【学校建工作述职报告【三篇】】中心学校建工作述职报告

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学校工作群众路线_学校应如何走群众路线

学校工作群众路线_学校应如何走群众路线

学校建工作述职报告一

一年来，我校支部按照上级委的要求，以的“”精神为指导，深入学习走群众路线教育实践活动，努力工作，廉洁自律，克己奉公，勇于进取，完成了上级委交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校支部履行建工作岗位职责的情况简要汇报如下：

一、支部履行建工作情况

一年来，我校支部努力抓好学习的走群众路线教育实践活动精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了建 工作 ，坚持员学习制度，建工作措施得力，成效显著。支部积极开展组织建设工作，定期检查落实情况，组织员、积极分子学习有关建的文章，学习员的先进事迹，广大员干部、积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中，及时总结建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情支部研究决定，起到了支部的核心和战斗堡垒作用。

二、加强了员干部的思想建设

一年来，认真学习的精神，学习的有关理论，学习十八届四中全会精神，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习了《章》的有关规定，加强员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型组织创建活动，用

理论体系武装员干部。建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为，争先创优当先锋”活动，全体员干部签订了争先创优承诺书，提高了员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的员干部队伍。

三、支部班子“龙头”作用发挥的好

我们进一步加强了支部班子自身建设，定期召开支部会议，研究制定员学习，组织开展学习活动，定期召开支部生活会和2、能做好各项维修工作，按时检查，利用红领巾电视台、班会、集体晨会等多种形式对学生进行爱护公物的教育，力争把损失降低到限度。员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻的路线方针政策，善于科学发展的坚强集体。

四、努力加强组织建设

我校全体员，积极参加“三会一课”学4、更换主干道破损的水泥盖板。习、教育活动，员的觉悟显著提高，尤其是在走群众路线教育实践活动方面，起到先锋模范的带头作用。支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，以创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，选拔年轻后备干部，青年教师积极向组织靠拢，两位有上进心年轻教师递交了，培养教师积极分子，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了组织的凝聚力。建立岗位目标书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大内的多种形式，扎实开展创建“五个好”基层支部和创建建工作点活动。

五、努力加强员干部队伍建设

我们认真做好发展员工作，加强员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了内激励、关怀机制，积极推进内建设，大力推行务公开制度，保障了员对内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，员加强性修养，提升自身素质，开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。

六、大力加强建制度建设

我们制定了建工作长效机制，并认真执行，做到了上级抓，抓落实，积极探索推进我校建工作的有效载体和办法，通过开会、办、上课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流 心得体会 、专项调查问卷等活动，加强建工作，深入总结组织创建的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。

七、大力加强员干部作风建设

我们建立了加强员干部作风建设的长效机制和员干部廉政档案，加强风廉政建设，干部签订了《风廉政书》，教职工签订了《廉洁从教承诺书》和《遵守师德师风承诺书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施，教育员干部廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。

一年来我们努力做好务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生希望还有距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。恳请上级委指出工作不足，提出宝贵意见，以利的事业、教育事业的发展，争取取得更大成绩。

学校建工作 述职报告 二

一、学校组织基本情况：

聚英中学支部现有教职工人，员人。一年来，在市委的正确下，按照“围绕教育抓建，抓好建促发展”的总体要求，全面加强的组织、思想和作风建设，充分发挥组织的战斗堡垒和员的先锋模范作用，建工作取得明显成效。

二、建工作主要做法：

(一)统筹规划，做好建工作。

我本人是在今年八月份聚英和慧文学校两校合并后担任支部的，尽管时间短，但仍然及时投入到工作之中，了解熟悉建工作年度和具体的任务措施，谋划如何更好的发挥支部在学校工作中的作用，学校政教处、工会、团委等各机构开展工作，形成合力，推进建工作。

(二)以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。

发挥学校组织核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让满意的教育。

1.抓班子建设，做好。建立了一支以学校支部为核心的建工作队伍，召开专门会议，研究学校建工作，组织学习的路线、方针和政策，校级包括支部。校委会成员、业务包括政教处、教务处、总务处主任等，兼课，并且教学成绩突出。业务每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，并与教师结对子，当好领头人。

2.落实内工作制度，加强的自身建设。我们落实了员学习教育制度、入积极分子培养制度、员管理制度等建制度，认真落实组织了生活座谈会、教师节座谈会和评议员会，充分发挥组织在学校建设和发展中的核心作用。在全校员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。学校把建工作纳入教师目标考核中，学期末每个员写出书面材料，汇报本人的思想和目标落实情况，并进行评比表彰，充分调动了员的工作积极性。。

(三)注重队伍管理，促进教育教学工作。

充分发挥组织的凝聚力、战斗力，发挥员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。

1.开展主题实践活动，强化师德建设。组织班子制定了《聚英中学创先争优活动考核评价办法》，要求全体员亮明身份，发出“向我看齐”的口号，做到创先争优同工作岗位结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评。在广大员教师中开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动，评选出“我最喜爱的老师”10余人;开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为教师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见，评选出师德标兵5人。

2.实施“全员育人导师制”，在学校实施的“全员育人导师制”活动中，员干部充分发挥了模范带头作用，每一位员干部包靠一个班级，与非员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题，担任班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。活动开展以来，共评出导师5人次，导师团队4个，先进班级3个。

3.实施“双培”工程，培养名师名生。支部积极落实“把员培养成教学骨干，把教学骨干培养成员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功武、演讲比赛、教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。特别是组织员和入积极分子开展教师专题讲座，每周二下午活动课时间由员教师和入积极分子针对自己所担任学科知识进行拓展，学生的进行专题讲座，即使学生的知识得以深化，又丰富了校园文化生活。

4.推行“共建”模式，抓实学生养成教育。学校支部协调工会、团委深化群共建工作，以社团为载体，通过开展各种活动，抓实学生养成教育。学校现有8个社团，每个学生都根据自己的兴趣和爱好自主参与社团活动。每周二、三下午课外活动时间由教师员和骨干担任指导老师组织学生开展社团活动，参加的学生非常踊跃，做到了德智体全面发展。

5、开展学生课活动，学生进步。支部每月开展一次学生课活动，使学生及时了解的相关知识及的方针政策，学生不断追求进步，向组织积极靠拢，目前我校已有名学生写了入 申请书 ，有人被我们确立为重点培养对象，

6、积极开展其他工作。通过开展国旗下讲话、主题班会活动学生自觉遵守行为规范;去敬老院献爱心活动，培养学生关爱他人、珍惜美好生活的品质;利用九一八进行爱国主义和集体主义教育。校园文艺汇演的成功举办，展示了学生的综合素质;“诚信考场”的连续设置，验证了学生诚实守信的良好品德。

(四)建立健全内各项制度，形成长效机制

两校合并以来有一个磨合适应过程，支部认识到关键是建立健全各项制度，才能使各项工作常态化，制度化，为此，与学校其他部门联合探索出台一些制度。例如《员干部考核奖励制度》、《创先争优考核办法》等使各项工作落到实处。

三、当前学校建工作存在的问题：

回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离的要求和老师们的希望还有一定的距。

一是建工作落实力度还不够大，建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对员的还需要进一步加强。三是部分员学习上缺乏恒心和深度，建理论研究不够。

四、下步思路目标和举措：

1.进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索建工作的新模式、新思路，学校建工作走向科学化、规范化的轨道。

2.强化员意识教育，增强其光荣感和感。学校建工作要时刻以思想教育为核心，始终以性教育为根本，强化员意识，以增强其光荣感、感，增强他们的性修养，保持先进性。

3.拓宽教育阵地，创新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立员远程教育中心，扩大工作覆盖面，增强影响力，为员健康成长服务。开展健康向上的思想活动，提高员的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中，我会以更高的意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作任务，为把我校建成“群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。

