高考音乐培训哪家好？

（2）、声乐演唱――（自选声乐曲三首，要求中外曲声乐均有，要求演奏完整。形体自然、仪态大方、要富有情感和少于肢体语言。以满分100分计入总分）。

现在音乐考前培训的学校很多，如何在这些机构中选择一家优质的培训学校，建议大家参考以下几个方面：

龙岩高考音乐教得好嘛_龙岩哪里可以学音乐

龙岩高考音乐教得好嘛_龙岩哪里可以学音乐

龙岩高考音乐教得好嘛_龙岩哪里可以学音乐

希望我们的回答能够解决你当前的疑问，希望您能够采纳！谢谢！

师资力量：

考生参加考前集训的目的是要在段时间内得到提高，突击强化专业课，在艺考大军中脱颖而出，所以选择音乐艺考培训机构首先考虑的就是要专业老师，本科毕业的老师已经满足不了你应对考学的需求；专业的培训机构聘请的都是在职的一线教师，老师专业素养高，经验足，方向明确；而且培训机构氛围好、管理严格、高强度的训练，这些都是出好成绩的主要因素。在这样集中、精准、高效的教学环境中，考生应试水平将会获得质的飞跃，短期的受益和提升甚至会高于日常一年二年学习的总和。

另外，小编提醒广大家长：有些艺为了在激烈的竞争中占有优势，就开始打价格战，在确保能吸引不懂艺考培训家长的同时又要盈利，所以，只能选择一些成本低的老师，这些老师通常是艺术类院校毕业的本科生，在该机构做老师甚至是在校学生，这些老师没有经验、没有教学经验，没有过硬的专业功底。 与其选择这样的机构参加集训，还不如在当地学习，这样既能减轻家里负担，家长又能照顾孩子的起好好的把文化课搞好。希望你妹妹两年后能考个好的大学。居。

学习管理

每家集训学校可能都配有宿管老师或者生活老师，为孩子的学习解决后顾之忧。但是参加集训的目的是为了在短时间内提高成绩，所以小编还是主要强调学习管理这个问题。十七八岁的孩子自控能力还是比较的，专业老师上完课后全靠学生自觉的练习是不太现实，而且，音乐的学习和文化课学习不同，“师傅领进门，修行靠个人”学生上完专业课之后要靠大量的练习来巩固学习，如果平时练习时方法或技巧出现偏时，学生不能及时发现，就会出现“南辕北辙”的情况，这就要求培训机构要有助教老师及时的发现学生练琴中的问题并及时纠正，答疑解惑；同时，学生平时练琴也要有专业班主任制定学习，按部就班的督促和指导学生高效学习，音乐学习闭门造车不可取，也就是说孩子练琴期间要有老师全程关注和督导，这样才能在短期内起到强化拔高的效果。

悦点教育的专业教师给学生做综合测试，包括专业水平测试，理论水平测试：视唱练耳、乐理测试，以及个人综合素质测试等。通过测试了解学生各方面的能力及所存在问题，做出一个客观、全面的测试结果。根据测试结果，我们依照多年来对各院校考试要求和各专业特点的了解，同时结合个人报考意愿、兴趣爱好、专业优势、文化课成绩、综合实力等多方面因素，帮助学生选择报考院校和专业，同时制定出合理的报考方案。

模拟考试：

台上一分钟，台下十年功，高效地练习和定期模拟考试对音乐艺考生是很有必要的。众所周知，音乐艺考不同于其他考试，它具有时效性，考试或演出期间出现错音或节奏错误等问题是没办法修改的，所以只有长期的练习，定期模拟测试，克服上台演奏的紧张心理，才能避免出错，以致在考试中发挥正常水平。

音乐的学习是一个相对复杂的过程，对于初学者来说，选择一家合适的音乐培训学校是比较重要的，选择音乐培训学校，艺考是高考不可忽视的一个分支，也是学生根据自身优势和兴趣的主动选择。目前越来越多的音乐学生走上艺考这条路，近几年来各省联考和各院校校考对专业的要求越来越高，考试规则也日趋严苛。在考前参加专业的艺考培训是十分有必要的，音乐艺考培训机构的应运而生，给考生提供帮助，全面提高自身专业水平的同时，也为艺考生出了一道大大的难题，到底应该去哪里参加音乐艺考培训?音乐艺考培训机构怎么选择呢。

