河南高考艺术设计考题大纲_河南艺考美术题目2020

教育资讯 2024-11-10 09:51:02

河南高考艺术类有哪些?

省美术联考(又称美术统考)分值基本上都是满分300分,各科均为100分,但也有一些省份有所不同。上海、江西满分为450分,吉林满分为400分,安徽满分为375分,海南满分为分,浙江满分为100分,其余省份满分均为300分。

答:①专业合格线:专业成绩达到合格线:(1)可参加校考;(2)报考艺术类专科院校;【2014年155分,平均一科只要50多分】;②本科B段线:专业成绩达到B段线:(1)可参加校考;专业考试 文化考试(2)报考艺术类专科院校;(3)可报考使用统考成绩的本科B段院校[例如:黄河科技大学、郑州轻工学院中外合作学、河南师范大学新联学院等学院、民院校]【2014年190分,6月24号公布分数线】;③本科A段线:专业成绩达到A段线:(1)可参加校考;(2)报考艺术类专科院校;(3)可报考使用统考成绩的本科B段院校;(4)可报考使用统考成绩的本科A段院校[例如:河学、兰州大学、厦门大学、集美大学等院校]

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高考艺术类专业有哪些

作文需关注材料加命题形式

1、艺术学理论类:艺术史论(含美术史论、设计史论等)

2、音乐与舞蹈学类:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导

3、戏剧与影视学类:播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画

4、美术学类:美术学、绘画、雕塑、摄影、画(特设专业)、书法学(特设专业)

5、设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)

6、可按照艺术类招生的非艺术类专业:艺术教育(可授教育学或艺术学学士学位)、服装设计与工程(可授工学或艺术学学士学位)、风景园林(可授工学或艺术学学士学位)、文化产业管理(可授管理学或艺术学学士学位)

7、新专业:艺术管理、漫画、文物保护与修复、新媒体艺术、包装设计、实验艺术、跨媒体艺术、陶瓷艺术设计

扩展资料艺术类统考准备指南

1、详细解读考试大纲

艺术本身没有标准,但艺术高考是有标准的,阅卷专家在评分时,会严格按照考试大纲的标准来作,因此,考生家长要应当对考试大纲进行深入解读,了解清楚考试内容是什么,考试形式是什么样,不同分数档相应的要求和标准又是什么。

2、基础性的水平考试

备考时要注重基本功训练,有些考生喜欢谈风格和技巧,不是说不能谈风格与技巧,而是代表风格的表现手法与技法应是建立在扎实基本功基础之上,否则风格就是空中楼阁。

3、测试的是学生能力

即观察事物和表现事物的能力,我们反复训练的目的就是培养和巩固这能力。往年有很多考生喜欢关注考什么东西,这种押宝式的做法不可取,押中了,考个好分数,没押中,就一败涂地。

4、各科目需取得均衡

5、各方面都做好准备

在考试之前,一定要准备好各种考试工具、准考证等,避免临时出现问题,导致不必要的麻烦。

6、心里一定要有信心

心理上,考生一定要有信心,家长不要刻意安排,要与平常一样,避免给艺术生造成考心理压力。

7、统考后专业不放松

因为接下来还有校考,以及六月份的高考。由于下达了艺考改革新政,要求各省逐步提高艺考生文化课要求;而同时,近几年电影学院、服装学院等各大艺术高校也一直在提高对艺考生文化成绩的要求;

音乐学院、音乐学院等名校在近几年录取考生中的文化课平均分数居高不下;山东、河南、河北、安徽、江苏、山西、四省、湖南、湖北、广东等艺考大省,由于考生人数众多,考3、每科一张四尺整张宣纸生的文化素质不断提高,所以高校在这些省份录取时的文化课分数也在不断提高。

河南高考美术艺考分数怎么算

设艺术统考总满分为300分,那么要想征服210分,是在各个科目训练上取得均衡。70分对于绝大多数考生的能力而言,是一个跳一跳就能拿到的一个分数考试时间为180分钟。,从60分到65分,从65分到70分并不是一个很难的过程,80分又是一个槛,越往上提,难度就越大。

