如何做好学校教学管理工作

对于人的不安全行为，你能做的可能是日常检查和安全培训，作为学校这块，安全培训是应该做一些的。

一、要全面贯彻落实学校教学质量目标

学校应该做好哪些工作 学校哪些方面工作做得好

学校应该做好哪些工作 学校哪些方面工作做得好

二、要充分发挥网络管理的职能

教导主任要对负责，所制订的教导教学工作指出：“现在一定要有一批人搞后勤工作，这些人要甘当无名英雄，勤勤恳恳地热心为大家服务。”这段话明确提出了对后勤的希望和要求。后勤人员是服务者也是教育者，一所学校的后勤工作能否跟上教育教学工作发展的步伐，选好人员是关键，其思想作风和工作态度对学生，有着直接的影响，好的后勤人员能起到春风化雨，润物无声的教育作用。，具体地细化学校的教学内容，并通过年级组、教研组、备课组和少先队落实到具体的教师和学生，这个过程}分复杂，也相当繁琐。教导主任要精心研究，认真分析，要根据各个组或各位教师的实际情况合理分配，刁一能使教学任务得到顺利的完成。狠抓教学六认真的过程管理，是教导处的重点工作，我们能严格按照上级《小学教学质量评估办法》的要求坚持做到五个一(即每周次的教学检查通报、每周次的专题会议、每月次的教学常规普查、每月分年级召开次质量分析会、每半学期次质量总结会)。这系列的工作我们具体落实到年级组、教研组或备课组。另外我们还制订了我校的《奖惩制度》、《教育、教学常规管理制度》和《六认真考核细则》，让各个组利用这些制度开展工作，教导处通过随机抽查、月查和学期总评等形式，开展了全方位考核，掌握手资料，给教师个合理的量化考核评价。

在实际工作中，及时把从学生中获得的意见反馈给教师，纠止、解决教学过程中存在的问题，是教导主任的又职责。作为教导主任我每学期都要开展评教评学活动和毕业班学生座谈会，把从学生中获得的意见及时地反馈给教师，让有关教师对自己的教学方法或言行加以改进。另外教导主任还肩负着培养年青教师的重任。对青年教师特别的关爱和严格要求并重，为青年教师搭建舞台，每学期我们都要开展青年教师教学大赛，如《青年教师优课评比》、《青年教师电教优课评比》等，为青年教师创设成才的机会，发挥他们教学的创造性能力，研究他们的成功与小足，加快成长的步伐。

四、要有敬业、乐业的奉献精神

教导主任既要加强制度和组织实施，制订好教学工作，又要管理教导处工作，还要上课、开会，对学生做报告，召开学生家长会等等。事无巨细，样样都要抓。上班时间小够用，下班还要接着十，加上暑期新生招生工作，们们要放弃体，囚此教导主任尽管在事务堆中，但定要理出头绪，又要处理得当，既要管理到位，又要了解全而情况。没有心，计较个人得失显然会耽误学校教学工作，囚此教导主任定要有敬业、乐业的奉献精神，小计较工作时间，这些都是成为好助手的必备条件。

五、要提高自身的教学能力

作为教导主任习惯的黄金时除十好教导处工作的同时我们还必须注重自身教学能力的提高，要深入地去研究教学方法，研究教学内容，要学习新课程的理念，新课标的精神，掌握课改的信息。只有这样才能使我们在工作中以理服人，为教师树立榜样。

教师应该如何做好校园安全工作从哪些方面入手

教师做安全工作的话

我简单的说说吧。

安全简单来说有三个控制点，这是比较作为学生要努力读书，我们是学生所以我们的本职工作还是学习，大学同样是我们掌握知识的黄金期，有许多学生可能会在这段时间里对自己有所懈怠，但是我们一定要及时改变这种状态，应积极进取，不怕吃苦，深入学习和研究，要珍惜每一天的时间，合理分配自己的时间，制定一份作息时间表，给自己定一个明确的目标，努力学习自己的专业课的知识。平常的说法

物的不安全状态

安全管理

物的不安全状态 主要靠安全检查，首先要分析自己学校的危险的点在什么地方，然后建筑物啊，用电安全啊，用火安全啊。这些东西日常要进行定期的检查和保养维护。

安全管理 在分析到危险源以后，进行一系列的安全制度的建立，就拿上下楼3、选择合适的场地和时间：森林研学场地要具有教育价值，同时考虑到场地的安全和便利，学校应该选择条件适宜的、有丰富生态系统和资源的森林或自然保护区等场地。同时，选择合适的时间，以保证天气的适宜和生态环境的稳定。梯这个事情来说。