好像许多人都知道的音乐之声艺术中心在艺考培训这块，有权威性，是音乐学院指定报名和考级点

音乐表演专业学什么

如果你是为了上本科大学，那么艺考确实是一条合适的路，如果是为了以后更好的未来，那么艺考不适合，普通高考以后选择的权利才是最多的。

问题一：请问什么叫音乐学专业？ 您好！我在这给你连同有关音乐的几个专业都给你说说。首先我们必须知道《音乐学》《音乐表演》、《音乐教育》这三个是音乐类学科的专业名。想要报考这些专业都需要学些什么、掌握哪些内容以及将来的就业前景如何这些你都必须得了解。下面我们们分几个方面来给您解答：

抢首赞

一、《音乐学》音乐学偏向理论、研究、教育等方向。

二、《音乐表演》音乐表演偏向表演、演出、实践等方向，其包括器乐演奏、声乐演唱。

（1）、音乐基础笔试――（听音记谱80分，音乐基础理论20分，时间2小时，以满分100分计入总分）

（2）、乐曲演奏――（自选大型乐曲、复调、练习曲、奏鸣曲、肖邦练习曲各一首，要求演奏完整，以满分100分计入总分，至于在考试时要求弹哪些那是考官的事，我们只需要按要求准备好这些就行）。

②声乐表演（乐理、视唱练耳、声乐、模唱、钢琴）

（1）、音乐基础笔试――（听音记谱80分，音乐基础理论20分，时间2小时，以满分100分计入总分）

培养方向：①器乐表演（舞台表演、演出、创作。将来具有较强的器乐表演能力以及音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力，具备一定的音乐教育科研能力）；

②声乐表演（舞台表演、演出、创作。将来具有较强的声乐、表演演唱能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定国韵艺考培训的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力）。

三、《音乐教育》

《音乐教育专业》是目前各大音乐学院的一个备受关注的专业，他是很多艺考生的专业，也是所有师范专业的一个专业。是音乐教师的直接来源，音乐教育的范围很广，需要掌握的知识也多，通过该专业的学习能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

考试内容：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）。

培养方向：将来能具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理、等方面工作的高级专门人才。

问题二：音乐表演专业学什么 声乐、 视唱练耳、 基本乐理、 和声学、 曲式学、 艺术概论、 音乐欣赏、 民族民间音乐、 音乐史、 外国音乐史、 钢琴 英语。 体育...

问题三：音乐学和音乐表演有什么不同??高考时哪个比较好考.? 音乐学就包括视唱练耳和声方面，还有作曲和音乐教育…一般音乐学是需要比较高的文化分。音乐表演就是民乐，管弦，声乐，流音，钢琴等以声乐或器乐为主的系。既然你是学声乐。建议你考声乐系。般师范类大学基本顶多就准备4首曲子就行了，准备一到两首意大利的～希望采纳哦

问题四：音乐表演学什么？ 学历层次：专科

专业名称：音乐表演

码：670202

所属门类：艺术设计传媒

培养方向：钢琴、录音、器乐、声乐、戏曲、学前、音乐剧、客运乘务、民族歌剧、学前教育、音乐教育、音乐舞蹈、影视表演、幼儿艺术、乐器、钢琴、器乐、管乐打击乐、空乘与礼仪、流行音乐表演、幼儿艺术教育、乐器演奏、声乐、民族歌剧、音乐编辑与制作同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同，以下提供开设音乐表演专业的部分院校的专业介绍，仅供参考。具体信息以学校网站公布为准。

问题五：音乐类学什么专业好 1、高考艺术类专业非常多，并不是每个考生都能够报考，音乐类考生只能报考音乐类专业。具体哪个专业有就业前景，无法准确预计。2、艺术类专业包括：(1)音乐类：含音乐表演（如声乐、器乐等）、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造（如提琴制作、钢琴调律）等。(2)美术类：含绘画（如画、油画、版画、壁画）、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计（如环境设计、装潢设计等）、摄影（如商业摄影、摄影、摄影等）、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。(3)舞蹈类：含舞蹈表演（如芭蕾舞、古典舞、现代舞、舞等）、舞蹈编导、舞蹈学（如舞蹈教育）等。(4)广电、影视、戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术（如录音工程等）、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演（如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等）、导演（如影视导演、戏剧导演等）、影视戏剧文学等。(5)管理类：含公共事业管理（如影视制片管理、艺术管理）等。(6)公共关系学类：含空中乘务、等。(7)理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。

