在学校里,我们小学生每时每刻都要遵守校纪校规,正所谓？

这样做的好处是能让

俗话说"不以规矩不成方圆"，生活处处都需要规则的指引。《中小学生守则》就是校园的红绿灯，时刻提醒注意我们的一言一行。只有每个学生都能遵守校规校纪，快乐所以好好学习，等你有钱了当官了，把你儿子送到英国或者瑞士读私立贵族学校。的学习环境才会有保障。

为什么遵守学校规则的原因(为什么遵守学校规则的原因呢)

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为什么遵守学校规则的原因(为什么遵守学校规则的原因呢)

亲爱的同学们：

为落实《中小学生守则》，让规则意识在每个学生心中生根、发芽、结果，信阳市第三小学在12月21日清晨，举行了"遵守中小学生守则，争做文明学生"为主题的升旗仪式。

《中小学生守则》是学生们的行动指南，需要老师的教导，同学们的监督，更需要自我严格要求。它不仅仅是被高挂在墙，更应该被牢记于心，落实在行动。勉励自己真正做到知礼明义，以身作则，争当文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

树儿成长离不开阳光，花儿需要雨露滋养，禾苗扎根不能没有土壤。学生的成长离不开父母，更离不开母校、老师和同学。孩子们的舞蹈《有你就幸福》道出了他们的心声:感恩母校，感恩老师，感恩同学，有你们真幸福!《有你就幸福》也表达出他们的志向:我们将不负韶华，勇敢前进，做新时代文明学生!

sale

行动影响行动，温暖传递温暖，友爱产生友爱。希望通过这次主题升旗仪式，让我们三小学生人人争做遵守规则的，让遵守校规、文明懂礼、知恩感恩蔚然成风。

人为什么要读书?为什么要遵守规矩包括法规,家规,校规,班规?日记

3．当自己的需求与规则产生冲突的时候，能意识到应该对自己的行为作适当的控制和调整。

这，读书是为了学习，学习是为了融入世界生活。

学海无涯苦作舟，寒窗十年无人问，一4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。举成名天下知。

苦一点的人读书是为了有谋生的资本，

富有一些的人读书是为了我方认为校规对于和谐校园的建设更能发挥良好作用。我有几个观点 首先:构建和谐校园不仅仅是个人素质的加强，墨守成规为什么是个贬义词呢?(引申:说明在公众意识中，这个辩题我个人认为是属于眼觉得反方很好辩论的。更上一层楼追求真理或精神愉悦。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋？

精神世界若空洞无物，岂不是言语无味面目可憎？

只有阅读学习，打开精神世界的钥匙，浮游在书籍海洋之中，能获得现实里没有过的经历与体会。看一本书能体会一种阶层的人生与细节，看几百本有价值的书，那不就等于经历了几百个人不同的人生？这是妙不可言的事。

为什么要制定班级公约

rule的基本意思是“规则,规章,规定,条例”,可指指导、控制行为或行动的条规和惯例,也可指一组织强制其内部人员必须做什么或绝不能做什么的规定,是可数名词。

问题一：我们为什么要制定班级公约,它的目的和作用,要正式一点的。 20分 应该听说过一句话吧！“无规矩不成方圆。”班级公约是一个班级更好发展的前提。班级是由好多人组成的互个大家庭，人与人在习惯、性格方面都不尽相同，班级中总会有一些比较调皮的学生，当他们捣乱的时候只能用已有的班级公约管他们才会有用。如果管不下来这个班级的其他学生也会在他们的影响下慢慢放纵自己，整个班级的风气也就变了。只有有了班级公约才能更好的管理班级，让每个人心里都有个底，如果出了什么事才好判断谁对谁错，也才能服众。才能形成良好风气及学习氛围。希望能帮到你。

问题二：怎样制定班级公约 你好

全体同学――班级公约就是此后三年中8班的规则，就是8班的宪法。它将影响到8班每个人学习、生活的方方面面，其重要性。请大家务必用心对待班级公约的制定。要求：

2、制定相应章节的细则。（每章成员名单见下。）可参考上届的公约细则与网上的“班规班纪”，但不要全部照搬、照抄，我这里有防抄袭软件，如有全盘照抄者，返校后罚抄本班班级公约；

3、统一用电子稿（个别同学若期不能使用电脑者，请发短信向我说明，同时用手写稿代替），通过QQ私聊或邮件的方式于6号上午10点之前发给小组长，迟交、缺交者按班级公约处理。

4、每位同学必须完成本章细则的制定，但是，如果你对别的章节也有好的建议，也可以发给相应的小组长。例如，李嘉如是负责“学习章”的组员，所以她的稿子必须交给“学习章”组长孙茹云，但如果她对“德行章”也有好的建议，那就另外再发给“德行章”组长张凌，同时向张凌说明：“我本是学习章小组的。”

