高考赋分制度有什么优点和缺点？

这样可以降低难度，能够让学生根据自己的情况进行选择，这样做也会更加的公平。缺点是可能会导致一些人偏科比较一些，比较困难的科目会有很少的人选择。不占优势，人数基数比较小，赋分会比较不容易。

高考赋分制度是高考改革中的一项重要措施，其优点和缺点如下：

新高考赋分怎样占优势 新高考赋分怎么算

新高考赋分怎样占优势 新高考赋分怎么算

新高考赋分怎样占优势 新高考赋分怎么算

优点：

公平性：赋分制度将考生的原始分数按照一定的规则进行转换，使得不同科目之间的成绩具有可比性，避免了因试卷难度、考查角度等因素造成的分数异，保证了高考的公平性。

准确性：赋分制度根据考生的实际水平和能力进行区间划分，能够更准确地反映考生的水平，避免了原始分数无法反映考生真实水平的弊端。

缺点：

学科偏向性：赋分制度对于一些偏理的科目可能不太公平。由于赋分自主选科后，选择理科科目的考生会挑选更容易的题目，得分更容易，因此在赋分时可能会存在偏向性。

区分度不足：由于赋分制度将考生的成绩划分为不同的等级，对于一些成绩特别的考生来说，他们的分数可能会被压缩，导致区分度不足。

总之，高考虽然新高考改革的时间各地并不一致，但不再分文理是不变的。赋分制度在一定程度上提高了高考的公平性和准确性，但也存在一些缺点，需要不断进行完善和改进。

高考赋分是怎么回事？

二是高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展；

30到50分的大概可以赋到60到70。50到60分的大概可以赋到70到80。60到75分的大概可以赋到80到90。学生甲物理考了80分，但在全省排名中是在1%以内的，等级赋分就变成了100分；学生乙历史考了80分，但在全省排名中是在37%-43%以内，高考选科技巧等级福赋分下来，就变成了76分。

很显然，赋分制无论你的分数是多少，在所有考生中的排名占比位置，才是决定选考成绩的最终因素。对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

等级分计算以30分作为等级分的赋分起点，满分值100分，1分1档。将思想、地理、化学、生物学每门选择性考试科目的卷面分从高到低划分为A、B、C、D、E 5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%和2%。

高考赋分制的弊端：

其弊端的出现，就在于选择同一考试科目的人数多少。因为选考科目是“自由恋爱”，选择得分相对容易的“白富美”、“高富帅”科目的人数就多，反之，选择“土肥圆”、“矮矬穷”科目的人数就少。

比如对更多的人而言，、历史、地理学起来轻松些，得分更容易，物理、化学、生物学起来就难一些，不容易得分。在趋利避害的本能选择下，选择物理、化学的考生就会更少。从试点新高考的浙江、上海等地的实践来看就是如此。

你是如何看待新高考的赋分制这件事的？对于这件事有哪些好的见解

新高考选科要有依据，不盲目，不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底考试成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件，关系到高考成功与否，而学业生涯规划，则关系到选科和目标大学专业之间能否搭起一座桥梁。

新高考也做出了根本性的改革，而且新高考采取的是负分制度，根据选课产生不同的赋分制度。很多人都不了解新高考为什么要实行赋分制度，有人认为新高考的赋分制都是不公平的，其实新高考实行的赋分制度也是维护高考的公平。那么我们今天就来一起讨论一下新高考赋分制这个事情吧。

因为新高考已打破了传统的文理分科，而给学生提供了更多的选择机会，而选择不同组合的学生在报考某一个大学的统一专业，是可以通过不同的科目的难度来进行对比，所以实行赋分制度也是做到了相对公平。而且为了弥补一些弊端，通过负分制度也可以客观的反映学生的学习成绩，这是一个相对公平的制度。毕竟没有的公平，所以新高考采取赋分制度，可以弥补实体难度不同而引发的不公平，但是无法弥补学科难度不同带来的不公平，但是任何事情都是相对的，而没有。

