高校男生在雪中光膀子打雪仗，校方为何没有阻止？

下楼一看，人都来了。大约有二十人，大家七嘴八舌的分好了队，十人一组，然后就开始准备。我们先是画出了边界，之后各自建造雪库，用雪库里的雪来做雪球。为了让雪球飞得更远，我们用冰块做球心制造了很多的雪球；还有几枚巨型“炮弹”是准备在关键时刻使用的。准备好了以后，往天上抛了一个雪球作为暗号，告诉“敌人”我们准备好了。敌人也往天上抛了一个雪球，雪仗就开始了。

因为这是学生的自由，学生有权利在雪中打雪仗，光雪纷纷扬扬的下了一天一夜。今天早晨，我推开门一看，呵，好一个银白色的世界！厚厚的雪在脚下又松又软。我来到学校，看到同学们都在打雪仗，于是我迫不及待地参加到了这场大战中。着膀子也不是不可以，年轻人火气旺。

学校打雪仗时间 小学打雪仗

学校打雪仗时间 小学打雪仗

一般高校学生都是成年人了，对事情都有自己的判断能力，再说雪中光膀子打雪仗，也不算什么违规行为，没必要去阻止。另一方面也体现了校方的人性化管理，雪天随冷，但是依旧美丽动人。

现在孩子的自主性越来越强了，而且雪中打雪仗也是一种运动方式，不是还有冬泳么，这个光膀子打雪仗比冬泳好点吧，也算是运动的一种，所以就没有阻止学生们。

身为南方的学生，看到下雪是十分激动的，大学生已经是成年人了，有自己的思想，光着膀子打雪仗，是他们自己的选择，学校没有必要去阻止。

大学里面本来就相对的自由，只要不会损害到学校的底线，校方都会给一定的自由。而且这些男孩子的行为，让大家觉得这才是热血青春。

因为这并不是什么特别大的事情，而且这几个男生也不是小孩子，所以校方才没有阻止这样的事情，不得不说，年轻真好下雪的冬天的校园，课间时间就是打雪仗的时间。场、走廊是大大的混战战场，就是那些窝在教室里的同学也难免不受到雪球的攻击。从教室外挖积雪出来的同学带到教室攻击没有还击武器（雪球）的同学。可怜的他们只有被打的份。不想白挨打，就得到外面去弄雪。不过一出去有的就变成了别人的耙子。。

首先高校男生都属于成年人了，可以对自己的行为负责，而且光膀子打雪仗并没有违和学校的法律法规，校方没有阻止是充分尊重和理解学生们的表现。

仗的词语

窗外，寒冷的风“呼呼”地吹着，像是狮子在怒吼。风把小树吹得摇摇晃晃，把树叶吹得“沙沙”响。风婆婆刚刚走，雪姐姐就来了。鹅毛般的大雪越下越大，整个城市都被大雪覆盖了。

仗的词语：

因为下雪天打雪仗是孩子们自己的乐趣，也没有权力干涉孩子是不是要脱衣服打雪仗。既然孩子不怕冷，那么就让他开心的玩吧。所以学校没有组织。

打仗 仰仗 对仗 仗义 倚仗 依仗 仗势 硬仗 指仗 打雪仗

打仗：进行；进行战斗等。

对仗：律诗、骈文等，按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。中古时诗歌格律的表现之一。诗词中要求严格的对偶，称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。对仗多用于骈文。

对仗又称队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。

仗义：主持正义；谓讲义气。

倚仗：依赖；依靠；仗恃。

依仗：亦作“ 依杖 ”。意为倚靠。

仗势：倚仗权势。

指仗：指望依靠。

打雪仗：青少年在雪中或雪后的一种娱乐方式。是一个非常有意思的的打雪仗作文3游戏。

足够积雪的区域。打雪仗的过程中，参与者将雪制成雪球，抛向对方，也有将用手捧起一把雪近距离攻击。打雪仗的装备是耐寒的衣服，以及手套，但都不是必须的。一般没有胜负的情况，自开始至所有参与者均无意继续，或是时间不再允许继续为止。

