新高考成绩看原始分还是赋分

考生综合素质评价结果：考生的学科成绩、学业水平测试成绩、素质我省方案确定，在录取时选考物理的考生和选考历史的考生将分别排队录取。因此，选择物理（或历史）的考生将使用同一物理（或历史）试卷、考试群体相同，成绩具有可比性，可以使用原始分计入考生总成绩。拓展活动等评价结果会被综合考虑，以反映考生的综合素质水平。

新高考成绩看赋分，而不是原始分。

新高考分数参照_新高考分数比例

新高考分数参照_新高考分数比例

新高考分数参照_新高考分数比例

在新高考中，考试成绩通常是由原始分、等第和赋分三个部分构成的。其中，原始分是指考生在考试中实际得到的分数，等第是将考生成绩按顺序排列后，分为若干等份，每一等份对应一个等第。

赋分则是根据等第对应的分值范围，将每个等第的分值范围确定下来，并最终得出考生成绩的实际分数。

在新高考中，由于不同科目的试卷难度可能不同，考生可能会面临比较大的难度异。为了消除这种异对考试成绩的影响，赋分就变得尤为重要。换言之，赋分是一种公平、合理的评分方式，可以通过控制考试难度系数的方法，来确保不同考场难度变化所带来的影响降到。

湖北新高考分数怎么算

因此，新高考中考试成绩的评定以赋分为准，只有在高考成绩分析、学科成绩备案及录取等方面才需要使用原始分来作为参考。

湖北 新 高考 总分为750分，为3+1+2模式，其中语文、数学、外语每门满分150，总分450；从物理/历史中选1门，满分100分，采用原始分计入总分；其他2门选考科目每门满分100分，总分200分，采用等级分计入总分。

1、考生二、新高考等级赋分计算方法：高考总成绩组成

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平 考试 选择性考试（即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试，下同）科目成绩组成，满分为750分。其中，全国统一高考的语文、数学、外语3门科目，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。在普通高中学业水平考试选择性考试中，考生在物理、历史2门科目中所选择的1门科目，以原始分计入考生总成绩，满分为100分；在思想、地理、化学、生物学4门再选科目中所选择的2门科目，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分，即通常所说的“3+1+2”模式。

由于再选科目中不同学科试题难度异和报考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。如，考生甲选考思想，考生乙选考化学，两人都考了80分，考生甲排在所有选考思想考生的第100位，考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。若简单将他们各科成绩相加计入考生总成绩并进行比较，既不科学也不公平。因此，需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分，以解决不同选考科目的原始分不具有可比性的问题。

我省再选科目每科原始分满分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换原则，分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间，根据转换公式计算，四舍五入得到考生转换后的等级分。等级分计算结果按“四舍五入”进行处理，以整数呈现。

如何用新高考位次法计算分数线？

2023年山东高考总分是多少如下：

高考位次法计算公式如下：

1.新高考普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法，划定普通类一段线、普通类二段线。其中，一段线按照普通类本科招生数的1:1.2划定;:段线按照普通类本、专科招生总数和生源情况划定，为高校录取普通类考生的控制线。

新高考位次换算公式，新高考位次/选物理人数=旧高考理科位次/理科人数，新高考位次/选历史人数=日高考文科位次/文科人数。位次就是指文史类，历史类或者理工类，物理类，考生的高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置。

1、新高考位次/选物理人数=旧高考理科位次/理科人数。

2、新高考位次/选历史人数=旧高考文科位次/文科人数。

新高考位次，选物理或选历史的全省位次，会跟随高考成绩一起公布，选物理历史人数，新高考选物理，历史的总人数，可以在一分一段表上可以直接查到即个人的位次加上人数，理科，文科人数，旧高考理科，文科总人数。这种方法就是将选物理或历史后的高考位次，转换为旧高考的理科或文科位次，进而使用后面这种“等效位次”参考往年招录数据。

位次法在实际作中还有很多细节性问题值得注意，包括大学的招生章程、录取等等。招生章程中有明确的录取规则，对单科成绩、专业级、身体情况、收费标准等有具体的说明，必须掌握清楚，这一点非常重要。

江苏省分数线

江苏2022年高考录取分数线如下1普通类历史等科目类525分普通类物理等科目类516分，用于军事院校以及强基高校专项地方专项综合评价招生高水平艺术团等特殊类型招生录取2经批准的部；江苏高考分数线公布文科一本线339分，理科一本线345分江苏省教育厅公布2019年江苏普通高校招生阶段录取各批次省控制分数线本一文科339分，理科345分，本二文科277分，理科307分注江苏高考总分480分第。