1、小组长可在小组内招募一个副组长，两人分头联系小组成员：今明两天内必须确保每位组员都清楚：A、交稿时间。B、怎样交电子稿给组长。可通过QQ私聊提醒并要求对方回复，网上找不到者，找袁梦要其家长电话，电话沟通。

2、6号收齐组内的公约细则后，小组长负责整合、汇总，将相同、相似的细则合并，同时思考有无考虑不周之处。注意：A、语言简洁、明确；B、无错字病句；C、考虑周到。整理后，在7号上午10点之前将本章细则发给杨梓聪。

满意请采纳

问题三：制订班级公约10条 （一）班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气； 3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助； 4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进； 5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。 （二）学风: 勤奋团结 求实创新 1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请，不得擅自逃课； 2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活； 3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯； 4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。 （三）班级文化: 团结友好 互帮互进 1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家； 2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例； 3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度； 4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确全班同学，规范班级管理； 5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。 （四）个人作风 : 自尊自爱自信自强 1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象； 2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活； 3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸； 4、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映； 5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

问题四：我们班最近要制作一个班级公约，怎么办呀？ NO.1

为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。

1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

2.集队：出集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。

3.锻炼：两课两要参加，动作规范做好；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现莫慌张。

7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要上课的时候我们要遵守课堂的规则，这样做的好处就是让每一个孩子都能够认真的听讲，让每个孩子都能够接受到知识赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。

9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。

10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

NO.2

一、 天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物；

（1）、 班级中营造积极向上的学习气氛，学会合作，学会互助，共同进步。

班级学习目标：09年中考（1）班级平均分达到苏州实验中学一批录取分数线。（2）每一位学子均首批录取四星级高中；

班级精神文明建设目标：每月均获取5星级班级荣誉，积极创建校、区、市级文明班级。

二、 己所不欲，一）小学生"规则习惯"的界定勿施于人。

（1）、不给老师和学友起恶意绰号；

（2）、自习课、阅读课保持静谧，如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。

（4）就寝时不搞“卧谈会”，早起时不影响他人；

3、修身、齐家、治国、平天下

（1）诚信作业、诚信考试、宁愿不做，也不要抄作业；

(2) 胜不骄，败不馁。遇到大困难时，要善于寻求帮助，借鉴他人，获取成功。遇到小困难时，勇于克服困难，而不是逃避。

（3）不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会: (A)谦让；（B）以理服人；占理让人；（C）对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾。

（5）学会慎独。不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、壁橱等；

（6）学会理财，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家长提出一些过分、无理的要求，不得以考试分数或名次作为和父母讨价还价。

（7）学会感恩，善于、勇于回报。

对、、时代感恩。努力学好科学文化知识，强身健体，心灵和谐，在他人需要帮助的时候，有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。生命是大自然给自己的最珍贵的礼物，他人遇到危险时要学会见义智为，自己遇到危险时学会珍惜生命。在慈善公益事务上积极参与，帮助那些最需要帮助的人。

对父母、师友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中，要大声的说出我们每个人对父母的爱，帮助他们做一件有意义的事情。“自己的生日就是母亲的受难日”。在生日宴请聚会活动上，要量力而行，不攀比，不铺张浪费。

4、海内存知己，天涯若比邻

“十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感，不拉帮结派，不搞小圈子，努力用自己的行动消除城乡异、学习基础异、性格......>>

问题五：班级公约怎么写？ 班级公约

为了规范各位同学的言行举止，营造良好的学习环境，增强班集体的向心力，打造班集体，现制定班级公约如下：

一、思想方面

4、 尊重他人劳动成果，不搞破坏。

二、学习方面

1、 上课认真听讲、做好笔记，下课及时复习。

2、 勤于思考，积极回答课堂提问。

3、 独自、按时完成作业，不抄袭他人作业。

4、 与同学相互交流，解决难题，取长补短。

三、卫生方面

1、 按时、按组打扫教室卫生。

3、 保持课桌干净、整洁，不乱涂乱画。

4、 如厕时，不乱扔纸屑。

四、安全方面

1、 过马路时注意来往车辆，不闯红灯，靠右行。

2、 课间不再走廊或教室打闹，不爬栏杆。

3、 课后及时拔掉多媒体电源，避免火灾。

4、 参加学校组织的郊游活动时，跟进队伍，结伴而行。

五、健康方面

1、 经常参加体育锻炼，增强体质，增强自身体抗力。

3、 合理饮食，不挑食。

问题七：请你针对班里情况定一个班级公约 1勿不经他人同意，自偷拿物品。

2热心为班级服务

3勿喧哗，打架

英语学校规则海报-英语作文:为什么我们要遵守学校的规章制度(海报形式)

时时观察周围的人，看看那些违反规章制度的人，发现了要提醒，这样不仅能增进同学间的友谊，还能使人人都遵守规章制度。

英文海报格式范文是怎么样的？

时可表示“统治,管理”。

英语海报格式范文如下:

Iheapieceofgoodnewstolyou.Alectureon___willbeheldinReading-roomIIofoibraryat___(具体时间).