检讨:放学不回家打雪仗500字

课间在同学们的欢声笑语中度过，笑声回荡在场上，寒冷早已被同学们据之于外！

检讨书

硬仗：正面硬拼的战斗；双方实力不相上下，需要付出很大代价才能取我军的人出手快，还没等敌人拿起武器就开始用雪球攻打敌人，敌人阵地上一片慌乱，被打得落花流水。有几个雪球打到敌人雪库上了，敌人的刚做好的雪球被打碎了。我军正高兴时，从敌人阵地飞来了几个“不明飞行物”，立刻就在我们身上开了花。我一看，原先他们用纸包住软雪来攻打我们。这是一种新式武器，我军也学着他们，找来了纸片包了一大堆雪照着敌军一个正在清扫头上积雪的小个子扔了过去，雪球在他的头顶开了花，他在雪中看起来真像一个“蜡像小雪人”，我们看了都笑了起来。这一笑可不要紧，一下子惹怒了小个子的战友，他们接二连三的向我们扔“重型雪球”。这一回可该我们倒霉了，一个个被打得东倒西歪。这可急坏了我们的人，怎样办呀？跟他们拼了！这么一想，大家就又来了精神，拿起我们的巨型“炸弹”向敌人打去，并且还打出了好几枚“远射球”，敌人猝不及防，被打得“哭狼嚎”。在这混乱之中，我抱着两个“超巨型”雪球冲向敌人，往他们身上一砸，又赶快飞奔回来。敌人受到了致命的打击，都受了重伤，所以连喊投降……胜的战斗。

由于本人下课后，违反学校及老师的有关规定，擅自和同学们留下来在学校打雪仗，使学校造成了不良的影响，对此，本人感到十分的遗憾和抱歉。希望在这里向老师及相关说一声：对不起。在周五的时候，那天放学，我一时贪玩，就留下学校，正好当天下雪，给我们提供了打雪仗的机会，于是我们就玩性大发，在学校里面打起了雪仗。老师说过，学校放学的时候不能留在学校里面，而我们一时贪玩，没把老师的这句话放在心上，造成了我们接下来在学校的逗留，从而违反了老师的规定，同时也给同学们带来不良的影响。虽然过程我们玩得很尽兴，但是回想到这是一种违反规章制度的行为，本人就很过意不去。特别是给老师带来的不必要的麻烦。同时，这种行为也给同学带来了不好的影响。本人对此感到很遗憾，本人也深知这种行为给各方面带来的不便，所以，我在此向老师同学们道歉，希望老师同学们能够原谅我的行为。

记一次打雪仗500在学校打的

我刚一停下来，又一个雪球打在我的背上。我一回头，就看见小红在得意忘形地哈哈大笑。我趁她笑得正开心，扔了一个雪球过去。哈哈!打了个正着。我高兴地一蹦三尺高，大声喊道：“我打中了!耶!”谁知道脚下一滑，摔了一个大马趴。正在这时，一个雪球从这次活动真有趣。它不仅好玩，还让我懂得：做什么事情，只要肯动脑筋，就有胜利的希望。天而降，擦着我的辫子落在了我的帽子里。

“哈哈”,从雪地里传来串串笑声，咦，这是干什么呀？哦原来是我和小伙伴们正在玩有趣的打雪仗游戏呢。

上午天空中下起了鹅毛大雪，待雪停后，我便约了几个小伙伴到雪地里玩起打雪仗来。规则是这样的：两人分别在前后轮流用雪球攻击中间那个人，若被击中，则交换位置。开始，我被分到了向中间的人扔炸弹的一队。我先团起一个雪球，然后用力朝红红砸去，可她轻巧的扭过身子，敏捷地躲过了我的攻击。当她正洋洋得意时，后面的小明眼疾手快，抓起一大把雪，捏一下就往小红身上扔，小红还没反应过来就已经被砸中了。只好无奈地与小明交换了位置。轮到我打了，我先瞄准对方憋足劲扔出去，心想这下肯定能扔中了，可惜出乎我的意料，小明遇到雪球就双手抱头蹲下身子，雪球就在他头顶飞过。对面的小红使出了许多动作也无济于事，来来几个回合都砸不中。这时，我想出了一个法子：既然小明身手敏捷，那我何不提前猜老师到校后，学生围着老师打雪仗，这是一场多么美好而又令人憧憬和怀念的校园美景，小时候喜欢在雪天雪地里和老师一起打雪仗堆雪人。猜他要躲的方向呢？说干就干，我看小明要向右边移动的样子，于是就故意把雪球瞄准小明然后快速地朝他身体偏右的地方扔去。不出我所料，小明瞥见雪球就往右躲，结果终于被我砸中了。我和小红欢呼起来，顿时天空中回荡起一阵阵的笑声……

