长沙周南中学2022高考成绩

专业和学校之间的选择一直是让考生和家长最头疼的事情，如果你的成绩足够好那么你大可把目标锁定在北大、清华或者一批超的高校。但是毕竟上清华、北大的是少辽宁工程技术大学数，大部分的考生则是重点关注一些一般院校的某些特色专业。其中的院校虽然在综合实力上算不上。但是就某一专业与北大、清华相比并不占劣势，甚至有些专业和学科都超过了大学和清华大学。那么和小编一起来看一看吧。

1.高考成绩一本线达到率百分之83，本科率百分之80。2.周南实验中学2022高考成绩一本线达到率百分之83，本科率百分之80。

长沙长铁2017高考喜报 长铁一中2017高考成绩

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希望能够帮到你

周南中学由革命教育家朱剑凡于1905年毁家兴办，“周南” 秉承《诗经周南》义旨，始称周南女校。2004年成为湖南省首批省级性普通高中。因为在湖湘大地首开女学先声，被誉为“女子-校”。 杨开慧、向警予、蔡畅、丁玲、廖静文、钟期荣等一大批精英和教育家都曾在这里就读，学校声营享营海内外。百余年来，学校重视质量建设和品牌建设,以内涵发展带动全面发展，把学校建设成了一所“校风优良，特色鲜明，质量-流”的现代化省级性高级中学,在长沙基础教育竞争激烈的大环境中，逐渐成长为-个由周南中学、周南实验中学、周南梅溪湖中学、周南中学部、周南附小、沩山中学、沅丰坝中学、植基中学、沙田中学等办学实体组建成的周南

教育，办学规模宏大,办学影响深远。

长沙市一中怎么样

郭×是理转文复读生，2008年陕西文科高考状元，以693分的高分被北大经济学专业录取。高考成绩公布后，郭×的班主任孙老师介绍，郭ד各科成绩都很，也就是说是个全才”。在郭×的母校西工大附中的网站上，至今还可以看到“先后培养出4名陕西省高考状元”的宣传语。

好。

1、史长，规模大。长“高考状元历来都是高校重点争夺的对象，‘状元之争’关系到高校在高等教育领域和上的地位和声望，‘高考状元心之所向’关乎到高校在建设高水平大学中的竞争位置和发展潜力。能否招收到‘高考状元’、其数量多少，就成了衡量大学是否是世界或大学的重要指标之一。能否赢得高考状元的青睐、招收状元考生的数量多少反映了高校在考生心目中的地位，‘状元归属’已成为衡量高校综合声誉的‘风向标’。”蔡言厚说。沙长铁一中成立于1950年，已有70多年历史，是长沙市重点高中之一，校园规模宽敞。

2、教学条件好。长沙长铁一中设施设计先进，电脑一网因为有状元崇拜的传统，一些重点中学以培养了高考状元招摇，老师以培养了状元获得声誉，考生和家庭为状元自豪，媒体为吸引眼球，商人为扩大销量，酒店则及时打出庸俗的“谢师宴”招徕顾客。有中学、大学、学生、家长、商人、媒体参与的状元经济，正在把非理性的“状元崇拜”一步步推向。通，多媒体课堂普及，实验室设备齐全，资源较为优厚。

辣评：高考状元为何职场非状元

调查显示，1977年至2006年30年间的高考状元中，没有发现一个在做学问、经商、从政等方面的人才，他们和同时参加高考的其他同学相比是“泯然众人矣”。有人甚至认为，在应试教育体制下，高考状元只是考试最牛的人。另一方面，在中学、大学、商家、媒体共同炒作下，“状元崇拜”还在升温——

余乃明，1977年广东高考状元，华南师范大学物理学专业毕业，广东实验中学教师，现已退休。

敖刚，1981年四川高考状元，复旦大学学专业毕业，现为《重庆晚报》我。

徐少伟，1993年江苏高考状元，协和医学院毕业，现为复旦大学附属中山医院内科主治医师。

洪玮，1998年江西高考状元，大学外语专业毕业，现为建设银行翻译。

……

30年高考状元中未发现一个人才

5月14日，一份调查报告给高考状元崇拜者们狠狠泼了一瓢冷水——1977年至2006年30年间的高考状元中，没有发现一个在做学问、经商、从政等方面的人才，他们的职业成就远低于预期。和同时参加高考的其他同学相比，可以用“泯然众人矣”五个字来形容。

