前言

B1 跨学科活动设计方案

跨学科活动是整合多个学科领域知识和技能的教学方法，旨在促进学生对复杂概念的理解和应用。针对 B1 英语水平的学生，本方案提出了一项跨学科活动，将英语、历史和科技融入其中。

活动目标

提高学生的英语语言技能 加强对工业革命历史的理解 培养科技素养和批判性思维能力

活动内容

第 1 部分：英语

学生阅读一篇关于工业革命的英文文本。 根据文本识别关键词句并进行总结。 讨论文本中提出的主要观点和论据。

第 2 部分：历史

学生研究工业革命的不同阶段并创建时间表。 分析工业革命的主要原因和影响。 比较工业革命对不同社会群体的影响。

第 3 部分：科技

学生探索工业革命期间发展的重要技术。 讨论这些技术的社会和经济影响。 研究现代科技与工业革命技术的相似性和差异性。

评估

学生的学习成果将通过以下方式进行评估：

英语文本理解测试 历史时间表和分析报告 科技研究报告和展示会

教学材料

英语文本 工业革命的历史资源 科技相关材料（例如，书籍、网站、演示文稿）

时间框架

本跨学科活动预计需要 6-8 课时。

优点

将英语、历史和科技无缝结合 促进对现实世界问题的综合理解 培养学生的技能，使他们能够在跨学科环境中工作

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