2023江苏语文高考作文题目是什么

本试卷语液陆言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。

2023江苏语文高考作文题目如下：

2023技能高考语文作文 2020年技能高考作文

2023技能高考语文作文 2020年技能高考作文

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄题目：青少年自己的空间袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023年江苏高考语文作文解析

材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容，展开丰富的联想和深入的思考。

远在原始时代，人类就通过讲述神话和传说，团结部族，形成合力；春秋战国时期诸子百家常通过寓言等故事阐发学说；秦汉以来，故事变得日益丰富，成为中华传统文化的一个组成部分和喜闻乐见的表达方式；

当代，各类故事层出不穷，像我们熟悉的革命英雄的事迹、春天的故事……极大地丰富了我们的精神生活。大多数考生成长过程中都有听故事的经历，对各类故事的力量都有着或多或少的真切感受，因此本题题材范围很广，贴近考生生活，考生可以根据材料列举的内容，展开联想和思考，选择最有创意也最适合自己的题材写作。

关于什么是好的故事，可以有不同的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻……一般来说，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的讲述方法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。

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2023山西高考作文题目有哪些

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

2023山西高考作文题目有哪些：

新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易，需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力，需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。

新课标II卷

本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023高考作文评分标准细则如下：

一、一类的判定要御或求。

内容符合主题意义，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚。表达符合风格要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整。发展水平的特征要求深刻、丰富、文学、创意。扒肆

二、二类的判定要求。

内容符合主题意义，中心突出，内容相对充实，思想健康，感情真挚。表达：符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹清晰。发展水平的特征要求：更深刻、更丰富、更具文学性和创造性。

三、三类的判定要求。

内容：基本符合主题含义，中心不清，内容单薄，思想基本健康，感情基本真实；表达：基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本流畅，笔迹基本清晰；发展水平的特征要求：略深、略富、略文、略创。

四、四类的判定要求。

内容：偏离主题意义、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚；表达：不符合文体要求，结构混乱，语言不流畅，语言缺陷多，字迹镇此伍难以辨认；发展水平的特征要求：有些句子含义深刻，有些例子好，有些句子精彩，有些地方有新思路。

五、扣分项评定。

出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。

2023年高考语文作文是什么

二、2023年四川高考作文解析及写作指导

2023年高考语文作文是什么介绍如下：

全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难，需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力，需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。

全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象，需要考生有较高的思维能力和思考深度，需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。

综上所述，四道作文题目各有难度，需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作，最终达到高水平的写作表现。

高考能不能提前交卷

高考可以提前交卷，一般提前交卷不得早于每科目考试结束前30分钟，提前交卷会有嫌疑，可能会打扰其他考生，因此交卷后不能擅自离场。会被请到别的教室被人看管，不能玩手机等电子、信息产品，不然会被判定为有嫌疑者，考试结束之后才能离校。

学生非要提前（2）丰富：材料丰富；论据充足；形象丰满；意境深远。交卷，一定要确保自己完成这三件事

第二件事，核对答题卡填涂是否正确。很多学生喜欢，将所有选择题一次做完后，再填答题卡。这种习惯很容易造成填错卡，如果有这种习惯，一定要在交卷前再检查一遍。

第三件事，确保个人信息是否填涂准确。也是最重要的，学生一定要保证个人信息填涂准确，尤其是条形码一定要在规定位置贴好。

高考语文作文评分标准细则2023

扣分项评定：

高考语文作文评分标准细则如下：

，新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际，需要考生有较高的实践能力和感，需要考生对于问题和青少年问题有一定的了解和认识。

一、基础等级

1、内容项（20分）——题意、内容

其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

2、表达项（20分）——语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

（1）根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

（2）在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。

1、基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

（1）发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。

（2）发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

（3）发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。

（4）内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。

2、发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

（1）深刻：透过现象看本质；揭示事物内在的因果关系；观点具有启发作用。

（3）有文采：用词贴切；句式灵活；善于运用修辞手法；文句有表现力。

（4）有创意：见解新颖；材料新鲜；构思精巧；推理想象有独到之处；有个性特征。

三、关于作文的其他项评定

出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。

1、修辞开篇，展示文采

修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

2、悬念导入，吸引读者

高考作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心理，吸引人们阅读，从而达到良好效果。

3、故事先行，引人入胜

高考作文故事先行，能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事，它具体形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。