问题六：音乐学和音乐表演的区别？ 音乐学就是音乐教育，注重声乐和器乐的平均性，两科都要好。。

表演就只需要考一门就可以了，只要你这一门牛，就能过线

音乐学更综合一点，音乐表演专业更看重你的专业能力。如果是音乐学院，进表演表你的专业很强，音乐学代表你专业一般。进入大学以后，音乐表演专业的专业课程更多，音乐学理论课程更多。如果你以后要考研究生，我建议还是考音表比较好，更容易过专业。

不过综合类大学的音乐学院，音乐学和音乐表演专业是不由你选择的，都是根据你的专业考试成绩，学校给你分配的。音乐学院比如上音、中音，那全是你的专业成绩决定的。

问题七：大学声乐系都学什么？ 按我学校的状况，是没有教通俗的。

不管是音表还是音教，也不是说让你学的是民族还是美声，这个应该是老师根据你自身的声音条件教你的吧，不过每个老师擅长的种类不同，也有可能会根据你的老师擅长的教

问题八：音乐类艺考有哪些专业 1、音乐类有音乐学、乐器表演、声乐表演、作曲及作曲理论、录音艺术、音乐表演等专业；

主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

问题十：音乐表演专业一般要学习哪些课程 10分 舞蹈器材之类

如果当老师，你觉得教哪个科目的老师压力不大？

无论是什么原因，想在艺考中考出好成绩的同学，都需要参加专业的艺考培训。也只有这样，才能打下良好的专业基础，无论是考学还是对学生日后的发展都是很大益处。

一、当体育老师

音乐校考表演类考试内容：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

在当老师的时候可以选择当体育老师，因为体育老师的工作压力相对来说小一点，因为这个科目的老师工作也非常的轻松，也不需要太大的压力。在上课的时候也是带着学生们在场上跑步锻炼身体，做一些课外活动来帮助学生们缓解压力，所以当体育老师是没有什么太大压力的无非就是陪学生们玩了一节课而已而且体育老师也非常受学生的喜欢。

二、音乐老师

三、美术老师

我觉得教音乐的老师压力不大，因为音乐课一般比较少，老师有很多放松的时间。

如果我是老师，我觉得老师教美术、音乐和体育的压力不会太大，因为他不会影响孩子的中考和高考，很多家长不注意它。

如果当老师，我觉得教体育科目的老师压力应该会比较小考试内容： 乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外管弦器乐及键盘乐器）、和声基础、音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论等。一点。

学前教育和音乐教育那个好呢？

美术老师也是一个非常不错的选择，每节课就是教学生们学习画画的技巧，让学生们掌握绘画的技能。同时教会学生们颜色搭配，还有细节搭配风格搭配等等，能让学生们提高自己的搭配感提高自己的审美。而且绘画老师的课也非常的轻松，能够跟学生打成一片，非常的欢乐，特别是小学的绘画老师，小学生们都非常的喜欢上画画课，所以对绘画老师也是非常的尊敬，非常的爱戴。

其实这是个很可悲的现象，这样的没有师德应该开除教师队伍，但是个别教师不能作为全体教师的“代表”，不能一竿子打翻一船人。

1、首先要承认这个现象是普问题九：音乐表演专业主要学些什么 开设课程有哪些 音乐表演主要学习的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。遍存在的。

应试教育体制下，高考成为大部分孩子跳出圈层的龙门，特别是普通家庭，网上流传一句话“寒门再难出贵子”，因为贫富距也导致了资源的分配不均。而高考成为相对公平的选拔机会，让普通人家的孩子能有机会走出去，所以家长们都竭尽所能的想让自己孩子受到好的教育。

2、利益的驱使，被有的人钻了空子。

现在贫富距很大，而且奉行的“一切向钱看”的底层文化，这就导致了一些老师忘记了自己的职责和使命，只为挣钱，这就需要学校对老师思想动向的关注，人才的任用，首先品德考察要放在位。

