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高考艺术分析ppt_艺术类高考题
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软文考生选取了黄大发、吴宝仁、吴金印三则充满正能量的人物素材,通过对他们带领致富的故事的阐述,高度讴歌了他们的劳动精神,突出了他们为推进向上、向善力量的形成,为实现民族复兴所做出的突出贡献。可贵的是,考生又指出,他们仅仅是千千万万个甘于奉献的普通劳动者的代表,巧妙运用了以点带面之法展现之美。类:
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同学你好,美术艺考一般考试项目为:色彩、素描、速写。
需要提醒考生注意的是,所有考试科目的绘画材料(四开的画板与画夹、颜料、画笔、绘画工具等)均由考生自备。(2)素描:三个小时,分值100分。构图的时候注意物体与物体之间要有相互联系、遮挡关系,这样空间关系才能很容易拉开。
【情趣解读】省美术联考(又称美术统考)分值基本上都是满分300分,各科均为100分,但也有一些省份有所不同。上海、江西满分为450分,吉林满分为400分,安徽满分为375分,海南满分为分,浙江满分为100分,其余省份满分均为300分。
专业课成绩不是很好也没关系,只要过了省统考,可以报考专过文排(专业课成绩过线,按照文化课成绩排名)的学校就可以了;或者多参加一些学校的校考,争取多拿一些合格证。
美术生专业考试的公共科目为素描、速写、色彩,如报考设计类专业,有的地方会增加“构成”。专业考试完成后,考生返回学校继续文化课学习,并参加6月份的统一高考,取得文化成绩,按当年划定的分数线录取。
美术高考分为考业考试和文化课考试。
文化课考试
专业考试完成后,考生返回学校继续文化课学习,并参加6月份的统一高考,取得文化成绩,按当年划定的分数线从高到低录取。文化课考试与普通高考一样,分文理科。
美术统考项目一般有三项:素描、色彩和速写。首先,素描主要考察学生在造型上的基本技能。其次,速写着重考察学生人物形体动态的观察力、想象力及创造力。,色彩主要考察学生运用色彩的能力。
美术高考也要考语数外的,但是美术专业很重要,所以要把握住
将合适院校的院校代号手风琴要求音阶、琶音(两个八度),练习曲一首(车尔尼手风琴四册以上);大型乐曲一首,中型或小型乐曲一首。填入对应的位置,最合适的院校作为志愿
高考填报志愿除了填报艺术类专业外,艺术类高考生还可兼报普通类的高等院校。高考考生要清楚艺术类专业和普通专业的录取批次问题。高考艺术类的录取批次在提前批即是先于其他批次的高等院校的录取。
并且在提前批次被录取的话,那高考填报的后续高等院校志愿是不再参与录取。如此,高考生必须要先明了大类别选择,选择艺术类还是普通文理科。当然,如果高考考生在报考艺术类院校未被录取的,还可以依次在后面的’普通高等院校中参加录取的。
艺术类高考考生和普通类高考考生是有所不同。招生时,艺术类专业会对考生先做些专业方面的考核。并且在文化课高考前半年的时候,艺术类专业高考考生要先参加省内美术统考和各院校组织的校考试。
3.要明确专业录取的原则
高考考生要清楚自己报考的高考专业采用哪类录取原则,然后分析、测算往年分数线,选择有把握的高等院校报考。
4.要选好志愿的顺序
市艺术类志愿可以填报两个顺序志愿。一部分生源报考数量充足的高等院校,经常志愿就录取额满,不再预留二志愿,即便预留一部分录取,分数会更高。高考考生可将录取分数高、报考人数多的院校排在最前面,并且把握好前后梯度。
例如,某考生取得了美院和清华美院的专业合格证。以往录取的情况比较,两所学校志愿生源都相对充足,不录取二志愿。如果高考生把任何一所学校放在第二志愿,就等于浪费了一个志愿。因此,在选择院校之前,高考生要充分了解该院校近年录取的情况、分数等美术高考包括专业考试和文化课考试。只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线,才能被有关高校录取。专业考试的公共科目为素描、速写、色彩,如报考设计类专业,有的地方会增加“构成”。,做到心中有数。
