同学们,时间过得真快,你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧!以下我为大家整理了苏教版四年级上学期语文期中测试卷,赶紧来学习一下吧!
【苏教版】四年级上学期语文期中测试卷(附听力测试)
【苏教版】四年级上学期语文期中测试卷(附听力测试)
【苏教版】四年级上学期语文期中测试卷(附听力测试)
苏教版四年级上学期语文期中测试卷
一、听力测试。(6分)
1、老鼠是一种____________、_____________、繁殖力很强的哺乳动物。
2、老鼠______小,_____长,______很发达。
3、老鼠的______不断生长,______也不断地撑起,因此要__________。
二、看拼音,写词语。(12分)
jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào rén shēng dǐng fèi
zī wèi lěnɡ kù jīng jù pí qì wǎng fèi xīn jī
三、用“ ”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(2分)
花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )
四、用“ ”给带点的字选出正确的读音。(3分)
步调急速(tiáo diào) 风号浪吼(háo hào) 厌恶(è wǜ)
扮演角色(jiǎo jué ) 枝折花落(zhé shé) 凶猛(xiōng xūn)
五、比一比,再组词。(4分)
律( ) 梢( ) 职( ) 厉( )
津( ) 稍( ) 耻( ) 历( )
六、我积累了很多好词语,我一定能填对!(5分)
屏息()视 随( )而安 不可思( ) 绿树成( )
人迹()至 扬( )而去 应接不( ) 狂风大( )
我还能写两个含有动物的成语: 、 。
七、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)
严厉 严肃 严格
1、爸爸对自己要求很( ),上班从不迟到。
2、妈妈( )地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”
只要……就…… 即使……也…… 因为……所以……
3、电视机没有图像了,( )维修人员来维修,故障( )能排除。
4、电视机没有图像了,( )维修人员来维修,故障( )不一定能排除。
八、句子工厂。(6分)
1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)
2.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句)
3.春天的兰州是一个美丽的季节。(修改病句)
九、按课文内容填空(9分)
1、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是
“ 旁观者清, ___________”。宋代诗人苏轼的《 》中的诗句“ , 。”也说明了这个道理。(4分)
2、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“ ”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“ ”啊!(2分)
3、对联“绿水本无忧,因风皱面;___________,_________________”使用的修辞方法是_________。(3分)
十、根据《窗边的小豆豆》读本内容选择正确。(5分)
1.巴学园的`孩子的午饭是盒饭,有( )。
A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道,海的味道
2小林曾经写过一首校歌,歌词是( )。
A.“巴学园,巴学园,巴学园” B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……”
3.巴学园后来又来了一辆当( )的电车。
A.教室 B.图书室 C.运动房
4.小林说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个( )。
A.茶话会 B.送别会 C.生日会
5.经常告诉家长们,让孩子穿( )的衣服来学校。
A. B. C.一般
十一、阅读文段,完成下面练习。(8分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zí zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、“”划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (2分)
2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( )(1分)
3、用“ ”画出写猫很乖的句子。 (1分)
4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 (1分)
5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 (1分)
6、用“~~~”画出本段的中心句。 (1分)
7、用“非……不可”写一句话。 (1分)
十二、阅读短文,回答问题。(11分)
蜗牛的荣(誊 誉)
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。
1、划去括号内不正确的汉字。(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
害怕( ) 困难( ) 重要( )
3、依照词语的格式(ABCC),写出两个你喜欢的词语。(2分)
得意扬扬:
4、我认为蜗牛错在下面的三个方面:(3分)
a、
b、
c、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的画“√”。(1分)
a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。( )
b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。( )
c、 取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。( )
十三、习作(25分)
要求:同学们你一定喜欢许多的小动物吧,比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠你可写一写你喜欢的一种动物,具体地说出动物的特点,表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟,350字左右。
题目 _________________________________________
考试是掌握技巧也是非常关键的,掌握技巧,以平和心对待。以下我为大家整理了冀教版四年级语文上册期中测试卷,赶紧来学习一下吧!