不同省份的赋分规则都是有别的，但是招生也是为省市为单位的，所以也并不会给不同省的学生带来不公平的情况，而且赋分制度也是根据学习的策略而产生的根本性的影响部分制度的初衷是好的，因为学科之间是具有难度的，所以需要根据学科难度来进行赋分。而且在新高考的赋分制实施过程中，也会有一些缺点暴露出来。但是新高考的赋分制度意味着成绩也并不是衡量一个学生是否的标准也能够让学生享受到高考的公平性，而且如果有一些具有特长的学生也是有利于自己全面发展的，所以新高考的赋分制度还是值得发展的。

对于新高考的赋分制度，每个人的看法都是不同的，有人同意有人反对，但是我个人认为：高考的制理科尖子生的选，如果是比较擅长理科的同学，可以直接选择“理科老三样”。因为理科的学习是相互连通的，理科尖子生在这三科能够甩开大多数考生，冲陆名校。并且这三科在填报高考志愿时，可以覆盖全部本科招生专业数的97.4%，给了选考生范围的选择。度应该保证公平性，这样才有利于人才的培养，而且高考是考察学生的整体水平，只要稳定发挥就好。

新高考赋分制的优缺点有哪些呢？选课人少赋分占优势吗？

确实更加具有优势，因为这样的制度可能会提高你的竞争力，而且你的分数也会更高一点。所以能够比其他同学有更多的机会。

优点：可以避开不喜欢对于偏理科的学生来说，物理+地理+生物的组合较多，选了物理则意味着你将来可以选择高达90%的专业，而地理和生物学习难度较低，而对于理科尖子生们来说，物理+化学+生物才是搭配，不过难度较大。总之，如何选择组合科目，一定要结合自身能力、兴趣爱好、将来的专业倾向等因素，没有，只有更适合。的科目，缩小科目难度造成的分数别，缺点：考生趋利避害，一些科目选科人数“锐减”，给不清楚自己未来想学什么专业的考生增加了难题。选科人少，赋分不占优势。

高考赋分制的优缺点？选课人少赋分占优势吗？

可作性：赋分制度作简单，只需要按照规定的比例和规则进行转换即可，不会增加额外的考试负担。

实施新高考之后，部分科目的成绩不再以卷面成绩计入高考成绩，而是会根据赋分制转换为等级分。凡事有利就有弊，赋分制也并非全都是好处。那么，高考赋分制的优缺点有哪些？选课人少赋分占优势吗？

一、高考赋分制的优缺点3.利用公式进行计算。设原始分数区间值与原始分之为R，原始分与原始分数区间最小值之为r，赋分区间值为A，最小值为a，赋分成绩为未知数T，其余均为已知数。赋分公式为R/r=（A-T）/（T-a)，经过计算，四舍五入取整即可得出T值。？

（1）可以避开不喜欢的科目

旧高考分为文科和理科，只有两种选择，很多考生都会存在对其中一两个科目不太感兴趣甚至是讨厌的情况。比如很多考生都觉得物理很难，但却很喜欢生物和化学。在旧高考模式下，遇到这样的情况只能勉强学理科，但如果是在“3+3”的新高考模式下，大家可以把物理换成地理、历史、等多个科目，如果是“3+1+2”的新高考模式下，也可以换成历史，至少能够多一种选择。

（2）缩小科目难度造成的分数别

不同的科目学习难度是不一样的，所以如果简单的以卷面成绩作为总分来作为比较的话，会有些有失公允。利用赋分制换算成绩之后，是按照考生的原始成绩在选择同一考试科目的总人数中的排名给分的。以山东省为例，无论你的物理原始成绩是多少分，只要成绩在所有选考了物理的考生中排名前3%，那么你的物理成绩在赋分后就会超过90分。

2、缺点

（1）考生趋利避害，一些科目选科人数“锐减”

新高考之后，高校不同专业也会有相应的选科要求。很多考生对大学专业不太了解，很可能会出现所选科目不能报考自己想考的某个专业的情况。这就要求学校安排专业人员为考生介绍大学专业的选科要求，对学校和考生来说都会有一定负担。

