我适合复读（高考）吗？我是江苏南京的考生，请大家帮我分析一下，谢谢！

证不等式的 方法 ，实数性质威力大。求与0比大小，作商和1争高下。

首先，很抱歉，我并不了解你第三个方案，所以无法直接给你关于选择方案的建议。

南京二模高考数学2020 南京市高三数学二模

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我就是复读生，其实复读并不是坏事的，不光能解了我们心中的一点不甘，一年，毕竟还是要有些经历的。值得铭记。反正我是收获很大的，数学比去年的113多考了50分，祝你也好运吧

但是，我敢确定，不管你选择哪个方案，你进去之后的学习环境肯定不如普通高中的学习环境，所以，要想真的达到你的目标，首先要能够排除一切干扰，坚定自己的目标，不要被外人（一些复读的学生心思不在学习上，基本良好的课堂氛围都无法保证）所影响。

对于你所描述的各学科的情况，我有一些建议

1 从你的描述中看出，你的语文是不错的，在作文方面，审题相当重要，如果你的目标不是大学的话，作文方面只要一篇切题的议论文就可以了，擅长散文的话更好，但一切的前提是切题。古诗词的背诵不能马虎，至少要拿七分，现在的江苏高考一分都很重要。阅读及古文需要多练，有一定的基本功。

2 数学的话一定要做题做题再做题！我在学期的寒中坚持每天一份试卷（恩波38套）如果能够把每份试卷都像正式考试那样做，做完对，看他的与自己的做题方法有哪些不同，把关键步骤即自己没有想到的突破口圈出来。

我就是这样做的，之后的数学永远是班级前5.关键是恒心，感觉坚持不下去的时候就想想自己的目标，告诉自己坚持下去数学就是一个飞跃（事实上一定能有一个飞跃），做个2个礼拜到之后你就觉得一天不做卷子就难受了。（亲身感受）

其次，在平时上课的那些时间里，认真听课是基本，一定要一边听一边想，稍有一些想不通的就要问老师，问题千万不能堆积!放学之后在家，我习惯做完作业之后做恩波的《小题狂做》每天一课时，半小时就能搞定了（我可没有为恩波打广告哦，书确实不错）我要强调的是，高考数学得填空题者得天下，这是的！，很关键却被很多人忽略，平时的数学作业求准确率不求速度，千万不要为了快点做完而马虎了事，任何一道题目都不能马马虎虎，觉得第二天老师会讲或者觉得错一道没有关系而一笔带过。要培养良好的解题品质，解题品质高考试自然正确率就高，一遍就能做对，不需检查（高考没有时间给你检查）。有些人解题品质不高，即使考试时候再怎么细心，他的潜意识里就有一直马虎做题留下的毒瘤，无法改变。

3 英语其实就是开窍不开窍的问题，有的人一直考得不好，突然有一天考得很好，之后就越来越好了。我遇到过两三个这样的人。其实英语也是要多做题的，选择题是考察语法的，多做题是捷径。完型填空考察词汇和语感，有时候也有语法的考察。阅读就是理解力的考察。作文当然就是综合运用咯。我在高三很长一段时间英语在瓶颈中挣扎，关键就是完型和阅读方面，觉得四个选项中总有那么两个选项都可以，其实就是语感问题，做后多思考，明白为什么其他选项不可以是关键。而对于你来说，语感是要加强的内容。我觉得你应该把英语词汇先背好，那本小册子很有用，就算每天背两页算算到高考也就够了。当然，平时做题碰到不熟的词就查，完型和阅读里的就另当别论了，里面很多不是大纲要求的内容。先背单词和词组，这是基础中的基础！

我是今年参加的高考。高三的学习基本就是按照这样的方法。我高一高二也跟你不多，通过一年的努力，高考成绩还是不错的 语文112（作文部分偏题）数学167（其中选修34),英语99.希望你能成功！

楼主，我现在就在复读，有时很奥恼觉得别人在家快乐过署，我们却又过这样的生活，不过我觉得复读不管怎样也可以提高很多，复读很苦，但要相信当你觉得最苦的时候，就是最进步的时候，我们还年轻，总不希望以后出去拿个大专文凭被人白眼，建议复读，一起加油

