广东高考占优势吗

该82~71、70~59、58~41和40~30五个分数区间，得到每个考生的等级分。怎样来做好高考前的心理调整，保持良好的心态参加高考呢？

广东高考是非常难的，广东的教育水平是比较高的，高考的难度也不低，而省内的985大学，211大学只有几所，竞争非常激烈。

广东高考正常发挥_广东高考436

广东高考正常发挥_广东高考436

广东高考正常发挥_广东高考436

广东高考正常发挥_广东高考436

你好，个人认为广东高考还是比较占优势的，感觉他们分数还是比较低的

2023年广东高考什么卷

等级赋分的优点是：

2023年广东高考采用新高考1卷。

1、试卷分数：

考生总成绩由夏季高考的语文、数学、外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，总分750分。语文、数学、外语满分值各为150分，按考生卷面分直接计入总成绩，选择性考试科目满分值各为100分，物理、历史以卷面分直接计入考生总成绩。

2、广东新高考改革一经确认，任何人不得擅自更改。如确有关键信息（如户籍）有变更需更改报名信息的，请向报名点或者所在地市招生办提出修改申请。考试与录取管理、入学电子注册、书颁发都以考生签名确认的报名信息为依据。考生对所填报考信息的准确性负责。因考生本人录入的信息错误而造成的后果，由考生本人承担。方案：

普通本科高校招生考试由语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门统一高考科目和3门选择性考试科目组成。

其中，语文、数学、外语3门统一高考科目不分文理科设置。计入考生总成绩的3门选择性考试科目，由考生根据所报考高校和招生专业的选择性考试科目要求及自身兴趣特长，在物理、历史2门科目中自主选择1门，在思想、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成。

高考考前准备事项：

1、心理准备：

要保持适度紧张过度紧张或过度松懈都不利于智力水平的发挥，而适度紧张能提高智力活动的效率。在开考前，考生可以采用“重点转移法”将注意力转移到重点知识的复习上，保持一定的紧张状态，坦然应试，争取发挥。

高考当天早晨，考生可以给自己一些良好的心理暗示，如“我很放松，今天一定能正常发挥”、“我已经很认真做好复习，肯定会考好的”等，自信地前往考点。

2、物质准备：

3、技术准备：

2010年广东高考方案？

1. 高考只是人生路上的一步，根本不是全部。

2010年广东高考方案

学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后，省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后，将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系： 100分~85分为A级，84 分~70分为B级，69分~50分为C级，49分~25分为D级，24分及以下不给等级。

2010年广东高考方案又有大调整。广东省教育考试院昨日召开发布会，公布了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》(下称《调整方案》)，2010年高考将取消争议的X科，只考3＋文/理综合，涉及的考试科目从现行的9科减少到6科，但在高中实行类似会考的学业水平考试，考试成绩将与高考适当挂钩。高考录取将由三方面因素作为主要依据：高考统考成绩、高中学业水平考试成绩和综合素质评价。

变化一：高考科目改为“3＋综合”

普通高校统一招生考试是普通高校招生考试制度的核心。《调整方案》中普通高校统一招生考试科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语3科，其中数学分为文科数学和理科数学，外语为英语、法语、德语、日语、俄语、西班牙语的任一种(具体科目以当年规定为准)。文科综合包括思想、历史、地理3个科目，理科综合包括物理、化学、生物3个科目(各专业考试科目及评分方式见表一)。

外语中的英语科考试，2010年笔试试卷包括听力试题；2011年始笔试试卷不包括听力试题，单独进行听说考试，笔试与听说考试分别进行，参加英语科考试的必须参加笔试和听说考试。其他语种的考试内容与方式按要求进行。

考试时间与日期分别是，语文：150分钟；文科数学/理科数学：120分钟；文科综合/理科综合：150分钟；外语(笔试)：120分钟。

语文、数学、外语、文科综合、理科综合具体考试日期按统一要求。体育术科、音乐术科、美术术科考试一般在1~3月份；英语听说考试一般在3~4月份。

变化二：实施高中学业水平考试

普通高中学业水平考试科目根据普通高中课程方案的课程安排，分阶段设置。近期统一组织的考试科目为：思想、历史、地理、物理、化学、生物等6门学科。其中，文科类、艺术类考生，普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物3门学科；理科类、体育类考生，普通高中学业水平考试科目指定为思想、历史、地理3门学科。