描写打雪仗的场面片段

仰仗：事物的根基状态，依靠；依赖。

1、第二天早晨，我打开窗户一看：地上白我觉着高校男生打雪仗是青春的象征，没有因为这个事去阻止，首先这个事情没有违法校规，其次让他们长个教训，如果感冒了就不会打了。了，树上白了，屋顶上也白了，好像铺了一层厚厚的、雪白的棉被，银装素裹的世界真美!我飞快地吃完早饭，和几位邻居的男同学一起到楼下去打雪仗。我们先分成两个队，准备了很多个雪球，就开始打雪仗了。我们你打过来，我打过去，谁也不肯让谁。这时我拿起一个“炮弹”朝着对方的“敌人”打过去，哦!太好了!我打中了!我欢呼起来，对方的“敌人”也不罢休，趁我高兴时，也扔了一个雪球。那个雪球飞了出去，正巧打到了我的脸上，把我的脸打成了一朵雪白的“花”，顿时我的脸上凉凉的。当队友看到我的那个奇怪的脸他也乐了，就这样我们嘻嘻哈哈，玩得非常开心。

2、来到学校，老师说要带领我们到场上打雪仗。同学们像刚出笼的小鸟争先恐后的跑向场，老师把我们分成了男女两拨。立刻开始了，我们把雪揉成雪球，再把雪球扔出去，像炮弹似的雪球飞快地打在对方的脖子上、身上、腿上。渐渐的我们女生势单力弱，被男生攻到了大杨树后，这时每个人都有犯错的时候，关键是每次犯错后能否汲取经验教训，以免下次再次发生这些事情。本人对于这次犯错，已经深感到错误的所在，本人也会将这次行为当作一次经验教训，下不为例。同时，也向同学们保证，下不为例。希望老师能够给我一次机会，让我改过自新，我再也不会再犯这次错误的，我在此向老师保证，我以后一定不会在放学后，再留在学校里面，更不会再打雪仗了。希望老师同学们可以监督老师加入了我们女队，老师让我和另外几个同学揉“炮弹”我的手被动的麻麻的，但是为了我们队的胜利，我一咬牙，忍者冰冷继续揉了起来。反击开始了，我们把特大号的“炮弹”向男生一个个打去他们被我们打得一个个变成了圣诞老人。我们女生哈哈大笑……场上，同学们你追我赶到处充满了欢声笑语。

3、我盯住对方的 指挥官 悄悄地蹭到他的跟前 趁他一不留神 把雪团猛地砸了过去嗖 雪球一下子砸在他的脸上 打得他 嗷 的一声怪叫 身体向后一仰 摔倒在雪地上 我方将士一拥而上 把一团团雪球往他的衣服里乱塞 我有点得意忘形 乐得正起劲儿不料一颗 炮弹 突然迎面飞来正巧击中了我的嘴巴 使我吃了一个大 雪馅包子 于是又引起了一阵欢笑声。

打雪仗作文

我一觉醒来，雪已经停了，天地间变成了白茫茫的一片。我高兴极了，迫不及待地穿上衣服，跑到15栋楼下，按响门铃，兴奋地说：“小红，我们去打雪仗!”话音未落，小红已经全副武装地冲了出来，跟着小红一起出来的还有一个大雪球!我眼睁睁地看着雪球打在我的身上，耳边传来小红得意的笑声。

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的打雪仗作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