新高考是我国高考制度改革的一次重大尝试，仍然处于不断摸索之中，所以存在一些缺点，但我认为目前的选科模式对于考生来说是利大于弊的。

二、选课人少赋分占优势吗？

选科人少，赋分不占优势。

以山东省为例。该省的赋分等级共有八个，其中A等级赋分区间为-100分，但需要排在全省3%。设该省有1000人选了历史，想要赋分高于90，需要考前30名以内；但如果有10000选了物理，同样是赋分高于90，就只需要排在前300名。很显然，考进全省前300比前30相对容易。可见选科人数基数越大，赋分更容易，更公平，也更有优势。

新高考拿分的三科？赋分制怎样选科容易得高分?

1.确定赋分区间。将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。

高考改革之后，“3+3"与”“3+1+2”两种选科模式取代了传统的文理分科，让高中生有了更多的选择机会。在新高考等级赋分制下，“怎样选科最容易得高分”成为了同学们在选科时考虑的重大因素。现在，就由我来为大家解答。

新高考怎么赋分如下：

一、新高考赋分制下怎样选科容易得高分?

1、选择自己最擅长且有排名优势的科目、竞争对手弱的学科

选择自己擅长的科目，则相对容易考取高分；选择自己在全省或全市有排名优势的科目，则在赋分制下更容易取得高分优势。两者相结合，对于考生来说有利无害。

选科组合：历史++地理 （该组合在报考大学专业时选择相对受限，但相对于其它组合，没有任何擅长科目的同学会更容易取得赋分优势。）

2、选择竞争对手多但相对不激烈的学科，更容易得高分

等级赋分制度下，竞争对手越多，赋分相对越合理。比如，前3%（A）的学生可以赋分到100分级。选择化学的人有1000个，那么只有30个人赋到这些分，你需要的是考到全省前30名；而选择地理的人有10000个，那么就有300个人可以赋到这些分，你只需要考入全省前300名即可。考进前300名与考进前30名相比，难度更小以外，赋分也更为公平。

要知道在新高考等级赋分制下，在基数大、学霸少的条件下，中段考生越有可能出现更多的赋分高分。而从等级赋分的角度看，由于生物和地理学习难度不高，而且又比得分更有把握，所以选科的人数普遍更多。从浙江、上海、山东披露的数据也能得到印证，地理和生物的选择人数是最多的。

选科组合：物理+地理+生物

同学们其实可以延续以上“新高考赋分制下怎样选科容易得高分?”的思路来选择自己拿分的三科。考虑，自己有排名优势、比别人强很多的学科。如果没有三门科目符合因素的条件，则继续考虑竞争对手较多的科目，因为考生基数越大，同分情况赋分也就越多。

当然，选科其实是一件很灵活的事情，拿高分的三科其实也是因人而异。我总结了三种情况下的能适用于大多数人的选科模式，供大家参考。

1、学神选科组合：

尽管知道物理+化学+生物的组合竞争激烈，但还是建议未来想要冲击名校的高分段考生选这个组合。而从浙江省的选科数据看，学霸也的确是大多都选择了“物理+化学+生物”的老理科组合。

而且这个组合可报考的大学专业的比例非常的高，已经达到了97.4%，除了部分高校的历史学类、类专业，其余的基本都能报考。

（2）物理+化学+地理

物化地的这个组合其实比起上面物化生的组合更像是理科组合。因为大家都知道，生物是理科中典型的文科，需要背诵的知识点也比较多；而地理则是文科中典型的理科，需要计算的题目非常多，其实更适合理科思维灵活、强大的学神们。

而且，这个组合是在3+1+2选科模式的所有组合中，可报专业比例的组合，99.4%的大学专业都可以任君挑选。（3+3选科模式中，可报专业比例的组合是物化历，可选专业比例高达99.9%。 ）

2、学霸选科组合：

（1）物理+地理+生物

3、普通同学选科组合：

（1）历史++地理

这是一个基数相对较大且竞争对手较弱的学科组合，很多的艺术生也都会选择这个比较简单的科目组合。但是该组合在报考大学专业时选择相对受限，52.9%左右的专业可以报考，且仅适用于没有任何有排名优势科目的同学。建议同学们在报考前将自己的目标大学的心仪专业的选科要求考虑进去，不要单纯的为了得高分而让自己与其失之交臂。