你好

其实大家说的都很对！但结合我自己的意见，我觉得复读，我当年就是没有选择复读而报考了个高职~

是，高职是能学到一技之长但是毕业的时候我受到的打击很大，说真的我自己也觉得不比别人，可是在现实面前~

的时候别人看的是你的文凭而不是你有什么技能，当然有很多的技能证书又是另一种说法，可是以你说的你是哪种三分钟热度的人，所以与其混个大专还不如好好复读一下，考个三本出来就业压力会小很多！

我今年也复读，我是大一退下来的，建议你复读，别到时候像我一样 后悔了 中途退学 浪费时间浪费金钱， 什么自考班之类的 更不建议上， 没有任何意义和价值，那种学校是个人就可以上， 大自考又基本没人能过 用人单位是不会用小自考的人的， 至少要上个统招专科。

复读没有任何价值 南京职业技术学院 高职 不错 湖南外事学院 西安思源学院 江西蓝天学院 大宇学院 等民办大学 只要报名 都会录取

复读以没有价值,就算你考个2本你也难找工作(`现在好多大学生找不到工作).你还可以学门技术出来好找工作,现在没本事是难立足的呀.相信你的技术会学得很棒.

孩子，支持复读，只要你有毅力，成功属于你，现在大学生很多，没有个像样的文凭很难混，在说了你年龄小，有的是机会。。。。。

来苏州大学全日制脱产自考,跟统招生同等待遇，专本连读4年，有兴趣就口我咨询吧，关于你的第三个选择，照你的描述那所学校的自考属于大自考，是所有自考中最难的，也是含金量的，你可以再网上查得到，自考的证书是承认的，全国通用，但那所学校我不清楚不做评论

你的第二个选择，现在的专升本升的基本都是民，希望你好好考虑清楚

新高考2卷数学2023难度怎么样

广州二模考砸不必太担忧。通常情况下，对于特控线以上考生来说，高考成绩会比二模成绩高出40-50分。对于介于本科线和特控线区间的考生来说，高考成绩会比二模成绩高出30-40分。

新高考2卷数学2023难度怎么样

虽说不至于像之前的要重新学习一遍，但是一模过后的复习一定要仔细复盘自己考试中出现的失误，打好基础之后再进行二模和三模考试。

数学考试难度是每年高考的热门话题之一，大家习惯于将不同版本和不同年份的试卷放在一起比较，但最终的结果还是有人觉得太难，有人觉得很简单，而高考数学成绩表现在很大程度上决定了高考录取质量。

而从2023年高考语文考试反馈的难度来看，很多考生和家长都认为，数学估计难度也不会太大，很可能难度调低了，因为这几年考生学习不容易，很多学生基础不扎实，另外在素质教育的大背景下，出现偏题怪题的可能性很小。

客观地说，从多方综合反馈来看，2023年全国数学乙卷的难度和去年相比略有下降，但这种所谓的下降对考生来说感受不明显，因为高考数学出题具有一定的创新性。

另外一方面，高考数学出题带有一定的探索性，以此来数学教学，为创新型人才选拔和培养提供可能性，要全面考查数学抽象、逻辑、建模、运算和数据分析的核心素养，突出理性思维已经是大势所趋。

这也就是为什么现在强调大学招生要和高中教学衔接的问题，很多知名高中开始和高校开展人才培养无缝衔接工作，高考出题导向和这一点不无关系。

所以，数学这门学科必须要从小重视，不要追求解题技巧，而是要重视数学思维培养，思维培养到位了，才能应对未来高考数学试题的创新要求。

2022海淀区高三二模数学难度

大多数同学正常发挥的情况下,高考可能会比二模成绩高30-40分左右吧,但是也有同学会高更多,也有同学会低一些,都有可能。相比之下,二模的成绩和高考成绩还算接近。

题主是否想询问“2022海淀区高三二模数学难度是什么”？山东高考难度。海淀区隶属于三角函数是函数，象限符号坐标注。函数图象单位圆，周期奇偶增减现。市，辖下的学校在高三学生正式高考前会进行三轮模拟考试，一模数学的难度为高考难度，二模数学的难度较大，是山东高考难度，三模数学的难度为高考难度。海淀区高校云集，名胜古迹众多，有大学、清华大学、大学、师范大学等高校，颐和园、圆明园、香山等风景名胜都位于海淀区。

