音乐系有哪些专业

培养目标定位

院校专业：

高等院校美声专业(高等院校美声专业就业前景)

高等院校美声专业(高等院校美声专业就业前景)

高等院校美声专业(高等院校美声专业就业前景)

音乐表演是普通高等学校本科专业，该专业主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能。掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧，在歌舞剧院（团）、文教单位等进行音乐演出。

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

码 550212

是什么

音乐制作主要研究音乐制作专业的基础知识和基本理论，如数字音频制作、混音技术、舞台现场扩声等内容，具备音乐编创与制作的基本能力，能够用计算机进行音乐制作。例如：对电影、电视剧进行配乐；在唱片公司进行音乐创作。 ：音乐 制作 数字 舞台

学什么

《打谱软件应用》、《乐理与基础和声》、《视唱练耳》、《歌曲写作》、《钢琴副科》、《乐器法与音乐编配》、《录音设备原理》、《音乐制作软件应用》、《儿童音乐创作与制作》、《音频处理软件的应用》

文娱类机构：影视音乐、游戏动漫音乐、儿童音乐、广告音乐、通俗音乐创作、商业音乐制作、录音、音频编辑。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向音乐录制、音乐编辑、音效音响设计、音乐编创等技术领域。

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐编曲、音乐制作与软件运用等知识，具备声音录制、音频制作、音乐编创等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事音乐录制和编辑、音效音响设计、音乐编创、音乐监制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有合成器的控技能，能够熟练地作音序软件及插件； 2.具有音频剪辑、音频合成、后期混音及相关软硬件控的能力； 3.具有进行音响设计和制作的实践与应用能力； 4.具有多媒体、广告、动漫、影视、游戏等项目的声音设计与制作技能； 5.具有一定的音乐编创能力，能够把握数字文化和文化传播等新业态发展趋势； 6.具有良好的沟通合作能力，具有一定的群众文化活动组织、策划、辅导能力； 7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

乐理、视唱练耳、钢琴、和声、曲式、复调、音乐欣赏、艺术概论。

专业基础课程：

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐作品录音与制作、后期混音与编辑、音效与音响设计、音乐编创等实训。在文化艺术、广播电视电影和录音制作行业的文化企事业单位、广播电影电视企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：录音艺术、艺术与科技、作曲与作曲技术理论

持续本科专业举例

男生 % % 女生

开设课程

实用作曲与编配、小乐队编配、音乐软件与 MIDI 制作、录音与缩混技术、数码钢琴演奏、 音乐分析与写作等。 其他信息：

音乐有乐器表演专业，声乐表演专业，音乐学专业，音乐学专业，作曲及作曲理论专业，录音艺术专业，音乐表演专业！

乐器表演专业

在众多音乐学院里，乐器表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多，当然，招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

西洋乐键盘乐器不仅包括乐器钢琴，还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多，这些学生毕业后，有的出国深造，有的签约演出公司，有的留校任教。

管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是，键盘演奏很多时候是单独演奏，而管弦演奏则大部分是团体演奏。

民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言，选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱，还要对五线谱略知一二。

值得注意的是，所有乐器表演专业的考生，都会附加对乐理、视唱练耳的测试，许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中，筛选出成绩优异的学生。

声乐表演专业

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下，美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子，演奏需达到一定程度，而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法)，还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

音乐学专业

音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理，及影视公司等领域发展。

学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外，还要学习心理学、教育学，接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏乐器;会演唱;掌握民族音乐和中外音乐史的基本知识，具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课，而声乐一般则都是美声与民族唱法。

作曲及作曲理论专业

在四年或者五年的大学本科生活中，该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧，并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者，还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者，除了系统地掌握电子技术的有关知识，还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

一般来说，考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试，另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

录音艺术专业

随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外，还可以在很多商业的演出公司工作，更可以到高校任教。

相对来讲，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

音乐表演专业

音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

扩展资料：

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术（英名称：music；法文名称： musique；意大利文：musica）。