艺术类高考与普通高考的区别如下:
考试形式。
艺术类学生需要参加专业考试,即艺术类考试。艺术类考试专业大致包括艺术类、音乐类、播音主持类、广播电视编导类、书法类等。艺术类学生需要在1月份参加艺考“全国五一劳动奖章”获得者吴金印,扎根农村基层,苦干实干,带领群众治水开洞,修筑大坝水库,营造良田,用辛勤的劳动,创造了使荒山野沟变成米粮川的不凡业绩……,6月份参加高考;文化类学生只需要在6月份参加高考。因此,在高考形式上,艺术类学生需要参加两次考试,文化类学生需要参加一次考试。
填写志愿者。
文化生只有在高考成绩出来后填写志愿者,才能根据自己的成绩决定申请哪所学校。半年前,艺术类学生决定申请哪所学校。艺术类学生通过大学艺术考试并获得专业资格证书后,可以在填写高考志愿者时直接填写大学。
艺术生文化课这些学生需要有很好的艺术成绩就会分散他们的精力,就可以适当的降低文化课的分数,最终会导致录取分数线比较低。专业课一定要满足录取分数线。不同的院校也会进行不同的调整,但是不可以低于省内划的分数线。成绩要求低。
与文化生500多分的分数线相比,艺术生对文化课成绩的要求相对较低。各省艺术升级线大多在280-350分之间,这也是很多考生选择学习艺术的主要原因。
然而,随着艺术考试改革的不断实施和艺术学生对文化课程的重视,艺术学生文化课程的分数也在上升。许多学校的艺术专业实际录取分数超过400分。
艺术类学生在报考高考艺术类专业时,可以选择的专业范围小于普通文理类考生,而艺术类专业由于其特殊性,收取的学费普遍高于普通文理类专业。这种情况现在在全国大多数高校都很常见。我们熟悉的艺术生专业,如表演、导演、声乐、器乐、艺术、媒体、设计、舞蹈等。由于师资力量少,学校少,教学设备特殊,收费通常比较贵。
如果艺术生在艺术考试中失败,未能获得专业证书,他们也可以在填写志愿者时申请文化专业作为文化学生。这就是我们通常所说的艺术候选人可以申请普通的文理专业。这其实是艺术生的优势,相当于有两次高考机会,还有一个低分冲名校的机会。当然,如果你想申请普通文理专业,前提是你的文化课够好,不然也没用。
高中美术班对高考有以下几个优势:
1. 艺术综合素养:高中美术班注重培养学生的艺术素养和综合能力。通过专业的美术教育,学生可以获得更深入的艺术知识和技能,提高对艺术的理解和欣赏水平,培养审美能力和创造力。这些综合素养不仅对高考的美术科目有帮助,还能够在其他科目中展现出独特的优势。
2某些艺术类院校会要求高考考生统考合格且校考合格主要参照校考的成绩录取,有的高等院校直接按照统考成绩来录取。所以,统考合格又取得若干校考合格证的考生,可选择学校的范围会广一些,选择的余地也大一些。. 独特的考试科目:高考中的美术科目相对于其他学科来说更为独特,它突出了学生的创作能力和艺术表达能力。在美术班学习的学生,经过长时间的专业训练和实践,对于美术创作和表达技巧有较高的熟练度和水平,更容易在美术科目中获得好成绩。
3. 提高综合素质分:高中美术班注重培养学生的综合素质,包括审美素质、创造力、表达能力、观察力等。这些素质的提高不仅可以在美术科目中表现出来,还会对其他科目的学习和考试产生积极的影响。高考中的综合素质分对于提高综合排名和录取分数线起到重要的作用。
4. 专业指导和辅导:高中美术班通高考艺术生考试专业课科目:常会配备专业的美术教师和辅导员,他们有丰富的教学经验和专业知识,能够对学生进行个性化的指导和辅导。学生可以得其中面试一关,多与报名同时进行。到更系统和深入的美术教育,提高自身的艺术水平,更好地应对高考美术科目的要求。
