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信息技术综合分析小高考 信息技术考试分析

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1、综合实践活动指导纲要总则>指出，信息技术不仅是综合实践活动有效实施的重要手段，而且是综合实践活动究的重要内容。

2、这包含三层意思：首先，信息技术领域是综合实践活动的重要探究内容，要做到信息技术内容与综合实践活动其他内容有机整合。

3、其次，在综合实践活动的实施过程中要积极运用网络技术等信息技术手段，以拓展综合实践活动的时空范围、提升综合实践活动的实施水平。

4、谋求建立“综合实践活动课网站”，各地区、各学校要谋求建立局域网、校园网，为学生进行跨、跨地区、跨学校、跨班级的合作指导提供条件。

5、再次，信息技术手段的设计与运用要致力于为学生创思性的、自主合作探究的学习情境和问题情境，防止陷入纯粹的技能训练。

6、信息技术教育的目的在于帮助学生发展适应信息时代的信息素养，这既包括发展学生利用信息技术的意识和能力，还包括发展学生对浩如烟海的信息反思和辨别能力，形成健康向上的信息。

7、可以看出，这两个纲要的核心是一致的，即要培养学生的信息素养。

8、不同的是，信息技术课程主要通过专门的课程设置实现信息技术教育;综合实践活动中信息技术教育既是综合实践活动有效实施的重要手段，而且是综合实践如果拿到不合格的成绩 高考无法参加活动探究的熏要内容。

9、万分同情！！。

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