特别有感触，都是学生时代过来的，这样的场景都经历过。现在对这样的场景依然很有画面感。

打雪仗作文1

我们俩撒开脚丫子跑进雪地里，刚一拉开距离，小红就一个雪球扔了过来，还大声说道：“雪球来了!”我还没做好准备呢!幸好雪球打偏了，撞到了旁边的树干。我刚刚松了一口气，就听到头顶一阵“哗啦啦”的声音。我抬头一看，树上的雪铺天盖地地直往下掉，许许多多冰凉的雪钻进了我的衣领。我忽然觉得特别冷，不禁打了一个寒颤。我吓坏了，抱着头就跑，心里想：我一定要离这棵树十万八千里!

冬天是一个寒冷的季节，也是一个欢乐的季节。

雪仗开始了!

我气坏了，头顶直冒青烟。我两只手抓起两个雪球一左一右朝小红扔了过去。雪球速度很快，就像一样。小红傻了眼，愣了一会儿，才迅速往一边跑，结果躲过了右边的雪球，却和左边的雪球撞了一个正着。我笑得眼睛眯成了一条缝，大声说：“现在知道我的厉害了吧!”小红拍了拍身上的雪，不服气地说：“我也很厉害!”“那我们接着打，看谁更厉害!”我一骨碌爬了起来，再次和小红打得难解难分。欢笑声荡漾在这茫茫雪海中……

我爱冬天，我爱打雪仗!

打雪仗作文2

昨日晚上下了今年入冬以来场大雪，窗外的景物都被盖上了一层雪白的沙衣。在这样的天气里，玩打雪仗是的游戏了。刚这么一想，就有人打电话给我，要我下楼和他们打雪仗。

打完了雪仗，我们都成了雪人。看着彼此狼狈的样貌，每个人都忍不住放声大笑。

今日我们玩得真是太高兴了。可是，望着远处快要化光的零星积雪，真的觉得十分惋惜。我们每个人都盼望着下一场雪能早点到来。

今年的雪下得可真大啊，一场接着一场，到春节还下了一场鹅毛大雪。大年初一的早晨，我一起来，就朝窗外看，大片大片的雪花从天上飘飘扬扬地落下来，像玉一样洁白，像雾一样轻盈，被风刮得在天空中直打转。外面一片北国风光。我大喊：“下雪喽！下雪喽！”我兴奋极了，高兴地对妈妈说：“太好了！太好了！可以打雪仗罗！”说完我就飞快地冲了出去。

这时，我看到我的——宇宇和莹莹正在与别人打雪仗。我也加入了战斗。于是，我们几个人分成了两组。我和宇宇负责捏雪球，一会儿，就捏了十几个，莹莹看我们捏了那么多“武器”，让我们每个人拿两个，率领我们一帮小朋友冲向敌军的“老巢”。尽管我们是有备而来的，可还是被顽强的“敌人”打得落花流水，大败铩羽而归。

痛定思痛，总结失败的教训后，我军商议采取“敌进我退、敌退我追”的战略。在对方进攻时，我们就躲闪退让，保存实力。在我方养精蓄锐，又做了很多“武器”后，准备再次发起进攻。我奉命把其中的一个个像铅球一样的“武器”藏起来，留作当后援。进行了好一会儿，我军占领的地盘越来越大，花园里的亭子成了总基地，花园的围栏成了前线。敌我双方都很勇敢。总攻时，我方所有人都冲了上去，集中炮火，瞄准，雪球像箭一样地飞向对方，发出“劈里啦、劈里啦……”的声音，把“敌人”吓得手忙脚乱，夹着尾巴逃跑了，还有人弃暗投明，哈哈！我们胜利了。

次大战完毕后，大家又开始进行了充分的准备。对方也不甘示弱，发动了总反击，我方全力以赴，赢得了这场激烈的“战斗”。“”结束后，大家互相告别，依依不舍地各自回家了。

我喜欢下雪，更喜欢打雪仗。雪天使啊！你何时能再次降临人间，让我们这些祖国的花骨朵们，未来的栋梁们，在洁白的雪地上奔跑、跳跃，像活泼可爱的小鹿，健康快乐，朝气蓬勃，去迎接我们的未来和明天！

