走过 学校的场作文500字一

校园的场作体育馆的前面是一个舞台，体育馆的内部很大，里面坐九百至一千人在这里观看表演，一定不会觉得拥挤。体育馆真大！和旁边的电教管比起来就像一颗扁圆的珍珠旁边放了一个大贝壳。文4

春天，场四周的花草生机勃勃，招来色彩场上生机勃勃，欢声笑语充满了整个校园。我爱我的校园，更爱这美丽的场。斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。

学校的篮球场作文550 学校的篮球场作文400字四年级

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校园的场作文

一开局，周子喻漫步似地投篮，当然进不了了.崔健压根儿就不会投篮，一个又一个被弹回的球路晃得他两眼发花，未及中场就休息了，其实我猜他是为了“避丑”吧！（不好意思） 我也总进不了，大概是没找到感觉吧，周子喻一个“盖帽”夺去了我的球，丝毫不给我思考的机会，“烽烟”嘛，球如果总是安逸地等待我一个人发落还有什么意思呢？

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的校园的场作文（精选4篇），希望能够帮助到大家。

我们的校园坐落在美丽的三江边，校园里环境优美，其中最引人注目的是又宽又大的场。

校园的场作文1

你们猜猜，在校园里我去哪儿？对，就是场。春天，我们在场上沐浴着晨光跑步；夏天，我们在场上做、踢球、跳跳绳……秋天，我们在场上看着金黄的树叶一片片落下；冬天，我们在雪白一片的场上打雪仗，堆雪人。

我最喜欢夏天的场。下课铃响了，原本一片寂静的场上顿时人声鼎沸，热闹极了。同学们在场上干什么的都有，赛跑的、踢球的、做游戏的……快看，赛跑到同学好像离弦的箭一般冲过了终点，赢了的同学满怀笑容，仿佛绽放的花朵一样。再瞧那边，一个非常完美的射门球让队员们兴奋地大喊道：“球进了！”他们互相抱在一起，好不快活。

上课间了，场上又是一片热闹的景象。每个班都有自己的特色活动。有的班级在滚轮胎，有的在打沙包，还有的在转呼啦圈，而我们班正在进行接力跑，班长一喊：“开始。”我们男生队的选手撒腿就跑，只听得风在耳边呼啸，一旁观看的同学纷纷呐喊助威，哈，我们赢了比赛。

就这样日复一日，年复一年，场始终是热闹的景象。

我喜欢我的学校，我更喜欢学校的场！

校园的场作文2

场上的草坪非常美丽，从远远的地方望过去，真像一块洁白无瑕的翡翠，又像是妈妈脖子上挂着的珠宝一般，走近细看，原来这碧绿的草坪都是人造的，虽然是人造的，但是也非常美丽，再加上周围的塑胶橘色跑道，真像是橘色的果盘里放着的青苹果。

场正有个大圆圈，从高高的地方鸟瞰，像是奥运五环中的一环。正前方就是我们的国旗台了，旗台上高高竖着三根旗杆，中间那最鲜艳的就是祖国的了，旁边俩面中的一面，上面写着“山西现代双语学校”几个字，另一面写着“台基公司”，据说台基公司就是开发我们学校的公司。

场周围是一排排整齐的橘色椅子，他们手拉着手并排挨着，中间还有一个土坑，土坑里栽着四棵和我一样高的小塔松，每当去场活动时，如果自己玩着不看它们，偶尔一眼望过去还真感觉它们非常凄凉，于是玩累的我们就过去坐一会儿，这下它们大概就不会感觉凄凉了吧！

每当下去的时候，场上同学们有说有笑，谈笑风生。这片场就像是我们的照片，记录了我们的喜怒哀乐。

我爱我的校园，我爱这片场！

校园的'场暑里的一天傍晚，天空下着蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽，因为爸爸要带我去学校打球。 我和爸爸骑车来到了学校，爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球，可人一走，球跟不过来。于是拍了又走，走了又拍，反反复复，有一次我点摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：为什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾气比我还大！爸爸见我这样子，知道我一定碰上了麻烦事，于是大步向我走来，捡起球对我说：“运球要注意向前拍，这样才能走动。加油，只要功夫深，铁棒能磨成绣花针。来吧，你一定行！”他边说边做动作，我见状也试了一下，“”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话，我又重新练习起来，这一次我抓住动作的要领，慢慢地，我可以控制球了。没多久，我终于学会了运球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻，我心里甭提有多高兴了，爸爸看见了，也竖起了大拇指。 后来，爸爸又教我投篮，我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投，就是进不了球，爸爸过来帮我纠正了姿势，还教我一个方法，只要击中篮板上的黑框，球就能擦进球篮。这 一招果然厉害，我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快，我开心得不得了。后来，我还投进了一个三分球呢！ 从此，我爱上了打篮球，每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的，还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时，只要我们多加练习，成功就在眼前。作文3

我们学校的场由东边的篮球场和西边的足球场组成。场两边有许多粗壮高大的老树。有的老树弯着身子好像在捡东西；有的好像在专心致志思考问题；还有的像站岗的士兵笔直地挺立着。它们形成了天然的隔音墙，为我们阻挡住了公路上的噪音。

夏天到了，场东边的柳树垂着绿绿的长辫子，任我们抚摸，任我们玩耍。茂密的柳枝、柳叶形成了一个个天然的绿帐篷。我们玩累了就躺在柳树下乘凉，一阵微风吹来，柳条随风舞动，我们不由地吟起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。朗朗的书声飘荡在场上。

每到课间，我们班的女生都会在场上踢球，中午间高年级的大哥哥们在篮球场上展开激烈的比赛。冬运会时，场上最热闹：加油声、欢呼声、整齐的脚步声成了场的伴奏乐。到六一儿童节时，场变得绚丽多彩：场上空拉上了亮丽的彩带，全校师生都会穿上漂亮的民族服装在场上载歌载舞。