江苏2022物理类本科批分数线为429江苏2022物理类特殊类型招生控制线为516江苏2022物理类艺术类本科编导分数线为400，专业分数线为135江苏2022物理类体育类本科分数线为385，专业分数线为 110江苏；批本科控制分数线文科333分，理科331分第二批本科控制分数线文科281分，理科269分江苏2016批第二批本科控制分数线分别如下 批本科控制分数线文科355分，理科353分第。

4、选择考再选科目原始分如何转换成等级分？

江苏2022年各高校录取分数线1江苏省新海高级中学创新人才实验班749分，统招生727分2连云港高级中学统招生682分3江苏省海州高级中学统招生705分，苏教北美名校班525分4连云港外国语学校统招生654分，中澳；江苏2019年高考阶段省控线公布文科类本一339分，本二277分理科类本一345分，本二307分2019年江苏省高考报名33万人，全国共有1416所普通高校在我省招生人，其中本科人除此之外，还有自主。

2021年江苏省高考分数线文科一本533， 二本476 理科一本501 ，二本4172021年江苏高考改革后开始采用全国试卷分数线为501分该分数线参照特殊类型招生控制线，本科批次为501分，采用新高考3+1+2模式即3即语文数学英语三；江苏省2021高考录取分数线一览表查询如下作设备戴尔笔记本电脑 作系统win10 作程序任意浏览器 1首先选择任意一个浏览器打开，如下图所示2然后输入需要搜索的江苏省2021高考录取分数线一览表，如下图所示。

江苏高考提前批分数线2022 江苏省2022年高考提前批投档线公布清华633分，北大632分 高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考结束以后，提前批次就开始报名，如果提前批报了没被录取不会影响其他批次的填报录取；2022年江苏中考分数线不同地方，具体分数不同体育艺术特长生普通高中体育特长生投档控制线为455分，艺术特长生投档控制线为490分投档分相同时，需按排序规则录取普通高中统招生1批次原市区普通高中投档控制线为。

物理类417分对应的名次为，上一年只有高考成绩考进了江苏全省这么；江苏省高考分数线，文科343分，理科347分高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布高考录取分数线分为本科线，专科线各学校根据自身的。

自2021年开始，江苏本科一批二批合并为本科批，因此在江苏省没有了一本二本之分，根据江苏省教育考试院发布的公告可知特殊类型招生历史等科目类533分物理等科目类501分，普通本科线历史等科目类476分物理等科目类。

4分江苏省位于我国华东地区，地理位置十分优越，也是全国经济水平高校资源最丰富的省份之一，江苏省拥有11所211大学，其中包括东学南京师范大学苏州大学科大学等深受欢迎的名校，在高考中受；2022江苏高考理科类二本科分数线429，文科类二本分数线4712022年江苏高考总分为750分，其中语文数学外语分别为150分，3门选择性考试科目每门100分其中，历史物理以原始分计入总分其余4门科目思想地理。

新高考赋分怎么换算？

2、为什么物理和历史按原始成绩计入考生总成绩？

新高考赋分的换算公式图示如下：

T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；Y表示原始分；T表示转换分。

一、等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。

新高考分数线如何划定

等级赋分制，是新高考规定选考科目设等级性考试下，成绩按等级赋分 (3+3地区是全部6个选考科目，3+1+2地区是思想、地理、化学、生物共4个科目)，对应这些科目卷面分满分为100分，根据考生分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法。

新高考分数线划定情况如下：

目前，等级赋分制只用于选考科目的成绩统计，使用范围为14个新高考改革省市。

2.体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线，而是根据考生综合成绩划定体育类段线、体育类二段线。其中，体育类一段线，按照体育类本科招生数的1:1.2划定，体育类二段线，按照体育类本、专科招生总数和生源情况划定，为高校录取体育类考生的控制线。

3.艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中，本科文化控制线以普通类一段线为基数，按规定的各专业类别的比例划定:专科文化控制线与普通类二段线相同。

以上是查询的情况，可以参考。

新高考等级赋分计算公式是什么?