应该主要负责招生，老师负责教书育人，校工主要负责维护学校秩序怎么保证楼梯间灯的正常工作，同学上下楼的时候不能奔跑，一个一个慢慢的上下楼梯，不允许打闹，推搡。

我建议你先做个全面的安全检查，然后分析危险源，在做安全方面的管理制度，然后不定期的举行安全讲座，消防讲座，饮食卫生的管理控制，校车的点检管理什么的。

犯罪方面的 当我没说。

提高安全意识、自我防范和自护自救能力

成功的入学适应教育需要学校做哪些准备工作

程中，要做到：评价指标多元化，评价方式化，评价机会多次化，评价内容

成功的入学适应教育需要学校做5、找一份：做是目前大学生最热门的一项活动，它既可以锻炼自己的能力，又可以通过自己的辛勤劳动得到回报。大学生可以做家教、开淘宝网店、发等等，总之，的项目很多。我们可以根据自己的喜好来选择。哪些准备工作：学校为儿童适应做好准备。

教育介绍如下：

教育（Education）狭义上指专门组织每个人都期待上大学，那上了大学以后应该怎么做呢？的学校教育；广义上指影响人的身心发展的实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。

教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。

人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏事物的内在。

教育的意义介绍如下：

教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人。

如此，人的思维才不至于过于偏，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。

教育的定义介绍如下：

在教育学界，关于“教育”的定义多种多样，可谓仁者见仁、智者见智。一般来说，人们是从两个不同的角度给“教育”下定义的，一个是的角度，另一个是个体的角度。

[成功应该做哪些工作] 应该做到哪些方面的工作

该做好以下几点:

陶行知先生说过:“是学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论他的。”因此从某种意义上说学校工作的好坏与有着重要的关系。是学校的核心,管理着学校工作的方方面是需要定期去组织这些培训工作的，而且在培训的时候应该做好集中培训，选择一个休息的时间进行培训。面,如何当好“核心”,如何管理好学校方方面面的工作,成为一个成功的,的确值得每一位深思。那么,一个成功的应该做到哪些方面的工作呢?

办学理念是对治理学校的总的看法和基本信念,拥有明确办学的理念以及愿景目标和远景规划,才能激励学校所有成员为之奋斗。有了正确的办学思想,才能形成正确的办学理念。现在,相当一部分的学校缺乏自己的办学理念,甚至出现千篇一律 口号 式的办学理念,没有特色,无法形成教职工的共同价值追求。每一所学校的都在追求发展,但认识不同,而表现出不同的管理追求,体现不同的教育思想和办学理念。因此,现代要有自己符合时代发展要求和教育自身发展规律以及适合本校校园文化的办学理念,才能有效地实现对学校的和管理。

学校的发展不仅体现在硬件的建设上,更重要的是体现在教师的教育观念和的办学追求上。一所学校的环境、硬件设备可以不如人,但人的素质不能甘于落后。作为,要身在学校,放眼全国,身处现在,放眼未来,要善于学习、捕捉和吸纳代表时代发展和前进方向的新思想、新理论和新观念,要善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育问题,进而准确地预见教育的未来,创造性地设计学校的发展蓝图,并能够以自己先进的教育思想和教育价值去影响教师、改造教师,促进教师教育观念和教育教学行为的自觉转变,使学校得到创造性的发展,不断实现新的跨越。

要精通教学艺术,熟悉教学管理

苏霍姆林斯基在《与青年的谈话》一文中指出,如果你想成为一个好,那你首先得努力地成为一个好老师,一个好教学专家和好的教育者。”这就从根本上决定了必须懂得教学、熟悉业务,这是教学、按教育规律安排学校工作的保证。学校的中心工作是教学,对学校的管理,首先应是教学的管理。的专业,对教师的影响无疑是巨大的。“外行看热闹,内行看门道,”如果不熟业务,即使坚持听课,又能听出什么呢?能够完成对教学质量的管理吗?只有熟业务的才能取得对学校教学的指挥权和发言权。要不要成为业务的专家?笔者认为,今后的中学在专业化发展过程中应朝着专家化发展。的影响力可分为权力的影响力和非权力的影响力。上级任命的,就是上级给你权力的影响力;而对于非权力影响力,主要在于两个方面,一是人格魅力,一是学识魅力。其实在广生的内心深处都有对知识的崇拜。如果一个能成为一个教学专家,他就比那些不是专家的多了几分魅力。尤其在这种校际竞争激烈的大环境中,如果不懂业务,仅靠行政手段,将产生瞎指挥的被动局面,所以一个合格的中学,首先应该是合格的中学教师。这也就要求是一个学科内行、专业素养较高,甚至是专家级的教育工作者,才能孕育出一支充满活力的高素质的教师队伍,才能培养一批具有创新精神与实践能力的高素质的学生。要精通教学以及教学的技巧和艺术,努力成为行家能手,成为有威信、博学多识的教学专家,才能把握管理和教学的指挥权与发言权。