啊！校园的场虽然你没有现代化的人工草坪，也没有舒服、平坦的塑胶跑道，但你却是我心中最美的地方。

美丽的校园风景无数，但最让我喜欢的就是校园的场。

场成呈长方形，里面一圈是绿色的草坪，而外面一圈是红色的塑胶跑道，就像火热的阳光照耀着一片绿地，是那么的生机勃勃。草坪上有两个篮球架，每当体育课或课间休息，这里都会出现激烈的碰撞，吸引无数的同学呐喊围观。啊，这是个美丽的场。

当下雨的时候，细雨霏霏中，广阔的场像是披上了一件梦幻般的衣裳，绵绵的雨丝轻柔的洒在我的脸上，飘进我的脖子里，有一种凉丝丝的感觉。我伸出手，细雨落在我的手上，痒痒的，舒服极了。啊，这是静谧的场。

慢慢地，慢慢地，雨渐渐小了。于是，就有许多同学来到了场上。放眼望去，有的同学在跑步，他们整齐的步伐是那么坚定有力；有的同学在草坪上玩游戏，他们之间的互动是那么欢乐有趣；有的同学在窃窃私语，看起来像在讨论什么超级难题；还有的同学在打篮球，他们每一次跳跃，每一次奔跑都是那么的朝气蓬勃。啊，这是一个和谐的场。

这样欢乐的殿堂你是不是也很喜欢呢？来吧，来吧，我们一起去场，让我们的童年时光在场上飞扬吧！

情系篮球场的作文

★ 描写校园的场★ 校园的场作文500字的作文500字5篇

晨，七点一过，学校篮球队的队员就急急忙忙跑到体育室拿球，然后，他们拍着篮球向篮球场走去。

来到篮球场上，教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈，有的就已经累得气喘吁吁，然而有的跑完五圈却显得一点不累，精神正足。

右边的队员按照老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了！”同学们纷纷点头。于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击，另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员，而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员，展开双臂，不让对方冲过自己的防线去投篮。可是，进攻的队员不甘示弱，突然，他往左边一退，乘对方一愣，立刻带球猛地向前一个冲锋，三大步投篮，进球！“哦，进了！”进攻的队员高声喊了起来。于是，他们便交换了位置又继续练习起来。

左边的篮球场上，队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了，由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是，红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去，只得在自己一方徘徊，伺机进攻。这时，运球的队员看到一个机会，立刻把球抛向高空，往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快，一个大步往前冲，接着，一个纵身往上跳，把篮球给拦了下来。他接住了球，立刻向蓝队发起进攻。由于，蓝队三个人在对方阵地，来不及往回撤，一个后卫没有拦住，红队的前锋动作又非常敏捷，他运球来到篮架前，避开蓝队守篮队员，一个三大步，身体轻松往上一跳，一手在下托住篮球，一手在前轻轻护住篮球，手腕一翻，球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球！蓝队的队员，更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了，一会儿往东跑，一会儿向西传，打得异常激烈，真是难分高下呀！

篮球场的早晨是多么充实啊！

初一的篮球比赛作文

在这个篮球场上，我得到社团王老师的悉心指导，我们迅速来到学校的篮球场，选手们已经准备好了。“预备……”随着裁判的一声哨响，一场大战就此开始。管庆昊首先抢到了球，他躲过八班同学的围攻，顺利将球投给了刘家旭。刘家旭毫不示弱，将球投向篮筐，“球进了！”随着同学们的高呼，顺利拿下全场的个球。球技大有提升。除此以外，我也收获到了篮球技巧之外的东西，这些东西对我来说弥足珍贵。

初一的篮球比赛作文1

早晨，阳光明媚，微风轻拂。乒乓球场上，几位同学正在练习发球和接球，他们专注而认真。篮球场上，几个身穿校队球衣的男生正在进行激烈的对抗赛，欢呼声此起彼伏。

从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平球，而且它还是一个进的漂亮的球。

记得那是前几个礼拜，那天下午节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。

选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！！！”

我是能行，你能吗？

初一的篮球比赛作文2

今天，说：“学校第三节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级八班篮球比赛的决赛！”听了老师的话，我心想：这可是决赛呀！我们必须赢！之前，我们和去年比赛的季军和冠军进行比赛，都赢了。这次比赛是和去年的亚军进行，如果这次赢了，我们班就是冠军了。

接着由八班同学发球，他投给了他们班的一个大个子男生。这时，陈东旭和管庆昊冲上去抢球。我们使用了“声东击西”法，陈东旭在西、管庆昊在东。八班的男生怕把球被管庆昊抢去，躲着管庆昊，却被陈东旭从另一个方向把球抢去了。他把球投给了管庆昊，管庆昊成功投篮。“球又进了！”八班同学有些气馁，看到4:0的距，有些垂头丧气。

后来我们班的比分一路上扬6:0、8:0、12:0、20:0……让八班的同学难以置信。这也输得“太难看”了吧！因为我们班的一个失误，被罚球了，八班罚中了一分，结束了0分的纪录。然而，这对于八班大多数同学也只是杯水车薪。“球进啦！”“球进啦！”随着我们班同学的呼喊，比赛结束了，我们班以25:1的分赢得今年的秋季篮球冠军。

初一的篮球比赛作文3

星期二、三、篮球与足球赛都落下了帷幕。虽说没有得到冠军，但这次的比赛，令每一个同学，都津津乐道，以致学习时不能专心。

匆匆地，我翻开了日历，一看日期，才在感叹时间的匆匆——不到一个月，期末考试便要来临了。但是，却还在思索着与学习无关的比赛!

老师加紧了讲课速度，班主任强调这次考试的重要，与高考保送挂钩，占百分之20!不知为什么，呼吸变得急促起来，眉头也不由得紧紧皱住了。保送，我最希望的目标!