3、为什么思想、地理、化学、生物学考试成绩要实行等级赋分？

等2022年的高考不同选科组合高考的分数线也是不同的，文科和理科的录取分数线也是不一样的，具体要看你是报的什么专业级赋分公式：

考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。

例：

设小高同学地理学科原始分为75分，再设地理学科B等级原始分区间为【88～75】，则小高同学地理学科为B等级。

总体来说，等级赋分转换过程由系统自动完成，每科选考人数、考生整体成绩水平都会影响到最终赋分后的成绩。

、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低了。

2、等级赋分制只适用于选考科目的成绩计算。即浙江、上海、、天津、山东、海南6个省市的物化生政史地6个选考科目采用等级赋分制；河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8个省市的化学生物地理4个选考科目采用等级赋分制。

3、等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。

新高考每个组合分数线一样吗 怎么定的

新高考不同组合的分数线是不一样的。新高考录取分数线按照实际考生的总成绩划定，并且原则上加分项不能算入总成绩中，只能提供给院校作为参考。

新高考每个组合分数线一样吗 新高考不同组合的分数线是不一样的。在实施“3+3”方案的省份会统一划定本科分数线，在实施“3+1+2”方案的省份会根据物理、历史两大类划定物理、历史两个大类的本科分数线。

新高河北省给出的分数线是物理为组合和历史为主科的这个分数线，其他怎么选不重要。因为分数都是满分100分，没有什么特别本质的异，你能考多少分看你自己本身，如果你觉得选了物理，另外两门科目，我选一个选一个生物能考更多的分数可以呀，你可以选自己最擅长的那两门科目。因为物理和历史是必选的，一个剩下的那4门科目可以自由组合，自然是选择自己强势学科来获取更多的分数。考录取分数线的制定需要首先考量选科组合，之后在专业选科组合符合标准的情况下制定录取分数线。虽然新高考施行自由组合模式，但是还有等级赋分为我们平衡分数标准。

按照实际考生的总成绩划定，并且原则上加分项不能算入总成绩中，只能提供给院校作为参考。普通类考生的本、专科分数线按照考生选择的选考学科类别并结合考生的总体成绩等因素划定。

、地理、大家要注意三点：生物、化学四门选考科目不是以实际所得的成绩计入总成绩，而是按照卷面的成绩计算出该成绩所占的百分比换算出A-E这五个等级，根据等级转换成分数。听起来比较繁琐，但是大家不用担心，这一系列程序会由相关部门完成，同学们在查询到高考成绩之后已经是转换完成的分数。

新高考录取分数线2022

新高考杂志2003年9月创刊，是高考改革后，国内用新课改理念解读高考而推出的本专门辅导刊物。在近几年的高考实战中，新高考编发的同步练习、单元测试卷和模拟试卷大量命中全国各地高考题，深受读者的好评和信赖。可以说，在人生的关键时刻，《新高考》让高考学子多了一分把握命运的胜算。

二是开展艺术测评。从今年起，在初中学业水平测试中增加艺术素质测评工作（简称“艺术进中考”）。初中毕业艺术素质测评采用过程性评价（平时成绩测评）与终结性评价（综合素质测评）相结合的方式，初中毕业艺术素质测评总分，由平时成绩测评和综合素质测评构成,平时成绩测评分占总分40%，综合素质测评分占总分60%。初中毕业艺术素质测评结果采用A、B、C三个等级呈现。初中毕业艺术素质测评成绩将计入学生初中阶段综合素质评价报告，作为初中毕业和高中阶段学校招生录取的参考依据。今年4月8日，初中毕业艺术素质测评中的综合素质测评已经结束。

山东新高考赋分等级考试科目的悔尘等级计分规则。

四是完善两个办法。个办法是进一步完善常州市职业院校网上统一招生平台（以下简称“招生平台”）的运行办法，除批次提前录取学校“3+4”、“5+2”项目外，全市所有考生报考职业院校其它所有专业均在招生平台进行。第二个办法完善非应届毕业生中招录取办法。非应届毕业生包括复读生和考生。从2022年起，非应届初中毕业生不得报考体艺特长生；不得报考江苏省高品质高中建设学校；报考四星级高中录取时中考成绩减30分投档。