音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以汉族音乐为首的古论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。

1、音乐表演专业

音乐表演专业是一门专业课，主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。

2、音乐学专业

该专业培养具有一定的主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

3、作曲与作曲技术理论专业

作曲与作曲技术理论专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧；侧重学习作曲者，应全面掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧；

侧重学习作曲技术理论者，应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能；侧重学习视唱练耳，应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能；侧重学习戏曲音乐作曲者，应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律，具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力；

侧重学习电子、电子计算机音乐者，应系统地掌握电子技术的有关知识，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

4、录音艺术专业

录音直观的，让人们便于理解的概念就是把自然界中存在的和人们为了某种需要创造的音响记录下来。该专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声，等等，都由该专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。

5、乐器表演专业

乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

请问，我本科学的是录音制作，主修是美声，我考研能考表演专业吗？

1、可以纯手工。。。。嘿嘿 学音乐出路不大。。。当歌手？当老师？或者去单位企业的艺术团？当音乐治疗师？或者跟着剧组做录音师？还是自己写曲子。要么就去拉二胡要饭？不过大学学音乐，四年下来，会很陶醉的，前提是你好好学了。。。呀，考研是可以跨专业考的；

2、考研是参加硕士研究生入学考试职业技能等级证书：器乐艺术指导。考研首先要符合标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。

3、硕士研究生入学考试的初试通常于上一年的12月底或者当年的1月份进行，复试通常于当年的3—5月份进行，具体日期各高等院校自行安排。

音乐艺术生有什么专业和学校可以选

音乐艺术生艺考专业可以选音乐教育、音乐表演、乐器工程、音乐学、艺术管理、音乐设计与制作、多媒体艺术设计、音乐与传媒、数字媒体艺术、录音艺术等。

音乐艺术生专业种类

作曲系

钢琴系：开设钢琴和手风琴专业

管弦系：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、竖琴（钢琴专业可兼报竖琴）、提琴制作

民乐系：二胡、琵琶、笙、唢呐、竹笛、扬琴、古筝、柳琴、古琴、中阮、民族低音（大提琴、低音提琴）

现代器乐系：该系设有打击乐（含西洋、民族打击乐）、萨克斯和古典吉他等专业.

声乐系：声乐（美声、民族唱法）、合唱、钢琴伴奏

音乐教育系：音乐教育、音乐舞蹈

戏剧系：西部专业艺术院校培养戏剧表演、音乐剧表演、戏剧影视美术设计、戏剧影视服装化妆设计音乐教育、音乐管理、音乐商务、音乐治疗、电子音乐制作、影视配乐、音乐理论、声音设计、录音技术。：四个本科专业的教学部门。

歌剧与艺术管理系：文化艺术事业管理、演艺策划与评论、歌剧表演

戏剧影视文学系：戏剧影视文学

传播艺术系：专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视剧制作，双语（英、汉）播音与主持

数字艺术系：游戏设计与制作、新媒体（音频与视频）设计与制作、计算机插图设计与制作、数字空间规划与场景设计通过何种渠道获得结论

艺术类考生报考院校

第二类、985、211类重点综合大学

第三类、师范大学

第四类、普通高等学院

第五类、各类艺术学院、师范大学的下属分校

第六类、民办艺术学院

第七类、艺术职业学院

艺术学院包括音乐学院、电影学院、舞蹈学院、传媒学院、戏剧学院、美术学但从大的角度来看，具有丰富的艺术修养，能掌握各个历史时期音乐的不同特征及特定的表现手法；掌握较高的演奏技巧，可以做到技随心出，挥洒自如。对具体作品则应做到不是机械地再现乐谱上的音符，而要能体现乐曲的丰富内涵，既有时代风格，又有个人的特点。院等：直属的艺术院校全国只有3所，音乐学院、戏剧学院、美术学院，这些院校属于艺术院校里的清华北大，除此以外，表演、舞蹈、播音、戏曲专业的学校还有电影学院、舞蹈学院、传媒大学、戏曲学院等。