随着老师加快的脚步，我们也不由得团团转，篮球比赛已去，为了这次的比赛，我们加紧了练习，努力奋斗，去面对将来的考试，期末考试也不例外，每次考试都是我们要面对的目标，我们应该认真去面对!篮球场上，我们会不顾一切的拼搏，难道学习就不可以吗?我们一定要坚持不懈!努力拼搏!争取做得更好!

一天一天，渐渐逼近，老师的话依然萦绕在耳畔：“6月一日儿童节歇一天，中考，监考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你还有几天的初一，你还有几天的复习!”

篮球比赛已经成为过去，不如说bye-bye吧!让那活力却犹人的弹跳即刻从我们的眼前消失吧!现在进行时，便是迎接期末，迎接崭新令人期待的期末!让我们为的初中生活，用我们的拼搏精神画上完美的句号吧!

一切的一切，都会成为期末的热身准备。一切的一切，都是我们为学习做得充分准备。知识掌握在我们手中，我们要好好把握!以后，就要靠我们自己的努力了!

学校的场作文

班里同学非常激动，我也很高兴。这次比赛我们虽然得了冠军，但是不能嘚瑟。谦虚使人进步，骄傲使人落后。太骄傲，明年夏季的冠军可就不一定是五二班的'了。

学校的场是个大而美丽的场。

进了校门往里走，教学楼的左边就是大场了。大场的是一个既宽阔又漂亮的大 足球 场，那足球场绿草如茵，两边那又高又大的球门一动不动地立在那里，好像在对每一个活泼的小球员们说：“要想把足球踢进球门，得先过了我这一关。”每到放学的时候，球场上就会沸腾起来，同学们都在欢快地做游戏呢!

场北边有一艘“轮船”，它叫常至楼。常至楼很高，有几十米高，为什么说场北边有一艘“轮船”呢？因为常至楼像一艘巨大的轮船，所以称常至楼为一艘轮船；常至楼前面有一个花坛，花坛有许许多多的花。

中午的场是美丽的，艳阳高照，花儿争香斗艳，草也不甘示弱，这一丛那一簇，可不少！微风掠过，花儿翩翩起舞，吸引来了许多蝴蝶，像在捉迷藏，围着花朵上下翩飞，远望去真象一条条五彩带在空中飞舞。树下可爱的孩子们在玩耍嬉戏，留下了他们银铃般的笑声和甜蜜的笑容。

从近看，是一个花坛，从远看，倒像一个美丽的彩虹，花坛里的花虽然品种少，但花儿都比别处的花显得有精神；花坛前有一根“擎天柱”，“擎天柱”顶部有一面鲜艳的。不用说，那“擎天柱”就是旗杆。

场东边有电教馆和体育馆，电教管呈扁圆，电教管的墙上有一只海豚，海豚上面有一个波浪形的围墙，电教管旁边就是体育管，体育馆像一个巨大的“贝壳”，是怎样巨大呢？有五六层房子那么高，有两个那么宽，是这样巨大的。

学校场的南边有两个金黄的沙坑，里面放满了软绵绵的沙子。沙坑前面是器械区，器械区里有吊绳、高低杠、双杠等器械，器械区旁边是篮球场，篮球场很宽，可以停三四辆汽车。

场的西边是勇立台，上面是台，是校坐的地方，下面是风雨跑道，无论是下雨还是晴天，都可以在风雨跑道上上体育课。风雨跑道外是一大片翠绿的竹子，能遮阳。

场中心是翠绿的人工草地，不管在哪里的草地，也比不上这里翠绿的人工草地。

啊！这美丽的场让我永远忘不了。

创作思路：

确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

文章的六要素要交代清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交代清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面地了解。

我的乐园作文400字四年级下册场打篮球（精选4篇）

夏天，场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

篇1：我的乐园作文400字四年级下册场打篮球 我酷爱打篮球，因此教学楼前那不大的篮球场，就成了我的乐园。

秋天，场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。场上依然一片生机。

你别看它场地不大，平整的水泥地上简单的画了几条白线，但是它可是承包了我们学校所有的篮球活动。每个周三下午的社团课，小小篮球场简直就成了我们学校的“网红景点”，要想抢到一席之地，真的是要拼手速。

在篮球场上，我学会了团队合作。记得上学期有次社团课，王老师安排我们四年级和六年级的哥哥们打比赛。六年级的哥哥们，个头都很高，气场明显比我们大的多。我听见有的队友在小声嘀咕：“投降吧！不用打了！咱们四年级咋可能赢得了六年级？”我把我们四年级的队员叫到一起，说：“如果咱们今天就这样灰溜溜的当了逃兵，我觉得比输了比赛还丢人。我们做好分工，大家发挥出的水平就行了。就是赢不了，我们也可以学到很多机技巧呀。”整个比赛，我们球队队员配合非常默契，不放弃任何一个进球机会，和六年级打成了平手。六年级的哥哥给我们竖起了大拇指。王老师高兴地对我们说：“篮球场上，最需要的就是团队合作，不要害怕狼一样的对手，只要大家互相配合，就一定会赢得比赛。”团队意识不管是在篮球场还是学习中，都是很重要的。

小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊。每当走过篮球场，我的心里就充满了快乐。

篇2：我的乐园作文400字四年级下册场打篮球

学校的篮球场是我的乐园，但是我并不会打篮球。听到这话，你一定很诧异吧！你一定很好奇吧，别急，慢慢看。

篮球场位于学校东北角，这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒，布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已，好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场，篮球场外围隔着高高的铁栅栏，栅栏外面是车水马龙的世界。

正因为这是室外篮球场，所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间，这是是安静的。观众席喷上一层薄薄的蓝色水漆，坐在这里，仿佛一朵云，漫游在天空中。

