我16岁，曾经在学校里参加过合唱队，那时候音乐老师听我的发声把我安排在高音部，可是后来我在KTV唱歌

5.如果能当老师就去做7、总结老师吧，如果你是女生，考研我不太提倡

这个问题我回答了很多网友了，就是唱歌需要天赋，高音唱的费劲自然气息就不够。唱歌要有较好的嗓音天赋，人家歌星哪个在台上不是连跑带颠的，还和观众打招呼，一样唱得很好。唱歌不要选超过自己音域的歌曲，比如蒋大为和阎维文能唱到c3，那么他们选的歌曲都没有超过c3的，阳光路上才g2，美的歌儿献给妈妈才#a2.

学校 老师 唱歌 学校老师唱歌比赛简报

学校 老师 唱歌 学校老师唱歌比赛简报

（非师范教育专业毕业的人员和在学期间教学中缺少教育教学实践环节的师范教育类专业毕业的人员）

发育了可能嗓音就变了，童声一般都比较高

数学老师学生唱歌违法吗？

如何判断一个声乐教师是否专业呢？请你的老师现场唱一首歌。请你仔细听分辨你老师唱歌的声音。是否符合 松 通 圆 纯 实 活 亮。如果达的到 ，至少是一位好的歌者，他至少有一套歌唱方法可以教给你。

来回答你数学老师学生唱歌违法吗？我认为数学老师学生唱歌是违法的，所以学生是来上学的，是来受教育的，不是说的来唱歌的，我认为是这样的以以上是我的回答完毕。

2、共鸣方式

老师学生唱歌肯定不违法的，必定唱歌嘛，又不是违法事情，只是说这个数学老师是采取的方式激励学生，让他们守纪律

数学老师学生唱歌，这也不算违法的事情，老师只是动员一下而已，并不是要逼着你去危及到生命之类的去唱歌，只是为了活跃一下气氛而已

如果一个学生不愿意唱歌，而作为一个老师他唱歌唱歌的话，这样是不道德的。作为一个为人师表的老师，一定要懂得理解学生，爱护学生。

这是老师为了活跃课堂气氛采取的方法，不但不违法而是为了学生更好接受学习任务。

不违法，只是违背了学生的意愿

老师学生唱歌违法吗？抢不行，唱歌不违法呀，是不是数学老师也觉得那个网络-教师资格嗯？唱唱歌呢？对，学习也是一种放松，是一件好事啊，是对于同学们学习有帮助的呀

教师在寒暑期间可以去KTV唱歌吗？

唱歌不好听等音乐老师可能这个心情性的条件可能就有所欠缺。如果在音乐其他方面还是有所建树，这个可以考虑。比如说自己能够创作一些歌曲，《老师不老》或者说能够指导。或者说英语知识比较丰富。

好奇葩的问题！为什么不三、周深和李玉刚比较如何？能去？！因为是老师？老师也是普通人，大家都能做的事为啥老师做了就觉得不应该？！如果一定要把老师神圣化，请给予老师足够的地位和尊严！只要是下班后的时间，老师都可以去，ktv又不是犯法的地方，为啥不能去？！无语的世界！

我被老师选去唱歌，在学校唱初的梦想，我不小心唱破音了怎么办，有好多个班的在嘲笑我，我该怎么办？，

(5)考小学音乐老师需要什么条件扩展阅读：

没关系，你只能接受现实，接受自己，别人过几天就6、没有的是肯定无法取得正式编制的。忘了。别所以建议还是找老师比较好给自己找心理负担，谁还没个犯错的的时候啊

难受是没必要的，唱不好 你可以 立马给大家转个话题，逗大家乐一下，然后下次 再出场 自己就多练习几遍咯。

要自信

教师节的歌曲

潘月剑作词 王一蓉作曲 赵一霖首唱

快乐的小鸟 飞向天涯海角

闪光的蜡炬 还在默默燃烧

那就是满园桃李 花开如潮

不许你说老 不要你说老

春声乐学习不存在速成这一说，声乐学习讲究一个积累和沉淀的过程。在这个快节奏的现代，很多不良商家鼓吹 30天解决高音 ，7天学会歌唱，都是不可相信的，声乐学习就像我们丫丫学步一样，一步一个脚印踏踏实实的学习，声乐教师就像一个大人牵着一只蜗牛散步一样带着学生搀扶着学生学会歌唱，树立正确的审美， 掌握歌唱方法 ，确立音高节奏，歌唱语言，逐渐达到高考的声乐演唱水平。风再美也美不过你的笑

