中小学资产管理系统 中小学资产管理条例

高职单招 2025-01-23 10:23:45

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1、中小学校固定资产管理问题及对策论文 摘要: 近年来,我国对基础教育的重视程度越来越高,为了促进基础教育的发展,不断增加对基础教育的投入。

2、在这种背景下,我国中小学办学条件有了很大程度地提高,学校固定资产数量也得到了快速增加,为教育工作有序开展提供了保障,但目前中小学校固定资产的管理工作中仍存在一些问题,影响了资产效能的充分发挥。

3、本文阐述了新时期中小学校固定资产管理中存在的问题,并有针对性地探讨了解决对策。

4、 : 中小学校;固定资产;管理问题;对策中小学校的固定资产为其教育教学工作的顺利开展提供了物质保障。

5、近年来,随着对基础教育投入的增加,中小学校固定资产数量不断增加,这也对中小学校固定资产管理提出了新要求。

6、而目前,中小学校固定资产管理中仍存在一些问题,导致固定资产管理过程中极易出现资产流失的现象,对固定资产的使用效率产生了极大的负面影响。

7、面对这种状况,中小学校要加强对固定资产管理的重视程度,采取科学的措施对固定资产进行管理。

8、 一、中小学校固定资产管理中存在的问题(一)管理制度不完善固定资产是中小学校扩大办学规模、开展教学科研活动的重要保障。

9、而很多中小学校由于内部管理制度不健全,加上学校主要以教学工作为主,不以追求经济效益为目标,对财务管理重视不够,在购置固定资产后,疏于后续管理,使固定资产采购和管理之间存在着脱钩关系。

10、主要表现在:在固定资产购置时重视资金投入,但是在购置后不能对其进行科学管理,有时造成固定资产管理中存在账实不符的现象。

11、同时,中小学校在固定资产管理上没有制订有效的制度,使固定资产的管理存在不少问题,影响了资产的使用效率。

12、(二)采购过程不够中小学校在固定资产采购中的问题主要是固定资产的采购缺乏决策,主要表现在:学校采购固定资产过程中一些采购项目没有经过班子的决策,采购前也未对设备的功能进行认真调研,导致决策存在失误的现象。

13、比如,某小学为了实现现代化教学,增加了幻影灯和投影项目的资金投入,但是在投影设备采购之前没有经过学校行政集体的商议,使此次采购在过程上违背了内部控制的原则。

14、(三)财务制度不统一在现阶段,中小学校财会制度主要有两种,一是1997年1月1日执行的《中小学校财务制度》,还有是1998年、制定的《中小学校会计制度(试行)》制度。

15、这两种制度中对固定资产的定义不同。

16、根据前者的规定,中小学校的.固定资产主要包括:单位价值在500元以上,使用期限在一年以上的一般设备;单位价值在800元以上,使用期限在一年以上的专用设备;单位价值虽然未达到规定标准,但使用期限一年以上的大批同类物资(如课桌、图书),也作为固定资产管理。

17、根据后者规定,中小学校的固定资产应该满足两个条件,一是使用期限在一年以上;二是单位价值在规定标准以上。

18、而我国2012年4月1日起施行的《事业单位财务通则》明确使用期限超过一年,单位价值在1000元以上(专用设备1500元以上)的资产作为固定资产管理。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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