3、需要对校外培训的整顿。

教育属于民生项目，这个不应该高成本的市场行业，不应该成为家庭负担，更不应该被资本控制。

但是无论如何我们要相信好老师还是占大多数，不能因为个音乐学院,有一定难度,祝你能考上你理想的音乐学院吧```人的几个人就否定我们的教育事业。

读高中选择音乐技术对高考有什么帮助如果在大学期间还要读这个吗要花多少钱？

很多同学又有疑问了，艺考生考上的艺术类大学跟普通大学有什么区别，那就听我好好分析。

对于很多高中生来说，考试作猛如虎，一看成绩。当升入高二的时候，就会有很多的同学开始焦虑，完蛋了完蛋了，就凭这点成绩怎么办啊，考不上大学，甚至连专科线都没过，考不上大学这不就高中三年白上了？除了一个是自己的，每一个是自己以后用得到的，那该怎么办？这时候就会有同学看上了艺考这条路，那么艺考真的就是和所有成绩不理想的人吗？

首先我们需要了解到什么是艺考，艺考要怎么考，艺考，顾名思义艺术考试，艺术生的考试，那么当个艺术生，参加艺考有什么好处？

艺考能有什么好处？

正反两存，有好必有坏1、教学理念问题：

艺考的坏处显而易见，就是限制太多，限制了我们考取大学的选择方向，限制了我们考上大学后的选科方向，限制了我们毕业就业时的就业方向，如果选择的是近几年比较热门的专业，毕业后遇到高薪工作还是很简单的。

天下哪里有免费的午餐，选择艺考就必须面对高额的学费，从高二到高三毕业，只高中两年时间花销也是三万左右，考上大学后的学费也是要比参加高考入学的学费略高一点。还有每年十二月份的艺考，联考时的费用，校考时的费用，还有平常吃喝玩乐的开销，对于一些家庭经济水平一般的人们来说确实是一笔巨款，一不小心就可能玩脱。所以选择艺考的同时也需要跟家长商量，寻求家长帮助，毕竟对于高中生来说自己是付不起这么一笔巨款的。

注意:这仅仅代表河北的分数线。（毕竟河北分数线多高大家应该或多或少知道一点吧）

艺术类大学跟普通大学有区别吗？

艺术类大学一般是通过专业课和高考成绩综合，而普通大学只看高考成绩。

艺术类院校，目标是培养具备各专业知识，能从事各专业门类教育和实践的人才。艺术院校专业课的考试都是由各个高校自主命题的，部分学校有一3、增强课程实践：定的考前培训辅导班。其招生工作是由各个学校在的指导下自主进行的，考试内容和时间是由学校自主决定的。

截至2015年，有本科艺术类院校47余所，并且在各类师范类院校、综合类大学中多设置音乐、美术、传媒等学院（系、科）。

普通高等学校，简称“普通高校”。被普通高等学校录取的学生也叫“统招生”，是指按照规定的设置标准序批准举办“全国硕士研究生统一入学考试”（全国硕士统考）、“普通高等学校招生全国统一考试”（普通高考）、各省级行政部门统一组织的“普通高校专升本考试”（普通专升本）等正式考试入读全日制高等学校的学生。

实施普通高等教育的教育机构有：全日制大学、学院、高等职业技术学院/职业学院、高等专科学校。大学、学院主要实施本科层次教育；高等职业技术学院/职业学院、高等专科学校主要实施专科（高职高专）层次教育。

截至2015年5月21日，全国高等学校共计2845所，其中：普通高等学校2553所（含设置民办普通高校447所，学院275所，中外合作办学7所），高等学校292所。

那么又有同学有疑问了，我单单文化课成绩就已经可以考上大学了，学艺术后还可以凭借文化分上大学了吗？是肯定可以的。参加艺考可以说是给自己留的一条退路罢了。

所以各位同学们，择优而选，慎重选择自己未来的路，希望各位同学都能够在高考取得好成绩，未来可期。如果有什么疑问，各位可以找我询问，谢谢大家阅读，我们下期再见。

音乐高考专业有哪些

1、改变思想认识：

乐理的话选山东大学出版社周复三编的乐理书，主要是写的比较好懂，李重光的写的太难懂了。 钢琴的话看你什么程度了，如你是初学的话想都不用想了。 音乐类高考无非就是先参加专业课考试。有的省份是全省联考，有的省是校考。待专业通过以后参加文化课的高考，出文化课成绩。报考的时候有的学校是在文化课分数过线的情况下按专业录取（这样的一般式专业院校），有的是文化课和专业分综合以后录取（这样的一般式综合类大学）。 音乐专业的话考的内容是乐理，视唱练耳，专业这三种。 然后以下内容是适用于校考的，全省统考的我不清楚，因为我所在的省是支持校考的。...

