1984年全国高考数学试题 1984年高考数学试题

高职单招 2024-11-18 10:15:37

为什么高考史上难的2张数学卷子,一张看哭了学霸,一张让院士直摇头?

从1977年9月恢复高考以来,已经过了43年的时间了。试卷的考题比之于过去有的很大的改动,毕竟知识在进步,题目自然也有变化。很多考生都曾感叹,高考不变的依旧是那么的难。是的,要想在高考这座独木桥上走在前列,非得有点真本事不可。但是如果你遇到的是这两张数学试卷,就算有真本事也难免会让人崩溃。

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1984年全国高考数学试题 1984年高考数学试题


1984年全国高考数学试题 1984年高考数学试题


张:1984年数学卷

这一年的高考已经离我们比较远了,很多人不知道这一年高考试题有了一次很大的改动,尤其是数学组,还提出了“出活题,考基础,考能力”这样的口号,意思就是要加大难度,因此造就了高考历史上难的一张试卷。

这张试卷到底有多难呢?向来数学成绩名列前茅的安徽省,平均分是28分,而的平均分是17分,全国的平均分也只有26分。

有这么难吗?一位资深的数学老师不信,于是高考结束之后找了一份自己写,结果只得了84分。看这分数感觉还是很不错的,但也就是说很多题目连老师也不会写。

很多学霸自信满满的走进了考场,但是看到这份试卷后顿时呆住了,这样的难度,一道题做下来少也要十几分钟,就算做完了心里都有底,后很多人题目没做完,连检查也没有检查,很多学生在考试结束后都流下了委屈的眼泪。

后来理科综合成绩一直名列前茅的安徽省,召集了750名学生做了一次样本调查。结果这750名学生做1984年的数学卷的成绩也低到让人难以置信,其中分数在50以下的占了81.5%,而分数在20分以下的都占了9.8%。这哪里是考试题,这分明是高等奥数题。

这也难怪,当年的媒体都看不下去了,纷纷发文痛批试卷难度太高、试题偏刁、分配不均等问题。不过你难我也难大家都难,相对而言还是公平的。

第二张:2008年江西数学卷

这一年的江西数学卷已经够难的了,但是着重要圈出来的是一张后一道压轴题。这道压轴题有14分之多,看上去很诱人的。但是整个江西省2008年考生,竟然没有一个人全部答对的。三十万人在这道题上的平均得分只有0.31分。

根据当时一位考生透露,他同学是学校有名的学霸,尤其是在奥数方面拿了很多次奖,他同学用了不到一个小时便将试卷其他题目都做完了,然而这后一题他却花了整整一个小时,后也没有全部做对。别说学生们了,就连中科院院士知名数学家张景中,都惊动了亲自来会了会这道题,陈院士看后却连连摇头。

陈院士摇头并不是因为他不会做,而是他认为这样高难度的题目不应该出现在试题中,而是应该放在数学竞赛中,后来陈院士还给出了一份标准,整整一页纸那么多。但是很多考生看后还是觉得不懂,由此可见这道题的难度。想必这件之后,十几年里也不会再出这样高难度的考题了。

1984年的数学高考卷很难吗

大家都知道,其实高考的重要性不言而喻,说到高考难的科目,相信不少人会说是数学,那么,1977年恢复高考以来,哪一年的高考数学是难的呢?那么无疑是1984年的高考了,因为1984年的高考数学难度堪称史上,全国考生平均分26分,大家可以想象一下这到底有多可怕了。

可能现在我们这个时代,有人会说现在的大学生学历烂大街了,跟三四十年前的大学生根本没法比,以前的大学生是真的稀缺,能力也非常强。而能够考上大学,那么就是一件光宗耀祖的事情了。但是在那个时候,其实想要考上大学,也不是那么简单的事情,因为试题的难度已经决定了一切,而且当年马云也高考了3次才考上大学的。

这一次的高考到底有多难,我们来看看当时考生考完之后的反应就知道了。据说,当时考完试之后,很多人都泪洒考场,能想到的词就是“震惊、绝望、惨烈”。而且很多人觉得,这个考试简直就是地狱一般 ,考完数学,等于从地狱里面走了一遭。

其实在今天一些考生看来,这样的试题并没有特别难,或者说没有难到用“惨案”来形容的程度。因为我们现在的教育程度不一样了,以前的学生可没有那么好的教育资源。

虽然2003年的高考数学试卷也是令无数学生虎躯一震,但是平均分还是很高的。这个也从侧面反映出,我们的教育水平其实在不断提升的。

1984年的高考数学平均分

史上难的高考数学试卷,1984年的高考数学卷子,全国平均分只有接近30分的样子,学霸看了也干瞪眼!