根据美术专业的本科综合分数的不同来分别计算:以750分为满分具体折算方法:综合分=考生总分x50%+专业分x7.5x50%。以450分满分为例,具体折算方法:综合分=考生总分x50%+专业分x4.5x50%。

以河学为例,不同专业录取分数计算规则:美术学按照文化成绩和专业成绩各占50%的百分制权重计算考生综合成绩,计算公式为:综合成绩=专业成绩÷专业满分×100×50%+文化成绩÷文化满分×100×50%。

以上是没有特殊规定的艺术院校,一般会按照这个方法来计算。艺术类本科录取依次为艺术本科提前批、艺术本科A段、艺术本科B段。普通专业录取不同,艺术类专业的录取规则由招生学校自定。在此形势下,不同门类的艺术专业特点千万别,无法按照一致的标准选拔考生,使得一所学校内不同专业间录取规则都有可能不同,甚至一个专业出现集中录取规则。

高考艺术类专业有哪些项目

语文

高考的艺术类专业包括:目前,新课改的具体课程安排正在制定中,预计将于5月下旬公布。

1、美术类:需要测试绘画基础的专业,美术学、绘画、美术教育、艺术设计、动画、

2、美术类特殊类:指招生学校在考试科目中不需要测试绘画基础的专业。包括:美术

高考考艺术类的大学文化课都考什么?各科的满分是多少?

(2)作画工具限铅笔或炭笔(考生自备);

语文150分,数学150分,英语150分,文综或理综300分。还有一门艺术专业课考试200分。

高考艺术生考试专业课科目:

1、美术院校(系)

大多数美术院校(系)的专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题

报考画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。

2、音乐类

表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐教育专业(师范类),主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

2、文化课考试3、舞蹈类

考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。

要求有标准、规范的普通话语音;发音器官正常、健康、有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力,比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。

扩展资料:

艺术生专业课的注意事项:

1、美术院校(专业)

大多数美术院校(系)的专业考试时间与报名时间紧密联系在一起(以便节省考生的时间和开支),专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。

其中面试一关,多与报名同时进行。

需要提醒考生注意的是,所有考试科目的绘画材料(四开的画板与画夹、颜料、画笔、绘画工具等)均由考生自备。

如考生专业考试合格,报考院校将签发《报名登记表》(表中填有考生成绩),寄给考生本人,不合格者只发成绩通知单。

2、音乐及表演院校(专业)

专业考试因各音乐类院校(系)所招专业不同,考试内容和要求也有所别。

表演艺术专业主要考四门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一);视唱练耳;音乐知识;素质面试等。

主科

声乐要求中、外歌剧选曲一首;外国艺术歌曲一首;歌曲一首。

钢琴要求练习曲一首(车尔尼740以上程度);大型奏鸣曲快板乐章一首(车尔尼740以上程度);三声部以上复调乐曲一首;音阶、琶音和视奏。

小提琴、大提琴要求音阶、琶音(三个八度);练习曲一首(中级以上程度);大型乐曲一首(奏鸣曲式快板乐章);中型或小型乐曲一首。

二胡、琵琶要求音阶、琶音(三个八度);综合练习曲一首(中级以上程度);中型以上乐曲两首。

手风琴要求音阶、琶音(两个八度),练习曲一首(车尔尼手风琴四册以上);大型乐曲一首,中型或小型乐曲一首。

河南高考改革方案

除实行学分制、增设选修课外,新课改中还增加了技术和综合实践活动两门必修课。学生综合素质评价,也将成为高校录取的一个重要依据。

变化

【培养目标】

变“高考成功者”为“合格高中生”

与以往课程相比,新的高中课程最核心的变化就是从应试教育向素质教育的转变。

现在的高中课程太注重知识传授,一切以应试为目的,课程定位比较狭窄。高中新课程将会改变以往教学大纲要求过高,教学内容“繁、难、偏、旧”的情况,转而关注学生全面发展,同时也为学生的个性发展创造空间。