普通高中学业水平考试从2009年开始实施，在高中第三学年上学期结束前完成。每科考试时间为90~100分钟。普通高中学生在高中阶段学习期间可报考两次，选取的一次作为最终成绩，毕业后不再参加学业水平考试。

变化三：水平考试成绩与录取挂钩

不同类型高校对普通高中学业水平考试成绩的要求详见表二。

近期，省教育考试院将公布2009年高中学业水平考试的实施细则。非普通高中毕业生、往届生参加普通高中学业水平考试的具体办法也将另行公布。

11年4次变脸都有理由

不久前，关于江苏10年换了5个高考方案的引起强烈不满。记者粗略计算了一下，广东省高考虽然还不至于达到10年5变的程度，但大的调整至少也有了三四次，尤其是近年来，几乎年年有“小变”。

1999年以前，广东高考基本和全国大部分地区一样，采用统一的方案。从1999年开始，广东成为了全国高考改革的先行者，高考方案开始了高密度的改革。

1999年：3＋X

1999年，广东省进行“3十X”方案试点，采取语、数、英3门算总分，外加一个“X科”作为录取资格线。

背景和理由：在总结多年经验和进行大量调研的基础上，为了推进素质教育、培养创新人才，提出了在高考科目中设置综合科目的设想，于1998年下半年提出了“3＋X”的高考科目设置改革方案，广东成为个试点。设置X科，一方面充分体现教育的本质，充分发展学生的个性。其次，让高校根据本校层次、特点的需要自行确定“X”科目，有助于扩大高校的办学自。

2001年，广东高考增加综合科，改为3＋综合＋X科。

背景和理由：要求学生具有综合运用多学科知识解决问题的能力，改进考生学习偏科、知识结构残缺不全的现象，同时，中学不断改进教学、提高教学质量、实施素质教育。“综合”强调学科渗透，强调学科间知识的交叉与融合，能较好地考查考生运用所学各科基础知识解决现实问题的能力。

2007年：3+文/理基础+X

2007年，开始采用“3+文科基础/理科基础+X”的考试模式，恢复了文理科的区别，文理科分开划线录取。计分方式从标准分恢复为原始分，开始采用综合素质测评。

背景和理由：此次改革主要为了适应高中课改的需要。高中从2004年实施新课改，学生2007年刚好参加高考。原“3＋综合＋X”高考方案存在两大问题，一是各“X科”考生群体的整体素质别较大，各“X”科的标准分不等值，造成学习能力相对较强的考生上不了线，学习能力相对较弱的考生反而能上线的偏；二是“大综合”科目的考试，既没有完全达到考查学生综合能力的目的，也没有起到应有的选拔作用，而学生的备考负担比较重。新方案为了减轻学生负担并适应新课程教学需要，有利于中学按新课程方案充分开设选修课，学生根据个性特长和职业发展意向选择学习内容，形成个人修习。为培养学生的自主学习精神、自主发展意识和创新精神提供了空间。

2008年，志愿填报从考前填报改为考后知分填报。

背景和理由：广东考前填志愿坚持了很多年，随着舆论对于考后知分填报的呼声越来越高，在2007年试行专科部门考后填报的基础上，2008年全面改革了志愿填报方式。

2010年：3＋文/理综合

2010年，实施3＋文/理综合模式，并进行高中学业水平考试，考试成绩与录取挂钩。高考成绩、学业水平考试等级和综合素质测评共同作为考生学业测评的依据。

背景和理由：不断深化高考改革，响应上的相关呼声，既要有利于促进实施素质教育，促进高中学生基础知识全面发展，防止高中学生过早“偏科”，又要体现减轻学生的课业负担，适当地将选拔考试与水平考试分离，既促进了学生的全面发展，又在一定程度上减轻了学生高考的负担和压力。同时，也是因为对新课程省份高考实施提出了新的要求，广东省高考方案应逐步统一到的要求上来。而取消X科可以实现高考分数的真正公平，避免选考科目不同造成的成绩不均。

