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心理学的任务在于查明s和r之间的关系(心理学的任务,在于查明)
心理学的任务在于查明s和r之间的关系(心理学的任务,在于查明)
1、教育心理学中S-R亦称“非正统行为主义”或“自由化的S-R理论”。
2、信息加工心理学诞生之后,便自然地表现出与前者合流的趋流,第三代行为主义的学习理论就是在这一背景下诞生。
3、育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。
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