高中新课程注重培养学生积极主动的学习态度,将学习过程变为学会学习、学会合作、学会生存、学会做人的过程。

河南省实验中学的老师说,学生上没有选择的课程、参照的大纲,如果考不出高分就会被淘汰,这样的教育对学生不公平,他认为学校应该是为每一个学生的全面发展奠定基础的场所,“本次课程改革是从培养高考成功者变为培养合格高中生的一次转变”。

【课程结构】

学生可跨年级选修自己喜欢的课

实施新课改后,高中生可根据需要,选修自己喜欢的课程。

像大学生一样,背着书包,高中生每天穿梭在不同教室里“走读”,与不同的同学去不同教室上课,将成为今后高中校园里的一道风景。

课程分必修课和选修课两部分,选修课的种类大4、音乐(器乐类):音乐学(器乐)、音乐表演(器乐)、音乐教育(器乐)等专大增加,比重加大,鼓励学有余力或渴望全面发展的学生修习更多选修课。

高一主要设置必修课程,逐步增设选修课程,学生可以跨年级选修;高二下学期,学生可按照自己的兴趣和需求修习课程;高三下学期,学校要保证学生有必要的体育、艺术等活动时间,同时鼓励学生继续修习课程。

“以前是老师教啥学啥,以后我就可以选啥学啥了。”郑州八中分校的学生王晓雯说,这样会有时间发展兴趣培养特长。

另外,新课程把普通高中课程分为学习领域、科目、模块3个层次,设有语言与文学、数学、人文与、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域,包括语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、综合实践等13个科目。每个科目下又分为若干个模块,每个模块构成相对完整的学习单元。【课程设置】修家电、换灯泡可能成必修课

在课程设置上,新增了通用技术和综合实践活动科目。据了解,通用技术课是一门全新的课程,学生要修满8个学分。

这门新课程会涉及电子、设计、物理、化学、工程、科技等多个学科,在这门课上,学生将可能学习做凳子、换灯泡、修家电、做植物栽培等与生活息息相关的一些技能。

综合实践活动是本次课程改革的一个亮点,它没有现成的教材,包括研究性学习活动(15学分)、社区服务(2学分)、实践活动(6学分)。

按规定,高中3年,学生要参加不少于10个工作日的社区服务,才可认定获得2学分。【学分管理】修不够144个学分没法毕业

今年秋季起就读高一的学生,就和大学生一样修学分了,修不够144个学分将无法毕业。

实施课改后,高中学生每学年须获得一定学分,三年须修够144个学分才能毕业,其中必修学分116个。

4、播音主持类据介绍,高中生的学习方向基本上是与文科、理科、艺术或体育和直接就业这四个方向相一致的,在新课程之前是如此,现在也是如此。不同的是,现在全部用学分来管理课程的修习情况,无论选择哪种方向,都应达到毕业学分的要求。

按新的课程体系规定,达不到要求144个学分就毕不了业。以前,存在文科不学理科,理科不学文科的现象,很多人偏科。现在,无论学生学文或学理,最基本的都要学,且必须达到每个科目的要求,在这个基础上再进行选择。【评价体系】成长记录手册取代成绩单

新课改后,成长记录手册将取代过去的成绩单,高中生也能像中小学生一样拥有自己的成长记录了。

文艺素质、科技创新、实践能力将由分值或等级形式体现在记录里,单纯以分数衡量一个高中生的评价方式将逐渐消失。

评价不仅关注学业成绩,还要发现和发展学生更多的潜能。

做考卷不再是考试的手段,未来的高中生,可以尝试灵活多样的考试方法,尽情展示自己的特长和能力。

简单地凭借考试结果对学生进行分类的做法,也将被取缔,取而代之的是老师会对考试结果作出分析、说明和建议,给学生下一次的进步“埋好伏笔”。

据蒋笃运介绍,学校将以目标多元、方式多样、注重过程为原则,综合运用观察、交流、测验、实际作、作品展示、自评与互评等多种方式,为学生建立综合、动态的成长记录手册,学生的思想道德、健全人格、创新精神、实践能力、个性发展将成评价重点,通过评价疑问新课改影响学生上大学?