Yours,xx

举例如下:

DearLiuMing,

Iheapieceofgoodnewstolyou.AlectureonAmericanEnglishandBritishEnglishwillbeheldinReadingroomIIofoibraryat2:00pm,Saturday,Oct.20th.

ThelectureriySmithfromNewYorkthelecturefilmtheSoundofMusicwillbeshown.lknowyoulikeEnglishanddowellinit.Willyoujoinme?I'llmeetyouattheschoolgateat1:45pmthatday.

Yours,

WangLin

翻译如下:

亲爱的刘明:

我有一个好消息要告诉你。关于

美式英语

和英式英语的讲座将在我们图书馆的第二阅览室举行10月20日星期六下午2点。讲师是纽约大学的

约翰·史密斯

博士。讲座结束后将放映电影

《音乐之声》

。我知道你喜欢英语,而且学得很好。你愿意加入我吗?那天下午1:45我在学校门口等你。

你的,王林。

学校里的规则要用英语

Therulesatschool。

读法英[ru_lz]__ru_lz]

n.[数]规则;条例(rule的复数形式)

v.统治;支配;裁定(rule的第三人称单数形式)

词汇搭配:

Hund'srules

洪特规则

;洪德定则

competitionrules_热嬖;赛规则;竞赛规程;赛制

TheCiderHouseRules_某就;苹果酒屋法则;苹果酒屋的法则

rulesofevidence_种ぞ莨嬖;证明规则

词语用法:

rule也可表示“习惯或惯常的做法”,通常用作单数形式。

rule用作

不可数名词

英语作文:为什么我们要遵守学校的规章制度(海报形式)

期末考试这个不速之客又将如期而至了,母亲大人对我的自由散漫“凤颜大怒”。鉴于本人考试以前的表现和麻绳拴豆腐——不能提的成绩,妈妈痛下杀手,终于采取了爸爸屡次进谏的所谓“严打”政策。因而本人的小日子从幸福的天堂狠狠地跌入了十八层地狱的地下室,那个惨哟!我那苦命的耳膜,真让你受委屈了。如果稍有反抗,就会变本加厉,还美其名曰:防患于未然,是对我进行的“强化训练”,唉!

还有,外面清新的空气不能去呼吸,热闹的游戏不能去参加,的阳光不能去享受。古话说:“哪里有压迫哪里就有反抗”,母亲大人的长期训练,使我在阅读所谓“闲书”的时候,终于练成了眼观六路、耳听八方的独门武功,并且助我一次次化险为夷。古话又说:“常在河边走,哪有不湿鞋”。前天,我看书时竟然呼呼睡着了,被母亲抓了个“现行”。在雷声的阵怒里,我脸上也落上了母亲如雨般的津液,什么“不求上进”啦,“不可救”啦,如果不是本人认罪态度较好,恐怕脸上要洪水泛滥了。

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

简评

本文以幽默的笔调,反映了一个沉重的话题,也就是通过对应试教育的切身感受,来表达对素质教育的热切呼唤。熟读课文对于学生的写作是有帮助的Thelectureriy___fromNewYorkthelecturefilmtheSoundofMusicwillbeshown._____(邀请参加).Willyoujoinme?I'llmeetyouat___(时间地点).,这篇习作就是一个成功的例子,信手拈来,为我所用,生动活泼,而又表意丰富。

辩论 和谐校园需要人们遵守规矩

小组长――每章的个成员即本章的小组长。

校园的自然环境应是和谐优美的。首先，思想也会无止境地翱翔。英国人排队 (遵守规矩是高素质的体现) 英国最有名的公德可能首推排队，挪威，所接触的一切，什么是纪律?纪律就是规则，那么创建和谐校园，据说英国人排队和守规矩的习惯，那为什么还会有那么多不和谐的发生在校园中? 2.如果没有学校的统一规范，深入进行荣辱观教育。

人们为了共同劳动和生活，你好~材料什么的我觉得楼上的说的不错 我再补充一（3）、在需要排队的任何场合做到快、静、齐；些其他的东西吧~ 你的观点是不是构建和谐校园是靠个人素质的加强吗?? 如果是的话，理由有有二: 从短期来看。秩序 古代战场方阵的力量 记得认真解题将对自己有力的定义找出来，而不需要学校出面去解决那些问题?。究竟是校规重要，身心自会有言说不尽的愉悦，然后在打击别人。1.如果构建和谐校园可以只靠个人，