5. 学科的选择与发展:高中美术班的学生在高中阶段就已经选择了自己的专业方向,这使得他们能够更早地专注于艺术学科的学习和发展。他们有更多的时间和机会进行创作实践和艺术研究,深化对美术的理解和掌握,为未来的艺术学院申请和专业发展打下坚实的基础。
总而言之,高中美术班在高考中有着明显的优势。通过专业的美术教育和培养,学生能够在美术科目中取得好成绩,提高综合素质分,并为将来的艺术学院申请和专业发展奠定基础。此外,艺术教育也能够培养学生的创造力、审美能力和综合素养,对其他科目的学习和发展都具有积极的影响。
语文150分,数学150分,英语150分,文综或理综300分。还有一门艺术专业课考试200分。
1、美术院校(系)
大多数美术院校(系)的专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题
报考画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。
2、音乐类
表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐教育专业(师范类),主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。
4、播音主持类
扩展资料:
艺术生专业课的注意事项:
1、美术院校(专业)
如考生专业考试合格,报考院校将签发《报名登记表》(表中填有考生成绩),寄给考生本人,不合格者只发成绩通知单。
2、音乐及表演院校(专业)
专业考试因各音乐类院校(系)所招专业不同,考试内容和要求也有所别。
表演艺术专业主要考四门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一);视唱练耳;音乐知识;素质面试等。
主科
声乐要求中、外歌剧选曲一首;外国艺术歌曲一首;歌曲一首。
钢琴要求练习曲一首(车尔尼740以上程度);大型奏鸣曲快板乐章一首(车尔尼740以上程度);三进入大学(待到通知书下来后,你就真的可以安然的笑了,所有在高中三年苦读的努力终于艺术类专业录取原则目前分为三类:是专业上线按照文化成绩来录取;第二是专业和文化各占一定比例按照综合成绩来录取,第三是文化成绩达到要求,按照该专业成绩录取。赢来了胜利的果实,好好的准备着吧,大学的生活是很美好的)声部以上复调乐曲一首;音阶、琶音和视奏。
小提琴、大提琴要求音阶、琶音(三个八度);练习曲一首(中级以上程度);大型乐曲一首(奏鸣曲式快板乐章);中型或小型乐曲一首。
二胡、琵琶要求音阶、琶音(三个八度);综合练习曲一首(中级以上程度);中型以上乐曲两首。
纯艺术生可以报考理工科院校,但是不能跨考理工科专业,有的省份达到普通理科的分数线是可以报考的。
全国劳动模范、华西村改革发展带头人吴仁宝,带领村民通过几十年的努力奋斗、艰辛劳动,使华西村由一个负债累累的村,逐步发展成为人均存款超百万元的“天下村”,实现了从农业样板村到农村工业化、农村城镇化再到农村现代化的一次次跨越;艺术生报考普通院校在高考前信息采集是要选择文兼艺或理兼艺,这样在你文化分合格的情况下可以填普通院校。
3、舞蹈类没有普通考生好考,双过线,而且各校校考等于十几次高考!想考美院艺术学院首先得取得该校专业合格证,分数也很可观,有的人说艺术生文化课成绩相对低,但是谁考虑过艺术生荒废一年文化课?我孩子就是艺术生,真的很辛苦
首先要你孩子是真正喜欢,然后找个好的培训机构(一定要了解清楚该机构的拿证率),这是最重要的,能够保证你考个不错的艺术分,其次要看文化成绩如何,如果是文科生文综等艺考完找个好的培训机构考个180分左右一般人应该没问题,再综合语,数,英三科成绩,大致你参考去年招生情况可以估计下能进的学校。
我是一名2019高考艺术生,别人都说我们艺术生是走捷径,是为了降分录取,学艺术很好玩,我只想说,其实你们都想多了!
女儿今年高考是个美术生,拿了两个美院的四张合格证,还有两个综合类大学的两张合格证,就等文化成绩了,祝福她心想事成!
