辅导班里的辅导老师需要么？有什么要求么？

相关法规：

大学生家教老师辅导孩子功课

职业学校教师如何补课 职业学校教师如何发展

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家长们,不要有企图找家教辅导老师会全部学科,你想学什么学科就多找几个学科的家教就行了.不用怕多花钱,为了孩子嘛,毕竟老师们也有擅长和不擅长的东西.

而老师呢,是和他在学校老师一样大的年龄,他会感觉到害怕和生.所以呢,还是要找大学生为家教比较好.而且大学生还能够把自己的一些经历都告诉孩子,孩子更能够可以好好的学习并且提升成绩了.

找家教辅导老师呢,一般先看的是最基本的条件,如果基本条件有了之后,剩下的就是看老师对孩子的态度是怎么样的,如果态度不好的话,你孩子的成绩不仅不会进步,而且还会退步呢.如果你想看看一个老师有没有亲和力,或者是负等等.你就要在他教孩子的过程当中,先看一看他是怎么样教孩子或者是帮助孩子的呢.

而且最重要的一点就是需要先征求一下孩子的意见是怎么样的,问问他是否需要老师补课,或者是问问他需要怎么样的老师来为自己补课呢.按照孩子的建议来选择,否则如果孩子不喜欢的话,他照样没有补课的效果.

另外呢,家长还要确定一下这个家教是不是属于私有化,它的收费标准在不在税收的范围之内.万一出现了各种的收入问题,会不会受到法律的保护.对于一些老师家教来说,需要的费用当然都是很高的了,可以说是高的离谱.所以呢,找大学生当家教比较便宜,在一般家庭范围的接受范畴之内.

找家教辅导老师之后,要确定他是不是真的学生,你可以去这个学校查是否有这个学生,或者是看看那个学生证等等,这是对双方一个负的表现.

辅导孩子做题

以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.

辅导机构办的辅导班里的辅导老师，也需要有。

按照中华教师法的要求，所有任课的教师，不管是全日制公办、民办学校的，还是培训机构、辅导机构的，都应该有相应的。没有而给学生上课（辅导），属于不合格师资，更属于无证上岗。

是要有第三条 严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

怎样扼制教师补课之风？

相对来说，农村教师几乎没有补课的，农村教师晚上要给学生上晚自习，早上要上早自习，都是老师判作业，完全不用家长，城市就不是了，就拿小学来说吧，8点到校，11点半左右放学，下午2点到校，4点半左右放学，算算一天上几节课，作业一布置，家长辅导，群里给家长一派任务就得了，剩下的时间他就没事了，可不就寻思着办班补课挣钱这事吗，

一定要加大立法，一定要提出一些比较好一点的措施法律分析：为规范对在职中小学教师有偿补课行为的处理，根据《纪律条例》《事业单位人事管理条例》《事业单位暂行规定》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定，制定本意见。，这样才能够让他们有这方面的意识。

许多教师校外补课其实是为了增加收入，所以首先就是要全面落实提高教师待遇。其次就是要加强大在职教师校外补课的惩罚力度，让教师就不敢校外补课赚钱。

需要家长的监督和教法律依据：《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》育部加强惩罚力度，只有这样，才能的遏制补课的风气。

这需要从根本解决问题，并且要有相关部门进行监管，这样的话才能避免这种风气盛行，同时要保证教师的授课质量，和家长之间做好沟通，这样才能保证孩子的成绩，同时减少补课的现象。

这种要改变家长的观念，家长不让老师补课，那自然这种补课风气就能够制止。

教师在外补课怎样处理

第五条 严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

教师私自补课属于违规行为，应该严现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?肃处理。

这种情况违反了和学校的相关规定，不仅会破坏公平竞争的环境，更会对教育秩序造成一定的负面影响。下面将分别从以下几个方面，探讨处理教师私自补课的方法。

学校应该加强管理，完善制度，明确规定教师私自补课的惩罚措施，并对教师进行警示教育和必要的惩处。同时，在教师任职合同中规定相关条款，严格限制教师补课行为。还可以建立健全课程辅导和培训制度，提高教师教学水平，提高其收入水平。