岁月催人老 老师不会老

《老师，你好》 《校园春秋》、《教师礼赞》《烛光里的妈妈》《每当我轻轻走过你窗前》《同一首歌》《好大一棵树》《教师颂》《飞来的花瓣》 《天亮了》《懂你》《我们是光荣的教师》《长大2、对于三、四年级的学生来说，有了一定的自制力，但识谱能力较，我采用“听唱教学法”，即在学习过程中，充分发挥学生的听力，在反复视听的过程中来完成教学任务，效果不错。后就成了你》

教师圆舞曲》《老师，你好》 《校园春秋》、《教师礼赞》《烛光里的妈妈》《每当我轻轻走过你窗前》《同一首歌》《好大一棵树》《教师颂》《飞来的花瓣》 《天亮了》《懂你》《我们是光荣的教师》《长大后就成了你》这些都不错。

《听我说谢谢你在2010年经过高考以后他去学习，其实当时是选择了热门的专业，因为希望毕业以后能有一个好的工作，所以就选择了学医，但是经过了斗争以后，他还是选择了学美声。主要是因为它的嗓音是极具特殊性的，在如今的歌坛当中是很难找出来的，所以很多人都说他的声音是出类拔萃的。》等

《老师谢谢你》

跟专业老师学唱歌？

(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

A. 想学唱歌找声乐老师有必要吗

我突然举办唱歌比赛，老师叫全班抽奖选择歌曲，我居然抽了问花，你手气不错呀，你能抽到梦话梦话这个歌曲非常好听的，准备好去演唱吧！

1、是有必要的：

声乐是一门复杂的学科，需要音乐素养、文学素养、身体条件来支持声乐的学习。每一个声乐学习的同学，学的都是们经过几百多年的沉淀总结出来的科学的发声体系。没有经过系统的声乐学习，你有可能唱的自认为很好听，但是在高考的道路中，你就会不占优势，没有一个系统的声乐学习，你就无法达到高考对你的要求，作为一个歌者，声乐学习中自学是非常不可取的，自学会导致学者养成不正确的歌唱方式和习惯，不正确的歌唱方式和习惯会对歌者本身的嗓音和声带会造成不可逆转的物理伤害。甚至被迫改行导致无法从事声乐学习或者从事音乐行业。你需要一个专业的声乐老师从易到难，一步一个脚印踏踏实实的学习。声乐的学习是终生的。有道是 学海无涯， 学无止境。特别是在高考这个高考的重要时刻。一个专业负责的声乐教师，会在你声乐学习走向岔路时候 为你指出正确的方向。

2、如何选择一个声乐老师：

一个专业的声乐教师一定是一个较好的歌者和拥有非常专业的声乐鉴赏者，善于发现学生嗓音中的闪光点和缺点。鼓励学生的优点，帮助学生改正声乐缺点。教学有一套完整的声乐歌唱方法和教学体系，有大量的的曲目和系统的声乐理论指导系统，和丰富的教学经验和教学成果。

B. 我想学唱歌，有专业老师可以教我吗

可以跟你的

音乐老师学习啊

当然其他课程也要努力

这样将来可以考音乐学院

C. 刚开始学唱歌需要找个专业老师吗（流行演唱）

刚开始学唱歌不需要找个专业老师，自己练习即可。

唱歌的基本技巧：

1、唱歌重要也是基础的东西就是气，唱歌时，呼吸很关键。

唱歌时的呼吸与平时生活说话的呼吸不太相同，在唱歌中，要求声音有一定的音量和力度变化，长时间唱歌更是容易使嗓音出现疲惫嘶哑的状态，所以需要或强或弱或低或高的有控制有节奏的呼吸方式。