艺术生是可以报考普通院校的。只要文化课达到要求就可以了,艺术生可以报艺术类专业兼非艺术类专业。
答: 艺术类专业的报考步骤
专业考试一、选择报考学校 每年十月左右,各校将陆续发布本校的招生办法及招生简章。考生首先要从当年批准招收艺术特长生的高校中,选出二至五所自己理想的高校报考。
(1)色彩:三个小时,分值100分。分为水粉和水彩。二、明确各校考试时间、地点
考生要把所报高校的考试时间、地点排出来,好行程,并尽量避免时间冲突。 三、报名
大部分学校都已实行网上报名,考生要按照各校的报名时间,提前完成网上的报名工作。然后再按照各校的要求将书面材料和音像资料提前寄送出去。 四、查询考试资格
报名结束后,各校要对收到的报名材料进行初审,初审合格的考生才有资格参加艺术测试。初审合格的将在各校的网站上公布,要逐一查询。 五、提前安排住宿
考试期间,各高校附近的宾馆都会客满,一定要提前预订。 六、艺术测试
1、省统考:各省有不同的规定(有些省不设统考),考生要按照各省的规定进行考试; 2、校考:考生要按时到所报学校的考点进行艺术测试。 七、签订协议
一、高考报名,时间一般在头一年的11月份左右,报名时选择艺术类。
三、统考合格,如果不想上艺术院校,或单独组织校考的院校,可以不参加校考。如果想上艺术院校,必须参加各院校的校考。校考考试时间一般是当年2月份左右。 如果不想参加校考,省内的院校一般都承认联考成绩,其他省也有部分院校会承认该省联考成绩,看当年招生简章就可以了解。
报考艺术院校要先去参加该学校的艺术类考试 通过后再参加普通高考!
一般艺术类高校用联考成绩!好一点的就校考了!
现在你最重要的是学好专业课和文化课,不过专业课是最重要的,因为艺术类的特长生的分数线普遍很低,一般情况下艺术类专业考试会是在高三的上学期开学一两个月开始,届时你们老师会给你们相应的安排的,这个不用担心!
如果说你的专业课现在排在你们这些特长生前十名,然后文化课又不错的话,那么应该说你考取重点大学是可以的,但现在这个时候切忌戒骄戒躁,还是要踏踏实实的学习!直到步入心中那所追求的大学的圣地时,你就可以很安然的笑了!
考大学的具体流程:艺术类专业考试(高三上学期,一般情况下是十一月份)
高考(高三下学期六月六号——六月八号)
填报志愿(艺术特长生是属于提前批,所以你填报志愿的时间比普通高中生的时间要早十几天,但是那个时候你的高考分数尚未知晓,所以切忌在高考过后适当的估算出自己的高考成绩,然后按照这个标准,上网查询艺术类专业高校历年录取分数线,做出合适的选择,这个具体时间到时你们老师会给予通知的)
等待录取(通知书下达时间不定)如今已可以在网上查询自己填报完志愿后的录取状态,但这个东西是要向学校买取的,一般是20元的一张会员卡,是登陆你所在省份的教育网进行查询的)
至此!有几句话与学弟or学妹共勉:
一个人,无论,还是成才,要 博览群书 孜孜以求
追求真理 勇于担当
建功立业 卓然于世
希望你在高中的学习生涯中 能够继续拼搏努力!更要注重自己的身体!加油!
山东省的?