2023数学新高考二卷难吗

这一板块主要是属于数学应用问题的范畴，当然应该掌握下面几个方面，……等可能的概率，第二………，第三是，还有重复发生的概率。

2023数学新高考二卷难吗介绍如下：

部分同学称2023新课标II卷高考数学试题感觉难度不大，整体上题目出的中规中矩，但是觉得计算量很大。

虽然数学高考考查的要点要体现基础性、综合性、应用性和创新性，突出理性思维，发挥数学科在人才选拔中的重要作用。但是本次新课标II卷高考数学试题，首先，更加注重基础性，而一反往常难题怪题，甚至教包饺子考的是打馅饼，这样的怪理论，不再出一些反套路的题，而脱离基础的知识。

高考数学时间分配原则

对于高考数学基础比较薄弱的同学，重在保简易题。鉴于高考数学客观题部分主要是对基础知识点的考察，可以稍稍放慢速度，把时间控制在50-60分钟，力求做到准确细致，尽量保证70分的基础分不丢分。

之后的三道简易高考数学解答题每题平均花10-15分钟完成。至于后三道高考数学大题，建议先阅读完题目，根据题意把可以联想到的常考知识点写出来，例如涉及函数单调性、切线斜率的可对函数求导，圆锥曲线的设出标准方程、数列里求出首项等等。如果没有其它的思路，不要耽误太多时间，把剩下的时间倒回去检查前面的题目。

高考数高考数学会涉及到很多的知识点，所以复习时要面面俱到，否则就可能在高考时遇到不会的题目。选择题和填空题常考的考点主要有部分、函数部分、三角形与三角函数、平面向量与复数部分、数量章节、不等式章节、平面与立体几何部分、统计部分、概率部分等。学题要认真仔细对于一道具体的习题，解题时最重要的环节是审题。审题的步是读题，这是获取信息量和思考的过程。所以，在高考数学实际解题时，应特别注意，审题要认真、仔细。

广州2023年二模数学难吗

★ 高考数学函数压轴题解题技巧

广州2023年二模数学难。

关于二项式定理，杨辉三角形。两条性质两公式，函数赋值变换式。

广州二模分数线与高考相较大，其中物理类本科线相54分，历史类本科线相45分。广州二模难度加大，创新题型较多，带坑的题型较多，整体来说针对性强且查漏补缺的目的性非常明确。

正所谓考好一模，免受折磨。广州二模素有高考风向标之称，不仅广州全市高三学生都会参加，而且题型和难度上也接近高考，多年来都是广东考生预演高考的重磅模考。

模拟考每次都非常重要，每次都是检验我们不同阶段的成绩，对我们学习成绩的一个评估，二一模和二模和高考的试题难度也是很像的，所以一模二模也算是对高考成绩的会考多少分的一个评估，考生们对于这两次的模拟考的分数，都很重视，因为这也是一个重要的参考数据。

高三数学题

二模的题目会有些变化，难度会相对简单，但是题型比较罕见。

因为a>1所以函数单调增加所以m=a^m,n=a^n由图像可知，（画出图）y的导数要<1，解得……

a^m>m,a^n

两边都lg得

∵a>加法乘法两原理，贯穿始终的法则。与序无关是组合，要求有序是排列。1

∴函数单调增

∴a^m=m , a^n=n

解不下去了，题目是不是打错了？

做数学压轴题的技巧高中

★ 数学压轴题的做题思路

对于高考想在数学分数有更高的追求的同学来说，压轴题应该是我们能够做出来的，那么与其在高考中绞尽脑汁去思考压轴题，不如在平时就有所准备，掌握一些高考数学压轴题解题诀窍和技巧。下面给大家分享一些关于做数学压轴题的技巧高中，希望对大家有所帮助。