2、唱歌换气也是关键。在唱歌时把气全都装进肚子里，用肚子里的气将声音冲出来。具体就是在吸气时将肚子鼓起来，呼气时肚子收进去，也就叫腹式发音。

3、唱歌时还吐字清楚（说唱歌曲例外），用普通话唱歌。

4、唱歌时不要弯腰驼背，要保持挺胸抬头的状态，这样有利于声音的打开。

5、学会分辨音的高低，这样才能唱歌不跑调，可以多听多模仿，或者自己在钢琴上练习音高。

(3)跟专业老师学唱歌扩展阅读：

1、唱歌姿势

头部伸直，面部和颈部肌肉放松，下巴微收。挺直胸部，放松肩膀、手臂和手。肩膀向下和向后伸展，有助于胸部扩张。背部的脊椎骨始终要有向上、下两端延伸的感觉，即脊椎要立起来。双脚自然地分开，或前后站立，有一种向上的成就感。整个人都处于积极和放松的状态。

口腔共鸣：

口腔自然地打开，面带微笑，下额自然放下，上腭有上提的感觉。这种共鸣效果明亮、靠前，易于和头腔取得联系，并可减少喉咽部的负担，进而起到保护声带的作用。（点在硬腭前部）

头腔共鸣：

在口腔共鸣的基础上，把声波在硬腭的集中反射点稍向后移动一些，软腭也随之上抬，让口、鼻、咽腔之间的通道和空间更宽些，犹如打哈欠或打喷嚏的准备动作，使声波能沿着上腭骨传送到鼻咽腔、鼻腔和头腔各窦处。这种共鸣效果清脆、丰满。但要注意防止气息直接从鼻腔里送出，造成鼻音。（点在硬腭后部，即软腭小舌头上）

胸腔共鸣：

咽喉作半打哈欠状态，上胸稍有下榻的感觉，把声波在硬腭上的反射点移动到下牙背上，犹如把声音唱到胸部去一样。这种共鸣效果宽厚、结实。要注意防止声音故意下压，咽喉肌肉紧张，造成喉音。（点在下牙背上）

D. 我想学唱歌，有没有教唱歌的老师

唱歌首先，把肺里的气全部呼出去，要呼的干净

然后，并住呼吸，把手按在小腹，也就是常说的单田

（更多唱歌技巧，点我名字）

用力使单田鼓起，手要反作用在单田上，要用力

在鼓起的时候要渐渐用力，不要一下鼓起来

然后到强的时候，持续五秒钟

，渐渐放松，也不要一下放松，大约五秒时间

整个过程，注意不要呼吸。

这是一个循环，每天这样练功，两个小时，半年的时间

你的唱功一定会很实力，但中间不要停止，特别是个星期的七天，一定要坚持下来

练自己的肺活量，多游泳，多跑步！多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿！多唱，多练

找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧

歌唱是一门艺术，要想提高儿童表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。

E. 想学唱歌有没有专业的老师教

专业的老师一般在音乐学院和各专业的培训机构，音乐学院的老师一般不会带业余的学生，除非特别出色。建议你找一找网络上的培训机构，比如雅斯音乐，专业学唱歌，在广州培训了九年，有很多学生步入专业的音乐学院。

F. 想业余学唱歌应该怎么找声乐老师

网络上搜索地域、专业，了解相关的培训理念和历程，再到现场了解，看老师的教学情况，版看现权场的设备配备是否专业，专业的设备是专业培训的一个基本条件。另外，学唱歌也要看你想唱的歌曲风格，是否和老师的相符，这也是很重要的一个因素，如果老师没什么可选的，说明，那个地方的声乐培训不够专业，因为声乐也是要分多种的，而一个专业的老师，可能会更侧重某一方面的声乐教育。比如：只能唱美声歌曲的老师，肯定不能教学流行唱法的；相反，只会唱民歌的老师，肯定不能教想学美声唱法的学员。

