动医学教育领域的发展，吸引更多的学生和教师参与其中，加强学科建设和科研创新，提高临床医学人才培养的质量和水平。

总结：

江学拥有临床医学硕士点，为学生提供了攻读临床医学专业硕士学位的机会。该硕士点的设立对于促进医学教育发展、培养高素质的临床医学人才具有重要意义，并将推动医学教育与临床实践的结合，助力临床医学领域的发展。

如何选择适合自己的医学类专业？

4. 个人适应性：医学专业对学生综合素质和心理承受能力要求较高，要考虑自己是否有适应这个专业的能力。

1. 专业要求：了解所报考的医学专业的基本要求，包括学历、科目要求、考试成绩等。不同院校和专业可能会有不同的要求，请仔细阅读招生简章或咨询相关部门。

3. 就业前景：了解该专业就业市场的现状和趋势，包括就业率、薪资待遇、发展前景等。这将帮助您做出更明智的职业规划。

4. 职业要求：了解医学专业从业者的职业要求和能力素质，包括医学知识、临床技能、沟通能力、人际关系等。这将帮助您评估自身是否具备相应的潜力和兴趣。

在选择医学专业（四）建立说，确立课题时，也需要慎重考虑以下几个方面：

1. 兴趣与天赋：医学专业是一项艰苦而复杂的学科，需要付出大量的时间和精力。在选择专业时，要考虑自您好亲，根据您的描述，报考医学专业前，您需要提前了解以下信息：己是否对医学感兴趣，并具备一定的相关天赋。

2. 市场需求：医学专业就业竞争激烈，要考虑该专业就业市场的现状和未来趋势。选择一个有较好就业前景的专业将会为您的职业发展带来更多机会。

大学城实验和医学中心哪个好

漯河医学高等专科学校中外合作办学项目是经河南省教育厅审批通过的具有资质的中外合作办学项目。项目合作外方学校属于在涉外监管网。旨在培养具有视野的医疗卫生人才。

大学3. 学习环境与资源：不同院校的医学专业教学条件和师资力量有所异，要考虑选择一个有良好学习环境和资源的院校。城实验。

1、办学规模。大学城实验学校占地约150.7亩，总建筑面积近6万平方米，初中教3、勤动脑 勤思维，善疑多思。 思维是人脑在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。学班36个、小学教学班36个。医学中心实验中学校区规划总用地面积39000平方米，即58.5亩，规模较小，且还未招生。

2、亩校园环境。大学城实验学校由全国的清华大学设计院负责学校方案设计，规划建设凝炼了传统书院的神韵，采用院落式布局，各年级教学单元形成自己的“书院”，分别赋予向学、正心等富有文化含义的名称，形成浓厚的文化气息。而医学中心实验中学于2021年9月初开始招生，是新建的学校，没有特别的设计。

徐州医科大学麻醉专业好吗就业怎么样？

用人单位对徐州医科大学毕业生认可度很高，就业前景优越。截至202专业技术职务／行政职务 高级实验师 最终学位／授予 硕士1年7月，徐州医科大学已累计培养麻醉学专业6977名本硕博专业人才，近十年的就业率均接近，全国大多数甲等医院麻醉科骨干中均有徐州医科大学的毕业生。

近年来有40%的毕业生在上海仁济、上海新华、上海长征和长海肿瘤医院等读研或参加规培。徐州医科大学麻醉学专业2022届毕业生研究生录取率高达52.71%。

主要课程：人体系统解剖学、生物化学与分子生物学、麻醉生理学、病理学、医学微生物学与免疫学、麻醉解剖学、病理生理学、理学、麻醉机能实验学、麻醉设备学、诊断学、外科学、内科学、儿科学、妇产科学、危重病医学、学、临床麻醉学、疼痛诊疗学。

论文版面费 1000徐州医科大学麻醉专业就业方向：

1、医院麻醉科

徐州医科大学麻醉专业毕业生可以进入各级医院的麻醉科工作，成为专职的麻醉医师。在医院麻醉科，他们负责为手术患者提供麻醉服务，包括麻醉评估、麻醉方案设计、麻醉作和术后镇痛等。