我也是 当初也学过一段时间美术 不过后来放弃了
在山东省 美术生高考多是这样的
高二继续加强功底(如果所在学校美术不算很强 或者 自身感觉底子些 美术生多半会在校外找个画室学习 我认识的100左右美术生 大概有70左右都在校外画室学习过)
高三不同学校的具体学习方式不太一样(大多数每周学校会安排至少一半的时间学校专业课 也就是美术 有些甚至不上文化课 天天泡在画室 直至12月份 )
到了高三那年的的12月份(最近两年都是这个时间) 会在本地市联考(相当于拿合格证 拿到合格证了 你才可以以艺术生的身份参加高考 拿不到 美术算白学了 只能以文化科拼了)
拿到合格证然后 在农历新年过后几天(大年初六左右 参考最近两年)
去参加校考 在青岛、威海(大概是这几个城市 具体可以问下美术老师)
你可以参加多个学校的考试(考完A校 考B校……) 我认识的一人考了20个学校 当然考试会交费的 不同学校费用不一样 平均一二百块一个学校
你拿到这个学校的合格证 在高考时候报志愿 才能报这个学校的美术专业 不然你文化课分数够了 学校也不收你
你在12月份拿到的那个合格证 在山东学校才管用(山东内的好学校也不认这个 只认校考的成绩 省外的学校认12月份拿的合格证)
至于说 你目前的水平能考到什么样的学校呢
真不好说 我也不知道你所在学校的美术实力
一般 拿到合格证 400多分上一本还是很轻松的(热门的美术专业分数要高些) 专业报的好 300多分也能上个不错的学校
比普通生有优势的 你要是美术挂了 还是可以以普通生的身份报志愿
你好,
高二这一年要做到专业文化统筹兼顾,专业很重要,但文化还是要打基础的,这样你高三的时候不会太累。 高二上学期你还是可以更侧重文化课。 高二下学期你可以更侧重专业课。
高三上学期可能你基本上就不怎么在学校了,应该参加一下艺考前培训冲刺班,这个时候是你全力以赴准备专业的时候。在12月分的时候全省会组织一场艺术生统考(联考),统考并不难,但是会刷下去一部分专业过于薄弱的同学,同时减轻单招时的压力。
统考是每一个希望以艺术生身份参加高考的学生的途径,只有统考过关,才有资格参加单招,也就是说如果你的统考不过关,你就不是艺术生了。
统考虽然不难,但是也不能以及格为目标,因为有些省会以统考分数划分艺术本科线。而且有些学校是以统考分数为录取标准的。也就是说统考考的越高越好。
参加完统考以后,不能放松,关键的还在后面,这个时候一定要关注自己想要上的大学的招生信息,了解报名地点和考试时间,多考几个学校。一般考10个左右比较好,这样过的几率比较大。
在过年放寒的时候你可以查询到自己的统考分数,不管过不过关,一定要全身心投入到一学期的复习文化课上面来。 如果过关的话, 在3.4月份的时候你可以在网上查到自己单招分数。如果有过的学校,可以进一步了解学校对文化课的要求。
6月初参加高考。。然后填报志愿。。 你可以把自己最有把握的学校填在志愿。。
7月份录取结果就可以查询了,然后8月份会收到录取通知书,9月份去学校。
根据你的情况,我给你几个专业学校:
1,美术学院(看看运气,说不定就中了)
2,西安美术学院(相当好,去年我有同学就考上这个)
3,四川美术学院
4,天津美术学院
这是专业美术学院,要求相对较高,文化课也在400分左右或者以上把。如果想把握大一点的,相当多的综合性大学也有美术专业,而且文化课要求也不高。
不建议报西安美院还有你们的山大威海分校(的潜规则)姐就是潜规则受害者~~~~
可以考虑下四川美院,如果学设计武汉理工和江学显然是很好的选择。
答:一、艺术生的高考分数的算法一般要看所报考的学校录取规则:
1、有部分学校是文化分+专业分的综合分来录取学生,文化分和专业分各占50%;而有的学校是文化分占40%专业分占60%。
2、有部分学校是按照文化分过了校线后按专业分的由高到低录取。但两者前提是你必须文化课过艺术类本科线。
3、有的省份有专业统考(所在省份的专业统考成绩可用于省内大部分院校) 32所院校的专业需要单独进行校考。
我相信很多人对于艺考和高考应该都会存在相应的认知,我们都知道在很多人的心中对于艺考的定义就是一些学习成绩不好却想要考取本科的学生选择的道路,但是艺考并不是我们想象的那么简单,艺考也并非一蹴而就,更多的也需要去耗费大量的时间去学习艺术。尤其是像美术这样的学科,要想学习一年参加艺考基本是不可能的行为,而且要想通过本科艺考线要达标,而且美术是需要不断的练习才能够提高自身水平,所以基本大多数人选择艺考都会在高二之前就进行学习,如果高三临时学习基本不会有好的效果。当然正常高考大家都应该有相应的认知,就是学习正常的文化知识,通过统招根据高考成绩划分而选择不同批次的本科进行学习,那么就有不少网友提出疑问:到底艺考好还是正常高考好?艺考难还是高考难?