新课改后,学生的高考成绩会不会受影响,高考将往哪个方向改革成家长担心的问题。

昨日,来郑作报告的基教司副司长朱慕菊说,目前正在研究高考改革方案,其思路是改变以前高校录取学生以统一考试为依据,而向三个方向发展:,高考统考成绩仍将是重要依据;第二,还要参考省一级高中学生学业水平考试;第三,学生的综合素质评价。同时还将建立校内评价制度,平时考试、学分积累,模块成绩都将纳入参考依据。

朱慕菊介绍,我国已经启动了新课改的省市有三大突破,可以借鉴。其中,广东的高考试卷中首次出现了30%左右的选考内容;江苏的方案是考3门,另外7门是等级考试,等级考试结果作为报考学校的门槛,如7门中有两门以上成绩低于B的将不能报考大学,加强了对学生基本功的要求;有些省份,将学生的综合评价结果呈现给高校招生部门,高校也已开始注重综合评价成绩。因此,担心选修课会影响孩子高考的家长们可放心,高中课改后分数不再是升学的标准促进学生全面而有个性的发展。高中新课改对天性喜欢新鲜的学生来说,无疑于一个“新游戏”。但要教学生们“新游戏”的多数老师们,在高考这根魔棒下,认为自己是在“戴着镣铐跳舞”了。

与当年参与初中新课改的老师们相比,将要参与新课改的老师们,可能要承受更大的心理压力。因为教学理念、课堂内容虽然变了,但牵动千万个家庭的高考“指挥棒”却没变,这个“指挥棒”今后究竟往哪儿指,现在谁心里都没底儿。

新课程改革强调的是以学生为主体,是课堂内的师生互动、探究式学习,特别是设置的选修课存在很大的弹性,这就需要教师不断地关注、学习和研究新知识、新问题,因此压力和挑战是巨大的。

“我该如何去备课、去讲课,课本上的知识如果很浅显,我是不是应该再找出老课本教学生?”这是现在许多高中教师心中的疑问。

我省一性高中的老师说,从开始说要进行课改的那一天起,他就在思考,“今后高考要怎么考,还没有具体政策,所以我心里没底,老担心会在教学中偏离了高考。”

对此,河南省教育厅基教处吴处长表示,高考改革方案虽大约在一年后公布,但老师也不用担心,“虽然担心有一定道理,但是,高考是跟着课改走走。”

高考艺术生,美术都要考些什么内容

●备考策略:化学综合知识的考查在于运用正确的化学术语精练语言、图表、模型、图像等表达形式与化学主干知识的运用相结合。近年来化学实验侧重探究实验考查,因而要学会分析处理实验数据、绘制、识别实验装置图,并能运用已有实验基础知识设计或评价实验方案。重要的化学计算在最近几年的高考中比较突出,今年的高考化学计算不会比去年少;计算仍将侧重与实际相结合——实验和实际生产中的计算。

(1)色彩:三个小时,分值100分。分为水粉和水彩。

(2)素描:三个小时,分值100分。构图的时候注意物体与物体之间要有相互联系、遮挡关系,这样空间关系才能很容易拉开。

(3)速写:半个小时,分值100分。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种的艺术形式。这种形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情。

专业课成绩不是很好也没关系,只要过了省统考,可以报考专过文排(专业课成绩过线,按照文化课成绩排名)的学校就可以了;或者多参加一些学校的校考,争取多拿一些合格证。

你是查看一下贵省的艺术招生考试说明!

下面发一个安徽省的说明给你参考!