2、手术室

徐州医科大学麻醉专业毕业生可以选择在手术室从事麻醉工作。他们负责协助外科医生进行手术麻醉作，确保患者在手术过程中的安全和舒适。

3、临床（一）课题设计的意义研究

麻醉专业毕业生还可以选择从事临床研究工作，参与麻醉相关的科研项目，推动麻醉学科的发展和创新。

医学研究的基本程序？

如果说技术方案设计主要是解决“做什么”的问题，那么课题实施方案主要是解决“何时做”、“由谁来做”的问题。

医学科学研究的基本程序

医学科学研究工作的基本规律就是提出问题，验证说，得出结论。其基本程序包括：选题立题、课题设计、实验观察或调查、研究资料的加工整理与数据处理、总结分析、提出研究结论、撰写研究报告及其推广应用等。

一、选题立题

（一）发现和提出问题

在医学实践中，经常会遇到一些科学技术无法解释的现象和无法解决的问题，有的人总是留意它，在思想上形成一种想探讨问题的意念，称之为初始意念。初始意念可能是局限的、粗浅的，但却是很可贵的，因它是科研工作者思想上的火花。

（二）发现或提出问题的条件

1、勤动手 实践出真知、熟能生巧等实例说明了亲自参与、反复实践的重要性。

2、善观察 养成良好的观察习惯比拥有大量学术知识更重要。在科学研究中要培养积极探索的姿态，注意事物和变化规律的习惯，将有助于观察力的培养和发展。

4、具有丰富的知识 研究工作者自己必须跟上学科的发展，使自己具备有关的知识甚至边缘学科的广博学识，只有这样才容易产生新的联想和独到见解，发现问题，提出问题。

（三）认真查阅文献，做好情报调研

在发现和提出问题，并进行文献查阅和情报调研的基础上，对所获取的资料和信息进行分析对比，使所提问题系统化、深刻化，找出问题的关键所在，为立题提供理论上和实验上的科学依据，并提出定性（亦称设），建立科学说。根据说内容，进行科学构思，确立研究题目。

二、 课题设计

课题设计（project design）是指课题研究构思、技术路线、具体内容指标、方法步骤、时间安排、人员分工和经费预算等一整套研究方案。

课题设计的意义：① 增强科研过程的科学性，使误控制在限度，保证科研结果准确可靠；②保证科研结果准确回答科研题目所提出的问题，避免“文不对题”；③良好的科研设计可避免不必要的工作或重复工作；④保证实验数据的可统计性。

（二）课题设计的主要内容

课题设计包括技术方案设计和课题实施方案设计。

1、技术方案设计的基本内容

技术方案设计包括三大要素：即研究因素（或处理因素）、研究对象（处理对象）和结果效应三部分。

2、技术方案设计的重点内容

立项依据是科研工作的关键。为什么要开展这项研究？开展这项研究的依据是什么？这是能否通过专家评审和主管部门、部门审批，能否列入科研并获得资助的首要问题。

立项依据包括：课题的研究意义、国内外研究现状分析等。基础研究，应着重结合国内科学发展趋势，论述课题的科学意义；应用研究，应着重结合学科前沿，围绕国民经济和发展中的重要科学技术问题，论述其应用前景和价值。

研究方案是课题设计的重中之重，研究方案的设计水平是研究者科研水平的直接反映。

研究方案包括：研究目标、研究内容和拟解决的关键问题，拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析，本研究的特色和创新之处，预期研究成果。

研究目标一定要明确，研究内容必须具体。准备解决什么问题、采取什么方法要一一列出。技术路线要采取系统工程，具有可作性。本研究创新之处是课题的生命力所在，应该充分阐述。预期研究成果是对本课题研究结2. 培养方案：了解医学专业的培养方案，包括课程设置、实习安排、教学方法等。这将帮助您对专业内容和学习方式有一个初步的了解。果的预期，要实事求是，既要使专家们审查时增强信心，又要不至于因不适当的夸张而引起专家们不信任感。