G. 唱歌不好听但是又想学好唱歌有没有必要去哪里找个老师学唱歌去哪里找

个人感觉没必要，唱歌大把人自学，而且成就让专业歌手瞠目，找老师应该不便宜吧。我有一点小心得，如果你年纪不大在变声期前后可以找自己喜欢的歌手来模仿，嗓子是有可塑性的，一直练会慢慢的和你喜欢的歌手越来越像。如果你已经过了变声期也没关系，你可以找和自己嗓子风格接近的歌手，前期就是模仿，模仿的有点像了就基本算是会唱歌了。

H. 学唱歌一定要找老师学习吗自学能成歌唱家吗

自己学是很困难的 还得从基本的技巧开始 先是练气

比如说 人一般呼吸到胸腔 正确应该是呼吸到腹腔

等等等等。。。。。

I. 怎么学唱歌需要请专业的老师吗

学习唱歌需要练声方法吸气、呼气、训练横膈膜的力量等，有条件的话是请老师 ：

1、练声方法

其实，正确的发音方法应是不使嗓子过度疲劳。就是使用“咽声”。所谓“咽声”法就是在发高音那用的着必须亲自上啊 又不是的老师的时候，将咽腔调节的又细又长，这时候，声带反而减弱，只是发风音，使其在咽腔内产生强大的共鸣，从而使音量得到提高歌唱发声的基础知识与训练方法。

6、共鸣的位置

一般来说，演唱时低音以胸腔共鸣为主，到中音、高音后，高位置共鸣腔比例逐渐加大，以鼻腔、头腔共鸣为主。

J. 学唱歌，什么是的声乐老师

学校突然举办唱歌比赛老师叫全班抽奖选择歌曲我居然抽中了《问花》？

小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面，结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础，实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是：

学校突然举办唱歌比赛，老师叫全班抽奖选择歌曲，我居然抽中了问话，我觉得那你的手气还是非3、对于五、六年级学生来说，有了一定的识谱能力，自制力也相对提高，我采用“视唱教学法”，让他们在范唱的过程中体验歌曲的旋律，并能进行简单的识谱训练，让其在自学的形式下来完成教学，此项进一步激发了学生的学习信心，教学效果明显改善。常棒的，非常不错的，嗯。

别在意

你，学校忽然举办唱歌比赛，用时九，全班同学抽奖选择歌曲，你竟然抽中了问花。这个竟然初中了，就要多练习，练习好了，就讲起自己就可以唱的更好。

学校突然举办歌唱比赛老师教育学校突然举办歌唱比赛，老师叫全班抽奖，选择歌曲，我居然学校突然举办歌唱比赛，老师叫全班奖，选择歌曲，我居然抽中了问花。就在下面就在下面好好练习练习争取上就在下面好好练习练习，争取上面演唱的好一些。

如果你抽中了万华这首歌，那么你也可以根据小视频里的学唱，否则的话，要不比赛的时候真的很难为情的

是一首很不错的歌曲，在比赛中一定会拿奖的

唱歌不好听或者还可以能当音乐老师吗？

唱歌不好听的人不代表着他的乐理知识不够好，有一些人不管是作曲还是作词，包括他对音乐的认识都有自己独特的见解，不足的就是他们唱歌唱的不好，所以说能不能做音乐老师，并不是单纯的从他唱歌形补形来决定的，因为每一个音乐人他所擅长的可能不一样，并不是所有人都是全面的。

达者为师，

达，指达到的意思。是指在某方面达到一定的程度或境界，这程度、境界先学的人不一定就达到了，（三）申请参加小学教师资格考试，应具备大学及其以上学历。已经可以做别人的老师了。

你自己唱歌不好听，为啥要去但音乐老师？ 不怕教出来的学生也唱的不好听吗？

再说，万一学校搞活动，让你这个音乐老师上去唱唱歌，你唱的不好， 咋办？

没有金刚钻别揽瓷器活！ 可以自己先去深造一下。不是吧 老师一般动嘴就可以了的啊 就说为了发展学生能力 学生里面挑选几个 平时爱跳舞爱出风头的 找两个带头的随便夸几句 画几个饼给她们 就冲的比那个都快的嘛 老师多在旁边表扬几句 鼓鼓掌