安徽省普通高校招生艺术专业统一考试,是全国普通高校招生考试的重要组成部分。本统考模块适用于本科美术学、绘画、雕塑、摄影、画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计,专科艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、摄影摄像技术、美术教育等专业。

本统考旨在本着公平公正的原则,通过科学、严谨的考试方法和手段,对考生专业能力(审美能力、观察能力、造型能力、表现能力等综合艺术素质)进行客观、准确地评定;为招生高校选拔美术类人才提供基本依据。

二、考试科目、分值与考核目的

1.考试科目

素描、速写、色彩。

2.科目分值

总分375分,其中,素描150分,速写75分,色彩150分。

(1)素描:主要考查考生对描绘对象的造型、比例、空间、、结构、体积、质感、特征等方面的理解力和表现力。

(2)速写:主要考查考生对描绘对象的动态、比例、、结构的理解和把握能力。

(3)色彩:主要考查考生组织画面的能力,对色彩的感受能力、色彩关系与色调的把握能力和表现能力。

三、考试内容、形式、要求与时间

(一)解读人:北大附中河南分校高三地理教师刘清华从近3年高考地理试题的特点,可大致看出2010年地理试题的走势:一是突出考查考生的信息处理能力;二是地球运动知识的考查继续淡化,大气环境的考查将成为重点;三是2010年将继续体现“无图不成题”的学科特点;四是区域地理考查将会转到亚欧大陆和拉丁美洲。素描

1.考试内容范围

(1)人物头像;(2)静物;(3)石膏像。

2.考试形式范围

3.考试要求

考生按照试题要求,完成一幅素描试卷。构图合理,造型严谨,比例准确,有一定的艺术表现力;不得在试卷中标有与试题无关的标记。

4.考试用具和材料

(1)试卷纸为8开素描纸(考场提供);

(3)画板或画夹及相关作画用具(考生自备)。

5.考试时间

(二)速写

1.考试内容范围

(1)全身人物速写;(2)多个人物组合速写。

2.考试形式范围

(1)写生;(2)写生与默写相结合。

3.考试要求

考生按照试题要求,完成一幅速写试卷。构图合理,人物造型比例准确,动态自然、生动;表现方法不作统一限制,但要具备速写形式特点;不得在试卷中标有与试题无关的任何标记。

4.考试用具和材料

(1)试卷纸为8开素描纸(考场提供);

(3)画板或画夹及相关作画用具(考生自备)。

5.考试时间

考试时间为35分钟。

(三)色彩

1.考试内容范围

(1)静物;(2)风景。

2.考试形式范围

3.考试要求

考生按照试题要求,完成一幅色彩试卷,不得擅自更改试题内容(或减少或增加)。构图合理、完整,造型准确,色彩关系丰富、和谐,塑造充分;表现方法不作统一限制,但要有一定的艺术表现力;卷面不得喷涂上光剂或固定液,不得在试卷中标有与试题无关的标记。

4.考试用具和材料

(1)试卷纸为8开水粉纸或水彩纸(考场提供);

(3)画板或画夹及相关作画用具(考生自备)。

5.考试时间

美术高考文化课考试与普通高考一样,分文理科。

考试内容

1、专业考试

美术高考包括专业考试和文化课考试。只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线,才能被有关高校录取。专业考试的公共科目为素描、速写、色彩,如报考设计类专业,有的地方会增加“构成”。

专业考试完成后,考生返回学校继续文化课学习,并参加6月份的统一高考,取得文化成绩,按当年划定的分数线从高到低录取。文化课考试与普通高考一样,分文理科。

报考形式

美术联考(又称美术统考)是以省、市、自治区为单位组织的美术专业统一考试,美术联考成绩省内的所有二本院校以及所有地区的三本,专科以及省外极少部分一本、二本院校承认。

(2)、美术校考

美术校考一般是针对艺体生而言的,是指高考生在参加正式高考考试之前,所参加的由各具有招艺体生资格的院校所组织的专业水平考试所取得的成绩,成绩合格后,学校会为考生颁发专业合格证书,

色彩、速写、素描

校考则是美院或其它艺术院校单独组织的考试,集中在1月到3月初,考题相对来说更有偏好性,说白了就是院校挑自己喜欢的人才!

