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1、作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
2、快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的雷雨教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
3、雷雨教案 篇1学习目标1.会认4个生字,会写12个字。
4、2.默读课文,能边读边想象。
5、有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。
6、3.有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。
7、教学流程:课时: 一、导入:小朋友们,你们听这是什么声音?(哗哗哗的声音)学生猜。
8、它有可能是雨的声音,雨的声音都有哪些种呢?什么样的雨才会是这样的声音呢? 二、识字1.初读生字。
9、自由地读读课文,把不认识的字圈出来问问周围的同学。
10、2.识记生字。
11、出示生字,让学生观察这些字的特点,然后用不同的方法识字。
12、如,用动作记"压"、"垂";用联想法记"乱"。
13、联系自己观察的情景,想象狂风中的小树乱摆的样子从而记住"乱"字;用换偏傍识字法记"虹"。
14、3.巩固识字。
15、(1)联系文中的词语、句子巩固识字。
16、如:压:压下来。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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