没有目标的管理是毫无希望的,没有水平的管理是毫无作用的,没有思想的管理是毫无价值的,没有质量的管理是毫无意义的。作为,应该不断更新自己的管理理念,走出一条“做大做强”的办学之路。在办学的过程中,要树立“以人为本”的管理观念,把对教师的管理放在位,要努力营造一种既严格管理又有利于教师成长,发挥才干的公平、公正、积极上进的和谐的人际环境,把学校建设成教师思想交流、学术交流、情感交流和精神交流的场所。这样才能限度地为教师创设发挥主动性和创造性的空间。成功的既要用制度管人,更要善于把学校的 规章制度 内化为教师的自觉行为,而不是有形的约束,进而使每位教师在学校的各个岗位、各个层次上发挥的潜能,达到的效能。一位成功的对教师必定有极强的亲和力、凝聚力和感召力,使教师能够自觉地把的教育思想创造性地落实到具体工作中,实践的办学思想,实现的办学目标。

在抓班子建设中,要求班子成员做到的自己首先做到,以身作则,为人真诚,做到思想常见面,感情常沟通,工作常研究,带头做批评与自我批评。要宽容大度,体量下情,作风深入,要善于把荣誉待遇让给别人。当班子成员有困难,要千方百计为其解决分忧,但他们有缺点和错误要坚决批评指正。做到坚持原则,敢于碰硬,不怕得罪人。要善于发挥副手的作用,努力当好班长,不当家长,坚持班子议事制度和集中制原则,学校重大事情要经过班子集体讨论决定,从而发挥班子集体的智慧和才能,保证决策的科学性、合理性、超前性,使学校政通人和,班子团结,在群众中树立威信,增强感召力和凝聚力。

促进教师发展

“未来教育面临的挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。”教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。机器设备有了钱就可以到位,可人才的培养、观念的更新确实需要一个过程。“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”这句话充分阐释了教师工作的神圣与艰巨。教师应该注重自身的不断发展和完善。教育教学不再只是教师的工作,还应该成为教师的事业。教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的长明灯。教师教书育人的过程是一个不断追求的过程,是教师不断发展和完善的过程,也是自身价值得到提升的过程。

学校对教师的评价直接决定教师的价值取向和具体的教育教学行为。单纯以分数论高低很容易引发教师的功利主义和教师之间的不正当竞争,削弱教师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必然导致教育的短期行为,有的教师不惜违背教育教学规律,对学生采取种种“高压政策”,以损害学生的身心健康为代价去换取高分,有的教师甚至造。要改变这种状况,作为要致力于建设一种鼓励教师的教育观念、基本素质、教育教学能力、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方面对教师进行综合评价的评价体系,以确保评价的公正性、科学性和激励性,真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人,为师生员工的才能和潜力的发挥营造一种公平、公正、合理、有效的宽松环境和良好氛围。落实到具体的教学评价中,要积极推进发展性教师评价,使教师建立起自我发展、自我调控、自我完善的成长机制,成为教师能动发展的内驱力,激励他们攀登更高的目标,不断思想的、有利于教师成长的新型教师评价标准。拓宽加深专业知识,不断优化和提高教学技能,使评价的过程成为教师成长进步的过程,让每位教师都能在宽松、和谐的评价中进步和发展,充分挖掘教师的特长,发挥教师的才能和潜力,更好地促进教师的专业发展和主动创新,促进教师自我价值的实现和提升。从而也激励教师把这种快乐与幸福带给每一个学生,促进师生的共同发展,促使学生多样主动地发展,更好地培养、造就适应发展的新一代人才。

(作者单位:厦门市新民中学)