以上述职，请各位提出宝贵意见。

一年来，黄岗中心小学支部在镇中心学校总支的正确下，以的“”精神为指导，深入学习贯彻实践，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成上级组织交给的各项任务，实现了工作目标，为学校的发展做到了。现汇报如下：

一、支部履行建工作情况。一年来，我努力抓好学习的精神，结合“如我是服务对象”活动，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了建工作，成立“如我是服务对象”小组，坚持员学习制度，认真学习报告及各级主要讲话精神。建工作措施得力，成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定，起到了支部的核心和战斗堡垒作用。

二、抓好支部班子建设发挥作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识，实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。干部切实转变作风，定期深入课堂教学，全校形成了想方设法谋发展，千方百计抓管理，一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。

三、提高干部队伍和员队伍整体素质。我们认真做好发展员

工作。我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入的积极分子，他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。

一是以“如我是服务对象”活动为契机，加强和业务学习，提高广大干部和员的思想素质和业务水平。二是加强干部队伍和员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作，学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。

四、加强风廉政建设树立教育干部良好形象。我校建立了加强员干部作风建设的长效机制和员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为班子的“班长”，认真贯彻落实风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格按照规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实风廉政建设制形成支部统一、齐抓共管的机制和工作机制。把风廉政建设与教育教学活动结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好务、校务公开，广泛接受监督。

五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。教育教学质量稳步提高，20xx年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试，综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。

存在的不足及原因：一是在提高建工作整体水平和员整体素质上与上级组织的要求还有距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻建的思想，影响了建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求，思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。

今后的工作思路和措施：一是以的“”精神为指导，认真落实提高组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境，继续加强行风建设从严治教依法行政，坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。

一年来，我们努力做好建工作，尽职尽责。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生及学生家长希望还有距。在此，恳请各位多提出宝贵意见，以利的建设、教育事业的发展，争取更大进步。

建95，要举行一个跟着旗走的活动，你做为校团委的，你怎么开展?

3、加强绿化管理，美化校园环境，学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造（如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等），努力是校园四季如春，春意盎然。（具体方案等学校讨论后再定）。

我自成立以来，一直坚持走群众路线，一切为了群众为基本目标。“两学一做”也成为了我们现代青年首要的学习任务，现在我校在建95之际，举办一个跟着旗走的活动，意在让学生明白我的执政理念和工作目标，所以在我接到这个任务之后，一定认真准备，从以下几方面开展工作，争取取得好的成效。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理，谁损坏谁负责。

，再次明确本次活动主题，并将上级下发的文件及政策理论详细剖析，我会将本次活动定在7月1日的生日，将以宣讲会的形式在我们本校的大礼堂召开。宣传的对象主要针对于本校师生，此外，我会选择一些的教师工作者和的学生员干部在宣讲会当天发表一些演讲并邀请一些校的老师在宣讲日当日进行演讲。

第二，为了加强我校师生对的感情的加深，在宣讲会上我们会讲解一些的历史，对于的艰难历程进行讲解，从建以来经历了万难千险终于带领各族实现了我们的伟大的梦想，结合视频、等形式，让师生更加直观的感受到的伟大。此外，为了配合此次宣讲，我会事先准备一些手册，手册上以和简单文字为主，可以放一些章、两学一做等理论知识，也可以放一些员干部的辉煌事迹，让大家可以学习留念。

第三，为了突出主题，在会场的设置上我们要设置的贴合主题，需要准备一些条幅，宣传展板等形式，在条幅上印有“跟着旗走，实现梦”，为一些做宣讲会的人员准备好必备物资，例如，音响设备等，并将初步及支出上报。

第四，保证活动现场的有序性，多增设一些安保人员，做好会场疏散工作，我会安排一些人员做好录像照相工作，以备后续宣传使用。也可以通过一些知识问答等形式调动现场气氛，让同学们能够学习更多的史章内容。

，将有关活动的所有细节都进行整理，选择一些比较的观后感，进行展播评比，将最终整理结果上报，做以总结，将活动照片及录像上传至校园网站上，让更多的同学能够学习的精神以达到我们本次宣讲会的目的。

学校办一个群众路线的演讲比赛 咋写策划中的活动目的 老师说要看学生怎样做 主要针对学生

三、工作措施：

为了配合学校的学生心理素质教育，我资环心协决定在第七届“心灵之路”心理健康教育活动月结束之前开展一次以“珍爱生命，学会感恩”为主题的别开生面的PPT答辩赛，并通过这次大的活动的顺利开展让大一新生能够对心理健康知识有更多的认识和了解，让他们真正的融入大学的丰富多彩的生活。

活动具体策划书如下：

一、活动主题：“珍爱生命，学会感恩”

二、活动目的：提高大一新生对于心理健康知识的更深入的了解和更广泛的兴趣，进一步强化大一新生对于“珍爱生命，学会感恩”这一大主题的体会与领悟。

三、活动时间：2008年11月7日（本周五）

四、活动场所：武汉理工大学南湖校区（新一教学楼的多媒体教室）

五、活动举办单位:资环心协

六、活动对象：全体大一新生及资环心协全体成员

七、活动邀请嘉宾：资环心协指导老师田军老师、资环学院08级辅导员尚亿军老师、校心协会长马亮学长、资环心协顾问王浩学长以及各兄弟协会会长

八、活动具体流程：

前期准备：

1、11月4日晚上会长负责组织召开协会成员（级以上成员）大会，安排好此次PPT答辩赛的相关事宜、分配好各部门工作并耐心予以指导

2、组织部负责借到活动具体展开场所（南湖新一教学楼的多媒体教室）、宣传所用的宣传板、横幅等道具以及比赛时所需要用到的数码相机等一些物品;并且和宣传部负责于赛前对赛场进行布置

3、学习部负责组织成立评委组，并联系08级各班班长或心理委员以使各班班长或心理委员能对此次活动的宣传和开展予以支持，各班班长或心理委员负责通知各班同学做好参赛准备，并将做好的以心理班会为主要内容的PPT交到学习部审核

4、宣传部积极对此次活动进行前期宣传并出好此次活动的宣传板、横幅、海报

5.外联部积极拉好赞助，给活动的开展提供物资基础，使活动场面更有观赏性

6.秘书部准备好评分单、PPT答辩赛规则流程通知单、PPT答辩评分表等相关资料并于11月5日将PPT答辩赛规则流程通知单、PPT答辩赛评分表教育各班班长或心理委员

主5、供应学生奶。要流程：

1，由组织部组织观众有序入场

2、秘书部对资环心协成员进行签到并对活动现场的具体情况做好及时的记录，并写好

3，应邀嘉宾入席就座和参赛选手上场

4，主持人上台宣布此次答辩赛的相关流程及评分细则

5、由心协指导老师田老师上台至开场白

6、由资环心协会长上台至开场白

7.主持人宣布此次PPT答辩赛正式开始

8、各班选手依照赛前所确定好的上场顺序依次上台并按照主持人所宣布的答辩赛的相关流程开始进行PPT答辩演讲

9、组织部成员负责维持好活动现场秩序并对活动现场精彩场景进行拍照或摄像

10、秘书部对资环心协··

需要具备的基本素养有哪些

需要具备的基本素养：善于激励的管理艺术 要善于运用各种激励手段，调动各方面的积极因素，组织教职工开展工作。除了的公正公平感、运用物质与精神同步激励等方式外，坚持对教职工多表扬、少批评，多正面、少指责埋怨的指导思想，对提高教职工的积极性有很好的作用。调查发现，有两类学校的在表扬与批评上有很大别：一是先进校的对教师的表扬多、批评少，后进校的对教师的批评多、表扬少。据统计，前者的表扬次数比后者多两倍，而后者的批评比前者多三倍。二是在批评方式与批评的程度上也不同，先进校的多用轻度或中等的批评方式，而后进校的多用严厉的批评方式，甚至使用尖酸刻薄的语言、粗暴蛮横的态度伤害教师。每个人都渴望得到肯定的好评，善于使用激励的语言管理教育教学工作会收到事半功倍的效果，这也是一门管理艺术，要让每个人在你手下工作感到舒服，感到有品位。