打雪仗作文4

今天，下起了大雪，外面白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬，大地好像披上了一件银白色的外衣。我迫不及待地跑下楼去看雪。地上的雪又白又平，都不忍心踩上去，但又想踩上去试一试是什么感觉。于是我小心地走上雪地，脚底下。

“咯吱咯吱”直响，我还用脚在雪地上写了几个字呢，直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花，呀！它有六个角，结白无暇，宁静而纯洁，好像与世无争似的，很快融化成水。雪越下越大，院子里早已铺满厚厚的雪，我心里非常兴奋，便打电话邀请张兵、胡郁文中午12点到院子里打雪仗。

玩累了，时间也不知不觉到了下午，她们依依不舍地回去了。这是我次打雪仗，玩的真开心，这是我非常高兴的一天。

打雪仗作文5

来到后场，我看到我们班男女同学分别“驻扎”在场的东西两侧。我加入了男同学的战斗行列。

打雪仗的战斗开始了。女同学分成前后两组，前方射击，后方制造——攥雪球。有一个女生和前方的几个同学使劲向对方投雪球，我们男同学更不示弱，他们都是弱女子嘛。我感觉我们男同学肯定能打败她们。眼看她们将要败下阵来，突然有一个女同学灵机一动，好像想出了什么妙计，让她们前方的同学向周围散开。我们男同学以为她们要“临阵脱逃”,便上了她们的“勾”,一个劲儿地向前冲锋。虽然她们的脸上、身上多处“中弹”,但是大家都明白，好戏还在后头呢。趁着混乱，女生中出现了几个主力队员，她们抱着雪球，弯下腰绕到了男同学的后方。正当我们全神贯注地向前冲时，哪里晓得她们却出其不意地“占据”了我们的“老窝”.女同学们纷纷举起雪球用力向我们的后脑勺、上扔，打的我们“喔哟喔哟”地直叫。没等我们男同学缓过劲来，有几个女同学抓起一团雪冷不防塞进了大胖子邬鹏的后衣领里，弄得邬鹏脖颈子上到处是雪，他被冰得龇牙咧嘴直摇头，引来同学们一片笑声。

就在女同学在胜利的喜悦中得意的时候，我们男同学的密集“”已经向她们射了过去。女同学一下乱了阵脚，不知道哪里抓雪球，打谁是好，女同学顾头不顾，抱着头逃跑的那狼狈劲儿就甭提了。你瞧，那些女同学被我们近距离打的眉毛上都是雪。有趣的是平日不爱说话的张引婷，她鼻子上、眉毛上沾满了雪，似乎连眼睛也睁不开了呢。哟，她旁边还有个“圣诞老人”在蹲着呢，我也没认出是谁来。战营中女同学的讨饶声此起彼伏。

打雪仗作文6

寒到了，每个人的心里都高兴万分。在寒里，能够放松心境，去平时期盼已久的地方旅游，也能够悠闲的在家里上上网，打打游戏……总之，每个人的心理对寒都有一种说不出的喜爱。

大年初七的傍晚，天空阴沉沉的，刮起了风，天气也越来越冷。没过多久，天空开始飘起了雪花。不明白有多久没看过雪了，这场雪，像是白色的梦幻，纤纤而来，柳絮般洋洋洒洒，渐渐的雪越下越大，地上、树上、屋顶上都积满了厚厚的雪，到处银装素裹。我高兴极了，迫不及待的要爸爸妈妈和我一齐打雪仗。