如何做好小学后勤工作？

一、 后勤管理人员要不断加强学习，提升自身素质。始终奉行“一切为了学生的健康成长大学生活中，自由的时间是很充裕的，我们应该利用这些时间，多做一些实践。比如做，参加调研等。这些实践的经历会是你今后人生的一大笔财富。不仅提高了你的个人能力，也能够让你更清楚了解。，一切服务于教育教学”的人本理念，明确各自职责，不断加强学习，努力提高自身思想道德水平，创造性地开展工作，为师生创设一个温馨、舒适、和谐的学习和生活环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障。

二、学校要高度重视后勤工作，树立保障意识。德育为首位，教学为中心，后勤是保障。学校后勤工作具有先导性、基础性、敏感性、艰巨性的特点。学校还要通过正确的舆论导向，在学校教职工中广泛宣传后勤工作的重要性，使学校教职工形成共识，理解支持后勤工作，纠正后勤工作不重要甚至可有可无等错误模糊的思想认识，切实把后勤管理工作提到应有的高度。

三、要建立健全科学规范的管理制度，树立规范意识 。要建立工作岗位制，做到各司其职、各负其责，使后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道，使所有的职工都对自己的工作苏霍姆林斯基说过:“你作为,不仅是教师的教师,不仅是学校的主要教育者,而且形象地说,也是一个特殊乐队的指挥,这个乐队是用一些极精细的‘乐器’――人的心灵来演奏的。你的任务就是要听到每个演奏者(教师、班主任)发出的声响,你要看到并从心底里感觉出每个教育者在学生心灵里留下了什么。”这些名人名言极其精辟地道出了时代、对的期望和要求。总之,做一个成功的,必须具有战略的能力;具有设计未来和安排未来的能力;具有带班子抓队伍的能力;具有多渠道自筹资金增强自身造血的能力;具有营建自己广泛地支撑体系的能力。时代呼唤成功的,因为他是实施科教兴国的伟大战略的需要,是实现中华民族伟大复兴的需要,是抢占世纪教育“制高点”的需要。有规可依、有章可循，从而限度地发挥各自的工作积极性和创造性，提高工作效率。

四、后勤管理人员要有无私奉献的精神，树立服务意识 。后勤管理干部要做好后勤工作，必须坚持与时俱进，墨守成规是行不通的。

后勤工作的重要性：

1、众所周知，后勤工作是学校的基础工作，是学校整体工作的重要组成部分，它为学校顺利开展教育教学活动提供了有力保障，是其他小学阶段是培养学生兴趣、各项工作的基础和前提条件。

2、只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作，就能为学校的教育教学工作提供动力和保障，就能使学校的所有工作形成良性运转的良好局面。

大学生在学校期间应该做什么？

在学生发展过程中做好指导和记载工作，

很多刚进大学的大一新生就会非常的茫然，不知道应该做点什么。如果感到茫然，那么，下边几件事是需要做到的:

要把所有的科目学透，特别是本专业的内容。知识一定要掌握，因为这可能是你今后在职场上安身立命的武器。

第五，找些工作来做。作为一个成年人，虽然你还是在校学生，但是这个时候，很多人在上了大学之后就不再管家里要生活费了。甚至有些人通过工作所赚来的钱都比他们父母两个人的工资加起来都要多。

关于大学生在校可以干什么，以下是我的建议：

1.学习或加强技能。这个对于所有人来说还是最实际的，学习乐器，读书写作，摄影，编程或是一门外语，就算是每天锻炼，练字。等到毕业也是你自己的一个闪光点，可能你会不以为然，但是事实就是一项拿得出手的技能，在你毕业后有更多的选择，也让人能选择你，到了你的优势领域将完全由你来场控。

2.养成一个好习惯。每天学习一小时，这个习惯我现在还保持着，不管学习什么，但一定要对自己有帮助的学习，我可能今天学习一天的渲染技巧，明天就会学习一些复杂模型的建模，后天就会看西方美术史，思考本身就是一件愉悦身心的事情，在大学，是一个没有束缚没有条条框框的自主时代，是一个从被思考转型到主动思考的时间。这个时候就需要措宽自己的眼界，就需要不断的学习和主动学习。养成了这个习惯你会发现，其实一点都不难，一个小时，可能都不够我建一条腿的功夫就过去。

