您好,今天怡怡来为大家解答以上的问题。大连大学王珍老师相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

大连大学王珍老师(大连大学王悉仲)

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1、语文教案评语教案评价要看过程，更要看结果。

2、以下是我搜集整理的语文教案评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1) 撰写教案普遍比较认真。

3、 教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。

4、 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。

5、 板书设计有创意，知识联络图文结合。

6、 作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。

7、 注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。

8、 教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。

9、 教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。

10、 教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。

11、随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。

12、那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。

13、2) 该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当， 教材特点与学生实际，是一节成功的课3) 该节课很有创意，教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，自主探究、合作交流，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。