需要具备的基本素养：宽容豁达的人格品质 宽容豁达是一种传统美德，也是必须具备的心理素质。古人说：“天称其高者。以无不覆;地称其广者，以无不载。”学校虽是一个小天地，但却是大的缩影。如果没有通情达理、宽容大度的心胸，就无法从纷繁杂乱的矛盾和纠葛中解脱出来，就会使身心处于疲惫不堪的状态，导致难以顾及教育教学工作。要用最美好

需要具备的基本素养：办事的群众路线 5、全力协助搞好教师。 广大教职工是学校真正的主人。要坚决相信和依靠他们，充分发挥群众的聪明智慧。遇到问题要认真征求大家的意见，让每一位教师在积极主动、轻松和谐的气氛中工作。作为，切忌和独裁，否则，就会极大地挫伤教职工的工作热情，扼杀他们的积极性，甚至会使其产生厌烦和对立情绪，造成工作的被动。所以要立足群众，具有平等、亲切热情、谦虚谨慎、平易近人的基本素质。

需要具备的基本素养：尊重教师的思想作风 教师的工作是辛苦的，为了搞好教育教学，他们日夜劳、不辞艰辛;教师的工作是崇高而神圣的，他们耗尽一生精力，甘当人梯，为了下一代，默默奉献。应对教师的工作及时给予肯定，使教师在心理上获得满足与慰藉，增强不断努力做好工作的信心和动力。如果不深入教师教学工作，对教师的辛勤劳动漠然置之、熟视无睹，久而久之，教师就会感到不尊重自己的劳动，干多干少一个样，干好干坏一个样，逐渐产生教学管理中的心理障碍。

需要具备的基本素养：关爱教师的人文情怀 不仅要团结好一班人，还要团结爱护全体教职工。只有全校上下团结一致，齐心协力，各项工作才能搞得扎扎实实，成效显著。要时刻以满腔热忱关心爱护每一位教师，急教师之所急，想教师之所想，为他们排忧解难。这样的，才会赢得大家的信赖与尊重。教师一旦对产生信任感，就会对学校工作积极支持并尽全力完成各项任务。如果高高在上，脱离群众，不关心群众疾苦，那你将无法得到教师支持，各项工作的细节漏洞没人主动修复，学校工作一片涣散，的凝聚力也将不复存在。

需要具备的基本素养：严谨求实的科学态度 教育教学，要态度严谨、实事求是。“学校工作无小事。处处有教育，教师无小节，时时是楷模。”学校工作事无巨细，都要认真对待，以求实效。教育教学工作是有规律的，要善于探索和总结这些规律。指导教师进行深入细致的研究，不断提高教育教学水平。决不能急功近利，虚报浮夸，草率行事，更不能以简单的行政命令指挥教育教学。苏霍姆林斯基说过，对一所学校的，首先是思想上的，其次才是行政。作为。对学校的各项工作一定要科学对待，立足长远，认真研究，制订可持续发展的方案，让教师能够看到学校美好的未来前景。

需要具备的基本素养：公正廉洁的风范 “公生明，廉生威。”要时刻牢记这句话的深刻内涵，教师最不满意的是不能全面、客观、公正地评价自己的教育教学工作，不能公正合理地处理各种问题。廉洁自律是的又一准则。不廉洁是不公正的一种体现，最容易引发教师的厌恶和强烈不满，使威信丧失殆尽。一定要正确对待经济这个敏感点。树立正确的人生与经济的科学观念。做一个“打铁本身硬”，有廉洁风范的。

的心态包容你的教师，让教师以感恩的情怀去圆自己的梦，去圆教育梦，去圆梦。

校 学校建工作述职报告三长需要具备的基本素养：开拓进取的创新精神

学习教育管理学的意义

作为一所学校的决策者、和指挥者，自身素养要全面而有品位。下面是我给大家搜集整理的需要具备的基本素养文章内容。希望可以帮助到大家!

1、丰富和充实智能结构。

2、成为一个成功的教育管理者。

教育科学是研究教育现象及其规律的科学。教育科学研究的范围十分广泛如环境与教育环境、教育目标、教育对象等等。当这些教育因素各自处于孤立的状态时，它们形成不了教育过程，更达不到教育的预期目标。教育管理学就是研究对影响教育质量和效益的诸因素如何进行组合。因此教育管理学就成为教育科学中一个重要的组成部分。

历史沿革

1862年（即同治元年）到1898年（即光绪24年）间，我国创办了一批学校，如同文馆（1862年）、方言 馆（1863年）、北洋中西学堂（1895）和上海的南洋公学（1897年）等。这些学校的外籍教员不同程度的采 用和传播了国外学校管理的思想、理论、制度和方法。

此期，我国出版有外籍传教士编写的有关西洋各国教 育制度、学校制度的读物，如德国同善会传教士范之安的《德国学校论略》和英国浸礼会传教士李提摩太的 《七国新学备要》。

1898年光绪下诏变法，明令兼习中西学术，并开办官书局印行“中外要书”，编译出版了较多学校管理 方面的书籍，如田中敬一编周家树译的《学校管理法》（1901）年， 邵羲译著的《(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度学校管理法问答》 （1902年）等较为流行。

2021学校后勤工作保障范文精选合集

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日月如梭，光阴似箭，2020年过去了。2021年到来，你知道怎么写么? 工作 是提前对一定时期的工作预先作出安排和打算，下面就是我给大家带来的2021学校后勤工作保障，希望大家喜欢!

学校后勤工作

后勤工作是学校整体工作的重要方面，是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施，现实经费十分紧张的情况下，学校要生存，整体要发展，加强后勤工作就显得十分重要。

一、指导思想

以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想，立足于学校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

二、常规性工作

1、认真学习有关方针、政策及学校的各项 规章制度 ，提高业务水平和管理能力。

2、认真制定，各项工作按的制定和逐步推进。

3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

4、继续加强对食堂的监督力度，合理拾配菜肴，保证饭菜的质量，提高满意度，力争把食堂办成师生满意的食堂。

5、对内坚持每日巡视校园至少一次，对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理，对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

三、工作方案与任务

(一)完善财务工作。

1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、规范收费，确保各项资金按时足额到位，决不超标准收费，不搭车收费，并于开学报名时公开各项收费标准，自觉接受监督。

3、合理开支，确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案，由审批，学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过，报学校审批。

4、明确职责，严格手续。学校各项开支报销时，必须执行如下程序：当事人签证，主管核实，同意方可报销。杜绝先斩后凑，无开支。坚持“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理，控制学校资金外流，学校资金不挪用，不借出。

(二)财产财物。

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存，以备不时之需。

2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实。每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。

4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实，要有一式两份的登记册，一份交学校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各人负责。

5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告，由总务处核实，报审定可登记注销。

6、寝教室财产开学初清点到班，包管一年，门窗、玻璃、黑板属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同学校清点。

7、学校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设，不断改善办学条件。

1、在基础建设方面，本年度努力向上争取项目资金，搞好学生公寓楼改扩建工程8、根据每一个教师个性特点和兴趣爱好，分类后量身定制了几份，这里就不一一详谈了。及学生厕所改扩建项目，搞好学校规范化建设。

2、在校园绿化管理方面，巩固现有成果，加大管理力度，确保校园舒适清爽。

3、本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。

4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全，及时消除安全隐患。

四、开创性工作

1、努力营造优美的校园环境，加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理，着力创造良好的育人环境，进一步净化、绿化、美化校园。

