道德与法治教师个人工作总结

坚守道德与法治，育人桃李成才

作为一名道德与法治教师，我始终牢记教育育人的职责，坚持以德立身、以法治教，不断提升自身道德素养和法治意识，为学生树立良好的榜样。

一、加强政治学习，坚定理想信念

我积极参加党内学习教育活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的方针政策。通过学习，我进一步坚定了理想信念，增强了党性觉悟，深刻认识到道德与法治教育在培养社会主义合格建设者和可靠接班人中的重要作用。

二、钻研教育教学，提升专业素养

我刻苦钻研道德与法治教材，不断更新教学理念，优化教学方法。通过多种教学手段，如案例分析、情景模拟、讨论辩论等，深入浅出地向学生讲授道德准则、法律法规，激发他们的学习兴趣，提升他们的道德判断力和法治素养。

三、注重品德教育，塑造学生人格

我将品德教育融入道德与法治课堂，结合学生实际情况，引导他们树立正确的价值观、是非观。通过开展主题班会、志愿服务等活动，培养他们的责任感、奉献精神和社会关怀意识，让他们成为有道德、有品格、有担当的公民。

四、践行法治理念，维护校园秩序

我严格遵守各项法律法规，积极维护校园秩序。当遇到学生违纪行为时，我坚持依法处理，以事实为依据，以法律为准绳，公平公正地解决问题。通过法治教育和实践，促进了校园的和谐稳定，营造了良好的育人环境。

五、与家长沟通，共促学生成长

我重视与家长的沟通联系，定期召开家长会，详细介绍学生的学习和思想动态，共同协商教育方法。通过家校共育，增进了对学生的了解，促进了家庭和学校教育的协同配合，为学生提供了更加全面的教育环境。