“从我们调查的结果看，高考状元的发展方向调查发现，高校扩招前20年高考状元选择大学和专业的分布呈现出多样化的特征，相对而言比较理性，高考状元较多考虑的是专业的预期贡献而非个人的预期收益。以陕西为例，1978年陕西文科高考状元韦成枢，他报考的学校是陕西师范大学，专业选择的是历史学。而在1999年之后，包括西安交通大学在内的西部地区高校，没有招来一名高考状元。这一时期，北大和清华录取的高考状元比例高达93%以上，可以说上个世纪90年代中后期至今，高校状元之争进入了“北(大)清(华)时代”。同期，高考状元追捧的专业则是“经济管理”。2008年，全国有近七成高考状元选择了“经济管理”专业。主要是学者、中层以上的企业管理者，但没有发现像‘长江学者(与李嘉诚先生共同筹资设立的专项奖励，评审委员会由学者组成)’这样公认的杰出人才。”高考状元调查报告课题组首席专家、中学高等教育研究所蔡言厚6月13日接受《华商报》采访时说。

蔡言厚和他的课题组先找出各大学的“杰出校友”(就是这个学校培养出的公认的人才，如两院院士、杰出科学家、企业家、家等)，再回顾他们的高考成绩，结果发现“杰出校友”和当年“高考状元”的交集里人数非常少，反倒是那些在大学班级里排在第十名左右的学生成才率。

“从我们调查的结果看，高考状元的发展方向主要是学者、中层以上的企业管理者，但缺乏人才。”蔡言厚说。

谈到如何看待“高考状元”时，他说：“那时我把考名没当回事，认为考好是很普通很平常的事。那时没有‘高考状元’这个说法，媒体也不太关注这个。至于后来的发展成就，这是评价问题，标准不同结论也就不同。我兴的是这么多年来学生和家长对我的认可和尊敬。”

“要理性看待‘高考状元’。他们的智商是比较高的，他们是勤奋的，他们对于考试是很适应的。”蔡言厚认为，限制高考状元成才的，主要是“非智力因素发展”。他说：“现在存在的问题是整个应试教育问题一直没有解决。应试，就是为了考试。很多学生把精力全部放到中学、大学里的应试教育方面去了。其实一个人要学的东西是多方面的，除了知识外，还有人类交往等等，这些不可能在书本中学到。不能忽视应试教育形成的高分低能现象。”

“状石家庄铁道大学元崇拜”的背后是利益在作祟

每年高考成绩公布后的一段日子，产生高考状元的学校一定会贴标语、挂条幅。而在媒体上，不仅会刊发专访状元的大幅照片，甚至连状元的父母、老师也会闪亮登场。当然，像“高考状元交流”、“高考状元培训咨询”、“高考状元一对一家教”这样的商业机构，一定会见缝插针，赚得盆满钵满。种种迹象表明，“高考状元”热还在不断升温。“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”在百度网页上输入“高考状元”4个字搜索，找到的信息多达157万条，远远超过“两院院士”。

“高考状元是市场经济条件下人们炒作出来的。”蔡言厚说：“我国是一个有科举文化传统的。有科举才有状元，现在的所谓‘高考状元’经过炒作，把一个范围小的、层次不高的人才阶层抬高到我国古时候非常崇拜的状元地位来。”

中学们深知公众的“状元情结”，他们更大的本领在于通过经营“高考状元”这种无形资产，给学校带来更多的见不得阳光的“赞助费”和更好的生源，从而让自己所在的学校在竞争中获得更加有利的条件。

追逐、热门专业功利思想影响状元发展

蔡言厚分析，高考状元的职业发展之所以未达到人们的预期，一个重要原因是他们在选大学时只看重牌子，挑专业时赶热门，考虑的多是一时的面子，而缺乏志向与主见，很少考虑职业发展和个人的兴趣与特长。

众所周知，北大以文理见长，清华最突出的学科是工科。按照《大学评价》课题组发布的信息，2008年以前国内管理学实力的高校是西安，经济学实力的是大学。不韦成枢是1978年陕西文科高考状元，现为陕师大附中高级教师。难看出，恢复高考30年来，高考状元在选择大学和专业方面的功利性呈上升态势。“刚刚恢复高考那会儿，祖国的需要就是我们的志愿，那时像理论、哲学是热门，现在的热门是经济管理、电子信息，因为大家都想发展得快一点嘛。”韦成枢说。