2、加强服务意识，加强与其他处室的沟通，力争精细化管理。

学校后勤工作

一、指导思想

总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加强后勤的队伍建设，在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确，职责清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业，从而减轻学校的经济负担。要求总务在思想作风上要廉洁自律，进一步牢固树立“双服务”的观念，加强我校后勤管理，使我校的总务后勤管理有特色、平。

二、主要工作目标任务

1、在新的一学期里，用心配合校，以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和职责心。

3、以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，做到真正好处上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

4、加强对食堂的管理，认真执行食品卫生法，对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查，尽努力杜绝食品的发生。认真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。

5、财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或减少收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持“一支笔”签批制度，严格采购进仓、出仓等一系列手续，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的采购、工程、实行招标制度。

学校后勤工作

在我校的正确带领下，在所有后勤人员的共同努力下，后勤工作与教师教学工作，师生的生活方面配合良好。20__年，我校后勤工作还将继续为教学工作服务，为师生生活服务为宗旨，努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作：

一、指导思想

坚持"以人为本，服务育人"的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、20__年后勤工作中的工作重点：

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度，不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

(一)更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生参与、管理、直辖市、决策，参与后勤管理。

(二)精打细算，严格财务管理

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订经费预算，严格实行经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的"育人"功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。

(四)加强协作，做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，纠正。

(五)长抓不懈，提高安全防患意识

1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时的维修、排除。

2、加强门卫的职能，外来人员来校要登记，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

老师职业压力大，有没？

1、县级及其以上级别、先进教师和先进单位的评选

全国要是个别的老师压力大一定是的，要是全国老师压力都大，那就不是的，而是的。

个人认为老师职业压力大，有。

是学校法人代表，是掌舵手，一所的学校，肯定有一个的。作为一名首先应该是一手抓安全和思想道德法纪教育，一手抓教学成绩。其次既要关心学生，也要关心老师，靠打压难以出好成绩，也不是长久之计，要想方设法把老师们的心凝聚起来，“水能载舟，亦能覆舟”。因此的艺术非常重要，事关学校的发展。我认为可通过以下途径来缓解教师职业压力。

、利用学校教职工，制定学校各项规章制度

“校兴我兴，校衰我耻”，人人爱表扬、人人爱面光，可通过召开教职工，充分发挥各位代表参政议政的作用，来合理规划学校发展蓝图，根据实际情况来确定学校的教育教学成绩在本县市的定位，制定教职工的考勤制度、教育教学奖励方案、绩效工资奖励方案、职称考核方案等，往往经职代会通过的一系列的方案教师抵触情绪小，容易接受，既减小教师压力、化解了各种矛盾，又能充分调动教师的积极性，从而更好地促进学校教育教学的良性发展与提高。

第二、要以身作则，担任课程教学，让教师心服口服

我们学校肖，是遂川县的省级英语学科骨干教师、学科带头人，2018年下学期调入我校任，主动提出担任八年级英语，在开学分工大会上老师们一听到该消息，场下鸦雀无声，对自己的工作分工没一点意见，因为之前的几任都是只担任2节课，相比之下，教师们不得不承认自身的工作更轻松、压力更小，不努力工作，不把教学成绩赶上去，确实有些过意不下去。

第三、关心关爱每一位教师，让教师有大家庭的温暖，是缓解教师工作压力的金钥匙。

用我们肖谦虚的话说，他只是一位生产队长，队长必须冲锋在前，在一起工作就是一种缘分，说话非常平易近人，心中一直装着所有老师，总是想方设法为所有老师着想，尽可能地提高老师的幸福指数，让全体老师在宽松、愉悦的环境中工作和生活。在不到一年的时间里，主要采取了以下方式来关心关爱教师，缓解了各种矛盾，减轻了教师来自各方面的压力。

1、学校食堂自己经营管理。我校离县城11公里，中午教师都在学校用餐，自己经营，成本核算，可以极大地改善教师生活，切实解决教师后勤保障问题，让教师集中精力研究教学工作。

2、每逢教师生日，要在学校的显示屏上循环播放生日祝福语，在微信群发祝福语，学校工会送上一份小小的精美的生日礼物，这特别让老师们感觉到了大家庭的温暖，大家都说：“小小礼物轻又轻，最能代表的心”。教师与之间的关系变得特别融洽。

3、由于我校教师平均年龄51周岁，多年未参加过体检，通过与主管部门协商确定全校教师到县城医院进行体检，得到全体教师高度评价，“身体是革命的本钱”，有 健康 的体魄才能更好地工作。

4、每学期要求学校工会利用双休日组织老师们进行户外爬山活动，让教师在紧张工作之后得到充分的放松与休息，同时又能强身健体。

6、为每一个教师办公室安装了空调，解决了教师冷暖问题，让教师在办公室坐得稳、呆的住，有更多时间进行课前准备、批改作业和探讨问题。

7、改革开会制度，原先每周一必开教师例会，现在实行有重要的、重大的事情一定要召开会议，而日常工作、普通事情每周一以微信通知为准，极大地把教师解放出来了，赢得了人心，同时又增加了上课、备课和批改作业的时间，一举多得。

通过这一系列的措施，“以心换心”，拉近了与教师之间的距离，密切了关系，营造了良好的工作氛围，减轻了教师的思想和工作压力，让每一个教师成为了学校的主人，让每一个教师微笑着开展工作，提高了教师的幸福指数。另一方面，搞好了“群众路线”，学校工作鼎力支持，2020年下学期我校九年级期末考试取得了近十多年来的成绩。

综上所述，笔者认为老师职业压力大，当然有。

老师的职业压力大，与也有关系，但根子却不在身上。

首先，“子不教父子过，教不严师之惰”“师者、所以传道、授业、解惑也”“老师是人类灵魂的工程师”等，都说明从古至今， 赋予老师这个职业很强的 。通过 历史 文化沉淀，老师从内心对自己有了一个合适的定位，即老师要对学生的学业负责、要对学生的人格负责，如果学生的学习不成功、做人不合格，老师的内心就会产生一种愧疚感。我在高中时期，我一个学习成绩很好的同学在高考时由于发挥失常，未能进入理想的大学，班主任送他时哭着说，“资质这么好的学生那没有考进好大学，这是我的失职”，可见老师对自已的要求是严苛的。

其次，由于我国的教育体系还是以“分数选拔制”为主，上好的高中要有好的分数、上好的大学要有好的分数、就业、事业单位招考也要有好的分数。学校与学校、班级与班级之间的竞争最简单又直接的手段就是分数的评比，看哪个学校的学生分数高，全省前100名有几个，重点大学有几个。这也是教委考核学校的主要指标。例如，某市某高中考入北大、清华等重点大学占了全市的80%，那个这个学校一定“牛”，也更“牛”。考核在全市一定位于前列。

再次，而这种制度贯彻落实要靠基层教学的老师，学校会层层施压，教学成绩用学生的分数来衡量，薪资与分数挂钩，或未位淘汰。因此，一线带课老师的压力山大，据统计，教师行业中患抑郁症的要比其它行业的比例高出许多。

因此，教师行业压力大与我们的教育传统、现行教育制度关系密切，而与关系不大，除非这个不想出成绩。

很高兴能回答您的问题

一开学，大会上一讲话，把一学期任务一布置，就没什么事了。老师们就开始忙了，又是当班主任，又是代两个班的数学课，又怕管理不好学生，也怕学生成绩上不去，又怕班里发生什么事，凡正老师们压力特别大，倒也很轻松，今天出去开会，明天外出学习参观，几天不见，学校照样正常运转。

到了期中考试后，也要忙几天，分析考试成绩，说说你的教学成绩为何这么，这样下去，下学期你就到后勤得了。当然，也有怕的时候，学生在学校万一出个什么事，家长找到学校，找到，颇为头疼，或者不干净，被人，上级部门来查，这是最担惊受怕的时候。