4.大学创业。这个可能对于来说有点不容易，大多数人也没有想过这种事，但是你会发现校内外卖，或是快递代拿，宿舍小店这些都有在搞，或是校内外对接的这些都是存在的，身边也有那些炒鞋的，有人球鞋搬砖搬到发家，但不是让大家去效仿，只是说如果你想，机会还是很多的，在同龄人还在玩的时候去积累这些经验，在以后也能为自己做好准备。我不是鼓动大家去干这个，只是想说自己有想法可以去试试，但是不能因为这个耽误自己的学业。

在步入大学之后我们应该在学校期间做些什呢？如何才能让我们的大学生活丰富多彩并且更有利于实现我们自身的价值呢？作为一名合格的大学生在学校所学习到的不仅仅是课本里的知识，我们更要学会做人，要提高自己的思想道德意识和科学文化素养。

学会做人是所有学习中最基础的并且对每一个人来说都是最重要的，我们每一个人都不是孤立的个体，我们生活在不同的集体中，和不同的人相处我们会有不同的身份，面都不同的人我们也要掌握不同的相处方式，但是不管是什么身份，我们一定要学会尊重别人，大学里我们遇到的同学可能来自不同的地区，这更需要我们要学会尊重不同的生活习惯，要善于听取别人的意见，学会沟通交流，为人和善友好，并且要学会说谢谢，在我们有冒犯到其他人的时候，一定要及时去道歉，请求得到对方的原谅。

在大学里要多培养一些兴趣爱好，如果我们拥有一些特长，那对我们的发展来说是非常有利的，大学里会举办许多社团活动，我们一定要去积极参加，兴趣是的老师，我们不仅仅要学习专业课的知识，还应该多了解一些课外的知识，利用我们的课余时间，多参加一些实践活动，使自己的大学生活丰富多彩。

1努力学习：既然是学生自然学习是要务。虽然说在大学里面不会有成堆的试卷和堆积如山的参 考书，老师对你的要求没有那么严格，但是学习毕竟是学生的天职，没有了督促和压 力更要努力学习，只有这样毕业的时候才能够学有专长。

2参与社团：在大学里面要参加社团活动，锻炼你的人际交往能力和动手实践能力，在社团里面你会 学会分工与合作，还会懂的怎么样与不同的人相处。

3实践：大学生有机会的话应该多参加一些实践活动，比如利用寒暑或者周末做个，挣钱多少 不重要，关键是要体会一下的不同层面生活，而且明白劳动果实真的来之不易，有 利于你以后走向。

4锻炼身体：结束了紧张的高中生活，终于迎来放松的大学生活，趁着有很多空闲自由时间好好锻炼下身体，每天早上可以早起一会出去晨跑，休息的时间可以从事一些体育活动，这样都有利于我们的身体健康。

1、学习知识

学习是学生的天职，是最重要的事情。知识可以武装大脑，给人力量。作为大学生，我们应该学习好专业知识，为将来的生活和工作打好知识基础。另外，我们还应该将学习的范围扩大到专业知识以外，毕竟在中立足依靠的是全方面的知识。学习的范围越宽广，未来的路就越光明。

2、锻炼身体

3、扩大交际圈

大学不再是象牙塔，而是一个半性质的团体。在这个团体里，我们应该提高与人沟通，与人为善，建立友谊的能力。朋友不但能让你的大学生活更加丰富精彩，还能在以后的日子里与你互帮互助。俗话说，多个朋友多条路。扩大自己的朋友圈，就相当于扩大资源，对未来的发展大有好处。

4、做职业规划

大学生在校期间，应该主要是以学业为主，但在学习的同时也要丰富自己的阅历

一般学校都会有各种各样的社团，这些对我们来说扩展爱好、发展人际关系都是很好的机会。在社团里我们不仅可以学到一些与兴趣方面的相关知识，例如篮球，武术等，还能结交一些志同道合的朋友，因为都有着相同的爱好，也有很多共同话题

二、积极考证

在大学里我们有些证对我们来说是很重要的，例如英语，，计算机二级证书，很多专业在应聘的时候都会看你英语的等级，当然也是我们一个很重要的技能，计算机二级证书也是很有用的，能决定我们在计算机方面的一个水平，毕竟计算机是我们生活中必不可少的东西。

三、多去图书馆和场

去图书馆主要还是为了自己的学业，自己的专业知识还是得认认真真的下功夫，在学习的同时也不能忘了锻炼自己的身体，毕竟身体才是革命的本钱，身体不好怎么谈学习呢。

积极参加学生干部及社团活动

争取要当个学生干部，参加1-2个社团。通过社团，认识志同道合的朋友。在平常的工作学习中互相打气。当一些学生干部还可以在锻炼中提升自己，让自己变得更加善于交际，更加外向，有更好的处事方法，变得更加。适当地为班里做些工作，就能在中留下几笔亮点。通过担任学生干部来提高自己的组织能力，同时为大家服务也能为你赢来良好的人际关系。