（2）历史++生物

生物是传统理科组合中最简单的一科；是传统文科组合中拿分的一科，其次则是历史。历政生的组合，可以说是高中所有选科组合中，对于绝大多数同学来说最简单的一个学科组合，对于学习能力不是那么强的同学来说也最容易拿分。

而且这个组合可报考的专业比例，高于传统的政史地组合，可选专业已经达到了75.3%的比例，除了偏理工类的专业，其余的基本上都能报考。

新高考赋分制下，选择冷门学科，在赋分上是不是更占优势？

1、优点

不是，因为冷门学科很容易导致学不进去，而占优势的人考高分，学不进去的人仍旧是低分。

不同科目不同难易没可比性，咋整？

新高考现在让学生来自主的选择学科，然后按等级来划分学习。所以选择冷门的学科可能会更加有优势，但也应该从自己的特长出发。

高考赋分制对哪些考生有利?

为此，我们专门就高考赋分制这个问题，它的来龙去脉、利弊等等，用这篇文章让大家弄明白。

高考赋分制对语文数学、外语三门学科实力较强的考生有利。无论是3+3选科模式还是3+1+2选科模式，都要求考生必须选择语文、数学、外语这三门科目作为必选科目。所以擅长这三门主科的人会非常占有优势。

认为高二与高三考生在学考与选考中一同考试、一同赋分不合理的学生，更加不等级赋分制;不高二、高三学生在学考与选考中一同考试、分开赋分的考生，也更加不等级赋分制。

对没有明确选择文科科的考生有利。在旧高考时期，有部分同学喜欢文科，但又不擅长地理，或者喜欢生物，又喜欢历史。所以这次新高考对他们来说是非常有利的。

在新高考选科制度下考生在选科时一定要做好学业规划，提前了解高校和自己未来想报考的大学专业。比如，物理+生物+、历史+生物+可以报考同一个专业，很显然，后一种组合的考生将被高校录取的几率更大一些。因为在同等学习能力条件下，选择历史的会比选择物理的相对好得高分。

如果选择物理+生物+的考生在高考志愿填报时，选择只有选物理科才能报考的专业，则可以减少自己在赋分科目中的劣势。

对于偏文科的学生来说，选择历史+地理+生物组合较多，该组合学起来不难，容易得高分，不过专业受限，未来高考填报志愿的时候选择文史类专业比较好。

新高考原始分和赋分是什么关系

但有一点一定要注意：切勿单凭感觉选科，不要只和自己比较，尽量选择竞争对手整体比较弱的学科，毕竟赋分制下的相对优势是和别人相比而来的。

新高考赋分与学生原始分息息相关，主要与学生排名有关

高考赋分制计算是新如果按照传统的计分方式，两人的高考总分将有10分的异，可能会导致两人的命运走向不同的方向。高考模式下的一种计分办法，主要是在实行“3+1+2”模式高考的省份中使用这一赋分办法。包含3个步骤：

2.确定原始分数区间。与赋分区间相对应，以每个科目实际参加考试的人数及其得分来确定原始分数区间。

“3+1+2”模式中3是指语文、数学和外语，1是指从物理和历史中选择一科作为考试科目，2是指从化学、生物、地理、4科中选择2科作为考试科目。

高考具体各个分值是语文、数学、外语各150分总分，物理100分、历史100分，这些科目按照原始分计入高考总分，即物理如果考了90分，则以90分计入高考总分。化学、生物、地理、4科的成绩原始分是100分，最终计入高考总成绩的分数不是以考试的原始的分计入高考总成绩，而是以具体赋分的方式计入高考总成绩

例如，张三选择化学和作为考试科目，分别考了90分、89分，计入高考总成绩的分数并不是90分和89分，而有可能是95分和80分，这就是由于赋分制的计算办法。根据新高考实行省份的湖北、湖南、江苏、重庆等省市区公布的赋分制计算办法，我们可以总结出高考赋分制计算法如下：