学校应该加强宣传，舆论，让广生理解私自补课的危害，增强法律意识和敬业精神。通过广泛宣传，让师生认识到“不私自补课、不搞学术”是一种职业道德，以此广生自觉私自补课和搞学术行为。

学校应该制定具体措施，对教师私自补课进行全面监管，并对发现的违规行为进行严肃查处。对于私自补课的教师，应当记过、记大过或开除其教职，并追究相关法律。同时，要保障受到侵害的师生合法权益，恢复教育公平竞争的环境。

学校应该加强教师职业道德建设，提高教师的教学水平和职业素养。加强师德师风培训，加强校内教研活动，提高教师的业务能力和教育思想觉悟。只有在解决了教育质量问题的前提下，才能够避免学生家长因为没有好的教师而选择私自补课。

教师可以给学生补课吗

九、对违反规定者，实行一票否决xx年度的评优资格；

一是严禁有偿补课合法合理。《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规就学校的办学行为、收费规范及教师的职业道德、岗位职责都提出了明确的要求，有偿补课显然与上述要求背道而驰，必须予以禁止。《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》也明确划出禁止教师有偿补课行为的师德红线。此外，国外的做法也为我们提供了借鉴。如美国、德国、日本等，在有关教育法规中也明确规定“教师在业余时间不能从事有偿家教”等。

应该对他们加强宣传，告诉他们不应该对学生进行补课，应该在平时生活中多关心一下学生的成绩，如果发现补课的行为队伍会对他们进行惩罚。

二是各省（区、市）已出台的地方法规为严禁有偿补课奠定了扎实的基础。据对全国31个省（区、市）人大颁布的本省义务教育条例或省实施《义务教育》办法的梳理统计，有24个省份在法规中对禁止有偿补课作了规定。其中，16个省份无条件禁止有偿补课，8个省份有条件禁止有偿补课。其中山东、宁夏等省份已经开展了教师有偿补课专项治理行动，成立治理行动小组、设立电话和邮箱，广泛发动群众进行监督等。专项治理活动取得良好成效，中小学师德水平明显提升，得到了群众和各界充分肯定。

法律依据：

《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》条严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

在职教师有偿补课，如何处罚？

第四、也是大家最关心的，凭可以在寒暑在线上线下教育机构申请补课或者家教补课，他们一般都会关注有没有书，这是你能力的证明。

教师有下列行为之一者，应从重处理：

1、教师将正常教学时间内应的教学内容留到有偿补课活动中进行，并以此吸引、学生参加其组织的有偿补课的；

本办法所称处理包括和其他处理。包括、记过、降低岗位等级或、开除。期限为6个月，记过期限为12个月，降低岗位等级或期限为24个月。是员的，同时给予纪。

其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”“家教”；24个月。教师涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理。

以上内容参考：

有能补课吗

1、首次被查实的，给予降低岗位等级，期为24个月，对其现任教师专业技术职务降低3个等级，受期间不能申报高一层级专业技术职务，不得聘用到高于受后所聘岗位等级的岗位，教师受期间考核评定等级为不合格，取消绩效工资及工作实绩考核奖，由教师所在学校或主管门决定，其中由学校决定的，应当报学校主管门备案。同时给予以下处理：是班主任的取消班主任资格，3年内不得聘为班主任。试用期未满的教师参与有偿补课的，取消录用资格，并报同级人事部门备案。

首先，补课是分为很多种的。

，是可以领补贴的，大约2000块钱左右。在2019年被划为职业技术人员资格证范围，在这个范围内并满足一定的条件（各地条件不一，但基本都能满足）是可以领取补贴的。

明确规定教室是不可以揽私活获取报酬的，这里指的是不能进行中小学培训机构进行大班辅导。有是可以进行一对一家进行补课的，虽然不允许教师参与一些中小学教育机构的大班辅导，但是可以联系亲戚朋友进行家教补课。

