高考志愿填报指南之“陷阱”

2.对自己失望自责型

陷阱一：望文生义，不了解专业真正内涵。很多考生在选择专业是仅仅停留在对专业名字的了解上，没有去详细了解专业学习内容，未来就业方向等。

高考过后的七个陷阱_高考后意味着什么

高考过后的七个陷阱_高考后意味着什么

高考过后的七个陷阱_高考后意味着什么

高考过后的七个陷阱_高考后意味着什么

对于基础知识的复习和解题思路的梳理，用功、深入思考固然重要，但借鉴同学的经验和获得老师的指点同样重要。

陷阱二：盲目填报热门专业，结果读到最专业。有很多学生在选择专业是绝大多是都比较集中，大家希望就读的专业都是当年比较热门的专业，结果由于分数达不到专业录取分数，被调剂到最的专业。

陷阱三：只看专业，不看院校。大家都希望读热门专业，所以只要有学校有热门专业都会去选择，分数都很高，但是需要提醒的是，院校层次决定就业层次，同样的专业就业完全不一样。

陷阱四：只看学校，不看专业。填报志愿，很多家长和考生，还有高中出于各种原因都有名校情结，所以造成家长和考生们在填报志愿时没有考虑专业等因素，读到学校却没有读到理想的专业，就业也不理想，反而不如高考成绩不如自己的同学发展好，由喜转悲。

陷阱五：报考专业不考虑学生兴趣性格特点。很多家长帮生报考院校和专业，比较功利，只考虑了就业和收入，却没有考虑考生适不适合学这个专业，造成学生大学成绩不理想，甚至留级或者退学。

如何在高考之后调整心态？

07，爱钻疑难怪题，忽视基础题

个人觉得高考过后，最引人注目的不是那非常高的分数和名校的录取通知书，而是一些一些同学晒出的写满了字的试卷和空笔芯。相信很多经历过高考的同学们看到这种都非常有感触，这些东西虽然到一文不值，但是却是我们最真实的努力过的见证。

1，把自己在高中三年写过的试卷和看过的辅导书都整理在一起，这些书堆起来的高度，甚至比自己的身高还要高出一大截。多看看这些书，可能除了高中这三年以外，再也没有机会读阅读这么多书。 2，自己在高三的时候，几乎每天都要用光一支笔芯，而每当攒下来一只空笔芯都会把这支笔芯放在抽屉里，自己高考完回到家的时候打开抽屉，看到那些笔芯，眼泪唰的就掉了下来。

总结很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和针对性的方法收效甚微。高三复习如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，复习也难以达到应有的效果。而且，身体是革命的本钱，如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。:

各位高中生，找到你学习的动力，把握住短暂的高中三年，去赢得属于自己的那份精彩吧！

高考过后应当如何缓解学习压力？高考过后就可以直接放松么？

3，黑板、粉笔渣、风油精、草稿纸、错题集……这些物品陪伴我们度过了整个高三生活。也许成绩有高有低，但我们的高三依然十分快乐。

高考结束之后可以选择去旅行，可以去做，可以好好的睡一觉，可以和朋友出去聚会，可以锻炼身体。是可以直接放松的，因为高考结束之后已经没有别的考试。

08，只抓个别知识点，忽视全局

可以去考驾照，你也可以去外出旅游，这个时候也可以和家长一起去一些有名的，可以适当的去做一些没有做过的事情。当然是可以放松的，要调整好心态。

可以去旅行，可以和朋友玩，然后也可以去睡觉，可以去唱歌，可以放松呀，想干什么干什么，你自由了。

旅行，和一起，然后睡觉，唱歌，放松，做想做事，自由。

高考成绩很惨的学生都有这10个特点

细心观察，求助心理医生

都有这10个特点要及早预防」成绩好的孩子各有各的方法，但成绩不好的孩子都有很多共同的表现，值得家长和孩子吸取经验和教训

01，埋头题海战术，忽视思考总结

但盲目做题没有针对性，更不会有全面性。刷题要因人而异，不是所有的同学都适合鏖战题海，一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图，如何通过其他方式考到同一知识点等等。

