随着成都文理学院的发展，它吸引了越来越多的学生。然而，这所学校也并非没有不足之处，需要客观地加以审视。

成都文理学院的不足之处

一、学术氛围相对薄弱

尽管成都文理学院拥有众多专业，但学术氛围普遍较弱。教师的研究水平和学术产出相对有限，导致学生难以获得高质量的学术指导和研究机会。这在一定程度上限制了学生的学术视野和发展潜力。

二、校园环境有待改善

成都文理学院的校园环境相对拥挤，绿化面积较少。教学楼、宿舍楼等基础设施建设较为陈旧，缺乏现代化和舒适性。这影响了学生的学习和生活体验，也使得学校整体形象受到一定程度的影响。

三、师资力量不足

成都文理学院的师资队伍存在一定短缺，尤其是一些重点学科和专业。这导致学生难以获得高质量的教学和指导，影响了教学效果和学生的学习质量。另外，部分教师教学水平和专业能力有待提高，难以满足学生的多样化需求。

四、管理体制僵化

成都文理学院的管理体制相对僵化，缺乏灵活性。这影响了学校的决策效率和创新发展。部分行政部门和教研室缺乏服务意识，对学生和教师的需求响应不及时，造成一定程度的管理瓶颈。

五、就业竞争力有待增强

虽然成都文理学院的毕业生就业率较高，但就业竞争力有待增强。学生缺乏足够的社会实践和实习机会，导致毕业后在就业市场上缺乏竞争优势。学校需要加强与企业的合作，提供更多实践平台，提升学生的就业能力。

建议和展望

为了克服这些不足，成都文理学院需要采取积极措施：

加强学术建设，提升教师的研究水平和学术产出，营造积极的学术氛围。 改善校园环境，增加绿化面积，完善基础设施，提供舒适的学习和生活环境。 引进优秀师资，提高教师教学能力和专业水平，满足学生的多样化需求。 改革管理体制，提高决策效率，增强灵活性，营造良好的工作和学习氛围。 加强与企业的合作，提供更多实践平台，提升学生的就业竞争力。