也就是说，若是我们学科的成绩排名越靠前，则得到赋分增分的可能性就越大，而有哪些同学在赋分中最占优势呢？对于那些单科成绩比较的学生来说，赋分对他们的帮助很大，因为赋分是有一个基础分的，只要学生的成绩在某个区间就可以得到一定的分数。

赋分的出现告诉学生，在高中不能有一刻的放松，因为有时一分的原始分值就有可能是两个区间，这样得到的赋分就距甚大。赋分其实更喜欢有难度的试卷，因为难度越大，越容易让学生的成绩产生较大距，这样赋分的发挥空间更大。若是试题比较简单，学生的分数相无几，赋分的存在就显得可有可无了。

所以赋分的产生也有可能让高考试题的难度增加，这也是为了体现赋分的作用。赋分不仅能够帮助高考保持极大的公平性，还可以给学生起一个督促作用，还而且能够帮助我国各个高校挑选最为优质的人才。在经过赋分后，学生的学科优点被放大，高容易出现专项人才。

新高考省份：批：浙江、上海（2017年首次新高考）第二批：、天津、海南、山东（2020年首次新高考）第三批：重庆、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东（2021年首次新高考）

新高考赋分是怎么回事？

学生根据高等学校相关专业对选考科目的要求和自身的兴趣特长，在思想、历史、地理、物理、化学、生物学等6个科目选择三个参加选择性考试，成绩计入考生总成绩。其中，应在历史和物理中选择1科，在思想、地理、化学、生物学中任意选择2科。

新高考赋分计算方法如下：

步，按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，从而将考生的原始分转换成了等级。

第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到相对应的五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。

新高考模式下，考生在物理、化学、生物、、地理、历史6个科目中选择3门作为高考考试科目，在新高考的政策下高考赋分的计算方式是除了三个主科之外，其余科目按照相对应的等级进行赋分，一共分为5个等级，每一个不同等级对应的分数都是不同的，例如，学生原始分是80分，他的成绩排名在前1%，此时他的高考赋分就能够拿到100分。成绩按照等级进行赋分。

等级赋分：100分为满分，40分为分，根据选考人数划为21个等级，每个等级3分，科目排名前1%的学生是100分，2%的学生是97分，按照排名依次类推进行赋分。通俗的讲就是把考生考的卷面成绩进行排名，按照等级区间赋予相应等级的分数。

按照等级赋分的算分规则，你的高考分数取决于当次选考科目成绩全省的排名。同时等级赋分的结果之一，就是不管哪门选考科目，当次考试都将会“诞生”1%的满分考生。

2022新高考赋分制怎么算 录取规则是什么

高考选择的科目不仅是适合自己的，也要适合自己以后想要选择的专业，首先要考虑好，自己的在哪个科目会有优势，成绩会好一些，自己全部好的科目，在以后大学选专业的会不会有限制，根据这个再去调整一下自己的组合，可以把自己的科目留下，然后在去找自己努力能够学好的科目，认真的去组合一下，这样的组合才能是最适合自己的。

3+1+2模式高考省份，3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，1为物理或历史，也采用原始分，2为另外两门选考科目，采用等级赋分。

2022新高考赋分制怎化学、生物、地理、4科原始总分为100分，赋分起点为30分。在赋分时，将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。相对应的赋分区间分别为100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间。这里就可以得到一个概念即赋分区间，赋分区间两端值分别为赋分区间值、赋分区间最小值。么计算 等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。

将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。

以山东为例，山东采用5等8级赋分制。等级考试科目原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。

新高考选科技巧是什么 新高考选科是学生学习、乃至职业规划中最重要的一步，选科跟高考志愿填报，高校招生息息相关。选好了，学习上、升学上就会顺利很多。

新高考下，选考科目的成绩不是按卷面分数算，而是这科成绩在省内的排名，如果你的排名在全省前1%，哪怕实际分数不是满分，你也是满分。这就是按等级赋分。因此，在选科时一定要根据自己的实际情况，统筹规划，慎重选择。