1984年是我国恢复高考以来创新力强的一年,数学命题组提出了高考“出活题,考基础,考能力”的命题指导思想。想法一出,倒霉的便是那届高考生。据说考完后成绩一出,全国平均分26分,平均分17分。1984年的数学试卷,创造了大批新题,即所谓活题。广大考生次见到这样的新题或活题,感到非常之难。

当时的那个难度是非常大的其实主要是技巧的灵活运用。但是那次考试让很多被认为是学霸,考神的都双双败下了阵。当时120分满分的数学试卷,当年江苏平均49分,居然,这也间接说明84年的高考数学有多难,很多人的大学梦也在那一年破灭了。

1984高考数学卷是否号称高考史上难

1984年高考数学分118分。1984年理科数学题,号称高考史上难。总分120分,附加题不算入总分。全国平均分26分。

虽然说1984年的数学试卷堪称史上难,但是认为这个“难”是相对的,相对于当时的高考教学、高考考纲和学生普遍的数学水平。

在今天一些考生看来,这样的试题并没有特别难,或者说没有难到用“惨案”来形容的程度,因为如今的高中数学内容更广更深了,学生普遍接受的数学训练强度也更大。

扩展资料:

高考试题是由考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。

从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲、乙、丙卷。

求1984年高考数学题

1984年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题

(这份试题共八道大题,满分120分 第九题是附加题,满分10分,不计入总分)

一.(本题满分15分)本题共有5小题,每小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的 把正确结论的代号写在题后的圆括号内 每一个小题:选对的得3分;不选,选错或者选出的代号超过一个的(不论是否都写在圆括号内),一律得负1分

1.数集X={(2n+1)π,n是整数}与数集Y={(4k 1)π,k是整数}之间的关系是 ( C )

(A)X Y (B)X Y (C)X=Y (D)X≠Y

2.如果圆x2+y2+Gx+Ey+F=0与x轴相切于原点,那么( C )

(A)F=0,G≠0,E≠0. (B)E=0,F=0,G≠0. (C)G=0,F=0,E≠0. (D)G=0,E=0,F≠0.

3.如果n是正整数,那么 的值 ( B )

(A)一定是零 (B)一定是偶数 (C)是整数但不一定是偶数 (D)不一定是整数

4. 大于 的充分条件是 ( A )

(A) (B) (C) (D)

5.如果θ是第二象限角,且满足 那么 ( B )

(A)是象限角(B)是第三象限角(C)可能是象限角,也可能是第三象限角(D)是第二象限角

二.(本题满分24分)本题共6小题,每一个小题满分4分 只要求直接写出结果)

1.已知圆柱的侧面展开图是边长为2与4的矩形,求圆柱的体积 答:

2.函数 在什么区间上是增函数? 答:x<-2.

3.求方程 的解集 答:

4.求 的展开式中的常数项 答:-20

5.求 的值 答:0

1.

Y1 0 1 X

6.要排一张有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单,任何两个舞蹈节目不得相邻,问有多少种不同的排法(只要求写出式子,不必计算) 答:

2.

O 1 2 X

三.(本题满分12分)本题只要求画出图形

1.设 画出函数y=H(x-1)的图象

2.画出极坐标方程 的曲线

解:

四.(本题满分12分)

已知三个平面两两相交,有三条交线 求证这三条交线交于一点或互相平行

证:设三个平面为α,β,γ,且

Pb αβ

γ c

从而c与b或交于一点或互相平行

1.若c与b交于一点,设

∴所以 ,b,c交于一点(即P点)

b α β

γ c

2.若c‖b,则由 所以 ,b,c互相平行

五.(本题满分14分)

设c,d,x为实数,c≠0,x为未知数 讨论方程 在什么情况下有解 有解时求出它的解

解:原方程有解的充要条件是:

由条件(4)知 ,所以 再由c≠0,可得

又由 及x>0,知 ,即条件(2)包含在条件(1)及(4)中

再由条件(3)及 ,知 因此,原条件可简化为以下的等价条件组:

由条件(1)(6)知 这个不等式仅在以下两种情形下成立:

①c>0,1-d>0,即c>0,d<1;

②c<0,1-d<0,即c<0,d>1.