作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。作者以这故事先行，既能引人入胜，又切合话题。

四川高考作文审题立意及解析点评(附范文)

建议采用主、副标题的形式。这是作文的亮点。能收到引人入胜、先声夺人的效果。

每年高考如约而至，每年话题总离不开高考作文题。也许，我们早已远离高考战场，但我们总是愿意设想，若是我们面对这样的高考作文题，我们该如何答。下面是我整理的2023年四川高考作文审题立意及解析点评，供考生及家长参考。

，后记力求发扬光大。后记的要求是要显现闪光点，在意境和神韵同时拔高的基点上，力求与阅卷老师产生心灵上的共鸣。此乃作文的一个亮点，更是作文成败的关键一笔。

一、2023年四川高考作文题目

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文解析

“时间”是这则材料的，它对谁都是公平的，对每个人都不多不少；同时，时间也是有限的，不可重复的。如何安排时间、驾驭时间，是人自我意识的彰显；对时间的、安排与体验，是时间观念的表现。材料中的时间在“人”的作用下，可以被掌控，也可以“控”人，这样时间便具有了两元性，也就有了让考生探究的意义及思索的人生价值。这便是立意的切入点。

人对时间的控制得当，便可以主动“掌控”时间；使用不当，人便会成为“时间的仆人”。那么，人如何控制好它呢？材料中给出了一个语：“技术”。人们利用技术手段提高效率，比如用智能手机处理事务，便可发挥自身的能动性来掌控好时间；不过，有些人过度依赖技术，沉浸在虚拟世界中，比如花费大量时间在社交媒体上，沉浸在虚拟世界中，则让自己被时间左右，生活便变得机械、刻板。

本次作文题思辨性质较为简单，可结合个人生活学习体验或生活情境等，通过分析思考，形成自己的独到见解。

写作指导

此题可写记叙文、议论文等，材料简单易理解、容易上手，考生不易偏题，且选材可从自身、周围的人和事、历史人物、当代翘楚等入手。

考生在动笔时要注意可写自己熟悉事，可议科技与人类发展的关系，后者点到即可，不要过多阐述，以防跑题。强调要科技赋能、大力建设创新型和科技强国。在行文中可指出技术的重要性。

也可围绕“时间、人、技术”之间的关系进行探究，思考技术给“人”掌控时间带来的便利与遗憾，可写当今如日中天的chat GPT人工智能，提醒人们要对人工智能要辩证认识看待。

还可写成有创新想象力的科幻作品，科技主宰人类后的可怕后果，从而引发人们对和平利用新技术的思考等。

三、四川高考作文范文

我的世界大于这世界

我们消磨时间，也悔恨虚度了时间。在的技术潮流中，当我们学会了用充满科技感的软件感受大千世界，便开始用无限的信息充斥着所有时间——浏览新鲜事儿，刷刷直播视频，关注好友动态……直到耗尽睡前的全部精力。当我们想要获得更多，便开始想尽办法“抢先”“争先”，不断被向前驱赶。

可是，我们的世界不止有这些，我们还可以去欣赏“江间波浪兼天涌，塞云接地阴”的壮阔，还可以去感受“揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦”的温柔，更可以来一场“携手藕花湖上路，一霎黄梅细雨”的闲庭信步。只有当我们做了时间的主人才更能体会——我的世界，大于这世界。

时不重至，华不再阳。只有做时间的朋友，才能拥有有意义的人生，创造更有价值的事业。55岁的翟志刚，一直都和所有航天员一样，进行着日复一日的训练。13年间，他先后成为神舟十号和神舟十二号任务的备份航天员。“把结果交给时间，不虚度时间”，让他把梦想放飞在了太空。在冬奥会上，谷爱凌流畅的滑线感动了世界，这名18岁的姑娘在接受多家媒体采访时，都曾讲述过在车上写作业，甚至在训练和学业同样繁忙时仍能保持很长睡眠时间的故事。“珍惜时间，合理规划时间”，让她用热爱把冰雪融化。

现如今，技术的进步，正在提高人们利用时间的效率，互联网拉进了人们彼此之间的距离。通过聊天软件，我们可以随时获取信息和交流。过去，一封信是车马慢慢，递送到亲人的手里；现在，邮件秒达在同事的邮箱；功能丰富的购物平台，让买卖的时间大大缩短，人们不再需要通过“逛街”耗费时间和精力；于我们学生来说，在线教育，使得我们可以在自己的时间和节奏下，学习新的技能和知识……通过技术省力省时的现象，在我们身边不胜枚举。