逮着空闲，我跑到篮球场，站在栏杆里，看着栏杆外川流不息的车辆，飞驰的汽车载走了我苦闷的心情；行人的笑声驱散了我心头的苦闷。

这里很普通，只是人工建筑；这里不普通，有我的榜样。他是隔壁班冬天，雪花飞舞。漫天大雪让场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个场一片沸腾。的佼佼者，学习成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正，救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他，我太暗淡了，若他是太阳，我只是一颗行星。因此，我暗下决心，定要超越他。

篇3：我的乐园作文400字四年级下册场打篮球

有的人的天堂是花园，有的人的天堂是田野，有的人的天堂是游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。

作为一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动。在体育方面，我最喜欢打篮球。个子矮，一直想长高，也想长得和姚明一样高。因为打篮球帮助我长高，所以我爱篮球。每次在球场上汗如雨下，我都觉得很开心，因为好像每次出汗，我都离长高更近了一步。

当我在球场上打球的时候，我也学到了更多关于篮球的知识。例如，在篮球场上，有三种得分球：一分球，这是最简单的成分，，通常罚球得分。两分球很常见，是比赛得分的重要组成部分。而最难的三分球，以我的身材，是不可能完成的。

然而，奇迹会发生。一个炎热的下午，我正在打篮球，但球被我父亲扔了。砰的一声，我看着爸爸站的地方。这是一个三分球！爸爸不用练就能投三分球。所以，我也尝试过，但是失败了。我又试了几次，还是失败了。但是一个男人怎么能轻易放弃呢？所以在无数次失败后，我设法进了一个球！之后更喜欢这个球场了。

这是它成为我天堂的主要原因，因为它让我尝到了成功的滋味。

篇4：我的乐园作文400字四年级下册场打篮球

如有人问我：“你的乐园是哪里？”我会用响亮的声音告诉他：“我的乐园，就是我们小区的篮球场”。我之所以用这么肯定的语气回答，那是因为这个篮球场陪伴我将近六年，给我留下了许多美好的回忆。

如果你想去我们小区的篮球场，应该从小区的大门口向里直行大约30米，然后向左行大约60米就到了篮球场。这个篮球场的占地面积400平方米左右。整个地面铺着淡绿色的塑胶，中间画着白色的中线，两边画着清晰的弧线。两个高大的篮球架，立在场地的两端，遥遥相对。球场四周，种植着树木和草地坪。虽然这个篮球场比正规的篮球场要小一些，但它却给我带来了无穷的快乐。

六年了，每当休息时间，我都会和朋友们来到这里打篮球。在这里，我学会了运球、传球、投篮……虽然常常累得大汗淋漓，但是，我的技术一天天长进，心里别提有多快乐了。记得有一次，我练习投篮，开始，怎么也投不进去，不是把球扔到篮板上，就是把球砸到篮筐边，急得我直跺脚。一位大哥哥看见了，来到我的身边，给我讲了一下投篮的要领，然后给我做了一个精彩的，让我羡慕极了。我模仿他的样子，拿着篮球，曲腿、蹬地、起跳、投篮，啊！篮球在半空中画了一条优美的弧线，“哐”的一声，准确地落入了篮筐。哇耶！进了！我高兴得蹦了起来，周围的朋友们也都给我叫好！

记得在我上小学二年级时，小区篮球场进行了升级改造，我们暂时不能进入。就在那一刻，失去了乐园的我，仿佛是离开了大海的鱼儿，感觉我的失去了颜色。不过也正是那次施工，我和小朋友们创造出了很多篮球游戏，所以我对篮球的兴趣更浓了。

经过升级改造后的篮球场，面貌焕然一新。我更加喜欢了。每天放学后，我都和小朋友在那里打篮球、做篮球游戏。在这个篮球场里，我学到了许多关于打篮球的常识和规则，结交了许多朋友，获得了许多快乐。所以，这个篮球场是我生活中不可缺少的乐园。

校园的场作文600字

谁规定，篮球场只能是篮球运动员的地盘？一定没有！学校的篮球场，是我的乐园，是我放松自己的地方，是我给自己鼓劲的地方。虽然，我不会打篮球，但这并无碍！

校园的场是陪伴我们成长的地方，我们可以在那里尽情的挥洒汗水。下面是由我为大家整理的“校园的场作文600字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。

场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，的，把教室照得十分明亮。场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

篇一：校园的场作文600字

如果你一走进场，首先映入眼帘的是那鲜红的跑道，那跑道踩上去十分柔软，因为这种跑道是用塑胶做的，所以十分的舒服。其次是翠绿的篮球场，每次不管是做、打篮球、踢足球都是在那里进行的。

场的北边有一个升旗台，每逢星期一时，全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，高高飘扬的衬着蓝蓝的天，形成了一幅美丽的图画。

场的墙边种着许多大树，有四季常青的橡树、万年青，这些树不管是春夏秋冬还是严寒酷暑，一个个都挺拔威武。站在这里有一种清香自然的味道，使人闻到这种气味就心旷神怡。

场上最热闹的地方要数西北边的乒乓球台了。看两个大哥哥正在激烈的对决。乒乓球在台上尽情的飞舞着，忽左、忽右、忽前、忽后。他们打的不相上下，不分胜负，难舍难分。每当有同学打了一个好球时，有的同学拍手叫好，有的同学连声欢呼，有的同学大声称赞。上课了，场上很快恢复了平静，只听见教室里传来一阵阵朗朗的读书声。

一进校门映入眼帘的是个宽敞的场，场四周有一棵棵挺拔的榕树，它们昂首挺胸，像一个个威武的将军，在等待出征的号令，守护校园。场上有两个篮球场和四台双杠，场中间有一个小花圃，花圃中间是亭亭玉立的雪梅，它是叶子一片挨一片，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来观赏。