专业美声是什么意思

与其他音乐专业相比，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外，更要加强对音乐的认识和感受的训练，提高声音录制、艺术处理，以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣，但要真正掌握好也并非易事。说得通俗点，乐器表演、声乐表演像是一门被欣赏的视觉、听觉艺术，而录音则是一门技术，是艺术与技术的“混血儿”，要求有动手能力和很强的综合素质。

专业美声是专业的美声的意思，这是声乐专业中的一种唱法。

7、教育/培训/院校：学校教师、音乐理论研究员、文化宫，青少年宫教师、专职音乐教师，也可进入音乐理论研究院等。

美声唱法有一整套训练呼吸的方法，可见其对呼吸的重视，它多运用胸腹式联合呼吸，要求吸得深而饱满，气息流畅自如，声音托在气上。

美声唱法要求喉头下降，保持在吸气时的低部位，喉咙打开，特别要把喉咙低部打开，发音管拉长，稳定喉器。认为呼吸是歌唱的动力，开喉是发声的关键。美声唱法由于上下声区贯通，音域展衍最快，一般能达到两个八度，甚至三个八度。

音乐表演是什么专业

音乐表演是普通高等学校本科专业。

例如：《猫》、《歌剧魅影》等音乐剧的演绎，合唱演管弦乐器表演（巴松管、大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴、长笛、竖琴、单簧管、双簧管、巴松管、小号、长号、大号、圆号）、爵士乐、鼓组、吉他（包括古典吉他）、萨克斯、颤音琴、管风琴、打击乐器、马林巴、作曲、作词、指挥（合唱、管弦乐团）、出中的演唱、和声、指挥、钢琴伴奏，民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的演奏等。部分高校按以下专业方向培养：钢琴、管弦、美声、民乐、器乐、声乐、音乐剧、空中乘务、流行音乐、体育舞蹈。

今日常见的，对音乐体裁的基本分类法，如声乐、器乐、戏剧音乐等就是以表演手段的不同为其依据的。某些类、艺术学院：包括音乐学院、电影学院、舞蹈学院、传媒学院、戏剧学院、美术学院等体裁的命名也与表演形式有关，如室内乐、大合唱、曲艺音乐音乐剧等等。

流派

对表演艺术家的要求，因使用的表演手段不同而有所异。例如对指挥家的要求应包括能组织并激发乐队队员的情绪的能力，而钢琴伴奏家则要善于烘托独唱或发挥独奏家的特点等等。

我学的是声乐，想考音乐学院。。但是不知道是通俗专业好还是美声专业好

美声唱法养身，通俗唱法听众多，经民族乐器演奏研究方向有：古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。搞民乐的少，要的也少。。的民乐确实在发展，但是发展不迅速。济效益好。

美声专业。有前途根据省招考委《四川省2009年普通高等学校艺术、体育类专业招生工作实施规定》文件精神，为加强对音乐类专业考试工作的管理，保证考试工作质量，利于招生院校选拔人才，方便考生参加专业考试，减轻考生的负担，我省普通高等院校音乐类招生专业考试实行统一命题，统一设置考点，统一评卷计分。凡报考省内院校和认定我省音乐类专业统考成绩的省外院校的考生，均参加我省统一组织的招生专业考试。

华东师范大学艺术类专业有哪些？

舞蹈系：舞蹈系设有舞蹈表演、舞蹈学两大专业.古典舞表演与教育、民族民间舞表演与教育、舞表演与教育。

华东师范大学艺术类专业选择的方向是很广泛，就看你喜欢哪个专业，同时结合你将来想从事什么工作来综合考虑。整体来说艺术类专业就业前景非常不错。下面是高职招生教务老师给大家整音频分析与听觉训练、音乐制作与软件运用、录音与缩混技术、声音设计与制作、实用作曲与编配、流行音乐键盘编配。理的“华东师范大学艺术类专业有哪些？（艺术类专业）”的相关内容，仅供大家参考。

四川省2009年普通高等学校音乐类专业招生简章

就业音乐学系：该系主要专业方向有音乐学理论、音乐与评论、音乐治疗。率

现在高中学的是美声，请问到大学可以改为专业为流行音乐吗?

