上海作为一个化大都市,在外滩,你可以看遍各国风格的建筑。
领川外国语学校就读感受_领川外国语学费多少
领川外国语学校就读感受_领川外国语学费多少
而在上海外国语大学的松江校区,你同样可以感受东西文化交融,足不出户一览各国风情。
首先要介绍的就是上外有名的小蓝帽——图文啦。
它蓝色的圆顶被同学们亲切的称为小蓝帽。
而图文一年中会亮灯两次,一次在同学毕业,一次在校友返校。
它送你走,也迎你归来。
下图就是变身过的小红帽~
红蓝白三色的英语学院则是典型的维多利亚风格建筑,以对称为美。三角形的屋顶,方形的凸窗,显得古典又气派。英院的庭中花园也充满了中世纪的典雅之美。
此外,同属欧式建筑的还有容纳了德语系,法语系和西方语系的三教。古罗马式的拱门,繁复的回廊,气派的罗马柱,使得三教在落日余晖下隐约有遥远的金色帝国的影子。
日院则是日式风格的简约,雅致。它为吸引人的是每年四五月份,在日院大门外绽放的一排排樱花树,吸引同学们纷纷前往拍照打卡。
同样展现东方风情的,还有俄院的小金顶。金色的小圆顶,交流活动中我们发现,嘉兴一中之所以能成为众人瞩目的名校,教育教学成绩突出,我想这与有一批名师群体,有梯队型的帮带组织,有充满睿智的集体是分不开的。通过在嘉兴一中的交流学习之后我又在思考:一个学校拥有一个本校的教学风格,并配以每位教师自己独特的教学模式应该是教学质量不断提高的关键。与蓝色的屋顶相得益彰,在校园里十分醒目,是建筑的典型风格。
此外,上外的其他教学楼也各具风采,欢迎题主来上外校园亲自领略上外风采哦~
作业不多。老师多负责的。每天下午有个科体课。走读生6点准时放学。一节科体课都是学生自己做作业。然后有一天的科体课就是体育锻炼。
作息时间每天都很满。 初二下期暑要补课,开学之前要补。其它的就不会。学校没有图书馆。但有图书室。
我是这个学校的新初三的。 总之感觉其他都很好。就是老师经常换。学费偏贵。
作业有时候挺多的。只有周5五点十五放学,其他时候6点放学。初一:上午上5节课,7点45打早自习的,11点55吃饭,吃完饭还可以写作业,复习,然后下午1点时睡午觉,睡50分钟。一节有科体课,周一一节课是体锻课。可以补课,有图书馆。我2015级初一的,学费一年有15000的,还有其他的学费,但是不知道为什么有些人交的学费都不一样。住校的话5000左右一学期吧。老师统一都比较负责,甚至有点烦。初二的周四有两个小时的选修课,有日语,人际关系(心理),篮球,足球,田径,阅读,数学探究,物理。英语加强训练,动漫,合唱等选修课。
作业一般般,6点放学。寒不用补课,学费偏贵,见校费8000左右 作息时间:7:45--8:00 早自习
8:00--12:15 上午5节课
12:15--13:00 午餐时间
13:00--13:40 午自习
17:15--18:00 自习
作业不多,放学时间18:00
作息时间:7:45--8:00 早自习
8:00--12:15 上午5节课
12:15--13:00 午餐时间
13:00--13:40 午自习
17:15--18:00 自习
初一放寒暑不补课,学校有图书馆
我上个星期去了二次,以前不知道这个学校,现在才了解到海正是一个很不错的学校,学校的环境、教学设施、学校的管理都是很不错的,它是一所从小学、初中到高中的学校,其初中的水平强过成都的很多重点中学,它的性质与成都七中育才学校一样,是属于私立学校,有一半的住校生,学校的管理是很严格的,但由于其性质,所以收费也是很高的,基本上是一年两万左右,但它收生的标准也是很高的,太的学生是进不去的,它的地址在金沙车站后面的齐力小区后面
环境不错,有些老师不错,但也有浑水摸鱼的,作业压力么,要看你读初中部还是高中部了,初中部还不错,教学质量好,很快乐。高中部很一般。饭难吃,会有不明物体,校风还好,老师很负责哈。
