您好,今天怡怡来为大家解答以上的问题。体育课简单游戏相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

体育课简单游戏(简单有趣的体育课小游戏)

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1、培养学生对体育课的兴趣，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提。

2、以下几个课前小游戏可以充分活跃课堂气氛，帮助课程顺利进行。

3、1. 平衡组织：(1)将学生平均分到四个区域内，并将标志盘顶在头上，由走过度到跑，到指定区域。

4、(2)可头顶球比赛(停顿的时间)。

5、要求：背部直立，手臂张开，保持平衡，走或跑的过程中，标志盘掉在地上，要喊：“解救，我被冻住了”!要本方队友将标志盘放置头顶方可向前移动。

6、2. 追逐接力游戏组织：(1)将学生分成两组 或 三组，在指定的方形区域(20×20)边线排开，每次只能进入1人在区域内，去任意拍其他组的学生，一旦拍到，方可换本方下一个人进去。

7、(2)也可将两组学生进入区域内，第三组在外面排开，计时开始，每次进去一人追逐，拍到对方后交换队友，直到后一人完成停表，看哪组完成的时间短。

8、要求：被拍到的人，不交换，只有拍到对方的人且没有被碰到，方可交换队友。

9、看哪组学生完成。

10、3. 抓捕游戏组织：学生每人一球在指定区域内，自由运球，选两名学生手拉手(或牵扯背心)当捕手，被捕到人踩球(或靠球，拉球，揉球等球性练习)十次。

11、看哪组捕手捕到人多。

12、要求：运球的学生要观察，灵活的利用空间，不能停止不动，要多盘带，有自信。

13、4. 指令游戏组织：学生每人一球，按发出的指令做运球动作或完成指令。

14、要求：注意力要集中，动作准确，对动作慢或完成不规范的学生进行相应的惩罚(立俯卧撑跳)。

15、永远的圆圈人数：不限，十人以上为佳游戏步骤：1. 先让大家手拉手站成一圈(可以让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右。

16、2. 让大家把手放开，喊“跑!”。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。