游戏开始了，我们都忙着用雪球砸向对方。我从地上快速抓起一团雪，用力一捏便成了雪球，我趁老爸低头抓雪的时候，使劲朝他头上砸去，可没想到雪球扔偏了，球擦着爸爸的耳边飞过。爸爸发现了，忙用手中的雪球向我扔来，把我砸了个正着，砸在我的上，我变成了“”，爸爸乐的前仰后合。趁我擦的机会，爸爸又抓了几个雪球，朝我砸来，我躲闪不及，被打的落花流水。我吃了亏，心里便生一计，我快速抓了两个雪球，然后悄悄的.绕的爸爸身后，喊了声“爸爸”，爸爸正忙着团雪球，不知发生了什么事，毫无防备的转过身来，我以迅雷不及掩耳之势，把手中的雪球向爸爸的头上砸去。因为距离很近，爸爸被我打了个正着，头上、脸上都是雪，好一阵子才缓过劲来。报了“一球之仇”后，我又把攻击目标转移到了妈妈身上。妈妈因为懒的弯腰，所以她站在院内靠墙停放的一辆汽车旁，不紧不慢的团雪球，丝毫不理会身边的战况。我对妈妈使用的是“连环计”，我先团好五六个大雪球，然后向妈妈身上砸去。妈妈还算机灵，前两个都被她躲过去了，可谁也不能一向交好运，从第三个起，每次都被我砸中，等我砸完了，妈妈身上早已“伤痕累累”……静悄悄的夜晚，只听到我和爸爸妈笑声在持续。我们一向玩到很晚，才依依

不舍的结束了“战斗”。

冬天，是一个充满无穷乐趣的季节。我爱下雪，更爱打雪仗！

打雪仗作文7

这天，我起床后妈妈就让我看窗户外面，我往外一看白茫茫的一片，我问妈妈怎样了？妈妈说：你没发现外面下雪啦吗？耶！下雪了。我们能够打雪仗啦 ！我急忙穿上衣服奔向学校。上完节课，我们问老师:“高老师，我们能够去打雪仗吗？”老师微笑着说：“能够啊！”“耶！”“太棒啦！”“噢!我们下去玩了！”……

我们来到了场上，我们女生选好基地，我们开始做雪球，我做了一个拳头大的雪球瞄准了一个男生的背影用力一扔，然后，我装模作样地混在女生的队伍里，装玩雪球，我眼角偷偷扫视了一下，那位男生问：“谁？”我就偷偷笑起来，由于我没有好控制好自我，我的笑声就被那位男生发现了，他拿起雪球就向我后背投来，直觉我后背一阵疼痛，我一摸，呀！后背全然而雪啊！结果，我的“伤痕”被我的发现了，说：被谁打的你呀？我去帮你报仇去！我指指了指刚才打我的男生。刚才打我的那位男生正在打别的女生呢!我和合作做出了一个跟柚子大的雪球，一人一个，瞄准他准备射击。我喊道“123射击”然后一个人打到他的肩上，一个人打到他的后背上，只听他喊“谁打的我”然后，我和我一齐说；“我们打的怎样样？”那位男生拿起一个大雪球朝我们俩人的后背打来，只听砰砰两声，雪球就在我们俩个的后背上露出了幸福的笑脸。我们女生队看到我们两个人被男生欺负就联合起来共抗灾难，只见无数个雪球朝那位男生的后背飞奔而去。男生队看到自我队的队员遭到了我们的反击，也群众向我们打起来。就这样，男女大战就开始了。只见这边雪球飞奔而来，又见那边雪球飞奔而去，只见场上一片混乱……我们正玩得起劲，

“铃铃，铃铃铃……”上课了，我们只能回到了教室里。令我们高兴的然而，老师说如果表现好的话，下午还能够玩雪。我想我们必须要努力，争取下午还能玩上雪呀 ！

打雪仗作文8

星期四早晨，我刚睁开眼睛，爸爸便告诉我老师说今天停课。我听了立刻以迅雷不及掩耳的速度起了床，刷好牙、洗好脸、吃完饭，便像一个疯子似的冲下了楼。

我边跑边想：该上哪儿打雪仗呢？学校门口、明楼北区？该叫上哪些朋友呢？沈子晨、懂鸣乐、潇湘、李柯圣子？对了，去潇湘家那里吧，他家那儿同学多，应该方便些吧！

于是，我便向潇湘家跑去，谁知在校门口就遇见了潇湘、李柯圣子、小宇。我和他们商量了一会儿，便一起来到了明楼北区中心。我们四个每人手上都套好一个塑料袋，以两辆积满雪的轿车作为两方阵地。开始分队了，我和小宇被分到了“保卫者”一方，而潇湘和李柯圣子也就成为了“潜伏者”。