反响

专家：考试可能过于频繁

华南师范大学附中吴颖民表示，新方案出台太匆忙，实行过程势必会干扰中学教学秩序。而近年来广东高考政策频频变化，确实不是好事。

吴颖民作为中学教育专家，全程参与了广东高考新方案的调研、讨论、草案拟定等工作。说起昨日正式公布的新方案，吴颖民首先表态就是“太匆忙了！”按惯例，在受变化影响的学生入学前就要确定高考政策；而根据广东高考新政，在读高一的学生2010年高考时，就要搭乘新方案“首班车”。“这么重大的改革，要有充足的提前量才对。”吴颖民表示，以为例，它的学制从大中学的五二三制改变为现行的三三四制，从准备至届受影响的学生入学，足足提前了6年！

为什么明知匆忙还要推出呢？吴颖民表示，在广东高考改革过程中，老各种呼声很多，引起的关注更大，因此，为了缓解压力，意见大的尽早改，“也是无奈”。

吴颖民表示，很少有人关注到，高中阶段教学紧张，而且本身就有单元考试、模拟考试，再加上高中学业水平考试，高中阶段的考试就会过于频繁。而一年好几次的考试，更会冲击学校正常的教学秩序。 (何雪华)

家长：“确实能为考生减负”

昨日了解到高考新方案后，对于X科取消，家长们多数还是。79中高二女生琳琳的家长表示，他关注到X科的不公平是在2007年高考，因为物理与化学科的难度不一样，平均分相很大，“也就是说，如果考生选的X科刚好难度大，那就亏了，这不是不公平吗？”

家长们认为取消X科好，还有另外一个想法，就是孩子对于自己优势科目和今后努力方向的评价是否正确，毕竟十多岁的孩子，不能指望他们就此决定今后的人生方向。

何先生是今年高三学生的家长，他坚定地认为，大文大理的新高考方案很好，“确实起到了为考生减负的作用”。何先生与孩子研究过现行的3+文科综合/理科综合+X的问题，主要是综合科里，文理考生都会有3科是牵扯了考生太多精力的：如文科综合里，有30分是理科题，地理历史各10分，这些分放弃了可惜，要拿却要花大力气学习，不值得；反之理科综合也是。事实上，由于分值太低，文科弃理科综合题、理科弃文科综合题的现象很普遍，“这不是相当于鼓励学生偏科？！” (何雪华)

学生：新生喊倒霉老生称幸运

新方案实施是从目前高一新生开始的，昨日记者采访高中各年级学生，发现大家的反应非常有趣：高三学生大呼幸运，躲过了新方案的“首班车”；而高一新生则大部分很失望。记者调查发现，反应基本上都与X科有关。

广东实验中学高三学生小黄深感幸运，他说得知新方案出来后，当时心凉透了，要取消X科，“我学的是化学，这是我的兴趣也是特长，基本上已经学到了大学的水平了”，当时想真的取消X科，化学科拉高总分10分左右的优势就没了。“好在我们这届还是实行3+综合+X！”

学生们大都向记者表示，目前的高中生与门想像中的不一样，以前的高中生都是学基础的，对于学习理想和兴趣发展大多等到填高考志愿甚至大学入学后才确定；但近10年来，这种情况已完全不同。华附学生小罗就表示，从高一入学起，几乎每个同学都知道自己以后想学什么，对于有潜力的科目集中火力研究，“我自己就是喜欢地理。”X科的取消，让学生感叹，应付高考，可能要丢掉自己从初中就开始坚持的科目目标了。 (何雪华）

准高三学生 成绩中等偏上 怎么提高分数上600？

大家一定要知道高考考的是考生自身的知识积累，并不是大家所想的超常发挥就是将自己所有不会的题目全部答对，虽然超常发挥存在一定的运气成分，但是成功总是给有准备的人准备的，很多人在高考的时候由于心理素质比较会感觉情绪焦虑，这样不仅会影响到你的正常发挥，也会导致你的大脑特别疲惫，甚至不知道怎样去应对考试，这样就会出现记忆力和注意力以及思维能力减退的现象，所以很多人平常模拟考试成绩很好，但高考成绩却一般。

你好，我是2014届广东高考生，今次高考并不太理想手机卡旧卡遗失、停用怎么办，但也可以给点经验你

首先你语文选择题你要保证拿高分，这是你语文拿105+的一个条件，即使你作文不及格，当你保证了选择题拿高分，再经过一轮二轮复习加上自己的勤奋，你的语文分数会达到110+