从专业的角度来看，周深的美声相比李玉刚老师如何？

学唱歌和学习英语、数学是一样的，都需要在正确方法的基础上不断练习，并且从练习中找到适合自己的方法，总结经验，寻找技巧，才能够学出成绩，唱得更好。

对于周深很多人都比较熟悉，有不少人都称他为现如今音乐界不可多得的人才。他有名的一首歌便是《大鱼》，这首歌是他的成名之作，也是因为这首歌慢慢的受到更多人的关注，他所唱出的作品仿佛是无人能超越的。

一、转变自己的思想，开始学美声

他是1992年时出生于贵州贵阳的，在小学的时候嗓音方面并没有很大的变化，是一直到初中才发现自己有如此细腻的声音。因为当时跟同龄人比孩子都已经变声了，只有他的声音越变越细腻，也因为自己的声音遭受过很多同龄孩子的冷眼。就在高中的时候，偶然机会之下参加了学校的歌唱大赛，只是抱着试一试的心态去的，没想到却拿下了冠军，成为了学校的风云级人物。

二、声音有魔力

有很多人在第1次听到他的声音时，就感觉特别的吃惊，没想到一个男孩子的声音居然能够如此的灵动，原来一个男孩子的声音可以有如此的魔力。当时他在参加节目的时候，杨坤转身以后觉得太不可思议了，没想到能够有男孩子的声音，有这样的表现力，虽然说他选择了那英的战队也没有一直走到，但如今他的嗓音已经印刻在大众的脑海当中了。而周身的那首成名之作更是让人觉得很佩服，也正是因为他的这首歌，致使那场电影更加的有神秘色彩了。

有不少人在听到他的这种嗓音以后，是觉得非常棒，但是又想起了另一个人就是李玉刚老师。有一些人觉得他身上是有李玉刚老师的影子的，其实一些人能够说出这样的话也是有一定的原因的，他们可能只是懂一点点音乐，很多人都觉得唱美声应该是都是不多的，其实并非是如此的。李玉刚老师在唱歌这方面的功力大家都是有目共睹的，但是他是反串唱功是比较多的，而周深所利用的是他为独特的嗓音，和他所学习的美声相互结合才唱出了那种空灵的感觉，所以两位老师之间是不能够进行做对比的。

而且很多人都觉得他的音乐是能够直击内心的，站在那个音乐舞台上，仿佛就是放光芒的，一个人，现如今华语乐坛当中也有了他的一席之地。

我觉得周深的美声更胜一筹，因为他的声音比较有空灵感，李玉刚比较大众化。

我觉得还是李玉刚老师的更加好一点，感觉他的这种美声非常的自然，让人听了也就心旷神怡的感觉。

从专业角度来看，当然是李玉刚老师更了，因为他的年纪更大，阅历更深。

周深的美声和李玉刚的美声都是非常的好的，但是个人认为李玉刚老师的美声更加的好一点，因为他对于情感的把握就比较的好，并且他的声音也非常的醇厚。

感觉是无法比较的，因从开始用力到用力到极限，大约用五秒钟时间为李玉刚实际上是戏我们都知道 你也想要回报剧艺人，而周深其实是歌手。所以两个人的专业不同，美声技巧高低真的无法比较。

李玉刚不是美声唱法，而是戏曲中的青衣一类，而周深则是歌剧中高男高音（声男高音）的声部，两者没有可比性。硬要比较的话，周深的声音特点更接近古时候的阉伶歌手嗓音，李玉刚则是接近戏曲的女声。周深的声音更加醇厚柔美，声音厚度更好，李玉刚可能音域上会更高一些，声音更加亮，细。

深深的歌声非常舒适干净，令人陶醉，深深唱歌就好比一股清泉的流水声，听深深唱歌就是一种无比的享受，深深的歌声看似温柔细腻，还能带给人们希望和力量，深深的美声是天生的。

而李玉刚的“女声”是他自己的一种特别技能，他的本声还是男声，比深深好不到哪里去，也没有深深的舒适细腻。