一.做数学压轴题的技巧

1.重视审题

在数学家波利亚的四个解题步骤中，步审题格外重要，审题步骤中，又有这样一个技巧：当你对整道题目没有思路时，步骤(1)将题目条件推导出“新条件”，步骤(2)将题目结论推导到“新结论”，步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的部分，只要你根据题目条件把能做的先做出来，能推导的先推导出来，从而得到“新条件”。步骤(2)就是想要得到题目的结论，我需要先得到什么结论，这就是所谓的“新结论”。对于文综来讲，二模以后更加强调的是回归书本，在重读课本的过程中提炼出常考知识点，在大脑中建立起一个清晰的知识结构图。以地理为例：二模后更应该把自然地理按考题类型分别归纳总结，按模块提炼答题套路。历史、也应在回归课本的同时，总结常考题型，答题术语。

然后在“新条件”与“新结论”之间再寻找关系。一道难题，难就难在题目条件与结论的关系难以建立，而你自己推出的“新条件”与“新结论”之间的关系往往比原题更容易建立，这也意味着解出题目的可能性也就越大!

2.细心演算

由于高考数学压轴题思路曲折，推理和运算过程都比较复杂，一旦前面的解答部分出错，就会导致后面的解答劳而无功，且往往陷入更加复杂的运算，因此一定要细心演算，关键步骤要认真检查。

对于一些高考压轴题，如果题意难以理解，解题思路不明，可以先考虑一些特殊情况或简单情况，也就是“以退求进”。

3.但求突破

高考数学压轴题，像一块硬骨头，要敢于“啃”，不要惧怕。压轴题往往有两问或者三问，问通常比较容易，要做好问，同时也为做好后面的问题打下基础。对后面的问题，即使不能够写出完整的解答过程，也要大胆的去做，能做多少是多少，要把自己的想法写出来。

二.高考数学压轴题解题技巧

技巧1.注重方程与函数思想

利用方程解决几何计算已经不能算难题了，建立变量间的函数关系，也是经常会碰到的，常见的建立函数关系的 方法 有比例线段，勾股定理，三角比，面积公式等

技巧2.注重分类讨论思想

这个大家碰的多了，就不多讲了，常见于动点问题，找等腰，找相似，找直角三角形之类的。

技巧3.注重转化与化归思想

就是把一个问题转化为另一个问题，比如把四边形问题转化为三角形问题，还有压轴题中时有出现的找等腰三角形，有时可以转化为找一个和它相似的三角形也是等腰三角形的问题等等，代数中用的也很多，比如无理方程有理化，分式方程整式化等等

技巧4.注重数形结合思想

高中用的较多的是用几何问题去解决直角坐标系中的函数问题，对于高中生，尽可能从图形着手去解决，比如求点的坐标，可以通过往坐标轴作垂线，把它转化为求线段的长，再结合基本的相似全等三角比解决，尽可能避免用两点间距离公式列方程组，比较典型的是08年中考，倒数第2题，用解析法的同学列出一个极其复杂的方程后，无法继续求解下去了，而用几何方法，结合相似三角比可以轻易解决。另一个典型的例子是09二模倒数第2题，用几何法3分钟解决，而用代数法30分钟也未必能解决。所以遇到此类题目，切记先用几何方法，实在做不出再用解析法。

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高三二模成绩相当于高考多少分

2023广州二模考试于2023年4月17日进行考试，是由广东教育出版社组织的全省性的、大型联考类考试，往年有包括深圳、中山、东莞、惠州等地区考生都会参加，是一次逼真的高考实战演练。

高三二模成绩相当于比高考成绩高30到40分左右。

(150-115)÷2 + 115 = 133.5

二模成绩确实具备参考价值，但不能完全按照考生的一模二模成绩预测考生的高考分数，因为不管是一模还是二模的意义是检测学生在这一阶段的复习效果，随后学生及时查缺补漏，是有很大提升空间的，主要还是看学生是否好好把握了这次难得的查缺补漏的机会。

高三一模二模的分数与高考的分数相比，正常发挥一般高考分数要高于一模二模40分以上。但不能够一概而论，而且具体到个体考生身上，由于每一个考生高考受到的因素是不太确定的，加上每年高考试卷的难度也是不太确定的，所以二模成绩并不能够决定高考成绩。

一模二模考试时间

2023高考一模大部分省市地区会安排在2023年3月初，二模考试一般安排在4月初，三模考试一般安排在5月中下旬，有部分地区学校还会组织四模考试。模拟考试主要是为了检测考生的复习成果，提前适应高考的流程。

高考数学知识点2023

3.一般地，对于函数y=f(x)，定义域内每一个自变量x，都有f(a+x)=2b-f(a-x)，则y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称;

高考数学是一门比较占分的科目，但数学也比较难，难在它的深度和广度，但如果能理清思路，抓住重点，多加练习，学渣变学霸也不是不可能的。高考数学知识点2023有哪些?一起来看看高考数学知识点2023，欢迎查阅!