数学的话，我的数学是弱项，但正常发挥也有110+，因为你要保证选择填空65或70，前三题总共38，再做后三题的问，这样加起来已经110多了，因此，要稳拿选择填空和前三题，再在后三题做一点，尽量做，你的分数就上来了

化学我建议多看课本，因为课本有很多基础的东西，并且要学会总结归纳，即把一种题型归纳起来一起看，你会有收获的，到了复习中后期，要做题，练速度，由于我们广东生物化学选择题比较简单，我通常用越15分钟把它们秒了，把时间交给物理大题

物理我是最的，不敢教你了，至于你的英语已经够好了

望采纳

高考怎样才算发挥正常

2001年：3＋综合＋X

，往往容易出现学习自信心会不足、焦虑急躁、

过分看重考试分数、

注意力难以集中的心

理问题。

家长的言行也会传染给孩子，

在这个阶段，

家长要积极的配合学校的教学工作，

如给孩子创造安静的复习环境、

适当降低期望值、

督促孩子的娱乐与运动、

不要对孩子有过

分的关注、

帮助孩子合理安排膳食等方面一起帮助孩子度过这个关键时期。

家长应该根据孩

子的具体情况制造好的学习氛围，

让孩子在家里能够静下心来去集中注意力的去学习。

不要在孩子学习的时候轻手轻脚走进他房间，

一会送牛奶，一会送水果，借关心之名，

行监

督之实。

孩子上了高三，我们家长朋友们心里真是纠结呀，有的家长心里负担比孩子还大。

孩子不学习吧，你生气

;孩子学习吧，一点灯熬油，你就心疼。

其实对孩子精神上的关心和物质上的关照都要适度，无关原则的约束少一点，多余

的关心少一点。

你望子成龙的心情迫切，可以理解，但无论你的心里多么迫切，你必须要装出一副

无关紧要、若无其事的样子来。是不即不离、若即若离。不要主动去过问，当孩子自己

谈到相关话题时要认真地“察言观色”，巧妙应对。家庭环境或氛围的改变不要过多，反

不要太大，要营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。衣食住行都保持原样就行，可以让孩子在

星期天适当地看看电视、听听音乐或逛逛街，要劳逸结合才行。

有些家长朋友不明白，让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有好处。学习不仅

仅是看书，休息也不仅仅就是睡觉。让孩子在学习之余做一些力所能及的活动，比如扫地、

洗衣服，

不仅可以让孩子的大脑得到适当的缓解放松，

而且对孩子的成长发育有好处。

有些家长对孩子的期望值过高，不顾考生的现实的成绩和智力的别，总想着让孩

平，

使孩子觉得考不上名校就是无能，

无形中给孩子造成了极大的心理压力，

挫伤了孩子的

自信心。

很多时候学生们在高考中市场发挥，

作为

家长，我们要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期，要守住一颗最可贵的平常心。

有些家长朋友总是认为孩子的成绩不够，

可能考不上理想的大学，

就经常把亲友同事家

的名列前茅的孩子拿来自己的孩子，以为这样会有好效

588.es

果。岂不知，这样效果

更糟。

所以不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、

如何有出息的话，这样会

有意无意地给孩子造成压力，

增加孩子的逆反心理，

使孩子从内心对学习、

对高考产生恐惧、

厌恶，

更加不利于复习和考试。

要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较，

努力发现孩子每时

每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

因为成功意味着必须学完知识的全程，

依然执着

伤痕，

也决不放弃

;意味着受尽伤害依然心地善良

;意味提前一到两天，准备好所有考试所需的物品，并统一收纳放在一个包袋里面。准考证、是重中之重，两证缺一不可，都要妥善保管，检查考试用品是否齐全。尤其是6月6日晚上再检查一遍，而且每天考试的前晚，都要检查。着在身体极限时，

咬紧牙关，

继续迈

着疲劳的双腿向前迈进。

什么是胜利

?怎样在高考中发挥才算是交了一份满意的答卷

?我觉得，

就是正常发挥，

把自己的本领都显示了出来，该拿的分值都拿到手了，这就是胜利。期望太高，孩子压力越

高考的胜利不是属于一直的人，而是属于坚持不懈、退缩、毫不

放松的人。

高三生要树立了正确的目标，

调整好心态，

并借助好的学习的方法，

来赢得成功

!