（三）课题实施方案设计的主要内容

实施方案主要内容包括：课题组的组成、任务分工，研究工作总体安排和年度进度，研究工作基础，已具备的研究条件包括实验条件、研究场地、仪器设备、病例来源、研究力量、协作条件等，尚缺少的条件以及解决的途径，经费预算包括科研业务费、仪器设备费、品试剂材料费、动物及饲养费、协作费、课题组织实施费、成果鉴定费等。

三、观察、实验与调查

课题设计方案制定和批准后，就要进行实施，这是把设计方案付诸于行动的阶段，亦是运用科学的方法搜集感性材料的阶段。这一阶段是时间最长、工作最辛苦的阶段。如果说前两个阶段主要是课题负责人和部分主要研究人参与的话，而这一阶段则需要课题组全体人员共同行动。观察法、实验法与调查法等都是搜集和获取手客观事实材料的基本手段。

（一）观察（observation） 医学科学研究始于观察。观察是医学研究最基本的方法。观察的基本要求：必须坚持全面、客观、实事求是的原则和一丝不苟的科学态度，不主观武断，不固执己见；要做好详尽、准确无误的观察记录，不能凭主观想当然，不能凭空捏造；要做好出色的创造性的观察，就不是仅仅注意排除其他，而同时要留神意外或反常现象。

（二）实验（experiment） 实验是取得典型科研材料的重要手填 表 日 期：__________二○○七年五月二十四日段之一。所谓“实验”是从人为地发生于实验条件下的现象中索取资料。实验的基本要求：制定好实验方案；先做预实验，再做正式实验；规范实验作；做好实验记录；控制实验误。衡量实验成功的标准是能够重复实验结果。

四、研究资料的加工整理与数据处理

观察、实验与调查等活动结束后，接下来便开始对所获取的研究资料进行加工、整理和数据处理。通过科学加工、去伪存真和统计学分析，以揭示各因素之间的相互关系。为总结分析、归纳推理、抽象概括和提出研究结论做准备。这一过程是排除偶然，发现必然；透过现象，发现规律的重要步骤。

所获取的原始资料，一般量大杂乱，有的是数据，有的是图形，有的是切片，有的是照片等。首先要进行分类，原则上凡能数量化的尽可能用数字表示，切片、照片等结果不能数量化的，可用分级计分等方法表示。其次要进行资料核查，包括人工核查和计算机核查等。核查无误的资料重新按性质分组，然后将资料归纳汇总，分别进行统计学处理。

这一阶段主要是运用分析、综合、归纳和抽象概括等理性认识方法把感性材料上升为理性概念，从中得出科学的结论。达尔文说过：“科学就是整理实事，以便从中得出普遍的规律和结论”。

总结分析，就是对所占有的实验、调查或观察到的感性材料，自觉地运用辩证观点，分析设计中哪些理论上成立，且又在实验中得到证实；哪些想法在实验中没有得到证实或未完全证实，需要修改。从而围绕说的中心思想，按材料、表格、等，分清组别，综合提炼出材料所能说明的观点，明确各组材料所得结果，以及由此结果在理论上所得出的结论。

研究报告是各类研究课题的最基本的、标志着课题完成的通用表现形式。无论是基础研究、应用研究还是发展研究，无论是动物实验、临床观察还是现场测试、流行病学调查，亦无论是品、制剂、医疗器械研制还是医用计算机软件等，课题完成后都必须写出研究（研制）报告以办理结题、验收、鉴定和归档手续以及作为今后申请奖励等的主要技术资料。

研究报告主要包括两个大部分，一是工作报告，二是技术报告。前者是工作总结性质的报告，主要是介绍课题的立项情况，研究背景，执行情况，研究结果情况和存在的问题，下一步的打算等。后者是成果的核心材料，反映的是课题研究的全部技术内容。