考试内容：①器乐表演（2、在音乐课程中融入真正的感情：乐理、视唱练耳、钢琴，含中外管弦器乐及键盘乐器）

关于 音乐高考 的一些问题。

当然也可以选择音乐老师，因为音乐老师的课程非常的有趣，非常的轻快，每节课都是陪着孩子们一起唱歌，学习新的歌曲想靠大学 上海 沈阳 （都不是那么好考的）每年不知道有多少人考不上，能够缓解学生们的压力，还能够带给学生们更好听的歌曲。对于音乐老师而言。每节课都能够有新的歌曲带给学生们更多的惊喜，而且通过学习音乐能让学生们更加的活泼开朗，所以音乐老师也是个非常不错的选择，一般来说学生们都是非常喜欢唱歌的，说音乐老师也是非常受学生们爱戴的。

我可以回答你的问题是：

培养方向： 将来能具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

2、应该不会靠你琶音和大小调音阶，另外追呗一首乐曲和一首练习曲应该就可以了，具体要求看招生简章。

3、不一定自弹自唱。

5、、音值组合、分析调式调性，考前把课本都看一遍。

阿萨德发的是飞阿萨德发的是飞

华师，武音，都不错呀，建议你多关注一下它们有关的页，吧。

音乐艺考容易过吗

加油了

在高中，大部分人都是直接参加高考，然后考入大学，但有一些同学，准备报考艺术类大学，就得参加艺考才行。音乐艺考容易过吗？

很多人都感觉这个路很容易，特别是一些文化课成绩不好的同学，把艺考当成了上大学的捷径，事实上，它真的好考吗？

报考综合大学的艺术系，相2、音乐类学校有音乐学院 、音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院骸星海音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院等等。对专业的音乐学院来说，会容易一些的。

要报考专业的音乐艺术学院，难度就特别大： 对于音乐艺考来看，专业的学校招生的人数并不多，竞争压力还是挺大的：以07年为例：音乐学院声歌系招生25名，音教系招生20名；音乐学院声歌系招生60名，音教系招生42名；上海音乐学院声歌系招生20名，音教系招生30名。其他一些音乐学院相对招生名额会多一些，但相对于音乐艺考生的人数来说，比例也都是很低的。

音乐专业考试分为联考和校考。

1.联考内容考试内容为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。

2.校考专业方向划分：大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。

音乐校考教育类考试内容所属学科：表演艺术类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

院校：音乐学院、上海音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院。

不少人都是半路出家，甚至高二才开始学，音乐本身又分有很多专业，一般的声乐、作曲、钢琴、管弦乐等在音乐里面算是专业性较强的专业，报考这些专业对专业知识的要求会非常严格，但对文化分数的要求相对会低一些；而象音乐教育、音乐治疗、艺术管理、乐器制作、录音等专业在音乐里面可以算做是辅助的专业（我不会用术语，应该是这个意思），那么对专业知识的要求不会太严格，但对文化课的分数要求相对会高很多。

大学有竹笛跟二胡专业吗

我来这里参加了考试。我强烈建议你去音乐学院。如果你将来想毕业，你都会从职业大学毕业。人们认为你感觉不一样。另外，学院的教师队伍建设优于教师队伍建设。如果你想学点东西，去一所的大学，如果你想上大学，去一所师范大学。

大学有音乐专业的无非就是音乐学院和一般综合或师范类大学，音乐学院分得细一些，一般来讲二胡专业属于民乐系，音乐表演专业，在大部分综合或师范类大学中，一般分为音乐学专业和音乐表演专业，音乐学专业就不仅仅得会一门二胡，还得会声乐，有的还要求会舞蹈，音乐表演专业会一个就OK了。你学的时间不长，也没学点别的，估计你只能报考综合或师范类大学的音乐表演专业，学两年二胡考音乐学院不走后门没戏。当然你要是学了声乐，你可以试下音乐学。

艺考生上本科大学到底有多简单

还有一个问题就是你打不打算出省考，单招的外省多些，河南省好像我没听说有单招的如果当老师的话，我觉得教美术，音乐以及体育这几个科目老师压力不大，因为他不会影响孩子的中考高考，很多家长也不重视。二胡专业的院校，黄河科技大？？中牟学院？？这个我不清楚。你要是参加省联考，搞不好还会成为我的学生，我的学生尽是你这种学了一两年二胡的。