关键是没担当，只想保自己。这样下去谁愿意为你卖命干？以前遇到学生或家长吉老师，会对老师说，你放心，该管你管，有啥事我担着！现在呢？……………………

有压力才有动力，更何况哪个职业没压力？教师尤其是中小学教师特别是乡村中小学教师要知足！

要是给自己找借口，千千万万，你有反抗的方法吗？

肯定是有的。

教师职业的压力主要来自于自身、学生和家长、校方、还有 四个方面。

育人为本

一名合格的教师，压力永远都是由自己施加给自己。传道受业是教师的本职，这“道”和“业”却远远不止书本那么简单，一名合格的教师会以身作则，全身心的投入到这份事业中，不仅视之为一项工作，更奉之为一份使命。可想而知，我们的那些可爱的教师需要扛起的担子有多重，更何况要成为一名合格的教师需要承担的压力有多重。

当然，一些不合格的教师始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心;做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作;落实“三个”到位：认识到位、到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。就没什么压力，可能的压力也是来自于钱。

望子成龙

在以往的教育体制中，学生学业压力大，自己扛不起就只能甩给老师，家长帮不上也只能甩给老师，这就变成了“孩子考不上好学校，就是老师的”的现象，随着教育体制的改革，学生负担减小了，家长也开始分担教学压力，但是考试制度未变，家长对学生的期望未减，教师仍然扮演者其中最重要的一环，这份依然没有因为学生和家长的分担而减小。

现代化管理

现在的教师除了要教书育人，还要自我提升，不满足条件或者达不到校方教学要求的就会面临降职或者解职，如果说这是为了教育事业跟随时代协同进步，那也无可厚非。但校方会为了学校的等级评定、升学率和其他荣誉奖项要求教师有目的性的完成一些教学工作，这就不太合理了，这不仅平添了学生的课业负担，也增加了教师的从业压力。

随着互联网文化的深入人心，诸多教师面对学生都是小心翼翼的，不能训诫不能打骂，一不留神就会被推口浪尖（当然，要排除那些本身不称职的教师）。比如，前段时间的一个街舞老师因为手指的纹身没有遮盖就被众家长推上了互联网的风口，先不论孰是孰非，这种现象是所有教师都非常惧怕的，所以教师这个职业真实越来越难做了。

如何以的十七届四中全会精神为指导,大力推进我校学习型组织建设

1、建立完善各项制度，加强学校财务管理。

修改一下吧

建设主义学习型政，是的十七届四中全会从全面建设特色伟大事业和的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。为认真贯彻落实的十七届四中全会精神，大力推进学习型组织建设，根据办公厅《关于推进学习型组织建设的意见》（[2009]44号）的通知精神，结合学校实际，现就推进我校学习型组织建设提出如下实施意见。

一、充分认识高校建设学习型组织的重要意义

（一）建设学习型组织，是推动学校科学发展的需要。组织是高校事业发展的核心。建设学习型组织，是提高的执政能力，坚持办学方向，促进学校改革发展，培养合格建设者和可靠接班人的重大举措，是建设“山大特色，，世界水平”研究型大学的必然要求。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，知识创造、知识更新速度大大加快，高等教育快速发展，新情况、新问题、新矛盾不断涌现。建设学习型组织，积极广大员干部在实践中不断学习新知识，研究新情况，解决新问题，切实掌握和用好的理论创新成果，对于推动学校实现科学发展、质量发展、特色发展，加快和谐校园建设具有重要意义。

（二）建设学习型组织，是加强学校组织建设的需要。随着高等教育体制机制改革的深入，我校组织的建设面临着一些亟待解决的新问题。如有的员干部忽视理论学习，理想信念模糊，存在不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学状况；有的基层委贯彻执行集中制不力，战斗堡垒作用不强；有些员的员意识淡化，先锋模范作用不明显；有的班子整体作用发挥不够，推动科学发展、处理复杂问题能力不强等等。这些问题不及时解决，将削弱组织的创造力、凝聚力、战斗力，影响学校事业发展。建设学习型组织，是解决这些问题，提高基层组织战斗堡垒作用的重要途径。

（三）建设学习型组织，是促进学校员全面发展的需要。实现人的全面发展是主义理论的一项重要内容。建设学习型组织是实现员全面发展的重要手段。我校正处在发展的新起点上，肩负着“办什么样的大学、怎样办好大学”和“培养什么人、怎样培养人”的崇高历史使命。建设学习型组织，可以促使员干部在新的实践中树立重新学习、继续学习、终身学习的观念，自觉做到在学习中研5、对于困难家庭和患病教师，学校进行无微不至关怀与热情地慰问，解决后果之忧，让教师安心养病，尽早摆脱困境，受到好评。究，在研究中工作，不断提高自身素养，全面促进员全面发展，充分发挥员的先锋模范作用。

二、建设学习型组织的总体要求

高举特色伟大旗帜，坚持以理论和“”重要思想为指导，深入贯彻落实，全面贯彻的和十七届四中全会精神，紧紧围绕学校改革发展稳定的工作全局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，深入学习特色理论，学习的路线方针政策和法律法规，学习的历史，学习推动学校各项事业健康发展所需要的各方面的知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立组织全员学习、员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使员的学习能力不断提升、思想和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

三、学习的主要内容

（一）用特色理论体系武装头脑。深入学习、思想、理论、“”重要思想以及，全面准确地掌握特色理论体系。要把学习特色理论体系同研读马列著作、著作结合起来，同认真总结的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻特色理论体系的自觉性和坚定性。大力加强思想理论课建设，切实推进的创新理论成果进教材、进课堂、进头脑。

（二）深入学习实践。认真总结深入学习实践活动的成功经验，准确掌握的科学内涵和精神实质，深刻理解对统领全局工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展，更自觉地用统领工作全局。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，在建设“山大特色，，世界水平”研究型大学的办学目标等重大问题上形成共识。着力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决员干部性风纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、加快学校发展。

（三）学习践行核心价值体系。广泛开展核心价值体系学习教育，努力把核心价值体系融入到员干部日常工作学习生活中。员干部要进一步增强贯彻的基本理论、基本路线的自觉性和坚定性，加强性修养，坚定理想信念；进一步增强敏锐性和鉴别力，筑牢思想防线，各种错误思想影响，始终保持上坚定，理论上清醒；进一步带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行荣辱观，建设良好师德师风，树立优良校风学风。

（四）学习掌握高等教育发展所必需的各方面知识以及各种成功经验。积极推动员干部学习人类创造的一切文明成果，学习发展高等教育所需要的经济、、文化、管理、科技、和等各方面知识。加强法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高员干部的学习实践能力。要深入群众、深入实践，加强调查研究，不断总结实践中的新做法新经验。要善于学习借鉴国内外名校的办学经验，开拓视野，掌握规律，丰富、拓展办学理念和改革发展的思路。要围绕推进本部门本单位的工作，研究新情况、解决新问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。

四、不断探索学习型组织建设的方法和途径

（一）创新建设学习型组织的方法。加强和改进委中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。加强和改进专题调研，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。加强和改进形势政策教育，深入解读发展形势和重大方针政策。加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，不断增强建设学习型组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。加强和改进作风建设，以优良风促进优良教风、学风和机关工作作风的养成。

（二）完善建设学习型组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大员喜闻乐见的手段，结合和重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。围绕的全国和全会的召开，根据重大决策部署，认真学习贯彻的理论创新成果，及时把思想统一到精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史纪念日，组织开展史、新史以及的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕我校合校十、建校110庆祝活动，认真总结学校改革发展的成功经验，继承弘扬优良的办学传统，探索新形势下高等教育改革发展的规律，进一步理清发展思路，转变思想观念，深化教育改革，促进学校更好更快科学发展。