开战了，小宇抓起一把雪就像一把利剑似的冲到了敌方阵地上，展开了“拼杀”，潇湘一边自卫一边大吼道：“喂！小宇！哪有你这样赖皮的！‘保卫者’怎么能偷袭呢！”小宇只好不再进攻，逃回了阵地。在他进攻的时候，我便趁机做了不少雪球。这时，李柯把脑袋伸了出来，刚准备查探敌情就被我打了个正着，打中后我便立马拉着小宇蹲了下去，生怕敌方报复。过了一会儿，对面好像没动静了，小宇刚站起来就发现一个雪球打了过来，他灵活地避开了，刚准备向我显摆一下，就被李柯一个雪球打得满脸都是雪。对方阵地上传来了哈哈大笑声，我一心只想着为小宇报仇，谁知一不小心踩在冰上摔了个嘴啃雪，结果又被对方嘲笑了。这可激怒了我们俩，我立刻爬了起来，发现对方俩人还在嘀咕着，抓起一个雪球就朝他们砸了过去，结果正好打中了潇湘的后脑勺。小宇见势也砸了过去，却被李柯察觉到并躲开了。于是，进入了白热化阶段，我们越打越猛，有时甚至把没捏过的雪花当散弹出击对手。我们“握手言和”，结束了这场“战斗”。

打雪仗真有意思，不仅使参与的人感受到快乐，还体现出了“友谊，比赛第二”的精神！

打雪仗作文9

昨天，下了一场雪，这场雪然而xx年下的场雪。看着这雪白的雪，我仿佛听到了小朋友响亮又干脆的欢呼声，所以我也就跟着喊了一声：“哦！太棒了，可以打雪仗和堆雪人了。”说完这句话，“嗖—”我“刚转过身，一个雪球突然向我脸上飞来，啊！我赶紧闪开却仍被打到了身子，只见“罪魁祸首”却哈哈大笑——黄郁菲的弟弟天天。表哥则在一旁幸灾乐祸。

黄郁菲向我挥了挥手，“要不！我们打雪仗吧”表哥建议到，“好啊！”天天高兴的手舞足蹈，说着捏起一个雪球向表哥扔去，表哥灵活的闪到了一边，黄郁菲也在我的百般劝阻之下加入了进来。我们先分了一下组，表哥和天天一组，我和黄郁菲一组。“你不觉得这样有点不公平吗？你们然而两个女生我们却然而两个男生”表哥问我。黄郁菲胸有成竹地回答：“我们两个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，共一个回合，游戏开始了。我和黄郁菲商量了一下决定，黄郁菲制造雪球，我负责扔雪球。黄郁菲的动作很快，一下子就做出了几个雪球。天天开始拿了两三个雪球朝我扔了过来，幸好我躲得快，没打着。但我也不甘示弱便拿起雪球，“嗖，嗖……”我一口气掷出五枚“炸弹”，却都没有命中目标。这时，我忽然想出一条妙计，拿起两团雪球，悄悄地顺着墙根溜了过去，如神兵天降，出现在表哥的面前，随后掷出两枚“炸弹”。“——”雪在表哥身上开了花。“哈哈~”我一边笑着，一边撤退。一个雪球紧接着另一个雪球向我飞来，我来不及躲闪，被雪球击中。身体向后一仰，摔倒在草地上。我盯住对方的“指挥官”，趁他一不留神，把雪球猛地砸了过去“嗖——”雪球一下子砸在天天的脸上。他一下子变成了“圣诞老人”，引起了一阵欢笑声。

啊！纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风，踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，然而大自然的使者，然而快乐的精灵，然而我们欢乐的保护神，我喜欢雪！

今天早上，校园中下起了鹅毛大雪，场变成了一望无垠的白雪世界。望着窗外的雪，我们可乐坏了，毕竟这是二零零九年的场雪，这不！同学们有好多都穿上大袄，戴上手套，士气待发。

