高考语文试题亮点分析 高考语文试题亮点分析与反思

教育资讯 2024-11-10 09:51:14

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1、习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。

2、培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。

3、习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器,基本可以靠惯性自行运转了。

4、叶圣陶先生认为,从小学教师到大学,任务都是帮助学生养成良好的学习习惯。

5、一、积累的习惯。

6、我国古代学者十分重视知识积累的作用。

7、战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。

8、”唐代的韩愈说:“俱收并蓄,待用无遗。

9、”(《进学解》)。

10、宋代的苏轼则主张:“博观约取,厚积薄发。

11、”(《杂说》)可见积累对语文学习多么重要。

12、从高考语文优胜者的实践来看,积累也确实重要。

13、浙江省绍兴市的高考状元魏益佳高考语文成绩136分,他在谈到自己的语文学习经验时说:“语文学习是慢功,不可能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文知识,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。

14、”他的高分来自高中三年苦心经营的积累。

15、积累也是高考应试的需要。

16、一个高中生,必须首先做好知识积累。

17、积累的主要途径有四个:一是摘抄,二是背诵,三是记忆,四是训练。

18、积累的方法有三种:一是单元积累法。

19、就是学习一个单元之后,及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等,力求精要实用。

20、二是考点积累法。

21、就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点,对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结,要注意突出重点、难点。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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