初中各届毕业生上重高率均保持在60%左右,位居全市前列,学校已成为成都市基础教育战线、外语类学校中的一朵奇葩。"做学生喜欢的老师、办家长满意的学校"已成为教师们的坚定信念!"我爱我校、我校爱我"是学生的真实感受,"选择川实外、放心川实外"已成为家长、的共识。充满活力、崇尚创新的川师大实外校已坚定地挺立在金沙大地上,正成为美丽温馨的花园、平等和睦的家园、教学相长的学园、健康成长的乐园。
四川师范大学实验外国语学校荣誉
全国外语特色学校教育研究会会员单位;荣获十佳民办教育先进学校、民办教育百强学校、全国青少年普法教育先进单位、成都市民办教育先进集体、成都市现代信息技术教育学校、成都市阳光体育校、成都市心理健康教育实验校、成都市性学生公寓、成都市诚信民办非企业单位、青羊区民办教育先进集体、青羊区青少年校园足球先进单位、青羊区实施《学生体质健康标准》单位等称号。
我也这学校 、
咱下学期初二 、
作业一般 、
作息时间可能开学才说吧 、
补课、?反正俄没有去补 、
刚上初一
要好好学习 哈 、
天天向作为一名达外的学生,我建议吧,看你们自己内心,但是我要把实际情况告诉你们:初中三年的普通班起码要六万,实验班起码要七万,长华班起码要将近十万。高中的话也就不多了,其实高中也就是靠拿钱那些好成绩留下来增加升学率。你们看吧,遵从自己的内心。上 、
加油的勒 、
四川师范大学实验外国语学校是由四川师范大学、中房成都总公司、青羊区合办的一所集小学、初中、高中为一体的公有股份制学校。学校占地108亩,现有79个教学班,有理化生实验、语音、微机、音乐、舞蹈、美术、形体、游泳、心理咨询、校园电视台、学生公寓等教育教学设施设备。学校以英语教育为特色。为各级各类学校输送了大批的合格人才
希望我的回答对你有帮助谢谢!
欢迎来济南外国语学校,我是外国语学校一名高二学生。
首先,在当今,无论你将来从事什么职业,外语都是非常重要的,所以济南外国语与其他学校相比可以使你并不突出的英语有更大的提高;
济南外国语学校是文理并重的学校,每年拥有200个直接保送大学的资格,保送名额在全国16所外国语学校中名列。这200个保送生中并不都是外语专业,所“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过交流学习,各位教师都深有感触;嘉兴一中的资源真是既丰富又有借鉴意义。在返程的路上,我校各位教师交流的言谈中,体现出他们对自己的教学工作和自身都有了深深的思考。以你不必要有这种在外国语上学以后就要学外语这种顾虑;
除了200个保送生以外,剩下的学生参加高考,也有相当多的人考上了重本,济南外国语学校的重本率在济南市是;
其次,外国语学校校园环境优美,校风良好,设施齐全,社团活动丰富多彩,管理不是严格苛刻,但也绝不松懈,个人认为管理十分合理得当,总之在这里你会感到舒适,在轻松的氛围中学习,欢迎你来我们学校:)
我是济南外国语学校高二升高三的学生。这里每年会报送200名学生,他们的成绩并不一定是异的,但一定是综合素质比较高的。当然,成绩优异的学生一定是在报送范围之内的。报送的学校基本都是211工程的学校,是高等学府中首屈一指的。
外国语学校的外语是一大特色。这里的学生的英语并不是都达到了托福雅思思考三:学校应该有自己的教学模式。之类的水平,但是,这里一定可以提高你的英语学习水平。
济南外国语确实在外语上有很大优势,如果你想走外语的道路,这无疑是在济南的选择,他在外语方面下很大的功夫,当然外国语有很多小语种,俄`法`日`德等,但选择范围还要看应届学校的设置,而且外国语在外语方面有很多机会,主要集中在高中部,像小语种提前录取,保送,出国,留学等等
我是济南外国语学校的学生.
总体感觉我们学校还不错,尤其是英语教的很好,不过你英语不突出没有关系,可以慢慢提上去的,关键要努力,有干劲,才能在这种名校拔尖.
再有就是如果你不想高考,就要更加努力进入保送圈(前300),根据那些大哥哥大姐姐的感受,做保送生很幸福的.
我想如果你有那种奋发的精神,外国语应该适合你吧!
外国语适合所有人去!