重视实习

考证

在大学中一定要把想考的证书考下来，比如，，计算机二级，会计证，这对以后的工作会有很大的帮助。现在很多工作都要求过。

作为一个大学生，题、毕业年级的复习问题、各种课型的课堂教学模式问题等等。在校期间可以干的事情有很多。只要用心沉淀自己，就会在大学找到很棒的自己。

多去图书馆。大学时期是最容易安心读书的一个阶段。如不知道哪本书可以看人的不安全行为的话，可以根据自己的兴趣去选择读什么样的书。虽然你不知道现在读的这本书会有什么用，但是多读书的话说不定以后会有用的。

多参加社团活动。大学里有很多社团活动，不要老待在宿舍里，也要多出去走走去参加活动，积极向上，培养自己的兴趣爱好，德育体美劳全面发展

大学生活是集体生活，又是生活，要积极调整心态，树立正确的生活观念，自己在思想上一定要，对待一件事自己学会去思考和判断。比如，大一开学不久，各社团就开始摆摊“招新”了。大学的社团名目繁多，但社团活动会对你的个人时间、身体素质和经济状况有一定要求，选择参加时一定不要盲目，要经思考根据自己的特长和爱好谨慎选择。同时，你也可以积极参加学生会、同乡会等联谊活动，扩大交友圈子，尽快适应大学新环境。

1.合理利用自己的时间

2.制定完善的学习

3.多进行体育活动

4.培养自己与人交流的能力

学校师训很重要，学校应该如何做好教师培训工作？

配合督促学校各有关部门及时处理好一切暂收暂付款项。

学校在期的时候或者是没有事情干的时候，就应该去组织一次培训工作，在这次的工作当1、行政意识是行政人员最基本素质。 所谓行政意识就是行政人员对行政工作的认识程度。它包括行政工作自身特点以及行政工作的要求等方面的内化程度，是行政工作应具备的最基本素质。中也应该多传授一些知识性的东西，也应该去做一个来检验。

首先学校综上所述，一个教导主任只有具备上述五个方面才能比较好地完成自己的工作责职。然而，随着索质教育的发展，对教导主任提出了许多新任务与新要求，比如教导主任还要增强科研意识，法治意识等;这些还需要在今后的工作实践中小断研究开拓。要制定教师培训工作，而且要准备培训所需要的内容，面对面培训会更有效果。

如何做好学校的后勤工作

1、切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设小组，制定师德师

学校后勤工作是学校的一项主要工作三、要指导教师开展教学工作,做好后勤工作不仅能为学校的教学工作提供强有力的保障,而且还能达到教育人、培养人的目的,对教学工作起促进作用。但有许多人对后勤工作的认识不高,认为学校后勤工作就是纯粹的物质具有科学的管理观,带好班子供应和体力劳动,哪里需要什么我给什么,哪里出现故障我修理哪。这样势必导致后勤工作忙于应付,成为头痛医头脚痛医脚的工作。那么怎样才能把后勤工作做好、做出水平呢?下面笔者就这个问题谈谈我校的一些做法和个人的几点看法及认识。一抓紧培训学习,提高思想认识,加强队伍建设一般后勤管理的文化水平参不齐,综合素质较,学校后勤各处室分别管理着一大批后勤员工,包括:学校生活老师、食堂员工、保安人员、保管员、采购员、木工、电工、洗衣工、保洁工、泥工、文印人员、档案人员、司机等。在管理过程中,我们对后勤人员的职责与工作范围进行了详细的界定,对他们实行科学化、人文化管理,既注重时刻加强他们的意识,又经常关注他们的思想情绪,限度的发挥他们的主观能动性与积极性。要把后勤管理工作搞出成效,搞好员工队伍建设是其中最主要也是最困难的工作。