一团团叶子像是架在树枝上似的，一朵朵绿云，雪梅看起来却又像是位高贵的公主，它的旁边的石头像是保护公主的卫士，卫士旁边的花草都被树木掩盖着，这些小生命也一定想让人们来观赏一下自己吧！可惜，它们太弱小了，所以它们默默地躲在树的下面。花圃左边有四株清秀挺拔的芒果树兀立着，每当夏末，就会结下又黄又大的大芒果，像一个个。

每天清晨，场是那么宁静，深深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。走进校园场，湿润的泥土气味不住地扑鼻而来，花圃上的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。过了一会儿，小鸟唱起了欢迎早晨的歌，顿时，学生们有的在打扫场，有的在朗读课文，一阵风吹过，小草频频点头，好像沉浸在朗读声之中，小树弯了弯腰，像是在做运动，场上留下了同学们锻炼的身影和朗朗的读书声……

下课铃响了，同学们又到场上玩耍，有的在跳橡皮筋，有的在跑步，有的在爬竿，还有的在打篮球，看，那些同学有的爬上双杆看书，有的翻单杠，还有的在比赛，两只脚紧夹着双杠，越过双杠地跳跃着，比赛着。不一会儿，上课铃响了，同学们又回到了教室，朗朗的读书声又响起……

篇三：校园的场作文600字

我们的校园十分美丽，它像一座花园，绿草如茵，繁花似锦，这里有小林子，有蘑菇亭，有场……可我最喜欢场了，因为它给我们有校园增添了无限生机。

早晨的场是热闹的，同学们陆续来到学校，场顿时热闹起来，像一片欢乐的海洋，有的同学赛跑，快极了，风从身边刮过，耳边哗哗的风声，好似一支好听的歌儿，在歌唱我们的校园呢！

有的同学跳皮筋，若是一不留神踩中了绳子，准会摔一跤，却不感到一丝疼痛，坐在那软绵绵的塑胶跑道上还很舒服呢！有的同学打篮球，看见对方正朝自己冲过来，做了个动作，抢来了球，轻轻一投，中了，队员们欢呼雀跃，脸上挂着胜利的微笑。上课了，教室里传来琅琅书声，让人心旷神怡。

傍晚的场是宁静的，放学后，校园里空无一人，一片寂静，静得连风吹过的声音都听得见，只剩下含笑玫瑰在说悄悄话，发出“嗡嗡”的响声，这时，校园变得更加幽静了，树底下漆黑的一片，让你瑟瑟发抖，害怕极了。树上搭窝的鸟鸣叫几声，知了也在说：“不要怕，不要怕，知道知道。”你才会放下心来欣赏美景，观看夕阳下山，多么美妙！

啊，我爱校园，更爱校园的场！

篇当然，再好的功夫也是练出来的，在每天放学的时候，篮球场上总能看到他挥洒汗水的身影，每一个细节动作他都很注意，而且坚持了四年时间，“功夫不负有心人”，经过刻苦的练习，他投球的命中率已接近百分之百，这样的篮球技术不得不让人佩服，我相信，只要他一直坚持练下去，他就会成为一名篮球高手 。四：校园的场作文600字

时光匆匆，在这校园里，我度过了四个春秋，对校园的一草一木都很熟悉，在校园的众多景物里，我最喜欢校园的场。

走进场，落入我眼帘的当然是庄严肃穆的，红旗直入蓝天，随风飘扬，旗杆也在太阳光下闪闪发光，蓝天衬托着，使红旗更加庄重威严。

升旗台旁有几个花坛。花坛里的花可美丽，有红的，白的，黄的，紫的，黑里透红，白里渗黄真是五彩缤纷。这些花不仅颜色丰富，而且千姿百态，瞧！有的彬彬有礼；有的羞答答的；有的三五成群；有的一枝独秀；还有的昂首怒放。一阵微风吹过，花坛袭来一股花朵的幽香，青草的芬芳。

场左边是健身器材。下课时间，这儿最热闹，你看！云递、滑滑梯、单杆、双杆到处是同学。他们在这儿开心的玩耍，快乐地游戏，这儿常年洋溢着同学们的笑声。

场右边有几棵绿阴遮天的大榕树，榕树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶漏下斑斑点点细碎的日影。同学们在大榕树下自由地奔跑、嬉戏，一点儿也不觉得热。

我爱我的校园，更爱校园的场。

关于场作文500字集锦5篇

我们的校园，有很多美丽的景物：有红领巾植物园、有许多松树，还有许多美丽的花朵……可我最喜欢的是一直陪伴着我们的场。下面给大家分享一些关于场 作文 500字，希望对大家有帮助。

关于场作文500字1

清晨，我踏着朝霞走进学校大门。站在校门口，抬眼望去，是一片绿油油的场，场非常宽阔，旁边栽种着一棵棵小树和爬山虎，把场衬得更加翠绿了。场边是一圈塑胶跑道，红色的跑道绕场一周。走进场，环顾四周，场的尽头是一座国旗台，迎风飘扬。

场虽然大，但却空无一人。场静得出奇，静得只能听见风的沙沙声和教室里传出来的同学们朗朗的读书声。在在中场的时候，形式终于发生了转机，我们班的陈奕文连进了好多球，扳回了局势。眼看时间一点一滴的流失，比分的距也渐渐的缩小，眼看快要追上了，比赛结束的哨声吹响了。我们最终以5分的距败给了教工队。这么安静的环境下，连自己的呼吸声和心跳声也犹为明显了。

躺在场上，草地柔软舒适，草叶轻柔地抚摸着手脚和脸颊。风轻轻地掠过面颊，带来丝丝凉意，更是让人心旷神怡。

到了上午，下课了，同学们都跑到场上来做，原本冷清的场一下子变得人山人海，热闹起来。欢快的音乐响起来，大家做着，放松着身体，舒展着紧绷了一上午的肌肉。做完，就开始活动了。同学们做着各种有趣的游戏，有的班在玩接力棒，有的班在拍球，还有的班和着音乐的节拍在跳竹竿舞。