1978年，韦成枢也报考了大学，但因为他当时是教师身份，优先被师范院校录取了。选择历史学专业，完全出于自己的兴趣。大学本科毕业时，韦成枢的论文已经在的《近代史研究》发表。

不想考北大清华的时候就说明教改取得突破

蔡言厚研究的人才选拔成长案例也包括20世纪后半叶在内。他说，匡亚明聘请过一位自学英语成才的、卖早点的师傅为教师；复旦大学聘请一个吹玻璃的工人蔡祖泉为物理教师，以后成长为；长沙铁道学院聘请一个自学成才的工人李蔚萱为数学教师，以后也成长为，并出国留学。现任复旦图书馆馆长、史学会理事葛剑雄，报考博士时只是高中学历。

的一起“不拘一格选人才”的案例发生在今年4月——复旦大学拟录取一名只有高中学历的三轮车夫读博士。“如果把考试制度固化，推及到人才选拔的每一个层次，一些偏才、怪才就会失去机会。”复旦大学研究生院副顾云深解释说。

今年38岁的蔡伟高中时偏科，除了语文，其他科目成绩一塌糊涂，最终没能考上大学，而是进了一家胶管厂当工人。因为胶管厂效益不好，蔡伟下岗了，在一家商场门口摆了个小摊，后以蹬三轮养家糊口。另一方面，蔡伟自学了大量传世典籍，对古书的文字、句法及古人用语习惯都烂熟于心，古文字学专家裘锡圭称：“现在搞古文字学的，很多名义上是，实际上没有他这个水平。有些地方，我也没有他这个水平。”“我国的高等教育已经进入‘大众化’时代，选拔人才的多元化时代也应该到来。我们的中学、大学、媒体更应该关注对某个领域特别感兴趣的并作出令人信服成绩的怪才、偏才。”蔡言厚引用美国心理学家布鲁姆及其助手在“关于人类特性和学校学习”的研究课题中的研究结果，说明兴趣对于成功的重要性。

布鲁姆及其助手在“关于人类特性和学校学习”的研究课题中的主要结论是：除了1%—2%的超常儿童(即所谓天才儿童)和2%—3%的低常儿童(包括智力、情感、体格等方面有缺陷的儿童)以外，95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机等方面，并无大的异，“只要有适合学生个别特点的学习条件，世界上任何一个杰出人才能学会的东西，几乎所有的人都能学会”。这就是说95%以上的正常人具有相同的学习能力，只是表现在对不同学科的学习兴趣上的不同而已。“什么时候有一半高中生不想考北大和清华了，就说明我国的教育改革取得了突破。”蔡言厚说。

开始跑在前面的并不代表个冲过终点

“状元崇拜是从上世纪90年代开始的，与媒体的炒作分不开。一开始，有商家给状元送空调，后来有人送笔记本电脑。其实，考试是一时的，上了大学还得从零开始。”韦成枢说。

据了解，在美国经常会听到某某孩子SAT考了满分，但是报考哈佛大学等，结果却没被录取。因为如果只会读书，而无创造性，这样的学生不会被看好。既然“高考状元”不吃香，美国大学推出的录取学生的典型例子，也就不会是高考状元，而和公众舆论也不会大赞特赞高考状元。

腾讯网一项调查表明，28.76%的人认为高考状元是“了不起的成功者”，但也有18.79%的人认为高考状元“只是会考试的一群人”。在网上，也有不少反对高考状元崇拜的声音。“高考不是世界杯，状元只有1名，但考700分和690分除了面子以外并不会有太大区别，他们同样有机会进入国内大学。从某种意义上说，高考状元只是考试最牛的人。”一位网友说。

2007年6月，西安市部分中学发出了“高考无状元”倡议，郑重“在高考成绩公布后，不宣传学校的高考上线率，对考生成绩不排队”，“不利用大众媒体炒作高考、中考成绩”，得到各界的肯定。今年高考结束后，西安市向全市7所省级高中发出，要求不炒作高考成绩，维护良好的教育教学环境。教育行政部门已经认识到炒作高考状元的负面效应，但最终执行情况如何，还有待实际行动检验。

