长春市南关区 ,地址:南关区平治街545号
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电话:0431-882819(初中) 88958627(小学)
2015年初2021年起,江西省中考改革正式落地,全省实行初中学业水平考试。2020年初三毕业生仍然参加由省教育考试院统一命题的全省中等学校招生考试。中招生对象:具有本市常住户口或长春市居住证的小学应届毕业生。
2、公布招生信息(4月)
3、进行中小学全员网上报名(5月1日—15日)
5、下发《义务教育入学通知书》(5月28日—30日)
7、民办学校自主招生(6月14日—19日)
8、公办优质空余学位电脑派位(6月20日—25日)
:主要变化
2015年义务教育阶段中小学(含中、省、市直学校及民办学校)的招生工作,如中小学网上报名、学区派送、下发《义务教育入学通知书》、民办初中电脑派位、公办优质空余学位电脑派位、均衡分班等,均由各县(市)区组织实施并全程监管。
其中,公办中小学招生实行单校划片入学和多校划片石家庄龙凤中学在学生的学业成绩、艺术表现、竞赛成绩等方面取得了不少的成绩和荣誉。学校的毕业生多数继续深造,进入知名的大学和高等学府。入学。
单校划片指的是:对于已经具有的、相对稳定的学区范围的中小学,继续按照原学区范围进行划片入学。
对于小学段与初中段学区范围完全吻合的九年一贯制学校,依据学区范围实行小学、初中对口直升方式招生。
对于小学段与初中段学区范围不完全吻合的九年一贯制学校,由各县(市)区依法依规合理确定招生办法。
多校划片(两所学校或多所学校为同一学区)的学校,先征求入学志愿,对报名人数少于招生人数的学校,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的学校,以随机派位的方式确定学生。
此外,对于原实行电脑派位办法进行招生的学校保持原招生办法不变。优质公办学校的空余学位要面向区域内进行电脑派位。对于户籍在本片区而未在本片区小学就读的学生,如果申请升入本片区初中,由各县(市)区统一受理、审核、安排就学。
民办中小学采取电脑派位与自主招生相结合的办法进行招生。今年,长春市将部分民办初中不超过30%的学位面向全市进行电脑派位。
长春市要求,各县(市)区在中小学招生工作中要遵循“两个一致”的原则,即:适龄儿童、少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致;适龄儿童、少年及父母(或其他法定监护人)的户籍地址与实际居住地址及房证相一致。
南京中华中学学校概况
学校4、进行学区派送(5月16日—21日)名称 我说吧,,七中或四中,,人性化一点南京中华中学
所在地区 江苏南京
学校电话
中华中学隶属于南京市,是一所史悠久、文化底蕴丰厚、师资队伍优良的百年名校。从1899年英籍加拿大人马林创办“中学”开始,历爱群中学、育群中学、南京市女子中学、南京市东方红中学、南京市中华中学,学校几易校址、数更校名,参与和见证了中华民族近现代教育的伟大历史进程。
中华中学早在1953年就被确定为江苏省首批重点中学,1980年被确定为首批办好的江苏省重点中学,2002年被批准为高中,2004年被确认为江苏省首批四星级普通高中,2009年顺利通过江苏省四星级普通高中复评。2011年中华中学高中部搬迁到河西新城。成为集教学、办公、会议、生活、信息化于一体的现代化数字校园,“家园式都市寄宿制”品牌深入人心。初中部仍在中华路369号。
办学规模:高中部占地100亩,总投资2.4亿元;3栋教学楼可容纳60个教学班级;280间宿舍,可供1400人住宿;两个食堂,可供2000人就餐。中华中学聚集了一批教有特长的教师,有全国及省劳动模范、特级教师、级高级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、省“有突出贡献的中青年专家”、南京市学科带头人、市青优等70余人。近五年,共4位教师被评为江苏省正高级教师。
南京中华中学发展理念
学校以“抱朴求真、守正创新”为新时期的办学理念。近几年发展的总体要求是:以敬业、质朴为传统;以专业、钻研为导向;以自信、自强为动力;以合作、共进为路径;以智慧、效率为追求;内强素质,外树形象,促进学校稳定、健康、快速、持续发展。
南京中华中学学校特色
寄宿制品牌:中华中学是南京市一所公办寄宿制学校。学校为住校生提供了得天独厚的学习和生活环境。有5人一间的宿舍,24小时的教师陪伴,合理的作息时间安排,浓厚的集体学习氛围。住校让学生的生活方式、成长方式发生了巨大的变化,住校生远离手机、电视、电脑的,大大提高了学习效率,也锻炼了学生生活及与同学相处的能力。目前学校的寄宿制品牌已得到了家长和的广泛认同,良好。碑良好。
学科建设::2012年,中华中学被省教育厅确立为“生命·生活·生态教育课程基地”。基地项目的建设和实施,为学生营造了健康、快乐、智慧成长的良好氛围,让学生在探究学习的过程中,感受到生命的真谛。生物教师专业发展中心的建立,促进了教师的专业发展和生物科学专业人才的快速成长。学校“指向生命观念培养的生物学教学探索”顺利获批为“2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目”。