可以向流唱方面发展啊！

可以直接考流行我是学美声的 相对来说 学美声比较好考 因为很多人都比较喜欢通俗 相对通俗人就多一些专业

可以的 前提是你得考上美声专业第八类、普通专科院校艺术专业啊...

那你直接去学流行就是了，合并多此一举呢

既然想选流行，就别来美声吧问，你可以去艺考吧问

音乐：大学的音乐有哪些专业？？都学些什么？ 这些专业以后可以从事什么工作？？

干什么

音乐类的：先分专业

声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

以后跟着艺术团跑，或者当老师。或者去。音乐类专业能工作的地方就少，只要跟文艺有关的地方你都能去。

奏响永恒的旋律--器乐专业

键盘乐器演奏研究方向有：电子琴、手风琴、钢琴(大多数学校把键盘乐器中的钢琴单独作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向，如音乐学院把钢琴单独作为一个专业，分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏

毕业了可以考乐队，当老师，或者成为演奏家，去录音棚录制歌曲。

指挥专业

一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向

能去哪里就业？很简单了，有乐队的地方，所有单位企业，应该都有自己的文化或者艺术团。

传递快乐的天使--音乐教育专业

音乐教育专业主要有音乐教育学。

还有两个与音乐教育有关系的新兴学科：音乐心理学和音乐治疗学。

天长地久音犹在--录音专业

这是一个非传统的音乐艺术专业方向。电影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音的技术和效果的要求也越来越高。随着音像制作公司的大量涌现、文化市场的多元化，对录音的需求也越来越迫切。因此，录音艺术专业的毕业生在广播、电影、电视、音像、文艺团体等部门，都是非常受欢迎的高级专门人才。尤其是一些唱片公司，对录音师的需求量更大，目前上对录音专业人才仍呈现供不应求局面。

作曲专业：不介绍。。比较NB的专业。除了耳朵外，可以不用有乐器或声乐基础。但学理论学的NB

（（总结一下））

简单的说，表演（声乐，器乐）教育（音乐教育，器乐声乐教学）音乐学（只要招生简章有写音乐学的，不同的学校学的很不一样，你一定要问好，有的是电脑音乐制作，有的是普通的乐理和声，有的偏向于教育，有的偏向于作曲，相当于学的比较杂。。这样的你出来没有一个明确的专业分类。）。录音（现在分录音艺术（文科类），音响工程（理科类），电音制作（作曲类））音乐心理学、音乐治疗学（新学科）指挥、作曲。

学的内容-----------

、、、基本上都要学大学英语两年。。乐理，和声，曲式音乐史，西方音乐史。

然后就细分了，表演的不清楚，应该是主项课开的多，还有啥演奏心理学。

教育的，以后要专门学教育类的书籍，偏向心理类。

指挥和作曲，和声 曲式 配器 复调 什么的都要学，理论学的比较深。另外指挥还要专门学书，作曲很多学校还开了了电脑知识，为了用来做电脑音乐。

录音——理论类学的仅次于音乐学的和作曲类的。多学的就是声学，影视评论，影视声音艺术什么的。

这个跟作曲不多，也要自己写曲子，但是相比作曲专业大部分学校的录音课都是叫学生摸音响，听音色，天天跟着器材跑，每天加班做后期，挺累的。相当于自己得会写曲子，然后得给自己写的曲子做后期制作，然后得会玩弄音响设备，给别人录音，追求音色音质的完美。曾经见过几个搞录音的，都是跟着剧组走，他们说工作很累的。没有意思，天天跟机器，打交道。