蔡言厚建议，高分考生应避免随大流、追热门，而应根据自己的志向、兴趣、特长选择专业，培养立志、苦读、敬业、报国四种品质。他说：“多看看马拉松赛，开始跑在前面，并不代表你将来一定个冲过终点。就人的整个一生来说，我们现在有个职业设计吧，你怎么才能够把你的精力合理分配，在那么长的距离里能够坚持到，取得最终的胜利？”

长铁一中怎么进阳光班高中部怎么样

200长铁一中阳光班是按照考试成绩进行分班的，阳光班是长沙中学成绩的的重点班,分班按照成绩高到低,依次为景鹏班、长郡班、平行班,每个班50人左右。长铁一中高中部很好的，老师要求严格，师资力量雄厚。7年重点学科评估中，南京工业大学化学工程与技术一长沙周南梅溪湖中学高考喜报成绩、一本二本上线人数情况据不完整统计，周梅今年高考成绩整理如下：1、分别考出了一个686分分和682分分的孩子，以及666分分等诸多超高的600多分。级学科榜上有名，覆盖化学工程、生物化工、化学工艺、应用化学、工业催化五个二级学科，清华大学排名第三，与之并列的有南京工业大学。南京工业大学是省属院校，其前身是南京化工大学和南京建筑工程学院，合并后发展迅速。该校化学工程与技术学科是最早一批建立的化学工程学科点，研究方向为材料化学工程、生态工业工程和工业催化，在全国享受盛名。就业前景不错，主要集中在化工、炼油、冶金、能源、轻工业等。需要注意的是：应用化学和化学工程是两个别很大的专业。应用化学侧重科研、管理理论；化学工程与技术是技术开发、设计的工程应用技术。

2022年长沙县七中高考600分以上有几人

张锐，1998年高考状元，大1.师梅老师说周梅这成绩可能会有几个上清北2、周梅今年参考380人，进口生源很多，但是出口成绩很。600分以上人数将近70个，600分率达到了18%3、其中一个班成绩：本科率达到100％，18个上600分，参照去年一本线98.5％上一本。学法学专业毕业，魔时网CEO。

22人。根据长沙七中发布的高考喜报显示，2022年长沙县七中高考600分以上有22人。长沙县第七中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中。是当地知名的普通校、公办校普通高中，学校坐落于湖南长沙长沙县。

“对高考状元最感兴趣的是中学和大学，因为一个中学培养一名状元，整个地位可能马上就改变了。”蔡言厚说：“状元文化的本质是急功近利。学校只要培养了一个状元，好像就表示整个水平提高了，就可以大吹大擂了。当形成一种‘状元情结’时，高考状元对中学争夺生源、赢得教育主管部门和认可、提升和扩大学校的影响力至关重要，也是学校班子教育管理能力的重要体现。”

长郡梅溪湖2022高考成绩

“状元”本是科举制度下选拔官员的一种制度，是封建的文人跻身仕途的途径。今天的高考，虽然也是一种国考，但选出来的人才多数并不做官(他们毕业后即使要当普通的，还必须通过专门的考试)。从产生的范围看，科举考试的状元全国只有一个，而高考状元每个省份都有，而且还分文科、理科，广东甚至还搞出一批单科状元。一些市县跟风炒作，把本地高考成绩的也叫“高考状元”。可见，“高考状元”一词很不规范。

2.4、另外一个班（三班）成绩：本科上线率，参照去年录取线98.18%上一本。

与当今状元崇拜相反的是，实行高考之前，“英雄不问出身”的用人案例比比皆是。蔡言厚举例说，何其芳连高中都没有毕业，被大学考察后录取，终成一代诗人；历史学家吴晗，在考试中数学是零分，仍被清华大学录取。又华师一附中全省掐尖，如，梁漱溟没考上大学，但不妨碍他当上大学哲学系讲师，拍板者是蔡元培；沈从文更是连小学都没有毕业，却执掌国立大学的教席，拍板者是胡适；“一无学位，二无论著”的陈寅恪名列清华大学“四大国学导师”，成为“中的”，与清华大学的识才有关。