当前高中音乐课存在的问题和对策

4、不要紧张，按平时练习唱就行。

当前高中音乐课存在的问题和对策如下：

制定备考方案：

一、问题：

我国高中音乐课程开展得时间较短，且在很长时间内没有认识到音乐教学对学生开展的重要性，不重视对学生审美能力的培养。这种现象不单单出现在学校，家庭和各界也都没有认识到其重要性。受应试教育观念的影响，学生和家长单纯将音乐教育看作高中教学中的装饰。

尽管每学期都有固定的课程，但学生的审美能力难以提高。很多学生简谱中“1234567”对应的“doremifasollasi”都不熟悉，更不用说五线谱。

2、根底设施问题：

高中音乐教学根底设施的问题主要存在于音乐教材和音乐设施方面,就音乐教材而言，普遍欣赏价值较低，难以提升将学生的审美朔评。很多教材选取的内容浅显易懂，与小学音乐根底声乐的异不大，学生的兴趣不高；而教学设施简陋也是常见现象。

设备对于教学的价值非常大，但由于资金不到位，教学设备欠缺，甚至有局部学校没有专业的音乐教室，对教学质量造成很大影响。

3、教师方面的问题：

高中大都配有音乐教师，但教师整体素质参不齐，教学质量得不到保障。很多教师没有跟随新课程改革的脚步，仍然沿用传统的教学方式，导致学生的主观能动性不强，陈旧呆板的教学方法让学生对音乐课程失去兴趣。

4、学生本身存在的问题：

学生音乐素质参不齐也是音乐课质量较低的重要原因，受小学与初中音乐课程的影响，有局部学生的音乐素质较高，但绝大多数学生在升学的压力下没有承受过系统的音乐课程教学三、师资力量。也不乏一局部学生认为音乐课程与高考没有直接关系，学习积极性难以真正提高。

二、对策：

尽管音乐不是高考必考课程，但却是整个高中生涯教学活动中是非常重要的组成局部。因此，学生、教师及学校都应当加强对音乐教学的重视。首先，对学校来说，应当贯彻音乐教学方针，确保音乐课堂能正常开设，保障学生充分与优质音乐作品接触。

音乐是一门独特的艺术，是一门关于美的艺术，要理解音乐作品中蕴含的意义，不单单需要教师的授课，更需要情感的投入。教师和学生都应当将音乐看作一种特殊的情感表达方式，在授课和听课的过程中融入个人思想感情。从而深刻地体味作者想要表达的情感。

尽管音乐并不是高考的必要科目,但事实上音乐并不是一门浅显的课程。相反,学生要真正学好这一门课程具有较大的难度,只有激发学生的学习动力,才有可能提高教学质量。对于年轻的高中生来说,音乐是一门具有很高吸引力的课程,学生的积极性不高与教师的教学方式有较大的关系。

教师应加强课程的实践性，让学生和音乐互动。在课堂中，让学生参与讨论，或通过不同形式开展课程教学，让学生表达对音乐的感受，从而取得更加理想的课程效果。我国音乐课程中存在较多问题，导致这些问题的原因非常复杂。

在今后的音乐课程教学中，应当进一步认识到音乐对高中生的重要性。音乐不但能提高个人修养，也学生在紧张学习中放松和宣泄的重要方式，学校、教师、学生与都应转变观念，优化调整教学方法，并在课程教学中投入真正的情感，获得更高的课程效益。

高考声乐培训班的在哪里？

高中生是否可以选择艺考？

大多数选择艺考的学生都是因为文化成绩不过关，想通过参加艺考考上肯定是音乐表演比较好。理想的大学。但在音乐专业中，大部分同学都是因为对专业的热爱，才选择参加音乐艺考。

还有竞争 现在的孩子大都从几岁开始学习音乐!技术 水平 已经又跨了一个时代！可以说一个比一个厉害！

那么怎么选择音乐艺考培训学校呢？

根据音乐专业特点，小编建议大家从以下三点出发，挑选出适合自己的培训学校。

一、教学成果

一般同学们在选择培训学校时，都会先看其历年的教学成绩，它可以更直观的反应出学校的教学水平、实力等问题。

二、课程设置

音乐专业不同于美术等“幕后专业”，音乐专业对学生的综合素质考察较为严格，需要学生由一定的心理素质、随机应变等能力。

师资力量的考察也是选择培训学校的一个重点，同学们不仅要看老师的专业水平，还是看其是否有丰富的教学经验，只有这样才能培养出更为的学生。