由于大雪的关系，课间也被迫暂停了。高老师又告诉我们下来打雪仗。话音刚落，同学们便连跑带跳、如箭离弦地冲到场上。我抓起一把雪扔到别人那里，别人也不甘示弱，抓起一把雪球向我扔去，就这样，你扔过来我又扔过去。顿时，场立刻沸腾起来。吴杞还带着几名同学去攻击老师，由于距离太远，他们怎么也砸不住老师，气得他们捶胸跺脚。于是，他们悄悄溜进了老师后面，如天降神兵，把老师们砸的晕头转向，“嗖！”一个雪球从吴杞身边擦身而过，原来高老师开始反击，对吴杞紧追不放，一颗雪球想一样再吴杞身上“爆炸”高老师可不是吃素的，激烈的战斗后这才放过吴杞。

此时，战斗已经进入了白热化，“三年级的去攻击六年级的同学！”三年级的同学趁我们毫无防备之际，将自己早已准备好的雪球投向我们，顿时，雪球铺天盖地的向我们飞来，我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪地中，又打了个滚，起来后，身上就像披了一件“雪衣”，我们都无一幸免这一次攻击。一位三年级同学正在得意洋洋之际，一个雪球冲他迎面而来，点就钻进他的大嘴巴中，原来，同学们有组织起反击，我竭尽全力向“敌人”扔了一颗大雪球，直接命中。“哦！哦！打中喽！”我一边笑着，一边撤退。突然间，一个雪球冲我飞来，我急忙躲闪——蹲下了。我刚一起来，又有一团雪球而来，说时迟，那时快，雪球在我身上开了花，忙乱中我的身子一倾斜，摔倒在冰凉的雪地之中……雪纷纷扬扬的越下越大，双方的也越来越激烈。

老师到校后，学生围着老师打雪仗，这样的一幕你似曾相识吗？

打雪仗可以锻炼我们的反应能力，同时还能给我们带来好心情，这玩雪仗可真是十分有趣的事啊！

是的，因为很多人小时候就会与小伙伴相约在场上打雪仗，这非常的令人怀念。

等大家都到齐后，我们先准备好雪块和雪球，然后就开始游戏了。只见胡郁文对张兵诡秘的一笑，张兵好像明白了她的意思，便拿起雪球，两人一起朝我扔了过来，幸好我躲得快，没打着。不过张兵的雪球却打在了胡郁文身上，胡郁文一愣神，说你怎么打我？马上拿起雪球向张兵砸去，只听“”的一声，雪球砸在了张兵的脑袋上。张兵故意揉着眼睛说：“你干吗呀，我又不是故意的。”胡郁文急忙说，对不起，我帮你拍拍。胡郁文刚走到她面前，张兵就用早已准备好的雪球朝胡郁文的脖领里塞去，嘴里还说：“中计了吧，哈哈！”胡郁文见张兵不好对付，就把目标转移在了我身上。而我刚才在旁边观战，我不知道“狡猾”的胡郁文已经悄悄地绕到了我的身后，但我还在看着哈哈大笑的张兵，问她：“你笑什么，难道我头上长花了？”张兵说：“快了，哈哈”话音刚落，就听“”的一声，一块凉凉的雪球打中了我的后脑勺，接着雪末撒到了我的脖子里。拍拍雪，我一边追一边用用雪球打她，张兵也用雪球乱打，欢声笑语，热闹极了。

个人觉得和老师一同玩乐是一件很开心的事情，尤其是冬天打雪仗的这种行为可以增进师生关系，也可以为自己的生活带来很大的乐趣。

打雪仗作文10

似曾相识，我现在对小时候印象深刻的是冬天打雪仗，非常。

相识。因为在初中和高中的时候，我们也经常和老师一起打雪仗，勾起了美好的回忆。

似曾相识。这让我回忆起了我的初中生涯，以前我的老师也经常和我们玩在一起。

没有，我们以前很敬畏老师，根本不敢和老师打闹。

似曾相识，校园期间的感情都是很单纯，学生可以和老师打雪仗，说明老师和同学们相处很融洽