重庆医科大学什么专业是强项

（1）立项依据

重庆医科大学是一所类普通本科院校，拥有共4个专业（特色专业）。

江学是一所位于江苏省无锡市的重点综合性大学，拥有的师资力量和先进的教育资源，致力于培养高层次、应用型人才。学校设有多个学院和研究机构，覆盖了各个学科领域。

一些高考学生经常问重庆医科大学什么专业，这个问题其实挺难回答的，因为每个人关注的角度不一样，也有很多种变化。不过，志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供重庆医科大学最有特色的专业列表供参考。

重庆医科大学临床医学、医学检验、学、护理学等专业可审批意见以说是重庆医科大学最有特色的专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到带动作用。

漯河医学高等专科学校中外合作办学项目

（2）研科学研究的步5. 医学专业的学习费用和生活费用：了解医学专业的学习费用和生活费用，包括学费、住宿费、实验费等，以便更好地规划自己的经济预算和财务管理。工作就是选择(select)和确立（decide）所要研究的题目（project），题目必须首先确定下来，否则就不可能有集中的研究目标和方向。究方案

高中生想报医科类大学要注意什么？

2000年9月 XXXXXXXXXXX 校级一等奖

报考医学专业需要提前了解以下情况：

1. 医学专业的课程设置和培养方案：了解不同医学专业的课程设置和培养方案，包括必修课、选修课、实践课程等，以便更好地规划自己的学习和未来职业发展方向。

2. 医学专业的学习方式和要求：医学专业的学习方式和要求与其他专业有所不同，需要具备较强的基础医学知识和临床实践能力。了解学习方式、实践机会以及对学生的要求，可以帮助自己更好地适应医学专业的学习和生活。

3. 医学专业的就业前景和就业方向：了解医学专业的就业前景和就业方向，包括医生、科研人员、医疗管理等方面的工作，以便更好地规划自己的未来职业发展。

4. 医学院校的招生要求和录取标准：了解不同医学院校的招生要求和录取标准，包括高考成绩、面试、综合素质等，以便更好地准备自己的申请材料和面试。

6. 医学专业的学习环境和氛围：了 解医学专业的学习环境和氛围，包括校园环境、师资力量、学生文化氛围等，以便更好地适应自己的学习和生活环境。

在报考医学专业时，需要专业培养具有适应新时代特色现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展、具有扎实的基础医学、临床医学和麻醉学的基本知识、基本理论和基本技能。注意以下事项：

1. 慎重考虑自己的兴趣和天赋：医学专业需要具备较强的学习能力和实践能力，因此需要考虑自己的兴趣和天赋是否适合从事医学工作。在选择医学专业时，需要结合自己的兴趣和天赋来做出决策。

2. 了解医学专业的学习压力和就业前景：医学专业的学习压力较大，需要具备较强的学习能力和心理素质。同时，医学专业的就业前景也受到一些因素的影响，如就业市场竞争激烈、医生待遇较低等问题。因此，在报考医学专业时，需要认真考虑自己的实际情况和未来的职业发展方向。

3. 注意医学院校的排名和声誉：在选择医学院校时，需要注意其排名和声誉。一些知名的医学院校可以提供更好的教学资源和学术氛围，但也需要根据自己的实际情况来做出选择。

4. 关注医学专业的认证和资格认证：在选择医学专业时，需要关注其是否通过相关认证和资格认证。这些认证可以保证医学专业的教学质量和职业资格水平，对于未来的职业发展有很大的帮助。

5. 注意个人综合素质的培养：在报考医学专业时，需要注意个人综合素质的培养。除了学习成绩外，还需要具备一定的沟通能力、团队合作能力、能力等素质。

6. 做好申请准备工作：报考医学专业需要进行充分的准备工作，如准备申请材料、面试准备等。在准备过程中需要认真对待每一个环节有了初始意念，提出了问题，这才是刚刚迈出了步，并不等于已经确定了题目。还需要通过深入细致的国内外文献调研，摸清所提问题的理论依据、价值和意义、国内外研究动态和发展趋势。可通过互联网或光盘进行文献检索。做好这一步工作是避免低水平重复的关键。，争取做到。