再由条件(1)(5)及(6)可知

从而,当c>0,d<1且 时,或者当c<0,d>1且 时,原方程有解,它的解是

六.(本题满分16分)

1.设 ,实系数一元二次方程 有两个虚数根z1,z2.再设z1,z2在复平面内的对应点是Z1,Z2 求以Z1,Z2为焦点且经过原点的椭圆的长轴的长 (7分)

2.求经过定点M(1,2),以y轴为准线,离心率为 的椭圆的左顶点的轨迹方程 (9分)

解:1.因为p,q为实数, ,z1,z2为虚数,所以

由z1,z2为共轭复数,知Z1,Z2关于x轴对称,

所以椭圆短轴在x轴上 又由椭圆经过原点,

可知原点为椭圆短轴的一端点

根据椭圆的性质,复数加、减法几何意义及一元二次方程根与系数的关系,可得椭圆的

短轴长=2b=|z1+z2|=2|p|,

焦距离=2c=|z1-z2|= ,

长轴长=2a=

2.因为椭圆经过点M(1,2),且以y轴为准线,所以椭圆在y轴右侧,长轴平行于x轴

设椭圆左顶点为A(x,y),因为椭圆的离心率为 ,

所以左顶点A到左焦点F的距离为A到y轴的距离的 ,

从而左焦点F的坐标为

设d为点M到y轴的距离,则d=1

根据 及两点间距离公式,可得

这就是所求的轨迹方程

七.(本题满分15分)

在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为 ,b,c,且c=10,

,P为△ABC的内切圆上的动点 求点P到顶点A,B,C的距离的平方和的值与小值

解:由 ,运用正弦定理,有

因为A≠B,所以2A=π-2B,即A+B=

由此可知△ABC是直角三角形

由c=10,

YB(0,6)

DE O’ P(x,y)

XO C(0,0) A(8,0)

如图,设△ABC的内切圆圆心为O’,切点分别为D,E,F,则

AD+DB+EC= 但上式中AD+DB=c=10,

所以内切圆半径r=EC=2.

如图建立坐标系,

则内切圆方程为:

(x-2)2+(y-2)2=4

设圆上动点P的坐标为(x,y),则

因为P点在内切圆上,所以 ,

S值=88-0=88,

S小值=88-16=72

解二:同解一,设内切圆的参数方程为

从而

因为 ,所以 S值=80+8=88,S小值=80-8=72

八.(本题满分12分)

设 >2,给定数列{xn},其中x1= , 求证:

1.

2.

3.

1.证:先证明xn>2(n=1,2,…)用数学归纳法

由条件 >2及x1= 知不等式当n=1时成立

设不等式当n=k(k≥1)时成立

当n=k+1时,因为由条件及归纳设知

再由归纳设知不等式 成立,所以不等式 也成立 从而不等式xn>2对于所有的正整数n成立 (归纳法的第二步也可这样)证:

所以不等式xn>2(n=1,2,…)成立 )

再证明 由条件及xn>2(n=1,2,…)知

因此不等式 也成立

(也可这样证:对所有正整数n有

还可这样证:对所有正整数n有

所以 )

2.证一:用数学归纳法 由条件x1= ≤3知不等式当n=1时成立

设不等式当n=k(k≥1)时成立

当n=k+1时,由条件及 知

再由 及归纳设知,上面后一个不等式一定成立,所以不等式 也成立,从而不等式 对所有的正整数n成立

证二:用数学归纳法 证不等式当n=k+1时成立用以下证法:

由条件知 再由 及归纳设可得

3.证:先证明若 这是因为

然后用反证法 若当 时,有 则由第1小题知

因此,由上面证明的结论及x1= 可得

即 ,这与设矛盾 所以本小题的结论成立

九.(附加题,本题满分10分,不计入总分)

MO 1

D θ C

A P L

如图,已知圆心为O、半径为1的圆与直线L相切于点A,一动点P自切点A沿直线L向右移动时,取弧AC的长为 ,直线PC与直线AO交于点M 又知当AP= 时,点P的速度为V 求这时点M的速度

解:作CD⊥AM,并设AP=x,AM=y,∠COD=θ 由设,

AC的长为 ,

半径OC=1,可知θ

考虑

∵△APM∽△DCM,

而(有资料表明八四年试题为历年来难的一次)

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