大家好我是小乐，烙饼问题的规律公式，关于烙饼问题的规律公式视频很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

烙饼问题的规律公式(烙饼问题的规律公式视频)

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1、明代官话尚存在iai 韵在利玛窦标注的拼音中,还有iai[iai] 韵,现代汉语为ie[iε],例如“涯”在明代官话中为“iai”,现代汉语为“yá”.教学内容：人教版四年级上册第七单元“数学广角——烙饼问题”。

2、教学目标: 1、在经历烙饼的具体过程中学会怎样合理安排省时间，从而体会做事情要进行合理的安排。

3、 2、尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找合理的方案，培养学生分析问题的能力。

4、 3、感受运筹思想在日常生活中的广泛应用，逐渐养成合理安排时间的良好习惯。

5、教学重点：初步培养学生形成从多种方案中寻找方案的意识。

6、教学难点：寻找合理、快捷的烙饼方案。

7、教学过程：二、围绕主题，探索新知。

8、 1、解读信息，理解烙饼规则。

9、 师：你瞧，妈妈已经开始烙饼了，你从图中得到了哪些数学信息？ 生：每次只能烙2张饼；两面都要烙；每面3分钟。

10、 师：每次只能烙2张饼是什么意思？（生：锅里多只能同时放两张饼。

11、）那如果我只放1张饼行吗？ 师：两面都要烙呢？（一张饼的正面也要烙，反面也要烙。

12、） 2、观察法，探究烙2张饼的方法。

13、 师：根据图中信息，如果妈妈只烙一张饼，少需要多少时间? 生：6分钟。

14、先烙熟一面需要3分钟，再翻过来烙另一面也要3分钟，3＋3＝6，所以烙熟1张饼少需要6分钟。

15、 师：如果要烙2张饼呢，少需要几分钟？ 生1：1张饼要6分钟，烙2张饼就要12分钟。

16、 生2：烙2张饼只要6分钟。

17、可以两张饼一起烙，先烙正面，再烙反面。

18、 师：大家认为哪种方法更好？为什么？（节省时间）它为什么能节省时间？ 生：2张饼同时烙。

19、 师小结：看来这就是烙两张饼的方法，就是2张饼同时烙。

20、 3、动手作，探究烙3张饼的方法。

21、 师：烙3张饼，少需要几分钟？看来大家有有不同的想法，请你用学具摆一摆，试一试怎样烙节 省时间。

22、 （1）学生尝试烙饼。

23、（教师巡视并做个别指导） （2）汇报交流。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。