2018年,我校与江苏教育报刊总社实现战略合作,并成立中华中学“教师发展学院”,进一步推动教师专业发展。2019年2月,我校开始打造思维探索科创特色基地,培养学生创新性思维。
省级性高中升学率达90.6%.我校美术特长生累计有80余名毕业生被西安美院、四川美院、天津美院、鲁迅美院附中录取。同时学校的课堂教学改革、书法美术特长教学、科技科普活动、少先队活动走在了全市前列。市重点
我是那的学生
荣获首批市级重点中学、市级“三A”学校、市级文明单位、市级德育特色校、教育教学校等近百项荣誉称号。
以前的三十一中分校改的
石家庄龙凤中学电话也就是说,以往的“中考”是一考定输赢,而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考,结合综合素质评价结果,建立有利于高中学校优质、多样、特色发展,有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。:0311-8403-4985。
石家庄龙凤中学位于河北省石家庄市高邑县凤中路117号。石家庄龙凤中学是河北省石家庄市的一所完全中学。
拓展资料:
1、学校概况:
2、学校特色:
石家庄龙凤中学注重培养学生的综合素质和创新能力。学校拥有一支素质较高、教学经验丰富的教师队伍,并致力于提供多元化的教育课程和活动,为学生的个性发展提供广阔的空间。
3、教育理念:
石家庄龙凤中学倡导“全面发展、终身学习”的教育理念,致力于培养学生的学术能力、创新精神、感和健康素养。
4、学科设置:
高中是教育体系中的一个阶段,通常是指初中之后的第三阶段教育,也被称为高级中学。在,高中教育是普及的,并且是学生接受高等教育的基础。
高中通常分为三个年级,即高一、高二和高三。学生在高一开始选修文科或理科,然后根据自己的兴趣和能力选择学科方向,如文科类、理科类或综合类。
高中的学科设置丰富多样,包括了综合性学科和专业性学科。综合学科包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、等。专业学科则根据学校的设置和学生的兴趣等因素而有所变化,比如艺术类、体育类、商科类等。
高中教育的主要目标是提供学术知识和技能的培养,为学生升入大学或职业教育机构做准备。同时,高中教育也注重培养学生的批判性思维、创新能力和综合素质的发展。
开物中学招生电话0731-82758699。
1、制定招生工作方案(3月)开物中学
长沙市开物中学是由长沙市批准成立、市县共同管理的一所民办完全中学。学校已有百余年的史,自2018年恢复办学以来,学校稳健发展,在校师生2000余人,校园面积100余亩,建筑面积55000平米。
拥有现代化教学楼、实验楼、公寓楼、食堂综合楼、武术体艺馆、图书阅览室等。四年来,学校以“好身体+好习惯+好品行=好学业”为育人标准,十分注重常规管理和教学质量,取得了非常可喜的成绩,赢得了各界和家长的一致好评。
学生多次获得省、市、县级大赛奖励,2021年首届高考取得骄人成绩,真正实现了低进高出、高进优出的培养目标。2021年获评长沙市颁发的“办学水平学校”的荣誉称号,让我校跻身长沙市学校行列。
理念先进
学校秉承“立德树人让每一个学生享有自信和成功”和“为学生终身发展奠基”理念,以“诚勇善美”的校训精神激励每一名师生,实施“个性教育、自主教育、三生教育”策略,根据新高考要求,着力培养学生综合素养,不断呈现学生个性特征,让每一个学生拥有健康健全的人格,成为有益于和的人才。
师资
学校拥有一支师德高尚、业务精湛、教风严谨、勤奋务实、充满活力和创新意识的师资队伍。现有120余名教师,全部具有本科以上学历,其中研究生学历达35%以上,所有教师都具备“六证”。
为应对新高考,学校采取“送出去、请进来”的培训方式,培养了大量教师,让你陶醉在高效的课堂,让你感受到教育的情怀与温度。
0312-各区负责招生2198555
城学校(Baoding City Chang Cheng School)是一所九年一贯制民办学校,校园总占地面积101亩,总建筑面积9.9万平方米,2016年办学以来在校生突破0人。配备3000余平米学生食堂、标准400米场、报告厅、学生公寓以及,整体配备空调、饮水机、白板等现代化教育教学生活设施,致力于打造一所中西合璧的化高品质的学校
长城学校采用“绿色”建筑设计标准,教室面积达80平米,室内活动场所全部配备空调并带有新风换气系统,让孩子们在雾霾天气也能享受到安全清新的空气,教室配备智能黑板让孩子体验现代的教学手段。此外,教学楼及宿舍楼内全部配备自来水机,保障孩子的饮水便利及安全。校园内部全部采用连廊衔接,保证孩子雨雪天气的安全出行,室外标准的空中场是学校建筑的又一特色,场一层的停车场,为家长开车接送孩子提供方便。
中考被录取了会打电话。
中考被录取了,学校会打电话通知你。在正常情况下,录取通知书应该在本月18日左右全部发放结束。都是打家里的电话,学校录取了就会往你家打电话,然后录取通知书时直接寄到家里的。