与函数

内容子交并补集，还有幂指对函数。性质奇偶与增减，观察图象最明显。

复合函数式出现，性质因为a>1, 所以a^x是增函数乘法法则辨，若要详细证明它，还须将那定义抓。

指数与对数函数，两者互为反函数。底数非1的正数，1两边增减变故。

函数定义域好求。分母不能等于0，偶次方根须非负，零和负数无对数;

两个互为反函数，单调性质都相同;图象互为轴对称，Y=X是对称轴;

求解非常有规律，反解换元定义域;反函数的定义域，原来函数的值域。

幂函数性质易记，指数化既约分数;函数性质看指数，奇母奇子奇函数，

奇母偶子偶函数，偶母非奇偶函数;图象象限内，函数增减看正负。

三角函数

同角关系很重要，化简证明都需要。正六边形顶点处，从上到下弦切割;

中心记上数字1，连结顶点三角形;向下三角平方和，倒数关系是对角，

顶点任庖缓扔诤竺媪礁S盏脊骄褪呛茫夯蟠蠡。?nbsp;

变成税角好查表，化简证明少不了。二的一半整数倍，奇数化余偶不变，

将其后者视锐角，符号原来函数判。两角和的余弦值，化为单角好求值，

余弦积减正弦积，换角变形众公式。和化积须同名，互余角度变名称。

计算证明角先行，注意结构函数名，保持基本量不变，繁难向着简易变。

逆反原则作指导，升幂降次和积。条件等式的证明，方程思想指路明。

公式不一般，化为有理式居先。公式顺用和逆用，变形运用加巧用;

1加余弦想余弦，1减余弦想正弦，幂升一次角减半，升幂降次它为范;

三角函数反函数，实质就是求角度，先求三角函数值，再判角取值范围;

利用直角三角形，形象直观好换名，简单三角的方程，化为最简求解集;