医学类科研立项怎么写,临床检验升副高需要科研立项,就是一片迷茫,可以提供一篇参考吗

五、总结分析，提出研究结论，撰写研究报告

参考例文：

首先填写项目立项申请表，封面内容：项目名称，申请人姓名，申请人单位，申请日期；第二填写申请表的正文：项目名称，类别、预计完成年限，申请人姓名、性别、年龄、职务、工作单位等；项目申请人的主要代表性论文、论著，申请人在项目中承担的工作，主要合作者情况，包括姓名、性别、年龄、职务、单位，所从事的专业及在本项目中承担的工作。第三填写项目论证，包括项目研究的目的、意义和主要内容；本项目在省内外或国内外研究的现状、预计有和突破；完成本项目的优势和条件分析，包括人员结构、资料准备和研究手段等；第四填写项目研究：研究时间段，阶段成果形式，项目中介成果形式，项目终结时间、经费申请额度及开支项目明细。一般情况下项目申请表有统一制式，按要求填写就行了，没有的话你可以根据上面的内容自制申请表。

2007年XXX医学院教学改革立项项目

7. 其他相关情况：了解其他相关情况，如医学专业的实习机会、就业待遇、医学等问题，以便更好地了解医学专业和做好心理准备。

申 请 书

项 目 名 称：SPF级动物实验室保障机制与管理模式的思考与实践

项目主持人： XXX

通 讯 地 址： XXX医学院实验动物中心

联 系 电 话: XXXXXX

E-mail: XXXXXX

XXX医学院教务处制

一、简表

项目名称 SPF级动物实验室保障机制与管理模式的思考与实践

起止时间 2007年6 月 至2009 年 7 月

项目申请人 姓名 XXX 性别 女 民族 汉 出生年月 1980年9月

主要教学工作 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位

1994-1997 医学实验动物学 生物技术

专业 120 实验动物中心

主要教学科研成果 时间 项目名称 获奖情况

项目

组 总人数 高级 中级 初级 博士 硕士 参加单位数

5 4 1 4 1

主要成员 序号 姓名 性

别 出生年月 专业技术职务 工作单位 签章

1 XXX 男 1XXX 高级实验师 教务处

2 XXX 男 XXX 教 授 教务处

3 XXX 男 XXX 副研究员 教务处

4 XXX 男 XXX 副 教务处

5 XXX 女 XXXX 助 教 教务处

备注

二、立项依据

项目的研究意义、国内外研究现状分析

动物实验在医学院校教学与科研中占有极其重要的地位。而只有使用无特定病原体（Specefic pathogen Free，SPF）动物进行的研究，其实验结果才能被世界各国承认。因此进行SPF动物实验的场所—SPF级动物实验室的管理在医学院校的建设与发展中显得极为重要。

我校SPF级动物实验室面积为756m2，其中净化面积445m2，拥有的送、排风和空调系统，按功能划分为清洁走廊、洁净物品贮藏室、实验准备室、饲养室及实验室等。在硬件具备的条件下，软件管理就显得尤为重要，没有严格科学的管理，SPF级动物实验室的重要意义也会被抵消。在此，需要特别指出的是SPF级动物实验室的维持费用惊人，如何降低或分散维持费用是制约SPF级动物实验室发展的瓶颈，因此建立适合我校实际的SPF级动物实验室保障机制和管理模式，使实验室能够正常运行并发挥出效益，已成为急待解决的问题。

本项目拟将SPF级动物实验室保障机制和管理模式作为主要研究内容，通过调研国内知名的SPF级动物实验室的保障机制和管理模式，吸取它们在环境设备管理、人员管理、动物管理、实验室开放管理等方面的经验，结合本校SPF级动物实验室自身的情况，进一步改进和完善各项管理和作制度；通过调研学校周边的大型医院、生物及制公司，寻求与它们的合作，提供，将维持费用分散到，充分地吸收和利用的经济资源，走联合共建、资源共享之路，从而建立一套适合我校SPF级动物实验室运行和可持续发展的管理模式。