然而，技术是把双刃剑，它让我们对时间的控制越来越精准、自信，同时，也让我们逐渐模糊了时间的概念，我们开始漫无目的地趴在“网”上，消耗时光。再如“”“抢先”，也让我们对时间的把控失了味儿。可如果只为达到“”，就不会拥有太空漫步的本领，只能与梦想擦肩；如只为一时“抢先”，就不会有一手提着雪板，一手拿着食物走入赛场的从容。我们可以拥抱技术，用时间工具更好地为我们服务，让技术为生活增香添色。但是，我们不要让“科技”、让“时限”，无孔不入包围我们的生活，失去张弛有度的人生。

2023年高考语文作文怎么写

件事，学生需要确保自己，答完了所有的题目。高考的试题，都是根据学生平均答题速度设计的，如果学生答完题发现时间还早，那么一定要看一下，自己是不是有的情况。

2023年高考语文作文怎么写介绍如下：

一、前突后翘的结构

结构乃考生凸现作文前突后翘之窗口。结构的使用会牵动着阅卷老师对作文的直接定位。印象才是最关键的。笔者将结构主要分题目、题记、正文、后记四个部分。

其一、题目求醒目。可以吸引阅卷老师的眼球，正所谓“好题文一半”。将会给阅卷老师的印象就是考生很有创意，无形中会拉近关系，产生好感。

主标题(话题作文除外)的标题是简洁、新颖而又富有表现力。这往往可以从巧用标点和活用修辞等方面动干戈为玉帛。

1、用标点。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用表示停顿，语气以及词语的性质和作用，并借助语境而产生丰富的内涵。比如《山水韵·诗词情》，用间隔号巧妙标明山水与诗词的关系，作者把诗比作山，把词比作水。

在此，间隔号构筑了语意的联系，也标明了作者的思路与写作重点，可谓是煞费苦心。或用逗号，或冒号，或问号，或感叹号、破折号，充分考虑表情达意的需要了，体现了考生的扎实的语文功底。再如《爱在心，高考语文满分作文开篇技巧：口难开》，《语言——沟通的加速度》。

2、活用比喻。比喻的特点是形象、生动。用比喻修辞手法拟题不但文采斐然，还给阅卷老师丰富的想象。比如《心有明镜》。

3、活用拟人。比如《哭泣的野生动物》。

4、活用夸张。比如《挤爆乌镇》。

5、巧借引用。比如《今宵酒醒何处》，再如引用那英歌词的《一笑而过》。

6、巧借化用。比如《花开一树满眼春》化用诗句“风来满眼春，花开一树香”。

7、语带双关。比如《一片蔚蓝的天空》。

此外，设问、对偶等修辞手法都可以让考生的文题熠熠生辉，使阅卷老师眼前为之一亮。

副标题的使用是对主标题起必要的且不可或缺的补充说明作用。其标准是含蓄、细腻、羞涩、娇滴而又富有风景这边独好之感。切实地围绕着作文的主线和写作的景情旨来确定副标题。力避画蛇添足。

主、副标题融合的恰到好处，无疑会吸引阅卷老师的眼球。当然必须注意的是，拟一个新颖醒目的标题，也不必弄得喧宾夺主、花里胡哨。以至于弄巧成拙，那就得不偿失了。

其二、题记力求富于深邃的哲理性和意蕴丰富的文学性。题记可从作文中直接提取，也可选用名大家的名言警句。题记的.要求是用最简洁的且能将作文的灵魂和思想凸显给阅卷老师的语言。题记起到了画龙点睛的作用。如果将题目定性为亮点的话，题记毫无疑问地充当了作文的第二亮点。使用题记能给阅卷老师耳目一新之感，进而从内心深处开始偏爱这篇作文了。

其三、正文要敢于创新，不能囿于陈规。清代学者黄宗羲在《论文管见》中曰，至理“犹如玉在璞中，凿开顽璞，方始见玉，不可以璞为玉也”。要想新颖，就必须要有胆识，三分文章七分胆。鲁迅先生有句名言说“个吃螃蟹的是英雄”。即是这种道理。正文的详细论述散见于结构、文体、素材的各个角落之中，在此就不多费笔墨。