扩展知识:
初中学业水平考试The Academic Test for the Junior High School Students,简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中发放的必要条件,将这几科考试科目规定为课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。
中考在高考之后进行,具体时间各地自行确定。初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。
已经实行初中毕业、高中招生“对于非九年一贯制的初中,一所初中的学区与多所小学的学区吻合时,依据初中的学区范围,实行九年一贯对口直升方式招生。两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”,把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。
很正常吧,我之前上学也有择校的学生,可能小学对口的初中不是很好,就会有很多家长把孩子送到别的教学质量更好的学校,为了孩子能有一个更好的学习环境和教学质量,而且很多家长觉得孩子上了好的初中,学习成绩就会上来了,我认为要是家里有条件,去好学校是无可厚非的,但是也一定要根据孩子的成绩选择学校,要不然孩子也是跟不上,
2016年,中华中学课题“普通高中学生批判性思维培养研究”立项,我校成为南京市本世纪以来获得科学基金课题立项的的两所中学之一,也是南京市一所能在历届的科学基金五年规划首批次课题中立项的中学。河西的实验初中???????你是没去学过吧??????????你知道为什么升学率吗????是糟蹋学生的后果!!!!!天天(2)儿童少年户籍随父母在其祖父2015年长春市中小学招生时间为5月1日—6月30日(参考2014年),主要工作内容及时间(或有调整,仅供参考):母或外祖父母处落户,且实际常住(居住一年以上,需社区证明。下同),以其祖父母或外祖父母的户籍、房产证确定儿童少年的施教区。不到11点不让睡觉!!!!第二天所有人都趴桌子!!!
兴华学校初中部招生电话7105003
拓展资料:
商丘兴华学校是由商丘科技学院投资创办的一所集小学、初中于一体的全日制寄宿制民办学校。学校创办于1999年,占地98余亩,建筑面积2.7万平方米。学校拥有欧式风格的教学楼2栋,学生宿舍楼4栋,双层音乐餐厅1栋,标准化田径运动场1个。
学校地处商丘市睢阳大道与长江路交汇处,交通便利、环境优美,学校校园布局合理、管理科学、四季如春、三季花香。学校现有教职工163人,其中一线教师104人,在校生1936人。
目录办学成就商丘兴华学校成功教学法商丘兴华学校成功教学案商丘兴华学校集体备课模式商丘兴华学校两模式三成教育模式
学校创办10年来,秉承“自强不息、厚德天下”的校训,坚持“让每一个学生成功”的办学目标,以科技学院的雄厚力量为后盾,以科技学院的先进设施为载体,锐意改革、开拓创新、资源共享,取得了令人瞩目的成绩,学校连年荣获“力量办学先进单位”
连续6年保持中招考试率、达标率、重点高中上线率、升学率全市。我校毕业生连续4年摘走了全区中招考试名、08、09中招考试兴华学校包揽全区前十名。连续5年摘走了全市中招考试语文、数学、物理、化学、单科名的桂冠。
我校先后被授予“中华成功教育学校”、“河南省教育变革榜样学校”、“河南省民办教育品牌学校”、“民办学校品牌学校”、“河南省课堂教学特色学校”、“课堂教学特色学校”。
先后被河南省实验中学、河学附中、商丘市一高、天津美院附中、鲁迅美院附中授予“生源基地”。受到了、省、市、区有关和各界的一致为打破主城区东西部教育发展不均衡的局面,提高东部初中办学水平,从2019年秋季开学起,市十六中与市十四中实行联合办学,十六中成为了“十四中东校区”。由十四中派出秀的副任十六中,并引入十四中管理团队和先进教学管理模式,使十六中的教学水平基本达到十四中水平,满足东部群众对优质义务教育资源的需求。好评。
0839-3301114。
(1)户籍、实际居住地不一致,以户籍(截止当年8月31日,半年以上未迁移)所在地确定施教区;因工作调动、购房等,户籍正常迁入不满半年的,以户籍所在地确定施教区;因其它情况临时迁移户籍不满半年的,视其房产或户籍所在地学校学位情况确定施教区,或统筹安排到相对就近并有空余学位的学校就读。(一)学位申请
城区义务教育新生入学实行学位申请制度,需要在城区公办、民办义务教育学校就读的适龄儿童少年,须登陆广元市城区义务教育招生入学服务平台(网址:://
1.符合“两个一致”情况。符合“两个一致”入学原则,即儿童少年的户籍与其父母或其他法定监护人在同一户籍,并与父母或其他法定监护人实际居住地保持一致,直接按所划片区就近入学。在施教区内的门面房、写字楼等非住宅用房不能作为施教区学生确认的条件。
2.其它情况
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