光阴似箭,日月如梭。有没有一件让你很难忘的游戏呢?下面是我收集整理的难忘的一件事游戏作文,欢迎阅读参考!
在学校的游戏事情作文 写在学校玩的游戏500字
在学校的游戏事情作文 写在学校玩的游戏500字
上课了,老师拿着四张纸条走了进来。咦!陈老师拿着四张纸想干什么呢?
也该到我接受惩罚了,"夏娃娃不久也离开了,我们迎来了凉爽的秋天。虽然花草树木大都枯萎了,但松树却还是非常苍翠而挺拔。我抬头往上一看,啊!有一群燕子排成“人”字正向南飞呢!官"指令"兵"用"竹笋炒肉丝"给我尝尝。
难忘的一件事游戏作文【2】
在我的脑海里,有很多的事情像无数小星星,每颗小星星都是一件事,其中,有一颗并不引人注目的小星星,却勾起我的无穷的回忆。
那是一个星期四的中午,天上正下着雨,吃过午饭后,我打着伞去上学,走着走着,一个小姑娘突然钻进我的伞里,对我说:“我忘带伞了,咱们两共同用一把伞好吗?谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了,可心里却一百个不愿意,我心想:“我的`伞本来就不大,,我一个人打还不够用呢,现在又来一个人就更不够用了。”一路上,我总是偷偷地把伞向我这边移,雨水把那个小姑半边衣服都淋透了。
一路上我总是漫不经心地走着,一不留神,我被路上的小石头拌倒了,把我的裤子摔了,这下我可犯难了,回家去换,时间来不及了,到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候,那个小姑娘拿出一块洁白的手绢,对我说:“来,我帮你擦擦。”我一听,连忙说:“不用了,会把你的手绢能的,妈会说你的。”那个小姑娘一听,微笑地说:“不会的,我妈妈是一位老师,她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人,再说,你不也帮助我了吗?”听了那个小姑话,我觉得很惭愧,半天也没说出话来。
从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品,听着掌声,我的脸一下子红了,这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了,可我的诚信的心却丢了……
哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
事情虽然已经过去了很久,我却一直记着它。
我想老除了锻炼身体素质,学校游戏还可以培养学生们的合作精神和团队意识。在游戏中,学生们需要相互配合,共同完成任务,这可以培养学生们的合作精神和团队意识,让他们学会相互关心、相互支持和合作。师可能说的对。在学校里有那么多的同学,可以和他们谈天、做游戏,我当然坐不住,嘴巴也当然会说个不停。同桌买了一包,我从来没看到过的,只要 5 毛钱就能买到的东西,有吃的、又有玩的,同桌给我吃了一点,真好吃。轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。我从来没吃到过,以前吃的东西都是我爸爸妈妈从超市里买来的,就我一个人吃吃,没味道。下课后我还可以和他们一起玩各种好玩的游戏,上课了,也可以和他们一起比赛谁背书快、作业做的好、谁的五角星多,真好“玩”。家里没有人陪我玩,我就想明天又可以和同学一起开心的“玩”了。
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟今天,虽然我输了,但是我却非常开心。那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
陈老师把四张纸牌抛在空中,我眼疾手快地一拿,是"贼",竟然是"贼",我一定要冷静下来,如果不冷静很容易就被捉到了,说不定还会受到"竹笋炒肉丝"的惩罚。其他人也开始抢了,只见,周为翰摆出一副"官"的架子,而汪鹏辉则用犀利的眼光"扫描"其余的三个人,包括我在内,肯定他是"捉"吧。一个抢到纸条的李子涵,面无表情。有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
学校游戏是让学生们在课余时间放松心情,丰富课余生活的一项活动。在学校游戏冬天来了,下了一场大雪。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,有的扫雪……玩得可开心了!中,学生们可以选择不同的游戏方式,例如板球、羽毛球、足球等,在游戏中体会到运动的快乐。
六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。学校游戏除了让学生们在课余时间放松身心,还可以锻炼学生们的身体素质。学生们在游戏中可以锻炼自己的反应、协调能力,也可以提高自己的耐力和爆发力。这对于学生们的身体健康是有很大的好处的。
同时,在学校游戏中,学生们还可以学到一些社交技能。例如,在游戏中需要与其他人交流、协商、合作等。这些都是对学生们未来生活和工作的很好的锻炼。
,学校游戏还可以增强学生们的自信心。在游戏中,学生们需要克服各种困难,完成各种任务。当他们成功完成任务时,会感到自己充满了力量和自信心。这可以让他们在日后的学习和生活中更加自信,取得更好的成绩。
总之,学校游戏对于学生们的身心健康和综合素质的提高都有很大的好处。我们应该支持和鼓励学校游戏的发展,让更多的学生能够在游戏中体会到运动的快乐和成长的快乐。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。