冀教版四年级语文上册期中测试卷
一、拼音练习。(12分)
1.看拼音,写词语。(6分)
(1)他虽然是一位mánɡ()人,但身残志坚,经常bānɡ zhù()其他残jí()人。
(2)chuán jiǎnɡ()激起一道道水纹,kuò sàn()出一圈圈涟漪。
(3)秋天的夜晚,月光如水,tán()面上一点儿风也没有,朦朦胧胧的,就像一面没有打mó()过的jìnɡ zi()。
2.给下面的加点字注音。(6分)
点缀()逊色()积攒()
歉意()暮色()报酬()
二、按要求完成字词练习。(12分)
1.查字典填空。(3分)
“畏”用部首查字法,应先查部,再查画。“畏”在字典里的解释:①畏惧。②佩服。在“后生可畏”一词中,应选。
2.在括号里填上恰当的词语。(6分)
()的潮声()的鼾声
()的浪花()的秋色
()的苹果()的颜色
3.选择下面句中引号的作用。(3分)
A.表示内容的省略。B.表示列举的省略。C.表示说话断断续续。
(1)我说:“能不能……请你们……弄一点儿吃的?”()
(2)“世上只有妈妈好,有孩子像块儿宝……”这内容我好熟悉呀!()
(3)菜地里有黄瓜、韭菜、西红柿……品种真是太多了。()
三、按要求写句子。(6分)
1.,我现在一点儿都不讨厌读书了。(把句子补充完整)
2.那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。(仿写句子)
3.给下面的句子换种说法,使表达的语气更加强烈。
小时候读《聊斋志异》的情景,怎么也不会忘记。
四、按课文内容完成练习。(11分)
1.《望洞庭》是代诗人写的,这首诗描写了的景色,表达了诗人的感情。从诗句“,”可以想象出洞庭山水的美。
2.仔细品读《古井》,我们会发现古井是美的化身,它不仅,还。
3.孔子一直不肯学习新的曲目,次是因为;第二次是因为;第三次是因为。
五、看图写话。(8分)
我们平常看到的.树和漫画中老师讲的树一样吗?为了避免将来我们只能看到这样的“树”,请你提几条好的建议,并写一条爱护树木的宣传语。
建议:
宣传语:
六、阅读短文,回答问题。(21分)
(一)炊烟(节选)
我走了。他们肩并肩站在小木屋前,不停地向我挥手。“再来呀!”他们的声音在山间回荡。再来是没有机会了,但我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟……
1.选文中画线的句子应该用的语气读。(只填序号)(2分)
A.激动B.深情C.难过
2.把选文中的“回荡”换成“回响”好吗?说说理由。(3分)
3.作者为什么“永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟”?(3分)
(二)邮票齿孔的故事
1804年,英国首次正式发行邮票。早的
邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候得用小刀裁开。
1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的口袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”
那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。
阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,那该多好啊!阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。
1.早的邮票是什么样子的?使用起来有什么不便?(2分)
2.一个是用别针扎孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁?为什么?(4分)
3.简要说说这个故事的主要内容。(3分)
4.从这个故事中,我们明白了一个什么道理?(4分)
七、习作。(30分)
同学们,在生活中,你们有什么发现呢?请以“我发现了……”为题,写一写你在生活中的发现吧!
期中检测卷参
一、1.(1)盲帮助疾(2)船桨扩散(3)潭磨 镜子
2.zhuìxùnzǎnqiànmùchóu
二、1.田四②2.轻轻熟睡翻滚迷人 红彤彤黄澄澄3.(1)C(2)A(3)B
三、1.读书教会了我许多做人的道理
2.风筝迎着春风舞蹈,那么欢快,那么自由,那么引人注目。
3.小时候读《聊斋志异》的情景,怎么会忘记呢?
四、1.唐刘禹锡洞庭山水热爱大自然,赞美大自然遥望洞庭山水色白银盘里一青螺
2.为乡亲们提供生命的泉水陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得怎样做人
3.他要学习弹奏的技巧他要体会曲子的思想内容
他要从曲子的内容和风格体会曲子的作者是一个怎样的人
五、建议略宣传语示例:我给小树一点爱,小树还我一片绿。
六、(一)1.B2.不好。“回荡”指声音来回飘荡,往往能带有人的情感。“回响”仅仅是指回声,没有表示人的情感。3.提示:围绕小木屋的主人“真诚、淳朴、乐于助人”的精神让作者深受感动来说即可。
(二)1.每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候得用小刀裁开。
2.提示:从个人的看法出发,只要能够自圆其说即可。
3.发明家阿切尔从身边小事受到启发,发明邮票打孔机的故事。
4.这个故事不仅告诉我们带齿孔邮票的发明经过,还告诉我们发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会。
七、略
2022~2023四年级上册语文期中试卷如下:
部分:基础知识积累与运用(45分)
八、仿照例子写句子。(5分)
第二部分:阅读积累与运用(25分)
一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。
可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”
1、下列词语的近义词。(2分)
一、卷面分:(5分)
二、基础知识(47分)
(一)、 看拼音写词语。(10分)
fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)、 给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分)
枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)
一模一样(mó mú) 薄雾(bó báo) 脸颊(jiá xiá)
(三) 把下列词语补充完整(8分)
( )天卷地 不( )其烦 不容( )疑 慢条( )理
( )促不安 随( )而安 人迹( )至 应接不( )
(四)、 按要求改写句子。(7分)
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
2钱塘江口的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江口地形特殊。
(用关联词语合并一句话)
3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)
4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改写成“被”字句)
5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)
7 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
(五) 默写古诗,并回答问题。(10分)
题西林壁
这首古诗是 代诗人 所作。 不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是:______________
________。 (六)语言积累。(9分)
1.绿水本,因风皱面;
2.山重水复疑无路,