5、对于美术学类和设计学类专业,除经批准的部分设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,高校不再组织校考。在我的认知中,如果自己成绩本身就能够上本科录取批次的,还是不建议大家去学习艺术学科,毕竟艺术学科的学习是需要耗费大量的时间,根本没有让我们能够有充分的精力放在文化课上,很容易就会导致成绩的下降。而且艺考的学生同样需要去考虑未来的就业方向,毕竟艺术类考生就业方向相对而言较为局限。
而且很多同学对于艺考有错误的认知,认为参加艺考高考的分数线就没有那么高,其实这是错误的。你要想通过艺考上一所好的大学,那么高考成绩必须得上艺术考生的本科线,而艺考也需要通过艺考的本科线,所以他是需要去兼顾两场考试的,因此他也并没有我们想象的那么简单,所以在我们选择自己未来人生的方向更多的还是要对相关情况进行具体的认知和了解,评估好自己未来有可能应对的风险,再做出最终的决定,不是吗?
从整体来说,艺考与高考同样的不简单,艺考虽然文化分数线较低,但专业成绩会花费一定的时间,对于有兴趣或者是特长的学生可以了解一下艺考。
从现在学生成绩方面来说,成绩在一本线以上的考生,可以考虑通过艺考冲刺“双”重本院校,给高考上一个“双保险”。而成绩在一本线与二本线之间的考生,应该考虑通过艺考冲刺一本院校,并作为高考的保险方案。成绩在二本线以下的考生,建议考虑艺考帮助自己至少能考取本科院校。
相较于音乐类,舞蹈类艺考专业,传媒类专业,即播音,编导和表演专业是更适合没有艺术基础,并且想要参加艺考的高中生。因为传媒类专业的学习不需要通过长时间集训才能完成学习任务,同学们完全可以利用周末时间学习传媒类专业的知识,并完成相关练习,平时在学校学习文化课,程度上实现专业文化两不耽误。
同学,建议你来专业的艺做一个测评,专业的老师会根据你的测评表现和文化成绩综合考虑,判断你是否适合参加艺考,以及你适合学习什么专业,同时会给到你相关的考学建议。
现在这个,哪一个选择京剧力都很大,只不过选择艺术特招生的话,他们不用学习文综或者理综,但是正常的语数外也是正常学习的。如果说艺考难还是高考难,我觉得应该还是高考难,毕竟高考的人数在那放着。
这两者没2.要了解院校录取的方式有谁比谁好的说法,两者各有各的好处,对于成绩不好的学生来说,艺考是一个不错的方式,可以让自己上一个比较好的大学;艺考和高考都是有难度的,相对来说还是高考比较难一些。
我认为正常高考比较好一些,能够选择更多的大学;高考比较难一些。
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(3)速写:半个小时,分值100分。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种的艺术形式。这种形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情。没有美育的教育是不完整的教育。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”的观点,强调审美教育对人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育”。乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司的区别,在于追求科技的同时,始终保持对艺术和美的追求。由此可见,美育是一种软实力,是一种。
同时,“审美鉴赏与创造”也是《语文新课程标准(2017年版)》提出的四大学科素养之一。2019年江苏卷“物各有性,共存相生”,2019年上海卷“味”,2019年卷“文明的韧性”,2018年新课标全国卷“绿水青山就是金山银山”,2018年江苏卷“语言”,2017年卷“说纽带”,这些试题无不在考查考生的审美情趣,无不在培养考生的审美情趣。
一、作文“审美情趣”之自然之美
“天人合一”是中华民族传统文化所追求的一种境界,对于大自然,我们人类应该是敬畏的、崇拜的,更应该有超脱于实用的情怀,即将其上升为一种审美境界。在孔子“智者乐水,仁者乐山”的感叹、老子“人法地,地法天,天法道,道法自然”的感悟和庄子“天地与我并生,万物与我为一”“独与天地精神往来而不傲倪于万物”的豪情之中,自然山水在人们的心中逐渐由道德的对象化走向审美。所以考生的文章应该呈现出敬畏自然、欣赏自然、融入自然等审美情趣。
如2019年江苏卷作文《元和年间的自述》之片段——
这一年的西山给了我别样的感受。这座山正对着法华寺西亭,从亭子里眺望,其巍峨奇异直入眼帘。我带着仆人一路披荆斩棘攀爬了大半天终于到达了山顶。
从山顶向下望,山下的一切变得渺小,四面青山白水萦绕,如同挂在眼前的山水画。此境绝美,人间的烦心事在这里不值一提。我随意地坐下,闭上眼睛,吐纳着山顶的空气,只觉此境辽阔浩渺。我内心难得悠然,只觉思想停止了,形体消散了,与自然界万物不知不觉地融为了一体。
西山之游在我心间萦绕,也让我想明白了一个道理:在人世间行走,要选择性地融合,因为只有懂得融合,人生方能进退从容!