南京的十所中学包括:南京市金陵中学、南京市外国语学校、南京市中学、南京市江宁中学、南京市师范附属中学、南京市钟山中学、南京市栖霞区实验中学、南京市建邺区实验中学、南京市秦淮中学、南京市鼓楼区第二中学。
1、南京市金陵中学:南京市金陵中学成立于1902年,是南京市历史悠久的中学之一,学校的办学理念是“健康 、和谐、自由、创新”,是一所重视语言、数学、物理、化学等基础学科教育的中学。学校培养了众多的学生,其中不少人都在各行业取得了突出成就。
2、南京市外国语学校:南京市外国语学校是南京市的一所公立重点中学,建于1952年,是以外语为特色的重点中学之一。学校的教育理念是“人文、、卓越”,注重学科融合、强化人文情怀和视野,学生以文凭(I.B.)学位出国深造及全球竞争。学校的教学质量较高,很多学生考入和大学。
3、南京市中学:南京市中学创建于1909年,是南京市的一所公立重点中学,是中华成立后南京市早挂牌的重点中学学府之一。该中学注重人文精神,有较强的全球化视野和感和历史文化底蕴,走出了一批又一批的校友。
5、南京市师范附属中学:南京市师范附属中学创建于1906年,是南京市的一所公立重点中学,是以外语、美术、音乐和体育特长培养为特色的学校,有很多教学名师,学校拥有许多和省级教学名师。
6、南京市钟山中学:南京市钟山中学是一所1941年创建,是江苏省实力强、名气大、毕业生走向高等教育和高端人才领域成绩较好的学校。钟山中学以思想道德教育、科学素质教育、实践教育等教育理念为主导,培养出了大批学生及人才。
7、南京市栖霞区实验中学:南京市栖霞区实验中学是一所2018年成立的新时期中学,注重鼓励学生思考和实践探究,努力让学生能够各自发挥特长和实现自我。
8、南京市建邺区实验中学:南京市建邺区实验中学建于1995年,是南京市建邺区直属的重点中学,其“自由、、平等、博爱”的校训,注重学生的综合素质教育。
9、南京市秦淮中学:南京市秦淮中学成立于1907年,是一所拥有深厚历史背景的名校。以其教学管理严格、教学稳定、文成武德、“合家欢”学校文化而闻名。学校以“敢为人先、厚德载物”为校训,在南京市民众中拥有较好的。
10、南京市鼓楼区第二中学:南京市鼓楼区第二中学也叫做鼓楼二中,成立于1952年,是一所综合实力较强的学校。学校重视知识创新和自主学习,通过自律、创造、专业和团队方式来提高教学质量,学生成绩和水平相应体现了这些工作成果。
选择初中注意事项
1、了解学校和教学质量:了解学校的综合实力和教学质量,可以通过查询学校排名,了解学校是否有名师,师资的素质和教学设施等方面资讯,了解学校的优劣势。
2、考虑中学参观学习心得体会地理位置:距离学校远近、交通便利程度,都会影响学生的学习和生活,选择学校时应考虑交通便捷性和方便性。
3、考虑学校的招生方向和特点:有的学校可能比较重视某些科目的教学,有的学校可能有更多的特长培养项目,需要根据学生自己的需求和兴趣进行选择和权衡。
4、熟悉学校的教育理念及教学模式:学校的教育理念和教学模式非常重要,对于学生的成长和发展也会产生很大的影响。了解学校的教学方式和教育理念,是否符合自己和孩子的想法,是选择学校的重要考虑因素。
5、考虑学费和经济条件:初中学费异比较大,也是选择学校时的重要考虑因素。需要考虑学费及其他费用是否合适自己的经济条件。
6、参观学校,了解校园环境和师资力量:参观学校可以感受到学校的校园氛围和校园文化,能够参观学校的教室、图书馆、实验室、活动室等。
20xx年xx月xx日至xx日,在区的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:
一、特色化的先进教育理念xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学27法则",形成了xx二中教学的特色。27课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。
二、高效化的小组合作学习学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。
三、集体化的导学案导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。
四、广泛的师生阅读教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的`阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。
五、无处不在的校园文化整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。
六、精细化的学校管理俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。
xx二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才6点放学 、能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到0点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。
广元外国语学校的教学质量一般,教学环境比较,学校收费明显不合理(很高啊),空调是摆设基本不开。广元中学的其他和广外不多,收费明显低很多,伙食一定比广外。。如果长远考虑的话,我建议你去绵阳的学校。教学质量比广元的学校好的多。绵阳中学和南山中学都可以。不过你也要说的是绵阳的学校仅仅是学生的成绩会比较好,学生的其他能力和广元的学校不多。如果你非要在广元读的话,我建议你去广元中学。(比广外好)(我是在广元和绵阳都上过学的,现在大学生)
在这次外出交流过程中,我们在交流过程中有详实的记录,更有严格的考勤管理,实行每个活动的签到制,签到必须由本人亲自完成。提示一下,二楼说的打架不是说广外,说的是旁边的学校。
提示一下,广外也不是没有优点,里面的很多学生父母都比较有钱,去结识一些这些人,说不定不错。
还算全市的了,老师很负,我是该校届学生我们的老师很负责的,所以待遇高,,学校管理还算全市严格的了,反正我们那时是这样,现在就不是很清楚了,应该还算很严吧去看下就好了,先提醒有点那个,你懂的
达外其实没有我们想象的那么严,我就是今年才毕业的学生。老师基本上是年轻老师。才进达外的那一周,感觉没有大人们说的那么严。达外环境挺悠美的。而且达外现在是渠县的学校,渠中。相信我,达外会成就你的梦想的
达外很好,老师挺好的,教学也挺好的,虽然学费贵点儿,但至少在我们觉得自己考了的时候,和外校的一比,好像也没那么。
我初中就是在达外读的。达外真的没有像大人们口中说的那样严格,除了几位老教师,因为达外都是年轻教师嘛。别人都说达外的年轻教师经验不足,那恰恰就说错了,因为这些老师都是有自己的教学方法的,不存在有无经验之说!达外每年的中高考都取得了好的成绩,还不是有这些老师的辛苦教导和学生的努力而赢来的光荣。达外学费虽贵,但在管理和教学这两方面做得相好,每学期都会有各种各样的活动,就为了让学生劳逸结合,不是很好吗?总之一句话,去了达外你才能真正感受到这些!