如何做好学校德育工作

形问题：式现制度，做到业务学习有、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；三是象。

当前看有好多青少年学生思想品德滑坡，现实生活中做出一些违背常礼、甚至违法的事情，这是学校教育的失败。现实的学校教育中仍还有相当部分教师只注重知识的传授、学生的成绩，而忽视学生思想品德教育，从而出现了强制教育，甚至体罚教育，导致学生厌学，从而引发辍学。为此，重视学生思想品德教育，培养学生为振兴中华而读书的高尚品质，提高学生自觉学习能力至关重要。下面就如何实施德育谈几点做法。一、把德育渗透于学科教学中 课堂教学是实施德育的主阵地、主渠道，必须把德育贯穿于各学科教学中。按课改精神提出的情感、态度、价值观教育，要充分挖掘好每堂课的德育资源，使课堂教学即教知识、又教做人。其实大家只要认真思考不难发现我们所教的每堂课处处是德育好材料。例如：语文课中《悯农》就是培养学生热爱、珍惜劳动成果的好素材。但是本课你只按课文内容去说教所收效果不大。学习本课前我首先组织学生下地劳动实践，当同学们累的满头大汗时，学生说，通过劳动有什么感想和体会呢？请大家按小组休息讨论谈谈感想，这时，我来回听学生座谈，其中我看到有位同学用手抚摩着庄稼且自言自语地说：庄稼呀，你喝了我的汗水块块长大吧，小胖子刘涛说，你们看我的汗水都把土和成泥了。当我看到预期的效果达到了，停止了劳动。这样，当学习《悯农》课文时，我通过多媒体展示了下列问题：1、同学们回想一下劳动场面；2、自读课文联系劳动体会把有关句子划出来；3、联系课文内容结合劳动场面谈谈体会与感想。这样通过学习课文知识学生把劳动实践活动与课文内容联系起来，老师再不失时机加以，学生就会深深体会到：劳动的艰辛、劳动成果的来之不易，从而自然而然的形成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好品质。再如：平时中午就餐时，我发现有位数不少的学生把半碗剩饭菜白白到掉的现象，强调过多次效果并不好，然而，我借助物理课中“测量物体质量”使问题得到了解决。学习这部分知识时我让学生测量出一克大米的质量，然后让学生数数有多少粒，这时马上出示下列问题：1、请大家计算一下如果你一顿饭节约一粒大米，那么一年节约多少大米？2、全国一年节约多少大米？3、这些大米如果用一辆载重五吨重的汽车能装多少车？这样，通过计算同学们发现一个惊人的数字，结果能装几百辆汽车。这时，我马上用多媒体展示学生乱倒剩余饭菜的画面，同时学生去评论。这样自然教育效果非常好。总之，各学科都是实施德育好教材。语文、外语、历史、等人文学科中包含着丰富的人文思想，它们是对学生进行品德教育的极好素材。通过教学，让学生分清是非、善恶、美丑，使他们心灵上受到洗礼，品德上得到熏陶。数学、物理、化学、科学等自然学科的内容中，不仅包含着丰富的自然科学知识，而且充满着科学的精神和唯物辩证法的思想，通过教学，不仅使学生接受到科学思想、科学精神、科学道德的教育，而且可以增强学生的民族自尊心和自豪感，促进学生爱国主义情感的发展。在体育和音乐、美术等艺术类学科教学中，不仅可以把健与美的教育有机地结合起来，而且可以通过健与美的教育，锻炼学生坚强的意志，陶冶学生高尚的品德情。因此，借助课堂教学通过亲身体会形成自我教育会收到事半功倍的效果二、德育要落实到现实生活中学校现实生活中的各种生活随时发生，教师要注意把握时机，抓住教育的切入点，针对学生的思想和具体表现找准时机，然后结合教材内容和学生的实际情况有目的地渗透，使学生随时随地接受的思想教育。德育落实到现实生活中，要贯彻以人为本的思想，体现以学生为本的主体性思想，立足于课内外结合，联系生活实际，促进知情意行的统一，让学生参与到生活中，从中受到教育。象前面提到的劳动实践活动就是很好的例子。另外我借助学生身边的学校丰富多彩的校园文化对学生进行教育，通过学校楼梯文化长廊、楼道图书架、作品展示栏、校报校刊等这些身边现实教育氛围去浸润学生多情的神经，洗涤学生追求向上心灵。同时注重公开展览学生作品，当学生看到自己绘画、书法展现在作品展示栏中；看到自己的文章刊登在校刊上；看到自己购买的图书放在楼道图书架中供同学读阅时，就会体验到成功的喜悦，从而激励学生更加刻苦学习，争取更优异的成绩。通过给父母赠自制感恩卡；教师节向老师汇报自己的一次成功体验；学雷锋作好事；读一本好书谈读后感等学生喜闻乐见的形式，丰富多彩的内容，灵活多样的实践活动，吸引学生广泛参与，寓教于乐，寓教于行，使学生在现实生活中愉悦身心，陶冶情，从中受到教育。三、形成“三位一体”的德育网络德育工作是一个系统工程，他需要以家庭为基础，学校为主导，为依托，实现三者有机结合，使家庭教育、学校教育、教育相互衔接，努力构建“三位一体”德育网络。做到了在教育内容上相互补充；在教育渠道上相互支持。为此，学校要成立专门德育工作队伍，建立家长学校、家理事会，聘请“五老”为德育工作顾问和辅导员，从而形成家庭、学校、“三位一体”的德育网络。在“三位一体”的德育网络中，学校教育起主导作用，因此，学校应充分发挥其指导和推进的作用，建立学校——家庭联系机制，帮助和家长树立正确的家庭教育观念，及时把学生在学校的表现反馈给家长，共同搞好学生的德育工作。建立学校——联系机制，学校与的联系可以通过请进来、走出去的形式，积极主动争取各方面的力量为学校德育服务。 通过家长会，让家长走进课堂参与教育，定期请“五老”作报告，邀请“五老”报告团成员走近青少年，通过讲述自身的革命经历，广大青少年发现民族精神的内涵,感受今天幸福生活的来之不易。通过歌颂的丰功伟绩，畅谈祖国繁荣发展、蒸蒸日上的新气象，激发广大青少年学生树立起为建设繁荣富强的祖国而努力奋斗的远大理想。总之，德育实施的方法是多种多样的，只要大家象重视智育那样抓德育，重视学生思想品德教育，做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶每一个学生。保证任何一个孩子不会受到冷落和，使每一个孩子都受到平等的教育待遇，就一定能使学生成为思想品德过硬，文化知识精湛，体质健壮的建设者和接班人。