永州这个地方次让我觉得亲切,我决定把西山这座奇山推介给世人。文章的名字我已经想好了,就叫《始得西山宴游记》。
考生取柳宗元被贬永州这一历史典故为材,并对其进行深度挖掘,通过对西山环境的描述及对“我”的内心变化的展现,既揭示了“物各有性,共存相生”的主题,又突出了美景育人、美景化人的自然之美丽,彰显出浓厚的“天人合一”之审美情趣。
二、参加艺术类省统考,统考合格。【误区警示】
值得注意的是,考生运用此法来欣赏自然之美时,在内容上可赞美自然、可敬畏自然,亦可表达致力于保护自然之心志,所以考生应选好切入点,切忌将文章写成了一锅粥。而在表达上,应多运用抒情句与议论句,切忌语言苍白无力。
二、作文“审美情趣”之艺术之美
艺术之美是指艺术作品之美,它是人类审美的对象之一,是艺术家对生活的审美感情、审美理想与生活美丑特性在艺术形象中的结合。艺术之美种类繁多,存在于一切种类、样式的艺术作品中:造型艺术作品如工艺美术、建筑、雕塑、绘画;表演艺术作品如音乐、舞蹈;综合艺术作品如戏剧、电影、电视剧;语言艺术作品如戏剧、、小品等。将对艺术之美的欣赏融入文章中去,既能体现考生的文化底蕴,又能彰显考生高雅的审美情趣。
如2019年卷作文《文明的韧性》之片段——
文明的韧性就是对文学艺术的坚守。曾几何时,秦始皇为了堵天下悠悠之ロ,大开杀戒,实行焚书坑儒。战国时期生机勃勃的“百家争鸣”的局面消失了,文化事业遭到了的破坏,整个秦代几乎没有产生一个杰出的作家和一部杰出的作品。文学艺术虽然惨遭腰斩,但并没有因此被断绝。李斯的《谏逐客书》脱颖而出,吕不韦组织门客编写的《吕氏春秋》也传承了下来。
文明的韧性如韧带,具有弹性。到了汉代,董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”主张被汉武帝采用,但这种打压式的排挤,却让文学更加繁荣。这是因为“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚);左丘失明,厥有《国语》”。一代史官司马迁被打压,最终却写出了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。司马迁的文学突破正是文明韧性的传奇表现。
宋代文学艺术,一代文豪苏轼的经历,更是表明文明的韧性对压迫力具有反向力。苏轼一生被贬多次,但每一次他都做到了“何妨吟啸且徐行”,最终“一蓑烟雨任平生”,归去时“也无风雨也无晴”。因“乌台诗案”他被贬黄州,却写出了不朽名篇《赤壁赋》。被贬惠州时,他却说:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”后来被贬儋州,他又写道:“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”他把被贬当成了习以为常的事情,而这也恰恰是他平生功业之所在。如此豁达、乐观的情怀,把文学的魅力、文明的张力,展现得淋漓尽致。
本文选材视角可谓独特,当大多数考生从历史的角度来阐述文明的韧性时,本文作者却从文学艺术的角度阐述文明的韧性。考生通过对《谏逐客书》《吕氏春秋》《史记》《赤壁赋》等作品的写作背景及意义的阐释,表现了这些文学艺术作品正是文明的韧性的具体体现这一主题,彰显了考生独特的审美情趣。
【误区警示】
值得注意的是,考生运用此法时一定要对所要鉴赏的文学作品有新颖的、足够深刻的理解,只有这样才能让鉴赏的角度新颖,切忌只转述文学作品内容而无审美鉴赏。
三、作文“审美情趣”之之美