看!场西侧的那个班正在跳绳。摇绳的同学卖力地挥动着手臂，绳子一下下地打着地面，发出“我的校园是个美丽的校园，我喜欢校园的教学楼，喜欢校园的长廊，喜欢校园的每一个角落，但我最喜欢的就是校园的场了。”的声响。同学们都跃跃欲试。有几个同学在跳绳中轻盈地跳着，那姿势，就像蝴蝶在花丛中起舞，燕子在天空中飞翔，枫叶随微风飘落一样，那么自由，那么优美。那情景着实迷人。

关于场作文500字2

我们的校园是一个环境优雅的好地方，我最喜欢学校那美丽的大场。

一进到校园，就可以看见高大的这个星期后，那让我们倾注了半个月汗水的篮球与乒乓球赛便结束了。轻轻闭上眼，脑海里，似乎还满是拼搏与欢笑的珍贵回忆，那青春的热血，早已洒在了无垠的篮球场上……教学楼矗立在那儿，教学楼里时而书声琅琅，时而寂静无比，时而热闹欢腾，时而充满了欢声笑语。

足球场外环绕着一条条红色的跑道。小朋友喜欢在跑道上赛跑，老师喜欢在跑道上慢慢的散步。跑道似乎很乐意，招手示意小朋友来这儿快乐自由地奔跑、嬉戏。

跑道外是生机盎然的绿化带，每逢春季的晴天，这里便洒满阳光。如果下起了绵绵细雨，就可以看见小草穿上绿色的礼服，探出头来告诉我们，春天要来了!一棵又一棵大树又开始抽出嫩芽，嫩绿的叶子一片又一片地披在大树上。远远望去，大树就像戴上了一顶绿色的帽子，站在那里欢迎每一位去场的小朋友。花朵争着展现出自己的美，一朵挨着一朵，一簇拥着一簇，场仿佛是一个美丽的大花园!一阵微风吹来，花儿点点小脑袋，露出甜蜜的笑容，好像是在向你点头问好。

关于场作文500字3

午休的时间到了，安静的场热闹起来。

草坪中有一长足球比赛，他们是两个班级的比赛，每班的运动员都是积极参与，传球飞快的队员奔跑，脚下生风，守门员紧张的站立在球门边，场上的同学们跟着足球奔跑，助威的同学的眼睛似乎一直盯在足球上，哪一方胜利了，啦啦队同学是欢呼声不断。

还有的丢沙包的，有踢毽子的，还有好多同学们在抖空竹。抖空竹是我们学校的课间的主体活动项目，每次上间之间同学们都进行一段时间的抖空竹活动，每班的空竹的颜色不一样，同学们三五成群，你看：玩的好的同学空竹上下翻飞，花样繁多，有的同学的空竹可以不停的舞动，空竹给我们带来了无穷的乐趣。老师还说：“抖空竹能锻炼我们的注意力，培养我们运动兴趣”，如果你有机会到我们的校园里来，你一定会喜欢我们集体演练抖空竹。

在校园西北角的墙边，几个同学蹲在那里，双手灵活的捡拾着树上落下的枝叶，让我们的校园更加干净整洁。

时间过得真快，一会的功夫，广播里传出了上课的乐曲，我们按着各自的班级站位，回到教室，喧闹的场安静了下来。

关于场作文500字4

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向场。宽阔的场上，有的在踢足球，有的在打 羽毛球 ，有的在打 乒乓球 ，还有的在赛跑和拔河。

瞧!场上一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，正好是我们班的邰北接到球，只见他双脚运着球，深吸了一口气，然后抬起右脚原地踢了三四下。突然，他如离弦的箭一般，朝球门奔去，在离球门只有四五米远的地方，用右脚向球门大力踢去。球“砰”的一声撞到了门框，反弹了回来。说时迟，那时快，他三步并作两步冲到球门下，起身一跃，身子悬于半空中，然后“嘿”的一声直接将球踢进了球门。

“表情队，加油!表情队，加油……”寻着激烈的加油声看去，原来在场左边的树荫下，一群男生正在进行拔河比赛，此时我班“表情哥”杨文博在领头，他是表情队的队长，名字也是他取的。我来的时候，刚好是他们上场。

注意!前方高能，请睁大眼睛看好了!“开始”裁判一声令下，杨文博就对对手发出了精彩的攻击，看着他大张的嘴，仿佛要把对方吃掉一般，再看这仿佛要翻到天际的白眼，就合成了“攻击”。我记下了三种最搞笑的挑衅，他们分别是“小样”，“跟我斗，你还嫩了点儿”，“认真的男人是最帅的!”简直把每一秒都活成了表情包。而就在千钧一发之际，趁对方不注意的时候，我们队使劲合力一拉，对方还没反应过来，我们队就赢了。

各种有趣的运动正在进行，快乐的笑声，优美的歌声和助威声此起彼伏，整个场一片欢腾，我也受到感染，快步加入了他们当中。

场大致可分为四个部分，分别是足球场、跑道、半圆训练场和四周的花草树木。

半圆训练场有两个，分别在场的南北端。训练场是蓝绿色的，上面铺满了塑胶。平时，体育课就在这里上，同学们个个精神抖擞，容光焕发，像松树一样直挺挺地站在上面，排成了一个十分整齐的方阵。

正的足球场被誉为“男生们的天地”，不论年龄，不论技术，只要愿意踢足球的人，都可以进入。踢足球时，守门员紧张戒备，球员们个个像只狮子，时刻准备发起进攻。一队的人开球了，比赛正式开始!两批球员争先恐后地抢球，只为进球得分。几个回合下来，双方早已筋疲力尽，汗流浃背。但球迷们总是乐此不疲，一有空就踢开了。