有的人说双减政策下，很多人都认为考不当老师的话没有用处了，那这个观点肯定是错误的。

第二，凭在很多节日期间可以领很多。比如凭领取王老吉饮料，领取视频会员等。有些餐厅甚至专门为教师推出了超低折扣。

第三，各种票类折扣。凭借可享旅游时机票半价，高铁票半价，景点门票免费等，这真的能省很大一笔钱。

，总结一点，有是可以合法补课的。

教师如何做到不从事有偿家教活动

为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华教育法》《中华未成年人保》《中华教师法》《教师资格条例》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和制度规范，制定《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

在生活中，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，承诺书在写作上有一定的规范。来参考自己需要的承诺书吧！下面是我帮大家整理的教师拒绝有偿家教承诺书4篇，希望对大家有所帮助。

教师拒绝有偿家教承诺书 篇1

本人承诺在工作中做到以下几点：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行师德师风建设的有关规章制度；

二、不进行有偿辅导、有偿家教、有偿补课；

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班；

五、不接受学生或家长有偿家教的请求；

六、不参与各种类型的`有偿家教活动，不在力量等办学机构兼课；

我将自觉遵守以上内容，请学校、家长和监督。如有违反，自愿接受组织处理。

人：

教师拒绝有偿家教承诺书 篇2

为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、教育厅《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，本人做出以下承诺：

1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行各级教育主管部门和学校师德师风建设的有关规定。

2、不以“个别辅导”、“帮助学生”等名义从事或者变相从事任何有偿家教活动。

3教师如何做到不从事有偿家教活动？回答如下：、不以个人或他人名义，在工作期间、节日及休息时间进行有偿家教活动。

4、不暗示、诱导、发动或强制学生接受有偿家教。

5、教师之间不互相介绍学生，不为对方提供有偿家教的生源。不为其他人员、培训机构介绍生源并从中获利。

6、不在培训机构或家教机构兼课。

7、不为培训机构或他人进行招生宣传或介绍生源。 本次活动是根据上级指示精神开展的，对于加强我校的师德师风建设将起到重要的推动作用。同时，学校欢迎广大同学进行监督。

承诺人：

教师补课属于违规吗

教师补课属于违规。

早些年就印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，首次明确规定禁止中小学和在职教师有偿补课。但有关在职教师私下补课法律方面的文件却一直没有出台，因此教师补课仅仅只是违规行为，并不属于违法行为。

教师，以教育为生条 严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；的职业。这个职业是人类最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试。

传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、拓展资料：提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育。

执行各项教育政策，维护稳定，为和培养各类高素质或实用人才。在发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予教师。

在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到的兴衰。

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。

老师在外补课有没有法律依据

法律分析：在职教师出现有偿补课的行为，一经查实做出如下处理决定，是员的，同时给予纪。

教师参与有偿补课违反了《中小学教师职业道德规范》。

教师应当自觉有偿家教，不利用职务之便谋取私利。教师课外补课违法的哦根据我国颁布的严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定，严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由3、教师组织有偿补课发生学生人身伤害的。其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

违反此规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校及相关部门的监管。

违反有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接人员，依法给予。

2015年7月5日，出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，划出6条“红线”，包括严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等，对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象将重点查办。

法律依据：

《中华教育法》第七十五条：违反有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接人员，依法给予。

教师有偿补课行为处理办法

高中的在职教师在校外进行有偿的补课，是属于违规的现象，包括是明令禁止这种行为的发生的。综上所述，望采纳。

2、第二次被查实的，给予降低岗位等级，期为24个月，对其现任教师专业技术职务降低3个等级，受期间考核评定等级为不合格，取消绩效工资及工作实绩考核奖，由教师所在学校或主管门决定，其中由学校决定的，应当报学校主管门备案。同时给予撤销教师资格处理，由教师所在学校提出建议，学校主管县级以上教育行政部门撤销其教师资格并收缴，调离教学岗位，5年内不得重新申请认定教师资格。教师在次被查实有偿补课受期间，如果第二次被查实有偿补课受到新的，其期为原期尚未执行的期限与新期限之和，扣除相同月份的绩效工资及工作实绩考核奖。

3、第三次被查实的，给予开除，解除20xx11-20聘用合同。公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管门决定并报同级人事部门备案。民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管门备案。

法律依据：《中小学教师职业道德规范 》 第五条 为人师表。坚守高尚情，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉有偿家教，不利用职务之便谋取私利。