（三）拓展建设学习型组织的阵地。充分发挥校和基层组织在教育培训中的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。充分运用好校报、广播、电视、校内媒体以及互联网、手机等新兴媒体，拓宽学习渠道，丰富学习载体，营造良好舆论氛围。积极运用信息网络技术手段，大力加强数字图书馆、校内专题网站等网络学习教育平台建设，不断提高员干部学习教育的信息化水平。

（四）健全建设学习型组织的制度。要把创建学习型组织纳入整体工作规划，进一步完善各项学习制度。坚持委中心组学习、班子读书会、研讨会、务虚会等制度，努力实现学习型组织制度建设的科学化、规范化。加大倡廉教育和监督力度，切实加强倡廉制度建设，努力营造高效廉洁、和谐稳定的校园环境。建立健全学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等。建立健全个人自学制度，强化员干部的日常学习。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度，把理论素养、学习态度、学习能力和学习成果作为选拔任用干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。

五、加强，务求实效

（一）加强，完善制度。各基层委要紧密结合学校实际，充分认识建设学习型组织的重要性和紧迫性，把建设学习型组织作为学校建工作的战略任务，抓紧抓好。要结合本单位实际制订学习制度和学习，明确学习教育的时间、内容、目标、以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进学习教育的科学化、制度化、规范化，确保各项措施落到实处。要坚持学习和自学相结合、布置学习内容和定期检查学习情况相结合，做到以学习促建、以建促学习。委组织部、宣传部和其他有关部门，要在委统一下，密切配合，抓好学习型组织建设工作。宣传部要切实发挥牵头负责作用，加强协调，扎实推进，牢牢把握正确导向，努力形成浓厚学习氛围。组织部要把建设学习型组织与干部教育培训，加强班子建设和干部队伍建设、基层组织和员队伍建设结合起来。工会、妇委会、等群众组织要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。

（二）带头，率先垂范。建设学习型组织，首先要建设学习型班子，员干部要率先垂范，带头学习。员干部要把坚持学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，自觉带头学习，努力成为建设学习型组织和学习型班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动本单位、本部门形成良好的学习风气。

（三）联系实际，学以致用。建设学习型组织，要坚持和发扬理论联系实际的主义学风，坚持走群众路线，坚持在工作中学习、在学习中研究、在研究中工作的原则，把学习型组织建设与促进学校的改革发展稳定紧密结合起来，与推动本单位的各项工作紧密结合起来，把建工作与教学科研、管理服务等结合起来，切实通过加强和改进的建设和推动学校各项事业的科学发展。

（四）分类指导，推广经验。各基层委要迅速行动起来，制定本单位具体实施意见，要根据不同类别、不同层次、不同岗位员干部的特点，把学习的普遍性要求与特殊需要相结合，分别提出相应的任务和要求。委组织部、宣传部要定期对各基层组织学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。各基层委要在每年度末向学校委宣传部报送本年度学习情况总结和下年度学习。学校年终召开学习经验交流会，对实施情况进行认真总结。要充分发挥校内各媒体及员干部教育专题网站的平台作用，大力宣传先进典型，推广成功经验。

中心校评优评先方案

十二月：

为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩，用制度来激励和促进全体教职工提高和业务索质，认真履行好自身工作职责、克服人为干扰，增强评优评先的透明度，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照有关文件精神，结合本校实际，经全体教职工和校务会广泛讨论，特制定《后龙中心小学教职工评先评优实施方案》，并提请教职工审议。

一、评选原则

1、坚持择优、注重实绩的原则。

2、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。

3、坚持向教学一线倾斜的原则。

4、坚持公开、公平、公正的原则。严格按照程序评选，接受全体教职工的监督。

二、评选资格和评选条件

(一) 评选资格

在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加个人的评选。

(二) 评选条件

1、热爱教育事业，认真贯彻的教育方针，积极参加理论和业务学习，爱岗敬业，具有良好的职业道德。全年无无故旷课和私自调停课现象。

2、认真履行教书育人职责，对学生热情关爱、严格要求，教学成效显著。

3、出色完成学校规定的教学、教研任务，并在教学教研中取得比较突出的成绩。

三、评选程序和流程

1、或自荐。

个人可以由教研组（或年段组）或个人向被人所在教研组（或年段组）自荐或。

2、教研组（或年段组）审查。

个人由教研组（年段组）根据评选条件和近一年的考核情况，对人员进行审查，在广泛听取教导处、教研组成员意见的基础上，按分配的名额等额提出本教研组或年段组个人的建议人选，报各完小（中心园）评优工作组。

各完小（中心园）评优工作组对各教研组或年段组报送的个人的资格、程序以及被人的条件进行审核，并提出审核意见。

4、述职及投票

在广泛征求意见的基础上，根据各教研组或年段组提名和完小（中心园）校务组审核情况，被人在教职工大会上进行述职，全体教职工投票表决并上报中心小学。

5、中心3、完小（中心园）评优工作组审核。小学校务会研究

根据各完小（中心园）人选，中心小学召开校务会，根据各被人的德、勤、能、绩表现进行联评，确定人选。

6、公示

对拟报送或评定的教师在全中心小学范围内的务、校务公开栏上进行为期一周的公示，无异议后确定人选。

四、评选要求

1、各完小、教研组（或年段组）评优工作要走群众路线，自下而上、上下结合，充分发扬，广泛征求意见。

2、评选工作要与常规工作检查、教师绩效考核、年度考核和师德考核相结合。

3、评选工作要本着严肃认真，坚持条件，实事求是，主要看工作业绩和教学成效，事迹要突出，真正起到模范和作用。

4、教学一线先进个人名额一般不少于总人数的75％，具体评优名额根据在评选当年由中心小学下达的指标核定。

五、时间安排

教师、班主任每年各评选一次。5月底布置“班主任”评选工作，儿童节进行表彰；6月底布置“教师”评选工作，教师节进行表彰。

六、奖励表彰

对个人颁发荣誉证书并给予物质奖励。

后 龙 中 心 小 学

2012年6月10日

中心校评优评先方案 [篇2]

教师和先进教育工作者的准确评选，是推动学校工作的“”，是尊重、信任、重视教师工作，承认教师劳动、鼓励教职工积极向上，加强师资队伍建设的有力措施。为使评选工作增加透明度、可信度，使评选结果具有真实性、公平性和公正性，起到应有的激励作用，特制订本方案。

一、指导思想

建立教师成长的激励机制，鼓励教师依法执教、爱岗敬业、乐于奉献、为学生的终身发展奠基，为提高范里镇教育质量多做贡献。

二、组织机构

组 长：赵小丰

副组长：张文庆

成 员：郭银生 张晓青 任武恒 李章升 梁吉星 李福雅 王江波 张新成 高向东 张庆军 杨金峰 刘来运 苏泽江 周玉梅 刘克文 杜海超

三、评选时间：每年的教师节

四、资格认定

1、教师个人本学年各项量化考核达全镇前50%的教师（中学由学校认定）。全镇小学教师按有、无统考学科分为两组。有统考学科的教师在量化时，成绩占60%（期末60%，期中40%），其余占40%。全学年量化时，上期、下期各占50%。

2、凡违背学校关于师德师风建设有关规定造成不良影响的或因违法乱纪受到的教师和单位，取消其评审资格。

五、评选办法

首先，教师节表彰的县级及其以上级别、先进教师的各项指标向五年级毕业班倾斜，分配时遵循先集体后学科、先主科后副科的原则，依据初招成绩确定到人。

其次，教师节表彰的县级及其以上级别、先进教师的各项指标向在全县抽考中成绩突出的教师倾斜。

再次，教师节表彰的县级及其以上级别、先进教师的各项指标向为全镇高效课堂的.推进做出突出贡献的教师以及为范里教育贡献毕生心血的教师倾斜，这一部分的名额分配时将采取由各学区中心校候选人，全镇联评的形式确定。联评时由镇中心校人员和各学区采取投票的形式确定到人。