五是增加两个项目。个是职业院校招生中增加实施省现代职业教育体系贯通培养项目中“五年制高职与本科”分段培养项目（简称“5+2”项目），从今年起，该在批次提前录取学校中面向全市招生。第二个是高品质高中“强基”后备人才协同培养项目。从2022年起，在高中招生中增加“强基”后备人才协同培养。“强基”后备人才协同培养对象完成课程学分修习要求，中考志愿填报培养高中校且总分达区域四星级高中录取分数线的，即可被培养高中校正式录取。“强基”解释权属招生学校。

法律依据：

《常州市2021年高级中等学校招生工作意见》

二是开展艺术测评。从今年起，在初中学业水平测试中增加艺术素质测评工作（简称“艺术进中考”）。初中毕业艺术素质测评采用过程性评价（平时成绩测评）与终结性评价（综合素质测评）相结合的方式，初中毕业艺术素质测评总分，由平时成绩测评和综合素质测评构成,平时成绩测评分占总分40%，综合素质测评分占总分60%。初中毕业艺术素质测评结果采用A、B、C三个等级呈现。初中毕业艺术素质测评成绩将计入学生初中阶段综合素质评价报告，作为初中毕业和高中阶段学校招生录取的参考依据。今年4月8日，初中毕业艺术素质测评中的综合素质测评已经结束。

四是完善两个办法。个办法是进一步完善常州市职业院校网上统一招生平台（以下简称“招生平台”）的运行办法，除批次提前录取学校“3+4”、“5+2”项目外，全市所有考生报考职业院校其它所有专业均在招生平台进行。第二个办法完善非应届毕业生中招录取办法。非应届毕业生包括复读生和考生。从2022年起，非应届初中毕业生不得报考体艺特长生；不得报考江苏省高品质高中建设学校；报考四星级高中录取时中考成绩减30分投档。

五是增加两个项目。个是职业院校招生中增加实施省现代职业教育体系贯通培养项目中“五年制高职与本科”分段培养项目（简称“5+2”项目），从今年起，该在批次提前录取学校中面向全市招生。第二个是高品质高中“强基”后备人才协同培养项目。从2022年起，在高中招生中增加“强基”后备人才协同培养。“强基”后备人才协同培养对象完成课程学分修习要求，中考志愿填报培养高中校且总分达区域四星级高中录取分数线的，即可被培养高中校正式录取。“强基”解释权属招生学校。

2023年山东高考总分是多少

山东高考总分是750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为1501、等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。而是遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。分，总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分塌帆，转换为等级分按满分100分计入高团前雹考成绩。

2023山东高考各科分值分布

山东新高考总分750分满分。

考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。等级考试科目包括思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。

其中，统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分，总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分，转换为等级分按满分100分计入，等级考试科目总分300分。

选大学、选专业、查看分数线，小编你使用蝶变志愿软件来进行填报模拟志愿，蝶变志愿系统可根据考生的高考成绩，科用大数据智能算法，检索出所有该分数可填报的大学。

2023山东新高考赋分有什么规则

将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。3%。

新高考成绩看原始分还是赋分?

新高考录取分数线怎么划定 考试中主要分为物理、历史两门选考科目，选择了历史的为“历史学科类”，选择了物理的为“物理学科类”，省考试院会按照不同的类别分别划定了本科、高职的分数线并进行投档录取。

看赋分。

2022年江苏一本线为427分2022年江苏高考特殊类型招生控制分数线物理为516分，历史为525分从2021年开始，江苏本科一批本科二批合并为本科批但是划定了特殊类型控制分数线，用于强基专项等特殊类型招生时参考；江苏省2020年普通高校招生阶段控制分数线划定，文科一本343分 理科一本347分文科本二284分，理科本二313分 体育类本科文化236分专业111分 艺术类本科统考美术文化236分专业170分，音乐声乐器乐文化210。

新高考规定，思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目，统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。

等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

等级赋分制与原始分区别

1、原来的高考实行原始分。即考生卷面考了多少分，高考最终成绩就是多少分。它的优点是直观，简便，但它是一种分数，只能反映考生卷面得分情况，难以客观表明个体考生在总体中所处水平高低。

2、高考是一次选拔性测验，考生能够被哪个档次的院校所录取，最终是由考生所在的位次决定，也就是在竞争者群体中的相对位置，而非原始分。

采用原始分的重要前提是考生的考试内容相同，在控制这一变量之后通过分数的高低来筛选考生是能体现教育公平的。

3、但是当考生考生内容不一致(变量不一致)的时候，采用原始分就使考生之间变得没有可比性，失去了筛选的意义。