2023广东高考语文难吗

第三，考完一门放一门，考完了就失忆吧，不要耿耿于怀。更不要跟别人对，一定不要！对发现自己对的多容易飘，错的多太影响心情了。

2023广东高考语文试题一定难度。

2023年广东高考语文试卷总体来说有一定难度。广东高考语文试题中应用写作的适用范围非常广泛，凡是个人、集体、生活中所需要的书面交流与表达，都可以成为应用写作的考查内容。

2023年广东高考语文试题把考查重点放在考生的语文能力和素养上，力求通过一种平稳平和的方式考查出考生的能力水平，使考生能以积极平和的心态正常发挥，达到服务选拔的目的。

2023年广东高考语文试题使用的是新高考Ⅰ卷，高考前：总体来说今年今年广东高考语文试题比较难，虽然考的内容非常基础，但是题目创新性非常高，这给很多考生带来了不小的压力。

广东高考语文试题实用类阅读聚焦“新基建”，学生从多个文本中全面获取这项政策的出台背景、基本内涵、发展前景和反响等相关信息，广东高考语文试题主动适应信息时代特点，加大了对信息整理能力的考查力度。

听说有的地区年初也有一次高考，是哪里呢？

;意味着满身

这个其实是只考语数英的小高考，在广东地区的这个语数英的小高考称为高三学生由于高考的压力，总体上心理健康状况会比较，普遍心里承受的能力很春季高考，名为普通高等水平考试。通过这个考试录取的学校都是该地区的专科学校，而且只是个别专业录取。

这个地区就是浙江省。浙江省的高考模式是试点模式，每年会有两次高考，次高考时间为一月初，第二次高考时间为六月上旬。

广东2023年高中高考情况

总体来讲，候考的时候我比较平静，但是从发下答题卡到开考后半小时的这段时间都挺紧张的，明显比平时的考试都要紧张，特别是考科的时候，但接下来几科就没有那么紧张了。

广东2023年有多少考生参加高考如下： 广东省2023年高考人数有70.2万人。

今年夏天，共有702000人申请高考，比去年增加了66000人。候选人人数在全国排名第二。今年夏天，共有61.6万人申请普通类高考，其中考生21.4万人，占34.8%；共有40.2万名学生参加物理考试，占65.2%。由于部分考生已被春季高考录取，未参加夏季高考，67.2万人参加亏袭培了夏季高考，实际考试率为95.7%，略高于去年。 历年广州市高考生人数统计：

1、2022年广东高考总人数636000万。 2、2021年广东省普通高校招生考试安全工作电视电话会议在广州召开。21年广东高考报名人数达78.3万人，比去年略微降。

3、2020年广东普通高考报名人数78.8万人，比去年增加2万人销唯，其中参加夏季高考考生67.4万人。全省设考点479个、考场23452个，安排监考及考务人员约10万人次。 4、2019年广州市高考人数，全市共有76.8万人报名参加普通高考，同比增加3770人。

高考注意事项： 1、了解高考期间天气：高考前请查好本地天气情况，是否会存在高温、降温、暴雨等恶劣天气，提前做好相应准备。

2、按时起床，不要迟到：高考要求考生提前半小时入场，过了时间，就没有机会进入考场。每年高考我们都会在上看到有考生因为各种原因导致迟到，遗憾与高考失之交臂。所以，在高考当天一定要定好闹铃，多订几个，以防万一，不要因为这个完全可以避免的原因造成遗憾。 3、饮食清淡：早餐要以营养为主，清淡、不可太油腻!鸡蛋、牛奶，等要适度，不可全是。午餐尽量吃得清淡，但不宜吃得过饱，否则，过多的血液还在帮助消化，大脑相对缺血，影响考生在考场上智力禅搏的发挥。晚餐父母给孩子吃一些他们爱吃的菜，但也不要太油腻。

4、检查证件，装备齐全：当天一定要反复检查自很大程度上与家长们过分的期望值相关。己各类证件是否带齐全了，不要丢三落四，如果发现证件丢失，没带，一定要保持心态平和，不要过于焦急，以免影响自己的心情，对考试有所影响，凡事都会有解决的办法，遇事不要慌张。 5、平常心：当然最重要的是要保持一颗平常心，不要把高考看的太重要，就当成是一次普通的考试，不要给自己太大压力。祝大家取得自己想要的成绩!