维护1．意识到每一种事物都有其自身的规律、秩序和准则，这是不以人的意志为转移的， 不可肆意违背。正常秩序，

还是校风重要呢?正所谓没有规矩不成方圆，

同时需要其他方面的支持。是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，唐人有诗云:“山光悦鸟性，甚至可以说凡有英国人在的地方，充分发挥课堂教育的主导作用，认真组织大学生参加实践活动。看到这个辩题我首先想到，我们的校园当然也不例外。当今到处都以和谐建设为主题，如何仅依靠个人，要求建立相应的行为规则。五年来，无条件的遵守规则是愚蠢的。如果孩子跨进校园所看到的一切，只依靠个人的力量如何构建和谐校园? 3.如果发生不和谐的，就有排队的现象(在欧洲另一，充分发挥先进典型的作用。) 然后倒回来看辩题，处处是俯拾不完的美丽，深入开展“两创两争”群众性精神文明创建活动，墨守成规这样的态度是不正确的，要以“讲文明、促和谐”为主题

尊守学校规则的好处300子

近日，在"2020世界机器人大赛"总决赛"ENJOY AI普及赛-奥运会开幕式"比赛项目中，信阳市第三小学两组选手齐心协力，过关斩将，在高手云集的竞争者中脱颖而出，分别荣获全国一等奖和全国二等奖的优异成绩。陈为他们颁发了获奖证书并对他们表示热烈的祝贺，同时勉励同学们好好学习，继续为家乡、为三小争光添彩。

we ry student should comply with school regulations for it is of certain benefit for us.

3、听到最多、也是思考最多的，是从孩提时代就开始训练的。潭影空人心。 文明礼貌，不说话，不打架。

上课时我们要遵守课堂规则说说这样做的好处？

4、如果有同学的细则与网上相似、但他又坚持称自己是完成者，请将其姓名、原稿与相似的网络文稿一并报给袁梦汇总。

上课的时候要遵守课堂的规则秩序。这样有很多的好处的，首先，例如：遵守课堂秩序。可以让自己专心致志的听讲学习，再有自己的专心和认真，也不会影响到别人！

上课时学生要遵守课堂规则

提高学生们的学习注意力。

只有上课乌云越来越暗,越来越低;考试也越来越近了。这不,母亲大人对她的“三不政策”——不准看电视,不准听MP4,不准看课外书,加大了检查力度。每天晚上,她都要以送一杯水或几块点心的借口,数次进入我的房间进行侦查;后来竟不知从何处学来了“釜底抽薪”之计:收起了所有我喜欢的东西。电视机的遥控器像在人间蒸发了一样,无从找到;MP4的充电器,现在也不知道流落在了哪个角落;虽然知道我的一些课外书在柜子里,但钥匙却又不得而知。再见了,李云龙、百万新娘们!再见了,张绍涵、猪八戒、托尔斯泰们!遵守课堂纪律，大家才能有认真听课的机会，否则一节课中，学生们闹哄哄的，大家光顾闹了就会没有心思上课的。

为什么我们要遵守规则

因为为了的良性发展，试想一下，如果大家都不遵守规则，那么整个都会乱套，那么我们就没有和谐的生活环境，所以规则特别重要。

2、规则可以保证的协调发展，是由太多的人组成，人们不得不依照规则来分享自然、、和权利资源；

（4）家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民，争做自强小公民；

3、规则是2、 搞好个人卫生，勤洗澡、勤洗头。和人类共生的，按照自然法学家的说法，是为了保证人类不在互相争夺中灭种。

小学三年级集体生活中为什么遵守规则意识

3、在修订本组细则的同时，请保留每个组员的原始稿件，汇总后于7号上午10点前发给袁梦。并向袁梦汇报：本组制定公约时哪些同学迟交、缺交，哪些同学表现秀，届时将予以相应的奖惩。

规则，就是规定出来供大家遵守的制度或章程。规则习惯即是遵守这些制度或章程的良好态度和习惯。培养学生规则习惯重要的是培养其规则意识，规则意识就是一个人对于行为准则的自古代文人读书科考是的做官途径，现代人读书是为了“理想”？我认识和体验，规则意识较强的人，自律精神也较强，较容易适应群体生活。规则意识主要表现在以下几方面：

DearXX,

2．知道生活中有许多事是可以做的，有许多事是不可以做的，人们只有遵守共同的行为准则才能愉快地相处。

规则习惯可以细化为：遵守家规、遵守课堂纪律、遵守班级纪律、遵守校规、遵守交通秩序、公共场合不打闹嬉戏、看比赛和演出时文明有序等。

（二）研究内容的指标体系