再就是联考过了才能参加校考!

联考的话一般是素描:人物和静物 速写:双人组合 色彩:风景和静物

校考的话每个学校的考试内容都不一样 大概是彩头 人物半身 速写是场景 有的是设计

求吉林省2010高考大纲和其高考理数历年真题:1995—2010年 理科数学 真题。发到我的邮箱里6613694@qq.co

考试中心编写的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》正式出炉。因为2011年,我省高三学生将迎来“新课改高考”,届时高考将启用“新课标考纲”。所以,今年也是我省使用现行全国高考大纲的一年。而和往年相比,今年的高考新大纲也比较稳定,考试科目依然采取的是3+文综/理综形式。

我省高三学生该如何应对今年的高考?昨天,我对新大纲进行了一些分析给予大家一点帮助。

解读人:北大附中河南分校高三语文教师李明和去年一样,今年的高考大纲上标明,作文中每错1个字扣1分。此外,根据高考命题“稳中有变”的原则,今年的考试大纲在知识点考查的侧重点上会有一定变化。

●备考策略:文学作品阅读需注意3个关注点:关注重要作家的作品;关注文字美的抒情散文,尤其是对生活思考敏锐、表达技巧娴熟的散文;关注文学作品考查的重点,如文章组织和结构、艺术手法、重要词句(理解含义,赏析意蕴)等。

写作方面,值得注意的是,作文立意的思辨色彩是近年设题的一个关注点,河南省2007年、2008年、2009年都是新材料作文题型,所以,2010年仍有可能考新材料作文。但材料加命题的形式更值得关注。

数学

重视对新增数学内容的复习

解读人:北大附中河南分校高三数学教师汪虽营

和去年相比,数学高考大纲保持稳定。

●备考策略:“考试大纲”中高考数学基础题占80%,难题占20%,因此对绝大多数同学来讲,应当把复习的重心放在对基础知识、基本技能的掌握上。重视对新增数学教学内容——线性规划、向量、概率统计、导数的复习。近几年高考数学题对这些知识的要求一年比一年高,如向量,从7年前简单的理解判断题一直发展到近年的综合应用,用平面向量的方法解决解析几何问题,用空间向量解决立体几何问题,难度越来越大。

数学复习绝不能只满足记住一些定义、公式、例题,而重在理解,重在应用,此外,不能搞题海战术,演题是非常必要的,但关键是思考总结,演题不在多而在精,要做到“一题多思,一题多得”,通过演题把知识串在一起,把知识糅合在一起。

英语

注意各个题型的整体把握

解读人:北大附中河南分校高三英语教师罗继堂

大纲中把“理解主旨和要义”放在首位,从考试内容统考一般是临摹+创作命题形式上,规定对语篇的考查以及从“具体信息”和“简单推断”两个方面对考生的应用能力提出了要求。高考题把重点定位在语篇上,即使是单项填空也要给考生提供一个完整的语言情景。

加强对双基知识的掌握

解读人:北大附中河南分校高三生物备课组长张勇

对比去年的大纲,今年的理科综合中生物学科的考试范围和要求没有变化。但是,近几年生物学科的命题越来越重视教材,因此需要加强对双基知识在深刻理解下的全面系统掌握。

●备考策略:在复习的过程中要重视知识的综合,一是对生物的基本概念、原理要搞清楚,要能用不同的方式描述或表示;二是要理清各单元知识点,并分析各知识点之间的联系,尽量形成小知识链,以便对知识的理解、记忆和应用;三是注意相同知识点试题的变式练习。将表格、曲线、图形等形式融入高考试卷是近年来高考命题的一种趋势,面对这些试题要素,学生应注意不能局限于单一的知识点,而是要综合分析。