“人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望”。从某种意义上说,这种向上、向善的力量就是一种之美。在实现中华民族伟大复兴的进程中,推进向上、向善力量的形成,是人有德而立、国有德而兴的基础。所以考生应该发现、展现之美,从而使文章处处彰显时代正能量。
如2019年新课标全国卷I作文《劳动铸就梦》之片段——
“中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。”纵览中华成立后的70年,从站起来、富起来,到强起来的伟大跨越,最伟大的力量就是劳动,最深刻的变化就成于劳动,最实在的成功就归于劳动。
时代楷模、“当代愚公”黄大发,在面对恶劣的自然条件和因缺水导致的状况下,从20世纪60年代起,带领草王坝村群众,历时30余年,绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,凿出了一条长达9400米的“生命渠”,从而使闭塞的村打开了脱贫致富之门。如果黄大发和乡亲们没有人生最朴实的底色——坚忍顽强的劳动精神,他们能战胜,消灭,在悬崖峭壁间创造奇迹,打赢这场艰苦的脱贫攻坚战,走出一条致富之路吗?
劳动铸就梦!他们,仅仅是千千万万个甘于奉献的普通劳动者的代表,特色事业大厦,是靠各行各业的劳动者一砖一瓦砌成的,而劳动者正是夯基垒台、立柱架梁的关键人物。
【误区警示】
值得注意的是,考生运用此法时,应该精选素材,选那些具有代表性的经典素材,切忌面面俱到,重点不突出。同时,在表现手法上,考生要善于运用以点带面、以小见大等手法,切忌平铺直叙。
人之初,性本善,人性之美是人区别于其他动物的基本特质,具有一定的属性。拥有人性之美是一个人立于的基本道德准则。考生发现、讴歌人性之美就是要具体讴歌爱国、感恩、坚强、宽容、奉献、担当、实干、敬业等的个人品质。
如2019年新课标全国卷作文《致百年功勋人物杜富国的一封信》之片段——
很多年前,某个沉闷的下午,沉迷于网络世界的我突然被桌面弹出的吓了一跳。看了这则,我才知道,在我认为安静和平的世界里,还有这么一群人,他们冒着生命危险,守护着这个世界。哪怕过去了这么多年,我都无法忘记自己看完那后的心情,除了震惊和感动,我更多的是羞愧。
“你退后,让我来!”这简简单单的六个字背后,不知隐藏了多少大爱。在炸弹爆炸的瞬间,在您推开战友的刹那间,在那短短的几秒钟里,您没有时间去想自己的家人、自己的未来、自己的生命。看到您浑身是血地躺在医院里,很多人都为您担心。再后来,当我们听到您伤情基本平稳时,都默默地松了一ロ气——幸好,您还在。而哪怕失去了双眼和双手,您依旧顽强地面对生活。您的这份坚强是激励我一路前行的力量。
我曾听过一句让我很感动的话,那就是“都说是最可爱的人,因为他们能将祖国的嘱托、的安危牢记在心,能够用铮铮铁骨铸就固若金汤的守卫之城”。此刻,我又想起了您,想起了千千万万像您一样始终奔赴在最危险的地方,默默地守护着我们祖国、的可敬可爱的战士们。
考生精选杜富国这一则热点人物素材,通过对自己心路历程的描述,侧面表现了杜富国之精神对我的深刻影响,从而高度讴歌了杜富国爱岗敬业、甘于牺牲的人性之美。同时,文章多处运用议论句与抒情句,增强了抒情效果。
【误区警示】
值得注意的是,考生运用此法时,所选的素材可以是以一则素材突出某一人性之美,也可以是在某一人性之美统摄下的一类素材。同时,考生对素材可以从一个角度来解读,也可以从多个角度来解读。切忌文章内容杂乱无章,解读思路混乱。
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