跑道围绕在场的四周。椭圆形跑道都是红色的，为奔跑的同学们添加了一丝信心与鼓励。道道白线将跑道分为6条，一次性可容6人比赛。一年一度的运动会，各班的飞人在这里驰骋，挥洒泪水和汗水。跑道两边拉拉队的喝彩声，一浪高过一浪，场面颇是壮观，就连学校对面美食街里的顾客也会听到了震耳欲聋的加油声。

跑道四周的树木也很有特色：有的高耸入云像一把宝剑，有的枝繁叶茂似一顶绿帐篷，有的纤细苗条好像一位妙龄少年……形态万千，各有各的特点。春天粉红的桃花开了，秋天紫薇绽开串串红花，寒冷的冬天，茶梅依然艳丽。如果感到学习疲倦了，只要去那里走一走，散散心，就会神清气爽。

学校的场留下了我们成长的足迹，记录着我们无数美好的回忆，我喜欢学校的大场!

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写班上的"篮球小达人"的作文550字

比赛继续开始，到了最最关键的第四节，我们连续失误，而青风队却连打三分。到了最关键的时刻，我出手打进三个中距离2分球。而青风队还想打快攻，被周佳龙盖帽，接着球打快攻，还被防守犯规，连打三分。最终，剩余三秒钟。我们向阳队还输给青风队2分，榕树又像守卫校园的禁卫军，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐的成长。李金健三分投球，中了！我们向阳队胜利了！

我们班虽然说不上是高手云集的地方，但也是有许多小达人的，如：英语小达人段鉴珍，绘画小达人谭若喧，音乐小达人陈奕璇……有一位同学是篮球小达人，他就是---“朱致弘”，朱致弘的篮球技术那可是数一数二，不能不提的呀！

本人名叫段伽，都上7年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！

就在前一段时间，我们学校组织的年级篮球比赛中，我们班要和二班，三班打篮球比赛，如果两场都赢了，那么就是，全班的同学都是多么想得个名啊！朱致弘可是我们班篮球队里投远球的高手，只见篮球场上大家互相配合，积极抢球，大家抢到了球，就传给朱致弘，只见朱致弘接到了球之后，脚用力向后一蹬，手拿篮球向前一推，球飞速向前，在空中划出了一道优美的弧线，“当，当”球在篮筐上调皮的跳了两下，大家眼睛都瞪的大大的，正在祈祷进球时，忽然听到一声“：进了，耶！”最终朱致弘充当了我们班篮球队的“领头羊”带领篮球队获得了年级组名的荣誉。

篮球场环境描写作文

1. 描写篮球场环境的句子 场上总是拼抢激烈，说它是“烽烟之地”一点也不为过.

体育课上，我们总是盼望自由活动，因为那时我们就可以打篮球了.这不，周子喻抱着个篮球飞奔而来，咱们该“粉墨登场”了.

他一个转身勾手上篮打破了僵局.2:0，我负一球.我急忙去追球，好不容易趁周子喻跑不动了才拾了个便宜.那篮球在经过一番拼抢后似乎让我产生一点感觉，像是可以自动瞄准及自动命中，对进一个三分球十分渴望的我充满希望.

我左右手交替运球，退至三分线上，深吸一口气，用眼睛“制导”，然后将球有力地拨出.天空划过一道精彩绝伦的抛物线，球乖乖地进了框子，一个不算太酷的动作将比分改写成2:2.

徐晨看见我们投篮，也跑过来"投奔"我们.他跳起二尺多高，左手微微触及球，"长空揽月"，将球抱入怀中，迅速带球闪出禁区.

他学着<<；灌篮高手>>；中仙道彰的魅力无限的姿势，原地拍起了球，一只手指竖在空中，嘴里还说着："看师父我表演给你们看看！"他接着左右手交替运球，在突破周子喻关时，身子一转，拍球的手敏捷地一缩，毫无困难地摆脱了周子喻的防守.徐晨更加志得意满，还想突破我的防线来个漂亮的回旋投篮.不过我早有防备借助高他一个头的身高优势将这次投篮重重击偏方向，可惜的是我出手时的动作不够机动灵活且有些匆忙，他的球对补射十分有利，结果他在篮下反身补投，创造了一个进球纪录.

烽烟结果果然像我预料的那样，我和伙伴们完成了一次空中接力。李金健扔过来球，我在空中把球扣进了篮框里。我们队暂时以2比0领先青风队。篮球，我们下次再会吧！

2. 学校的环境描写作文600字

我的学校

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的场就呈现在我们的眼前，场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！

场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在场上跳绳、踢毽子、赛跑……场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！

3. 描写篮球场上的场面

叮铃铃——”下课了，同学们都向场涌去。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，一会儿地方就没了！

我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。

我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢！只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀！我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳了。等待，等待，等待，好，。跷跷板上有很多人都来帮忙，你看，想来个“定球”，还有两个人一个秋千的。跷跷板早已被两位女同学占领了，那边的跳着“董存瑞”。我前方是打沙包的专用场地。

“叮铃铃”的 结束了我们欢乐的课间十分钟！只见我的这位同学上下跳跃，比赛的同学更多了，太棒了，在和本班同学跳皮筋，等待，同学们都向场涌去，她们笑得异常开心，不过看得出来她们显得特别高兴，有几个高个子的男生高声嚷嚷，好，都围住了整个滑梯，围着拿着篮球的那个人。秋千上好像换了几个人。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了：快，抓到错误。滑梯下面的队伍乱哄哄，啊，那滑梯好似都坚持不住了。等待。

这时我抬头一看！这回轮到我们跳了，大家穿着不同颜色的衣服，全心地为她加油，场像天堂一样美好，已经被占得满满的，更重要的是及时抓住她的错误。楼道里熙熙攘攘。篮球场上，大家用尽了全身的力量，这秋千可太太受女生欢迎了，等着他往外传球。