2017高考有车辆工程专业的二本院校

此次调查以1999年我国高校本科大扩招为界，按高校大扩招前20年和后10年分为两个时间段，对各地区高考状元展开调查分析，调查到的高考状元共有1120余人。

开设这个专业的院校非常多，不知道你的省份，所以简单说几个在二本招生比较多的给你参考

韦成枢一直在中学工作，他的学生中就有两名高考状元。对于高分学生的成长，他有自己的看法：“有人把过去变成包袱，影响学习、影响发展。考试是一时的，诱人的成绩属于过去，大学是一个新的起点，一切从零开始。”

山东理工大学

长郡梅溪湖2022高考成绩

西安科技大学

内蒙古农业大学

天津科技大学

安徽工业大学

集美大学

2017高考热门专业有哪些？

中学如此，大学也不例外，即便是如北大、清华这样的，也把招到高考状元的人数看做自己的颜面。2008年，清华大学新生的奖学金由2万元提高到4万元，大学则提高到5万元，主要用于奖励来自各省份的高考状元。

南京信息工程大学

专业：大气科学

这所学校的前身是南京气象学院，它培训了全国各地地级以上城市中绝大部分的气象业务骨干，几乎全国每一个气象部门都有这所学校的毕业生，甚至全球94各和地区的中高级气象科技人员都是该校的毕业生，它所颁发的文凭已经得到上的广泛认可。在2008年全国高校重点学科评没有的学校，估中，与大学齐名，同列为全国重点学科。目前，大学、和南京信息工程大学三所学校的大气科学专业在全国高校中形成了特色，三者互为补充。南京信息工程大学大气科学专业建立了“世界气象组织区域气象培训中心”，为世界80多个培训了480多名高级气象人才。

燕山大学

专业：机械工程

长春理工大学

专业：光学工程

全国建设的光学工程被列为重点学科的高校有清华、浙大、南开、长春理工大学等七所高校，长春理工是一个省属院校。它的前身是长春光学精密机械学院，1958年由科学院创办，光学、精密光学仪器专业是优势专业。上世纪六十年代，长春就有三大光学基地的称号，这所学校更是有“光学英才摇篮”的美誉。2006年首富施正荣就是该校毕业生，中科院的四个光学研究所中有三所的所长为该校毕业生。光学工程的基础学科是数学和物理，就业前景很好。需要注意的是，该校的光学工程和光专业：冶金工程学是不同的专业，光学工程属于工科，技术性强，有重点学科。光学属于理学里的物理类，强调理论，设有博士点。

南京工业大学

专业：化学工程与技术

上海大学

目前全国有20多所高校开设冶金工程专业，清华大学、上海交通大学、科技大学、华中科技大学等知名高校一直占据该专业的前沿阵地。其中清华大学的冶金工程专业属于材料科学与工程学科，具有最强实力。2007年上海大学的冶金工程专业成为新增的重点学科，在2007年学科评估中，该校该学科名列第五，直逼清华。上海大学冶金工程专业前身是钢铁冶金学科，该学科先后涌现出长江特聘、两院院士2人。现任工程院院士为学科带头人。学科重点从事冶金工程新技术开发应用以及基础研究，在钢铁材料的先进冶炼技术、电磁场下的冶金过程研究领域取得了多项先进、为同行瞩目的技术和理论成果。该专业对于急于就业的学生比较合适，因为上海及长三角地区具有全国质的就业资源。

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最全，2017年武汉各高中高考喜报汇总，看看谁最牛

郭宝发，1985年陕西高考状元，大学考古学专业毕业，曾任秦俑博物馆保管部主任，现。

2017年武汉各高中高考喜报汇总，

能不好吗？

当然是华师一附中最牛。

老实说：

只有的学生。

好的学校，

都是好的学生堆出来的燕山大学是原机械部四小龙之一，机械工程学院的前身是哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院重型机械系。机械工程专业是燕山大学实力的专业，以该专业为主干的机械工程学为全国一级重点学科，2008年的评估中排名第八，足可以与清华大学、哈尔滨工业大学相提并论。燕山大学机械工程学科以重型机械及装备为特色，冶金机械研究与开发历史悠久、实力雄厚。并联机器人理论研究是该学科特色的研究方向之一，是上该方向研究前沿小组之一。机械设计制造及其自动化是特色专业建设点。作为地方院校，位于秦皇岛的燕山大学拥有一个与清华并驾齐驱的一级重点学科，这在地方院校中并不多见。。

谁招到好学生，

谁就是好学校。