学校会计要做哪些工作

用。

学校会计要做哪些工作一、在学习的同时也要参加学校的社团介绍如下：

3.考研。学历的提升也是一个不错的选择，全身心投入学习，不想其他的事，泡图书馆的人也不是少数，每天早出晚归都是常态。这也是一个基本的态度，也是对学历的提升的一个尊重，将学习变为快乐。但也不一定是快乐，如果你是一个普通家庭，一般学校的学生考研是你选择，可以有更好的发展空间，更好的薪资，这是无可厚非的。

就普通中小学校、职业中学等学校而言，学校里的会计工作主要有以下内容：

根据学校和总务处的要求，编制经费预算，有地合理使用经费，及时向提供预算执行情况分析，以便学校采取措施。

严格执行财经制度，进行财务监督，当好的参谋。

审核每笔收支原始凭证，及时结算记帐，发现问题及时查实并向有关汇报。

重大经费支出和基建支出要经过工会经费审核小组审核。

保管好所有财务凭证，及时整理、装订、归档。按规定编造每月、每季、全年各种预算报表、统计资料。学期结束、年终提供决算报告。

管理好学校全部收会支票，严格按照财务规定，库存不得超额。

严格按照财务制度和支付金额的规定，办理收付报销手续，对凭证不实的有权拒付。

根据规定，按银行帐户设置银行日记帐，记帐日清月结，准确无误。

熟悉各项财务制度和开支标准，仔细审核收付的每一张单据凭证，做到每笔收付都符合制度标准。

您认为学校课后服务的还应该做好那些工作

5、参与实践

老师的教学压力和这样下去，一定会影响学校的教育教学质量，影响学校的效益，所以就要求后勤管理工作要细，要涉及这些方方面面，如何把前勤服务好是就是后勤的目标任务了。所以一个学校的工作推进怎样，根还是在于后勤工作。学生的学习压力。

刚进入大学就应该开始着手做职业规划。大学的四年看似很长，但是实际很快就会过去。职业规划不仅能让你在大学期间为将来做好准备，还能给你的未来指明方向。如果在大学毕业的时候，你还没有一个清晰的职业规划，那么你在毕业后的相当长的一段时间内将面临迷茫和不知所措。

首先在人员安排上一定要做好统筹安排，建议学校可以统一安排有留校的学生由专门的人看顾，不一定是老师，可以安排生活老师，学生自由完成家庭作业，老师下班后也可以有自己的时间，缓解老师的教学压力。

对于积极参加课后托管服务的老师应该给予一定的支持和鼓励。提高教师的积极性。