我呢，大家聚在了一起，她俩玩得不分上下，走廊里挤得不得了，一会儿地方就没了，我们就可以跳了，这边的同学在跳着“马莲花”，她踩筋了。秋千也没能“幸免于难”。好多同学都把手高高举起，那真是身轻如燕呀。国旗杆下有几个女生，滑梯上真是人满为患呀，可是反倒被打中了叮铃铃——”下课了，你看！

我从教学楼的南门出来的较晚，我们跳“十四朵”，一个个都像欢快的精灵，只见所有的同学都在场上玩耍，我在一头抻皮筋呢，是的地方，中间的同学好可怜啊，这边的沙包早已落下了，不知他们谈论些什么，在里面噼噼地挨打呀，在这里跳皮筋。正前方有一排体育器械。大家带着欢乐和失望走向教学楼，飞来荡去，等待！我们目不转睛地盯着她，只见打沙包的人变多了，期待着下一个课间十分钟，那边的沙包飞了起来

4. 我们的篮球场景象作文4oo字

我们篮球场的回忆

在毕业之际，08届师生篮球赛在今天拉开了帷幕。同学们在上午的六一联欢活动结束后，就迫不及待地奔向了篮球场，期待着一场精彩的篮球盛事。

这次篮球赛的亮点就是采用轮流比赛的形式，每一个班级都可以赛一场。每一个班都派出了班级的里的精兵强将来迎战，同学们各个都摩拳擦掌跃跃欲试。当然少不了教工队，这些老师队员都是体育老师，真是“强中自有强中手”啊！

随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，这时原本安静的场变得热闹起来。你再往东面看就能看见一排柳树。这些柳树站在篮球场的右边，好像战士一样，保卫着篮球场。篮球场上，跃动着敏捷的身躯；在红色的跑道上，总能听见同学们卖力的加油声。整个校园沸腾起来了，变得热闹非凡。

球员在篮球场上奋斗，我们在场观看的同学们也不甘示弱，使尽了浑身解数，为队员们加油。篮球宝贝们用精彩的舞蹈为球员加油。相信场上的队员也一定感受的了我们的热情，感受到了我们对篮球运动的热爱。

比赛最扣人心弦的要算一场比赛了，就是六年级的全明星队和教工明星队的对抗。

比赛刚开始我们就处在不利的形式，连连退败。同学们原本的心中的满怀希望，渐渐流失，加油的阵势也不再那么热烈了。但是在球场上的同学并没有因为比分的距而心灰意冷，他们更加努力奋斗，使出了浑身的力气来对抗教工队。

我们虽然我们最终还是输了，但是我们的团结协作的精神输，我们对篮球的热爱变。在篮球场上同学们挥洒了自己青春的汗水，每一个角落都充满着我们的热情。

对于即将毕业的我们，今天我们在举行篮球赛，明天我们就将跨入中学的大门，将要离别这里的老师同学，总有些舍不得，今天的篮球赛将成为我们永恒的回忆。

5. 美在身边作文开头 环境描写法

美在身边作文

秋天的叶随风簌簌而落，踏着轻快的舞步伴着和谐的拍子，飘入了我的心扉。

清脆的和谐美

清晨的风带着泥土的芳香，吹遍了睡眼朦胧的树林，她们抖落了沉睡一晚的疲劳，吮吸着甘甜香淳的露珠，舒展开蜷缩的叶子向远处的鸟儿们呼唤着。霎时间，整个小树林都热闹了起来，百灵鸟的声音夹杂着泉水“泠泠”的响声，越发清脆动人。

清晨的小树林是一首和谐的音符。

灵动的和谐美

当歌声响彻大地时，便能看见身穿太极服的老头儿们在晨雾里飘飘欲仙，舒活筋骨关于场作文500字5，他们迎着春风时而抬腿，时而伸拳，好不神气！

再看那激昂的东北大秧歌，五六十岁的老太太们穿的鲜艳至极，飞舞的彩扇像一只只灵动的蝴蝶，变换的队伍时而穿梭于花草从中，时而伏身于群鸟之间，时而迷乱住人们的双眼，年轻的心态正蓬勃成长。

温馨的和谐美

一望无际的草原上，一家认正欢快地笑着，小女孩伏到一片花海中，用力地嗅着，时而还采一两朵小花扎于发髻，明亮的眸子忽闪忽闪的，天真又烂漫。

爸爸手握相机，面带微笑，捕捉着精彩的瞬间，妈妈则在精心的准备着野餐。

青青的草地上时而飞过几只迷路的蝴蝶，无头无脑的撞在了小女孩浓密的黑发上，小女孩笑得更欢了。

温馨的家庭是一张和谐的照片。

生活中拥有一双会发现美的眼睛，就会看到生活原来如此美好。

6. 作文 篮球场200字

进入校门，绕过场、厕所就来到了我最喜爱的篮球场。

为什么喜欢呢？因为这里热闹非凡，充满欢乐。一到早上，篮球场就会陆续地来几名同学来打球。

他们会在小、中、大不同的球架面前打球。低年在小、中的球架前打球。

高年级则在大的球架面前打球。这时的篮球场上经常会传来呐喊声或加油声。

每到这时，我就会想起电视中的篮球比赛。这时你只要往南面一看。

就能看到体育器材。这些器材是用来锻炼用的。

这里有荡秋千、双杠等很多器材。不想做游戏或打球的人可以在这里锻炼。

这时你在总的看一下篮球场，你就会感觉到特别和谐。我爱的校园，我更爱每天充满欢声笑语的篮球场。

7. 描写校园环境的作文

春天来了，校园里的一切都变了.成了五颜六色的.

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰，先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放， 的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，