不等式

解不等式的途径，利用函数的性质。对指无理不等式，化为有理不等式。

直接困难分析好，思路清晰综合法。非负常用基本式，正面难则反证法。

还有重要不等式，以及数学归纳法。图形函数来帮助，画图建模构造法。

数列

数列问题多变幻，方程化归整体算。数列求和比较难，错位相消巧转换，

取长补短高斯法，裂项求和公式算。归纳思想非常好，编个程序好思考：

一算二看三联想，猜测证明不可少。还有数学归纳法，证明步骤程序化：

首先验证再定，从K向着K加1，推论过程须详尽，归纳原理来肯定。

复数

虚数单位i一出，数集扩大到复数。一个复数一对数，横纵坐标实虚部。

对应复平面上点，原点与它连成箭。箭杆与X轴正向，所成便是辐角度。

箭杆的长即是模，常将数形来结合。代数几何三角式，相互转化试一试。

代数运算的实质，有i多项式运算。i的正整数次慕，四个数值周期现。

一些重要的结论，熟记巧用得结果。虚实互化本领大，复数相等来转化。

减法三角法则判;乘法除法的运算，逆向顺向做旋转，伸缩全年模长短。

三角形式的运算，须将辐角和模辨。利用棣莫弗公式，乘方开方极方便。

辐角运算很奇特，和是由积商得。四条性质离不得，相等和模与共轭，

两个不会为实数，比较大小要不得。复数实数很密切，须注意本质区别。

排列、组合、二项式定理

两个公式两性质，两种思想和方法。归纳出排列组合，应用问题须转化。

排列组合在一起，先选后排是常理。特殊元素和位置，首先注意多考虑。

不重不漏多思考，捆绑插空是技巧。排列组合恒等式，定义证明建模试。

立体几何

点线面三位一体，柱锥 台球 为代表。距离都从点出发，角度皆为线线成。

垂直平行是重点，证明须弄清概念。线线线面和面面、三对之间循环现。

方程思想整体求，化归意识动割补。计算之前须证明，画好移出的图形。

立体几何辅助线，常用垂线和平面。射影概念很重要，对于解题最关键。

异面直线二面角，体积射影公式活。公理性质三垂线，解决问题一大片。

平面解析几何

笛卡尔的观点对，点和有序实数对，两者―一来对应，开创几何新途径。

两种思想相辉映，化归思想打前阵;都说待定系数法，实为方程组思想。

三种类型集大成，画出曲线求方程，给了方程作曲线，曲线位置关系判。

四件工具是法宝，坐标思想参数好;平面几何不能丢，旋转变换复数求。

解析几何是几何，得意忘形学不活。图形直观数入微，数学本是数形学。

高三数学 复习重要知识点

知识点1

1.对于函数f(x)，如果对于定义域内任意一个x，都有f(-x)=-f(x)，那么f(x)为奇函数;

2.对于函数f(x)，如果对于定义域内任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)为偶函数;

4.一般地，对于函数y=f(x)，定义域内每一个自变量x都有f(a+x)=f(a-x)，则它的图象关于x=a成轴对称。

6.由函数奇偶性定义可知，函数具有奇偶性的一个必要条件是，对于定义域内的任意一个x，则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称).

知识点2

一、充分条件和必要条件

当命题“若A则B”为真时，A称为B的充分条件，B称为A的必要条件。

二、充分条件、必要条件的常用判断法

2.转换法：当所给命题的充要条件不易判断时，可对命题进行等价装换，例如改用其逆否命题进行判断。

3.法

在命题的条件和结论间的关系判断有困难时，可从的角度考虑，记条件p、q对应的分别为A、B，则：

三、知识扩展

1.四种命题反映出命题之间的内在联系，要注意结合实际问题，理解其关系(尤其是两种等价关系)的产生过程，关于逆命题、否命题与逆否命题，也可以叙述为：

(1)交换命题的条件和结论，所得的新命题就是原来命题的逆命题;

(2)同时否定命题的条件和结论，所得的新命题就是原来的否命题;

(3)交换命题的条件和结论，并且同时否定，所得的新命题就是原命题的逆否命题。

2.由于“充分条件与必要条件”是四种命题的关系的深化，他们之间存在这密切的联系，故在判断命题的条件的充要性时，可考虑“正难则反”的原则，即在正面判断较难时，可转化为应用该命题的逆否命题进行判断。一个结论成立的充分条件可以不止一个，必要条件也可以不止一个。

高考数学复习重点 总结

，高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节

主要是考函数和导数，这是我们整个高中阶段里最核心的板块，在这个板块里，重点考察两个方面：个函数的性质，包括函数的单调性、奇偶性;第二是函数的解答题，重点考察的是二次函数和高次函数，分函数和它的一些分布问题，但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的问题，这是个板块。

第二，平面向量和三角函数

重点考察三个方面：一个是划减与求值，，重点掌握公式，重点掌握五组基本公式。第二，是三角函数的图像和性质，这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质，第三，正弦定理和余弦定理来解三角形。难度比较小。

第三，数列

数列这个板块，重点考两个方面：一个通项;一个是求和。

第四，空间向量和立体几何

在里面重点考察两个方面：一个是证明;一个是计算。

第五，概率和统计

第六，解析几何

这是我们比较头疼的问题，是整个试卷里难度比较大，计算量的题，当然这一类题，我总结下面五类常考的题型，包括类所讲的直线和曲线的位置关系，这是考试最多的内容。考生应该掌握它的通法，第二类我们所讲的动点问题，第三类是弦长问题，第四类是对称问题，这也是2008年高考已经考过的一点，第五类重点问题，这类题时往往觉得有思路，但是没有，当然这里我相等的是，这道题尽管计算量很大，但是造成计算量大的原因，往往有这个原因，我们所选方法不是很恰当，因此，在这一章里我们要掌握比较好的算法，来提高我们做题的准确度，这是我们所讲的第六大板块。

第七，押轴题

考生在备考复习时，应该重点不等式计算的方法，虽然说难度比较大，我建议考生，采取分部得分整个试卷不要留空白。这是高考所考的七大板块核心的考点。

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