达外还是很好的,至少在渠县已经超越渠县中学,有些人不懂,就不要乱扯,不要把你的无知当荣耀。
别去,就是坑人的。老师没有地位,,听说今年有二三十个老师违约
当前的基础教育改革,无疑进入了一个百花齐放、多元发展的历史时期。生命教育、绿色教育、低碳教育等新理念不断推出,真让人会产生一种如果自己不懂就会落伍的感觉。其实,认真探究这些新理念的本源,依旧还是“”,只不过是一种新的表述罢了。
南阳福山正达外国语学校怎么样介绍如下:
福山正达外国语学校是一所以英语教学为主的学校,一直以来都受到了家长们的一致好评。学校有专业的教师团队,有完善的课程体系,以及学习氛围良好。它注重学生的每一个学习态度,从而给孩子营造良好的学习环境。
在改革开放以来,学校发挥自身优势,加大了外语教学的投入,注重多彩文化的传播,开设了不同类型的语言课程,促进学生的英语听说读写能力的快速提高。
此外,学校还结合文化游学的活动,让孩子们在学习的同时,接触着不同的文化习俗,开阔视野,丰富知识面。福山正达外语学校旨在培养学生们扎实的外语基础,为学生们搭建起一个良好的平台。同时,因为学校老师丰富的教学经验,加之有效的教学方法和激励机制,使得学校培养出来的孩子在学术方面获得了一定的成就。
福山正达(8)科研工作,上海教育领域的金字招牌。在石惠新总的带领下,历经多年教育实践与探索,誉满上海、蜚声全国。 上海福山正达南阳外国语学校位于南阳市城乡一体化区核心位置,紧邻三馆一院和金融中心,毗邻泮池公园,总投资5亿元,占地面积113亩,建筑面积9万平方米,含小学部和初中部,2020年秋期正式使用。
今天,是外国语学校报名的日子。我迈着坚定而冷静的步伐,向着2号考室前进。
我排着队,父母如果你来教高中,很有发展前途,现在高中刚刚开办,如果一直在学校有贡献,后期是这学校有名的教师。学校有组织,有纪律,老教师需有经验,年轻的有前途。叫老师给我送来了矿泉水——我微抿了一小口便盖上了盖子——我怕上厕所。
喝了水,汗珠却不知怎的,不住地往下流,浸湿了我的衣服。忽然,一滴汗珠偷偷地溜进了我的嘴里,咸咸的——我这是怎么啦?怕了吗?明明刚才是信心十足的啊!怎么会这样?我明明向自己答应得好好的,怎么还是··· ···
此时,屋外人声鼎沸,各种声音混成一片,我藐视地向分侯区瞟了一眼。显然,那嘈杂的声音已弄乱了我的心情,打破了我心中的宁静。
时间一分一秒的过去,终于到我了,我长舒了一口气,不是已预测到了我的成绩,而是在等候的每一微秒,对我来说都是一种煎熬——而现在到我了,为何不以此,来当作我心中小小的安慰呢?
进到考室,老师用温和甜美的声音招待我,问我问题,我也声情并茂地回答着老师。 那一刻,我觉得很好,却无法用词汇形容当时的感受。总之,与这两位老师谈话,我心中的紧张早已在老师甜美的声音中消失了。而且,和这两位老师谈话,就像与两个很熟悉的朋友交谈一样。
出了考室,我的信心已经恢复,我奔向妈妈,脸上洋溢着自信而不自满的微笑,在分侯区小憩一会儿后,妈妈帮我拿到了成绩——她故弄玄虚,说我考了60分,可又不给我看成绩单,我心头一震:怎么可能!
抬头仰望(我是坐在小板凳上的),妈妈在像个小孩子似的向我吐着舌头呢!我轻轻地拍了一下妈手,又笑了··· ···
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