近年的高考中经常出现关于关注热点的试题,这类题型重在考查学生对科学、技术、三者关系理解方面的内容,同时更是考查学生如何综合运用生物学的原理、概念和规律来解释、解决现实生活以及生产实践中遇到的有关问题的能力。课本中代谢、遗传、变异、生态等专题仍会是考查的重点。

化(2)作画限用水粉或水彩画颜料(考生自备);学

侧重探究实验考查

解读人:北大附中河南分校高三化学教师陈风军新大纲体现了化学高考命题“稳中求变”的思想。今年是老教材使用的一年,高考命题趋势也会考虑到与新课程思想的衔接;预计今年的高考仍将突出考查化学知识的灵活运用,知识难度逐年稳中有降,能力考查比重逐年增加,稳中求变。能力的考查主要为:化学的综合运用、实验以及必要的化学计算。

物理

注重提高理解和建立物理模型

解读人:北大附中河南分校高三物理教师孔令成新大纲保持了稳定,但结合近3年高考理综物理部分试题,可以看出今年的命题趋势为:物理将继续以力、电知识为主,约占试卷总分的85%。重点考查物理学科的主干知识,非主干知识的考查将会以热学、几何光学、原子核、振动和波为主。实验考查以大纲规定的实验为基础,重点考查探究性实验或设计性实验。

对带电离子在磁场中的偏转问题,以及在复合场中的运动问题要进行重点训练。加强对带电离子在临界条件下运动的问题分析,养成建立物理模型的习惯。

地理

“无图不成题”仍是今年趋势

联系时事热点进行复习

解读人:北大附中河南分校高三教师崔保朝今年考试大纲没有变化。考试要特别重视联系时事热点,要对一年来特别是今年年初至3月末的国内、予以关注。

河南省高考哪个卷子

2、考生要注重自己擅长的专业,综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向,促使自己顺利通过高考。

河南省的高考考是一卷。

●备考策略:做单项选择要注意:关注语境,把握整体;注意英汉思维异,不要有思维定式;重视句子结构、连词、标点及熟词新意。做完形填空,要快速浏览全文,理清文章结构,把握文章主旨,然后紧抓语境,排除障碍,前后联系,首尾呼应。看所填选项是否真正使文章意思通顺,前后连贯,结构完整。做阅读理解题要带着问题读文章:先把短文后的问题浏览一遍,做到心中有数,然后带着问题去阅读短文,边读边捕捉文中与问题有关的信息点,初步掌握文章大意和作者意图,读字里行间,读言外之意。短文改错的错误类型主要集中在以下几个方面:动词;名词单复数;句子结构是否完整,句子成分是否残缺,关系词是否恰当;固定结构;冠词、代词、连词;易混淆的词或词组等。在书面表达中,一定要做到:切中题义,中心明确;语言通顺,表达流畅;书写规范,卷面干净。

1.高考卷子的分发方式

河南省高考的卷子一般采取随机分发的方式,学生在考场上获得的卷子编号是随机决定的。这样设计可以确保每位考生面对的试题内容相对公平,减少的可能性。

2.高考卷子的多样性

河南省高考卷子的多样性是为了评估学生的综合能力和知识掌握程度。卷子的内容、难度和题型都可能有所异,但整体上都符合规定的考试标准,涵盖数学、语文、外语、理科和文科等各个学科领域。

3.高考卷子的命制流程

河南省高考卷子的命制流程非常严谨。卷子的编写工作由专门的命题组组成,他们根据的课程标准和考试大纲,结合学科知识点和命题原则进行设计。命题组成员经过多轮审核和讨论,确保卷子的质量和难度适中。

4.保密工作的重要性

河南省高考卷子的保密工作非常重要。为了确保考试的公平性和学生的权益,命题组和相关人员都需要严守保密制度。卷子的印制、分发和收回过程都有严格的和管理措施,确保试题不被泄露。同时,考场内也有监考人员负责维护考试秩序,防止舞弊行为的发生。

总结:

河南省的高考并没有规定特定的卷子,而是采取随机分发的方式。卷子的命制过程严谨,涵盖多个学科领域,旨在评估学生的能力和知识掌握程度。保密工作的重要性被高度重视,以确保考试的公平性和学生的权益。

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。

艺术生的高考分数是怎么算

生物

艺术生的高考分数在不同大学和不同省份的计算方法不一样,以河学2019年艺术生专业高考分数计算方法为例:

美术高考分联考和校考,联考是全国统一举办的美术资格考试,但各省考试时间不一样,集中在11、12月份,考的是素描色彩跟速写,意在检验你的美术综合基本功,考题相对来说比较简单。

一、美术类专业:专业成绩采用考生所在省份美术类或相关专业统一考试成绩。

1、书法学(使用书法省统一考试成绩)、美术学、摄影专业,按照文化成绩和专业成绩各占50%的百分制权重计算考生综合成绩。

计算公式为:综合成绩=专业成绩÷专业满分×100×50%+文化成绩÷文化满分×100×50%。

二、音乐类专业:专业成绩采用考生所在省份音乐类或相关专业统一考试成绩。

1、综合类:音乐学专业,按专业成绩占60%、文化成绩占40%的百分制权重计算考生综合成绩。

2、作曲与作曲技术理论专业,只招主科器乐考生,按专业成绩占60%、文化成绩占40%的百分制权重计算考生综合成绩。

三、播音与主持艺术专业:专业成绩采用考生所在省份播音与主持艺术类或相关专业统一考试成绩,按照专业成绩占60%、文化成绩占40%的百分制权重计算考生综合成绩。

四、广播电视编导、戏剧影视文学专业:专业成绩采用考生所在省份编导制作类或相关专业统一考试成绩,按照专业成绩和文化成绩各占50%的百分制权重计算考生综合成绩。

计算公式为:综合成绩=专业成绩÷专业满分×100×50%+文化成绩÷文化满分×100×50%。

扩展资料:

艺术生高考专业有:

录音艺术、音乐学、书法学、广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体艺术、工业设计、广告学、会展艺术与技术、摄影、动画、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。

艺考流程:

1、衡量自身条件,确定艺术类型要做到切实、准确、客观。艺术类的专业性质比较强,对每位考生的要求有较强的针对性,除了参加文化考试还要参加专业考试或专业水平测试。

3、考生要考虑将来想要从事的工作方向。

4、在某些专业方向的选取上,考生还要切实地考虑自己的先天条件和潜力。

参考资料:

河学招生网-2019艺术生招生章程

2023河南高考美术分数线

女儿今年读初三的张先生说,他最关注的还是孩子高考都考啥,修学●备考策略:金融危机大背景下,出台的政策及相关政策的微妙变化都应是侧重点。这些政策包括宏观调控政策的调整、货信贷政策、保障制度、三农政策等。分会不会影响孩子学习。

2023艺术生专业分数线如下: 2023河南高考艺术类分数线:美术类本科A段分数线370分,专业分数线216分、本科B段科分数线358分,专业分数线200分、专科分数线165分,专业分数线182分等。

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生,这类考生与其他类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区做御组织的专业考试。 该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业,近年来,艺术类专业招生非常火爆,报考人数年年增加。

拥护四项基本原则、热爱祖国,遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康、未婚。(现大部分专业不再有年龄限制)报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否不限;报考其他专业,年龄不超过25周岁;有特殊贡献与才能的公民,经所在单位推皮野荐,报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。 注意事项:

考生提前半年了解意向学校纯握岩的录取规则,根据其录取规则,结合个人特点有针对性地训练学习。据他介绍,对于文化课比较有优势的学生来讲,锁定按文化课排队录取的学校。以此类推,专业扎实的考生,专业从高到低排队录取的学校。 而对于按照成绩比例录取的学校或专业,同样按照其比例大小来进行选择。如文化课成绩比例为7,则适宜文化课扎实的考生报考等。但是,汪洋提醒这个并不,若按这样的筛选规则无理想院校,考生还是得在专业课、文化课上下功夫。

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