二、迎合的文体

如果说结构是作文的窗口，文体乃堪称考生如何去迎合阅卷老师口味之第二窗口。文体牵系着阅卷老师对作文雄雌定性。是作文的又一个亮点。

笔者建议在百花齐放中所涌现出来的鲜活灵动的佳文妙作，书信体、日记体、剧幕式、辩论稿和病历等类作文争奇斗艳，最惹人注目。好就好在它们翻了花样，出了新意，更由于它们能适时地迎合阅卷老师灵魂的。

比如日记体，要融入多篇日记于其中;剧幕式，要采用幕、第二幕、第三幕……;辩论稿，要包括正反论题，行文时要分为主持人开场白、正反方论述、正反方激烈的论辩(主体部分)、正反方总结、评委和嘉宾评审、主持人总结;病历，要分为病情、诊断、用治疗、临床观察、治疗结果。

告诫考生文体的选取，一从个人的擅长出发，要选取自己最拿手的一种;二是内容的需要，这一点尤为重要，否则就成买椟还珠、弄巧成拙了。

三、丰腴飒爽的素材

素材的选取要求考生在作文时力求捕捉新奇的有用的创作灵感的素材。力避大众化、过于平淡的素材的复现。特别是那种被历史的早已生锈的破车轮碾压得魂不附体、遍体鳞伤的老素材再从记忆的最深处迸发出来吓唬阅卷老师的灵魂。

2023年高考作文考什么

二、发展等级（20分）

2023高考作文题目如下：

2023年高考全国统一考试，教育考试院命制语文作文试题共4道。试题文字简洁，不在审题立意上设总之，在通过技术利用时间的同时，我们不要愈发深入地陷在时间的束缚和催促下。只有汲取科技的力量，善用时间，才能感受生活的美好，延展自我的世界。正如杜牧所言：“浮生若梦冰如水，日夜东流人不知。”韶华易逝，我们能做的就是在有限的生命长度里拓宽自己无限的宽度和深度。这样，我的世界便大于这世界。 1、2023年四川高考作文题目人·技术·时间怎么写 附作文点评及解析 2、2023年四川高考作文评分标准表格 等级细则解读 3、2023年四川高考作文题目解析及范文(作文怎么写不跑题) 4、2023年四川高考作文题目红楼梦怎么写(附满分范文和审题立意方法) 5、2023年四川高考作文红楼梦怎么写是什么意思(如何审题立意解读) 6、2022年四川高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意) 7、2023年四川高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题) 8、四川高考作文评分标准细则2023年(高考作文评分标准及等级) 9、今年四川高考作文题目预测2023,附历年四川高考作文题目汇总 10、2023年四川高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文 11、2022年四川高考语文作文题目怎么写,审题立意附解析 12、四川高考作文题目2023解析,四川高考作文题目怎么写置门槛；贴近考生生活实际，鼓励考生个性化表达；坚持价值，学生坚定理想信念、关注生活；考查高阶思维品质，助力拔尖创新人才培养。

1、全国甲卷。

试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2、全国乙卷。

①吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

②一花独放不是春，百花齐放春满园。如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

3、新课标I卷。

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

4、新课标II卷。

高考作文评分标准：

1、主题明确(25-30分)。高考作文要首先对主题有清晰和准确的理解,不能跑题,文章内容要聚焦主题。如果主题理解不清会直接影响整篇文章的质量,分数很难超过20分。主题明确的作文通常可以得到25分以上。

2、结构严谨(20-25分)。高考作文要有清晰的开头(引出主题)、主体(扩展论证)和结尾(总结观点)。各段落之间要有恰当的衔接手段与过渡句,构成一个完整的逻辑结构。如果结构不清晰、段落衔接生硬会直接影响评分,分数可能在15-20分。结构严谨的作文可以达到20-25分。

3、论据丰富(15-20分)。高考作文要有真实可靠的例子或论据来论证观点,例子要详实、数量也要适当。如果论据不足或例子不真实,分数可能在10-15分。论据丰富的作文可以得到15-20分。

4、语言流畅(15-20分)。高考作文要运用丰富的词汇和变化多样的句式,没有语言错误,表达清晰流畅。如果语言表达生硬、词汇贫乏滚禅、句式单一,分数可能在10-15分。语言流畅的作文可以达到15-20分。