音乐治疗——就是通过各种音乐活动，让病人通过音乐活动得到各种不同的音乐体验，从而得到康复治疗。半医半艺。。治疗优先。艺术其次，适合喜欢涉足医学和心理学的同学。要学解剖生理学，心理学好几本，音乐类的奥尔夫，音乐治疗书籍。钢琴即兴伴奏。声乐。

音乐心理学---据我所知首师大好像有这个专业，怎么介绍的望了，你可以去看看，有人说音乐心理学就是音乐治疗学的基础，我也不知道对不对，你自己去看吧。

说了这么多，应该有地了，艺术类考大学，我觉得最没底的就是表演和作曲。。。工作不好找啊。

另外音乐是相通的，乐理和声什么的都会了，然后要学会自学。。专业选择上，难免会迷茫。。怎么选择还看自己，还看命了。。

另外还有学什么乐器制造啊，音乐科学，钢琴调弦的。。这些都是小专业，一般的学校都不开，只有音乐学院才有，而且招的不多，有特殊爱好的可以去看看。

音乐教育 就是钢琴 声乐 辅修舞蹈

音乐表演(声乐、乐器演奏)专业

表演、音乐基础理论、音乐史、重奏(唱)合奏(唱)等

专业课为音乐学文论阅读与创作、音乐学概论、少数民族传统音乐概论、汉族传统音乐概论、少数民族音乐听辨与模唱、音乐学历史与现状、世界音乐概述、音乐史、西方音乐史等；专业基础课为音乐表演技能、和声学、音乐基本理论、视唱练耳、文化人类学、学等。 民族 通俗啥的 主要也看哪个大学 侧重点在哪

从事文艺方面 留校 教师之类的

1、音乐教育：唱片业声音后期：如录音师、混音师、母带师等等。

2、实用类声音后期：任何需要声音的项目，如电影、电视、广告、游戏、舞台剧等

3、唱片业音乐制作：作词、作曲、编曲、乐手等，发展前景跟职业技能水平、出身和师承等有关。

4、现场台前演员等：例如歌手男女比例、乐手、DJ、舞者等。

5、声乐专业：影视/媒体/艺术/文化传播：电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作;出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

6、企事业单位：歌舞表演团体、合唱团、专业文艺团体、娱乐传播公司、经纪公司、广播电视局、医院(音乐治疗)。

学音乐可以报考哪些专业

在很多音乐学院里乐器表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多，当然，招生人数也是最多的，乐器音乐表演大概分为西洋乐乐器表演和名族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

学音乐可以报考哪些专业如下：

乐器表演、声乐表演、音乐学、作曲及作曲理论、录音艺术、音乐表演、艺术管理、指挥专业、电子音乐制作、音乐录音、钢琴、艺术指导（协作钢琴）、声乐（流行演从历史的角度来看，音乐表演与音乐艺术的发展关系密切。各种体裁样式的出现与逐步多样化，虽有其复杂的原因，但与音乐表演手段以及所采用的表演方式具有紧密联系。唱、古典、歌剧）、音乐剧、

音乐学院是指专门从事音乐艺术类教育和研究的高等院校，是培养和继承音乐专业技能的技术人才的摇篮。现有三所入选“双”建设的国内音乐院校：中

国音乐学院（）、音乐学院（）、上海音乐学院（上海）。十一所设置的高等音乐院校：音乐学院、音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学

院、天津音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。

声乐是指用人声来表现各种形式的音乐的表演形式，包括歌唱、音乐会、室内合唱形式等，是将曲调、旋律、美声用人声表现出来的艺术形式，作曲是指用乐谱语言把作曲家的情思表现出来的音乐创作艺术，作曲技术理论是在音乐学的基础上增加作曲理论所衍生出来的新学科，是一种对音乐创作的特定技术来进行研究和系统性教学，舞蹈学研究大量舞蹈相关理论，如舞蹈史、舞蹈设计与表演技术、舞蹈合作艺术等。