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡地 ,那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。
4. 爬山虎的 ,不大引人注意,引人注意的是 。
那些叶子绿得 ,看着非常 。
三、阅读题(23分)
(一)课内阅读(12分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、短文选自 的《 》,我们还学习了他的另一篇课文是《 》 。(1.5分)
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3分)
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( ) (1分)
4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 (1分)
5、把画线的句子改写成陈述句。 (1分)
6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(1分)
7 “~~~”画出本段的中心句。 (1分)
8、用“非……不可”写一句话。 (1分)
9、短文从 、 、 、三个方面写了猫的性格古怪。(1.5分)
(二)、课外阅读(11)
有一年疾病(流 留)行,华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。
华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用的方法。
一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。
暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”
华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
1.在横线上给文章加个合适的题目。(1)
2.划去括号内不正确读音和字词。(2)
3.从文中找出下列词的近义词。(1)
责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )
4.华佗为什么立志学医?在短文中用“ ------ ”划出有关句子。(1)
5.文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“△”。(2)
6.文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2)
7.读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。 (2)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文。(30分) 作文题目: 有趣
提示:(1)把题目补充完整。例如:“这件事 、这个活动、这堂课……”
(2)重点把“趣”字写出来,写出自己的真实感受
【人教版四年级语文上学期期中试卷带】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、看拼音写词语。(12分)
ɡuīlǜ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yánɡ yì lǜ shù chénɡ yīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shìhòónɡshù huǎnɡhū yǐncánɡ háo bù xiānɡ rànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。(4分)
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石,就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
三、把下列词语补充完整。(11分)
精神大( ) 随( )而安 应接不( ) 草( )花开
( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 引( )大叫
( ):
四、按要求写句子。(12分)
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子,意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
被字句:
把字句:
(5)我们居住的环境些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
用关联词合并成一句话:
五、用修改符号修改病句。(9分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
六、将错乱的句子整理一段话。(12分)
( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
七、课内阅读。(17分)
一、日积月累:(8分)
① 山锁雾, 水连天。
②正月梅花香又香,二月 ,
三月桃花连十里,四月 ……
③写出带有“龙”字的成语4个。
、 、 、
二、按课文内容填空。(9分)
1、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的 。
2、猫在花盆里( ),抱着花枝( ),所过之处,( )。你见了,绝不会责打它,他是那么( ),天真可爱!
八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
1、请在横线上给短文加一个题目。
2、联系上下文,理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋 。 “默默无言”指竹子成材后 。
3、用“ ”画出竹子长得快的语句。
4、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的 ,因为
九、作文(30分) 题目:我很
要求:① 请你把题目补充完整。
②可以写你的高兴,可以写你的伤心,也可写你的后悔……
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感,做到叙述具体,语句通顺。
试卷
一、看拼音写词语。(12分)
规律 镇静 宽敞 洋溢 绿树成阴
侍候 榕树 恍惚 隐藏 毫不相让
二、把不正确的读音划去。(4分)
1、le liǎo 2、 shù shǔ
三、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(8+3=11分)
振 遇 暇 翠
枉 局 罕 吭
四、按要求写句子。(12分)
(1)天空挂着圆月。
(2)我看见几只一蹦一跳的麻雀向面包靠近。
(3)我怎能不感激我的启蒙老师呢?
(4)学习上的困难被他克服了。 他把学习上的困难克服了。
(5)我们居住的环境虽然些, 但是慢慢会变好的。
五、用修改符号修改病句。(9分)
1、跑完800米后,我感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的旗。
3、这足球是四年(6)班小刚买的。或这足球的主人是四年(6)班小刚的。
六、将错乱的句子整理一段话。(12分)
3 2 1 4
七、课内阅读。(17分)
一、日积月累:(8分)
雾锁山头 天连水尾 兰花盆里装 蔷薇靠短墙
望子成龙、 来龙去脉、 群龙无首、 龙飞凤舞、
二、按课文内容填空。(9分)
1、鸟声 鸟影 站在树枝上叫 飞起来 在扑翅膀
2、摔跤 打秋千 枝折花落 生气勃勃,
八、课外阅读。(2+4+3+4=13分)
1、竹子
2、(略)
3、等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。
4、一切都献给了人类 (略)
九、作文(30分)
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