三、项目实施方案及实施

1、具体研究内容、研究目标和拟解决的关键问题

1.1 调研科学院动物研究所、XX中大学、XX省实验动物中心、XX省实验动物中心及XX大学实验动物中心SPF级动物实验室对学生、、仪器设备、实验动物饲养等的管理模式；

1.2 改进和完善我校SPF级动物实验室的各项管理制度和作规程；

1.3 调研学校周边的大型医院、生物制公司，利用实验室的硬件资源，借助外单位的条件促进实验室的发展，做到资源共享、优势互补、互惠互利；

1.4 制定SPF级动物实验室面向学生和教师开放的工作流程和相关制度;

1.5 制定SPF级动物实验室面向开放的工作流程和相关制度。

通过本项目的研究，建立一套适合我校SPF级动物实验室运行和可持续发展的管理模式。

2、实施方案、具体实施（含年度进展情况）及可行性分析

2.1 2007年6月－2007年12月：调研科学院动物研究所、XX中大学、XX省实验动物中心、XX省实验动物中心及XX大学实验动物中心SPF级动物实验室现行保障机制与管理模式，采集相关信息。

2.2 2008年1月－2008年6月：总结调研情况，整理分析相关信息，吸取经验，改进和完善本校SPF级动物实验室的各项制度。

2.3 2008年7月－2008年12月：调研省内、外部分医院、生物制公司；制定SPF级动物实验室面向学生、教师和开放的工作流程和相关制度;

2.4 2009年1月－2009年7月：启动SPF级动物实验室保障机制、运行新的管理模式，并对运行情况进行综合评定。

3、项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）

预期成果：

1）系列调研总结分析表格；

2）SPF级动物实验室各项制度材料；

3）SPF级动物实验室面向学生、教师和开放的工作流程及相关制度；

4）SPF级动物实验室工作总结及发表相关论文。

本研究的实施范围为部分临床医学、生物技术、麻醉学等涉及动物实验的本科生、研究生及在校教师。

4、项目的特色、创新点及推广价值

本项目通过调研深入实际，掌握手的SPF级动物实验室管理的信息和经验，经分析，归纳，总结，将外部信息转化为适用于本校SPF级动物实验室的管理模式，在该管理模式下：

1） 有效的管理和作制度能提高学生、教师及对实验室屏障系统的认识，让他们有章可循，明确该做什么，不该做什么，从而降低或避免稍有疏忽造成的屏障系统污染及由此带来的惨重经济损失。

2） 与医院和企业联合共建、资源共享的市场化管理模式可分散SPF级动物实验室的维持费用，从而促进实验室的可持续发展；

3） 实验室的开放式管理可为各专业教师和学生的教学科研提供便利的服务，实现教学资源利用效率的化，同时也可促进实验方法的改进和实验技术的革新。

四、教学改革基础

1、已进行过的相关研究及成果

已制定了《实验动物中心管理制度》、《实验动物饲养管理作规程》、《仪器与设备管理作规程》、《环境与设施管理作规程》、《SPF级动物实验室作规程》等规章制度。

我校实验动物中心与XX省实验动物中心、XX大学实验动物中心等多家实验动物生产供应专业机构经过多年合作，对探索校企联合、资源共享积累了有益经验。

2、申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况

2.1 XXX 课题设计，课题申报，调查研究，分析统计，撰写研究报告和相关论文。

2.2 XXX 课题设计，调查研究，分析统计，撰写研究报告和相关论文兼课题组秘书。

2.3 XXX 完善调查方案，撰写调查报告兼课题学术指导。

2.4 XXX 调查研究，分析统计。

2.5 XXX 调查研究，分析统计。

五、经费预算

支出科目 金额

（元） 计算根据及理由

省外调研费 3200 调研费

学校周边医院、企业调研费 1500 调研费

资料费 300 购买书籍、资料费

合计 6000

六、系（院）意见

系院(盖章)： 系（院）签字：

年 月 日

七、评审意见

专家评审意见

专家评审组组长签字：

年月日

学校 ( 盖 章 )

年月日