县级及其以上级别先进单位的评选主要依据初招考试、全县抽考时的集体成绩确定到校。

2、镇级教师、班主任和先进单位的评选 教师节期间镇级表彰的各项指标以下期期末考试成绩及全县抽考成绩为依据进行确定。一至四年级取全镇各组内学科名，五年级取初招考试中未获得县级以上指标的前二名教师。

镇级教师、班主任的评选将优先考虑初招及全县抽考中未获得县级以上指标的前二名教师。

镇级教师、班主任的指标总数增加时，仍以下期期末考试成绩及全县抽考成绩为依据进行确定，不平均分配。

镇级先进单位的评选主要依据学校学年综合评估得分进行确定。

以学区为单位汇总总数，按一定比例下达各学区的教师和班主任等奖项的指标数。

每年教师节期间设镇级进步幅度奖5人。评选的依据是学年末与学年初的教学成绩做比。

范里镇中心学校 2017年9月4日

范里镇中心学校

2017年9月4日

学校下学期后勤工作范文（四篇）

9、加大校产管理力度，不断完善校产管理制度。

学校新学期后勤工作1

4、积极参加教育教学改革，努力钻研业务，教风严谨，不断提高专业知识和教育理论水平，在推进素质教育、学生在教学、训练中取得比较突出的成绩。

一、指导思想

全面贯彻的教育方针，抓好硬件建设，以为宗旨，紧密配合学校开展各项活动，切实做好总务后勤的保障工作。坚持的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。使学校逐步形成环境优势、师资优势和管理优势，努力建设有农村特色的实验小学。

二、工作重点

1、协助学校教学工作，做好后勤保障工作。

2、继续进行硬件建设，进一步改善办学条件，对微机房的十台旧电脑进行更换，对实验室进行改造，对学校屋面漏水进行维修，对联合器械区进行改造。更新部分年级台凳200套。

3、健全总务后勤档案材料，使后勤工作更加完善。

4、协助学校完成上级下达的各项检查任务。

5、规范食堂财务管理，保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

6、提倡艰苦创业，厉行节约。

7、做好校园绿化及设施的保养工作。

8、高度重视学校安全卫生工作。认真落实学校安全目标制、重大安全报告制和追究制，落实防火、防盗等各项预防措施。

三、工作目标

1、期初根据各条线的教学需求，及时配齐教学用品，使教学工作正常进行。

3、做好校园绿化及设施的保养工作，请专业人员进行指导，为营造的育人环境提供物质保障。

4、食堂坚持持证上岗，并以主人翁的态度做好本职工作，尽心尽力为全校师生服务，杜绝安全的发生。

四、工作措施

（一）更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生参与、管理。

（二）精打细算，严格财务管理

1、加强对水电的管理，尽量减少水电的浪费。

2、根据实际需要采购物品，保证质量，经常进行市场调查，熟悉常用物品的价格，做到价格合理。

3、做好领物的登记工作。领物原则上由科室负责人（教研组长、班主任等）根据实际需要来领取。

（三）物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的检查力度，对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理，谁损坏谁负责。

（四）加强协作，做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、协同教导处、大队部，利用黑板报、年级组橱窗、校电视台、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

3、协同大队部，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布，对存在问题及时指出，限时纠正。

（五）常抓不懈，提高安全防患意识

1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等及时维修、排除不安全隐患。

2、加强门卫的职能，外来人员及教职工外出要登记，做到学生离校期间对校园进行巡视检查。

五、工作行事历

二月份：

1、统计食堂就餐人数，掌握饭费交纳情况。

2、检查绿化工作，适时进行除草、治虫、整枝工作，美化校园。

3、消杀四害。

4、检查校园安全设施（灭火器、电线路、栏杆），有隐患及时处理。

5、检查生活区卫生，发现不妥之处立即纠正。

6、按需购置教学用品，使教学工作正常进行。

7、继续抓好食堂和生活指导教师的业务、技能培训。

8、加强学生自行车的管理。

三月份：

1、做好开学初的常规工作：分发书簿本，调剂好缺书。

2、做好各班、各科室固定资产的登记。

3、根据教学实际，配置教学设施。

4、举办学校的环保节。

5、全力为妇女节活动作好后勤保障。

6、对全校水电进行检查，确保安全。

四月份：

1、为期中教学调研作好后勤准备工作。

2、组织食堂学习卫生知识，加强常规管理。

3、为迎接做好后勤工作。

4、对校产的使用情况进行检查。

五月份：

1、做好长的安全保卫工作。

1、抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。

2、进行学校安全检查。

3、为学校艺术节做好后勤准备工作。

六月份：

1、庆，做好后勤保障工作。

2、为学校的艺术节做好后勤保障工作。

3、做好固定资产电脑的登记工作。

4、拟订暑维修。

5、布置暑安全保卫工作。

6、为学校考评，做好后勤保障工作。

七、八两月份：

1、建好警务室，做好暑期校产维修。

2、更新部分学生课桌。

3、添置音美教学器材。

学校新学期后勤工作2

一、指导思想

本学期学校总务工作坚持以学校工作为指导，全面落实学校工作，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境，为创造一个和谐校园而努力。

二、工作目标

在学校室、支部的下，进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位制，强化各项服务的过程管理，努力做好、做优，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作

1、做好后勤人员培训工作

借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，进一步提高员工的业务素质和服务意识，进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。

2、切实抓好后勤常规管理

本学期我们将在原基础上，切实加大校园各班保洁区的管理力度，加强督查，细化各部位保洁的任务和人员分配，确保教学区域全天候整洁。同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，节约用水、保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。学校绿化继续由朱泾村劳务合作社承包负责，每月集中修剪、施肥一次。另外及时补种草坪和草花，确保学校绿化一年四季常绿。双休日安排临时工轮流打扫校园，确保校园时时处处保持整洁。

3、尽心做好食堂的日常管理工作

学校食堂的食品继续由统一招标的单位配送，食堂负责人继续把好食品的质量检查关，进入食堂的食品都要有索证资料。学校还安排专人负责做好生菜、熟菜的.留样工作。学校食堂根据配送的食品，尽心烹饪饭菜，让学生吃得健康。同时，督促食堂管理者切实提高学生膳食质量，确保学生饭菜量足质优，并经常组织学生干部、学生家长、教师代表对食堂的膳食质量进行深入检查。

4、进一步规范学校财务管理工作

规范学校的收费工作，进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，继续完善校产电子管理程序，数量、价格准确，保管到人。严格按照预算执行，及时控制不必要开支，严控超预算支付。

5、开展一系列修缮改造工程，优化办学条件。

学校新学期后勤工作3

一、指导思想：

坚持“以人为本、服务教育”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作带给有力的后勤保障。

二、工作重点：

1、规范后勤工作、健全规章制度。

2、加强财物管理、减少物质浪费。

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

（一）后勤工作

2、建立健全科学、规范的校产管理制度，加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。

4、加强教学设施的维修与更新，本学期将根据去年制定的基建财政预算，将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换，会议室与队室的装修，学校校门的维修等。

（二）安全保卫工作

1、按时参加各级安全工作会议，及时向学校及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发应急预案。

2、强岗位安责制，重点部位安责制上墙，每学年与教师签定“安责书”。

3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改、以整改粗防范。

4、加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全的思想，争创“平安校园”。

5、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。

学校新学期后勤工作4

在不断地发展中，我们学校也得到了很大的发展，这是我们一直以来不断的努力，不断进步的明证。学校一直在教学成绩上取得很大的进步，我们学校的名气也逐渐的在周边地区扩大开来。

虽然学校后勤部门不直接参与到学校教学中来，可是后勤部门自然有它存在的用处。我们后勤部门全体教职工已经准备好了，在20xx年下半年中为学校的发展做出的贡献，具体工作有：

一、指导思想

在新学期里，以实施素质教育为宗旨，以教书育人为中心，以搞好服务提供保障为目标，做好服务育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