我很想请教专家们对广东高考和湖北高考的做个详细的分析。

我是09届广东的考生。说难度，广东的题注重联系生活，考灵活，4、高等学校单独组织考试（含免试）及单独录取的保送生、运动训练、武术与民族传统体育专业、高水平运动队（单招）、职教师资、残障（单招）、消防救援（单招）等类型考生；少偏题怪题，难度适合。但是也存在一个问题，广东的考生太太太多了，尽管考题适合，但是竞争相当激烈，就我们这一届全省就有64.4万的考生一起竞争。题目是公平的，你简单，他也简单，也许一不小心比平时没你高分的同学考得还要低分。

我今年的情英语科目总成绩：笔试成绩×13÷12+英语听说考试成绩（四舍五入取整）。况就是这样，希望你也慎重地考虑一下咯

广东人的英语水平很高的,不过数学能力点,你的孩子也很符合情况,可以很快的适应的

去广东后,首先要过好语言关,毕竟是个说粤语的地方,外地人有点不适应,学习战术上还是跟着老师的路走,毕竟广东和湖北考的内容不一样,跟着老师走,可以适应尽快广东高考~~

到广东吧。试卷容易点，不过在湖北磨练后会更强，自己考虑吧

广东高考改革方案会影响录取率吗

2021年各类型考生具体考试科目如下∶

1、广东省高考改革方案改革的只是高考的考试及录取方式，对高考录取率没有影响。

大，越容易失常发挥。

2、决定高考录取率的因素为考生人数及招生，高考改革对这两个因素是没有影响的。

平时模式考试成绩一般的人，在高考时有可能会超常发挥吗？

这位同学平时的成绩就不太好，到了真正高考的时候，心态就相对平和，不会过等级分计算以30分作为等级分的赋分起点，满分值为100分，1分1档。将思想、地理、化学、生物学每门选择性考试科目考生的卷面分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%和2%。将A至E等级内的考生卷面成绩，依照等比例法则，分别换算到100~83.于紧张，往往会发挥出自己的水平。有的时候模拟卷子上考察的知识点是自己不太了解的，但是到了真考前可以提前到考场进行实地考察，特别是所在的考场位置和自己的座次。如果有时间的话，尽量在门考试前把家里到考场的路线“走一遍”，比如打的、乘公交或是父母开车，这样可以掌握时间，不要迟到，也不会因到考场的时间太早而影响考试的情绪。正高考的时候，发现，试卷上的试题自己还算拿手，自然就会出现高分。

我认为是有可能的，这类孩子平时基础比较扎实，而且心态好，遇事冷静，有许多学习好，但是在高考中发挥失常则是心态不稳导致的，所以心态稳定也是高考的一大优势，或者平时运气比较好，这类孩子比较在生活中容易受眷顾，运气也是实力的一部分。

很有可能在平时成绩一般的人在高考中能够超常发挥，毕竟这是人生非常重要的时刻，可能会激起身体或者心理的一种战斗力

考试是衡量一个学生平时学习状态以及对知识理解的一次考验，很多人在平时学习的过程当中要经历无数次模拟考试，通过这些模拟考试来磨练这些学生考试的能力以及心性，在高考的时候就可以正常发挥甚至是超常发挥，虽然超常发挥的人数比较少而且难度比较高，但是高考的时候确实会存在超常发挥的现象。

在高考的时候之所以能够超常发挥与考试的心态和准备有很大的关系，想要做到高考时超常发挥，就需要在你平常新的基础上适当有一些紧张的感觉，这样就可以让的大脑处在高速运转的状态，并不会影响你的做题节奏而且在反应方面也会更加快速，所以心态是决定高考能否正常发挥甚至超常发挥的重要因素。在高考的时候超常发挥并不是将自己不会做的题目做对而是在做题的时候思路清晰、记忆敏捷，并不会感觉非常紧张也没有太多的忧虑感，在这种状态下你的思维会更加灵活、更加敏捷，在答题的时候会更加快速，甚至有一种兴奋的感觉，平常很多你掌握的知识能够完美的做对不扣分数，还有就是将自己之前模棱两可的知识点，也能够完全掌握并作答出来，这也就是大家所了解到的超常发挥。