02，否认老师,忽视课堂

03，熬夜补时间，忽视零碎时间

熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。有些同学高效率地完成了作业、预习，然后及时睡下了;但有的同学学习熬夜到很晚甚至凌晨。

可是你知道吗?熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降。

04，闭门造在高考志愿填报选择中，主要包括两个内容：一是院校，一是专业。专业选择作为主要选择之一，比院校更考验家长和考生的判断能力。车,忽视同学合作

在阶段，有些同学在备考中单打独斗，忙于自己闷头复习。作为团体中的一部分，我们不能把自己从整体中摘除，如果因为高三时间紧张、任务繁重而把自已圈在厚厚的围栏中闭门造车，不与外界交流，势必会为自己增加压力，无处排解!

05，拼命三郎，忽视劳逸结合

06，患得患失，忽视测试本身的意义

高考之前的所有测试，不论月考、期中考、模拟考,都是为高考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题,为高考减少问题。很多学生把学习当成一种负担，甚至觉得痛苦，对写作业、考试都是想尽办法逃避，但是越逃避、越不愿面对就越难学好。

有的同学喜欢钻研疑难怪题，要么对基础题不屑一顾，要么一看自己大概会做就一眼而过，丝毫不注意自己可能会在书写步骤中出现的错误。就高考试卷中，70%是基础题，20%是中档难度题，只有10%是基础题行生的难题，如果把绝大多数精力投于疑难怪题，就会因小失大了!

所有高考的知识点都是相互关联构成的知识网，特别是文科知识。文科有一些主观题，万一知识点没背熟可以通过知识体系来引出，这样还是有可能得分的。而理科是纯客观的，所有的知识点是由不得任何主观发挥的，整体的把握了，还有可能根据公式导出。

09，照搬参考书,忽视课本

10，在复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单。那么,问题出在哪里了呢?因为你太心浮气躁了，没有踏踏实实地思考问题。

高考过后成绩不理想对前途也特别迷茫应该怎么办

题海战术是大家最容易落入的“陷阱”，很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多!

当自己真的出现情绪低落甚至有些抑郁，心情是“灰色”的情况时，不要避开家长，而是要选择积极的方式调整自己，可以求助父母、朋友、医生，这是最正确也是最有效的缓解压力和情绪的方式。考生家长应细心观察，别忽视孩子的细微变化。家长除了多开导，更要及时向心理医生求助，以免情况恶化。

这类的考生把分数看的很重要，会有挫败感，会反复的认清楚自己在高考中的失误和不足，这样的情况只会在自己心里放大自己的负面情绪，容易看不到自己的优势，会有强烈的自责失败感。

家长避免流露失望情绪

面对自己不理想的成绩，不能单看分数的高低，没有达到预想的分数也是在情理当中。高考分数的高低不能代表你的一切，考的不好不只是是因为自己，也有很多细小的原因会影响分数。要学会理性的看待分数，高考已经结束了，分数只是一个准则，接下来还要填报志愿，不能影响自己以后的人生进程。

成绩出来后，不管孩子考了多少分，家长都不要对孩子的成绩表现出失望的情绪，更不要强调“你只%uD7分就能考进%uD7%uD7大学了”之类的话。因为这类对自己有着较高目标尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然!据调查发现，90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。为什么呢?因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在你联系不同的知识，也有可能在反复强调易混易错的知识点。定位的考生往往自尊心强，相对的承受力也较。当没能达到理想目标时就会变得沮丧、心烦意乱。

高考过后对于考试不太满意，此时还需要继续学习准备复读么？

「高考成绩很惨的学生

要根据具体的分数进行判断，如果你已经达到了分数线，那么就没有必要进行复读了，这只是在浪费时间。

参考书是对课本知识的补充和加深，而有些同学把参考书当成圣经，大部分学习时间花在参考书上，而聚焦在课堂、课本上的时间却很少,本未倒置。记住：参考书是用来参考的!急于求成,学习无规划

选择继续复读是属于个人的行为，可以根据个人的情况进行选择，既可以选择复读，也可以选择不进行复读。

不建议复读，现在的教育出现了一些变化，复读不是一个明智的选择。