根据学校20xx学年学期学校主要工作精神和本部门工作实际，在本学期中作好以下工作。

1、加大对小卖部的管理力度，严禁过期变质食物在上述窗口销售，确保学生饮食安全卫生；对学校食堂进行科学管理，保证伙房人员严格作规程，精工细做，做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范，为部分家长解决好后顾之忧。

2、严格执行安全保卫管理制度，做好来人来车登记，外来车辆未经允许不得入内，进一步提高门卫人员的工作心，做到文明值班，礼貌待人，把门卫办成我校精神文明的窗口，树立好我校的形象；吸取兄弟学校和本校以往的教训，投保xx保险公司的财产综合险，防患于未然。

(一).学校后勤管理工作总结及工作（三篇） (二).学校后勤工作及安排范文（三篇） (三).后勤工作造句,用后勤工作造句 (四).2021年机关后勤个人工作总结(精选3篇) (五).2021年机关后勤队伍履行建工作述职报告范文 (六).2021年学校行政后勤个人工作总结 (七).关于学校后勤工作总结范文 (八).2021年学校后勤年度工作总结报告 (九).2021年学校后勤部个人工作总结范文 (十).2021年学校后勤工作总结范文【多篇】

3、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动，以及临时的应急工作；继续做好建校一百庆典的有关准备工作，协助工会搞好教职工的工作。

4、利用暑期对校舍进行维护，对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修，对教学楼南楼木门进行油漆，确保秋季教学工作的顺利进行。

5、组织各种形式的学习，教育后勤人员要以学校的需要为己任，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务；认真学习先进的技术技能，初步掌握计算机的作和使用，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革，在后勤工作的“多劳多得，优绩优酬”方面加以探讨，充分调动后勤职工的积极性。

6、根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行；把节约放到工作的首位，以低廉的价格购得高质量物品，修旧利废，把节约每一分钱当作大事来抓；坚持合理开支的原则，抓好对新买物品的登记和发放工作。

7、加强对校产校具的管理。对增减的固定资产及时作账务处理，对损坏的固定资产及时索赔；期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续，学期末做好这些财产的清查总结评比工作；加大对水电的管理力度，及时处理供电隐患和漏水现象，全校各个管理部门齐抓共管，节水节电，把浪费现象压到限度；做好校舍维修保养工作，重点是屋面的翻修，争取在9月上旬完成；搞好校园环境建设，对原有的花木要进一步加强管理，及时进行锄草、浇水、施肥、修剪，建设净化、绿化、美化的校园，创造优美的育人环境。

学校内勤管理工作

(一)抓好常规工作

不管做什么工作，都是需要制定一份工作，这样才可以的工作，下面是我为大家带来的学校内勤管理工作，希望对大家有所帮助。

7、做好期末科室物品的核对工作。

学校内勤管理工作【1】

一、指导思想

二、工作要点

1、加强队伍建设

(1)加强理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平;通过加强思想教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解动态，了解学校工作中心和工作要求，为广生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

(3)树立后勤为教学线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”，总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反溃学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

(4)完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设

(1)切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强财务管理

(1)严禁乱收乱付，做到勤俭节约，压缩非教育开支，把有限的资金用于学校建设的`刀口上。

(2)坚持理财。

(3)按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

(4)坚持一支笔、一本帐的原则，、合理使用经费。

(二)抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管制，各条线分块抓，全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外的工作。

(4)协同德育处,加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排;维修完毕，由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理，到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负的行为。

(4)切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，《食堂卫生考核验收标准》，使每个职工知晓“法律法规”，了解“标准”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。

(2)依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项作程序。

(3)加强检查监督和管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

(4)坚持勤俭节约的原则，严格把好采购关、物品进出口关，做到节粮、节水、节电、节油，精打细算，降低成本，提高伙食质量。

(5)树立食品安全意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

4、重点抓好校园硬件设施达标工作。

(1)完成学校运动场标准化建设。

(2)搞好学术报告厅的申报建设工作。

5、重点搞好学生奶的推广服务工作。

(1)做好宣传发动，让家长、学生认识喝学生奶的重要性。

(2)全方位做好学生奶的供奶服务工作。

三、工作措施：

(一)更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生参与、管理、决策，参与后勤管理。

(二)精打细算，严格管理

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订有关项目经费预算，严格实行经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

(三)物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时，加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理，做到谁损坏谁负责。

(四)加强协作，做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要及时指出，限时纠正。

3、协同德育处、教务处等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)长抓不懈，提高安全防患意识

1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时的维修、排除。

2、加强校园食品安全管理，定期发布食品安全知识，加强校园食品卫生巡视检查力度，加强进货渠道的监管，确保卫生、安全。

四、工作

一月：1、学期末财产清理。

2、各种经费的收缴结账。

3、春节值班保卫。

4、工作总结。

5、小卖部招标。

6、学生奶的推广宣传。

二月：1、开学工作准备，学生安全教育。

2、制定本学期财务收支预算报告。

3、收费工作迎检。

4、门面续签合同。

三月：1、校园绿化带护理和补种。

2、出租门店费用收缴。

3、办理运动场建设、学术报告厅建设审批手续。

4、拐角楼屋面处理。

四月：1、职工安全知识教育。

2、固定资产账册整理。

3、学校安全工作自查。

4、消防设施安检。

五月：1、学生安全知识教育。

2、“五一”长值班保卫。

3、水电设施安全检查。

六月：1、综合治理安全卫生工作半年自查。

2、期末财产清理。

3、半年工作总结。

4、暑安全教育。

七月：1、设备设施维护。

2、运动尝学术报告厅建设。

3、期值班保卫。

八月：暑期建设维修。

九月：

1、总务后勤人员会议。

2、检查水、电、煤卫设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅、投影仪、电卡是否到位。随时组织故障之排除。

3、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。

4、做好初一新生军训的后勤工作。发放初一新生军训汗衫、帽子、饭卡和各班级的钥匙等物品。

5、做好新学期住宿生床上用品的发放工作。

6、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

7、做好浮雕长墙施工和审计工作，争取9月底完工。

8、订做宿舍白板2块和化学实验室白板1块。

9、清晨扫净校园，迎接学生报到。

10、确保食堂开伙运转。

11、做好教师节庆祝活动。

12、填写好参加健康检查教师名单，上报区工会。

13、继续做好常规管理和建校各项工作。

14、为迎接国庆，做好校园环境卫生及学校门前三包绿化工作。

十月：

1、做好国庆安全保卫工作。

2、做好全校空调电源的负荷平均分配。

3、配合财务室做好审计工作。

4、加强秋季卫生管理，重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

5、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一月：

1、配合教务处做好期中考试的安排工作。

2、做好固定资产实物台帐。

3、配合教务处组织老师到南京购书，并联系好车辆。

4、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

1、做好省初中有关总务处创建材料。

2、加强食堂卫生监督检查力度。

3、 做好校园环境卫生的常规管理。

4、更换宿舍卫生间的水池龙头。

学校内勤管理工作【2】

一、指导思想

二、工作要点

(一)做好

1、根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类维修，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

3、根据学校下达的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。

(二)加强建设

1、加强队伍建设。

(1)加强理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高服务水平;通过加强思想教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解动态，了解学校工作中心和工作要求，为广生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

(3)树立后勤为教学线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本年将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

(4)完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)2016年根据县局要求对学校教学楼东两排D级教师宿舍进行拆除，同时为了学校师生的安全，在县局大力支持下，在学校原有围墙的基础上进上步完善，形成全封闭校园。

(2)切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。

(3)切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管制和谁损坏谁赔偿的原则。

三、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管制，各条线分块抓，全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外的工作。

(4)协同教导处，加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排;维修完毕，由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负的行为。

(4)切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

3、抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

(2)依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项作程序。

(3)加强检查监督和管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

(4)树立食品安全意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。