科举制度,始于隋朝隋炀帝,到清光绪三十一年(1905)年废除,前后共存在了1300年。
科举制度始于 科举制度始于哪一年
科举制度始于 科举制度始于哪一年
科举据说是隋炀帝开创的,目的是为了广选人才,提员质量,打破贵族对于官员阶层的垄断,巩固皇权。
到了唐代,科举发展加快,唐太宗规定了科举考试的内容和项目,唐高宗的时候,进士和明经成为考试重点,并且侧重对于事实的考察,的时候,首设武举。
到了清朝,还增加了满语考试,并且对于满、蒙、藏、回等少数民族考生有优惠政策。
到了清末,科举眼中阻碍了人才的选拔和改革的进行,在康有为等维新派的要求下,光绪帝于光绪三十一年(1905)年下诏正式废除科举,结束了长达1300余年的人才选拔制度。
科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行一科进士考试为止,经历了一千三百多年。
详细信息你可以百科一下。。 科举制度开始于历史哪个朝代。。【科举】里面讲的很详细。。。
参考: zh. /w/index?title=%E7%A届科举试是公元605年的隋朝 一届科举试是公元1905年的清朝 科举(605年—1905年)是一种通过考试来选拔官吏的制度。它是古代的一项重要发明。科举始于605年时的隋朝,发展并成熟于唐朝,一直延续到清朝末年才在1905年被废除,持续了整整1300年。科举对和文化产生了巨大影响,直接催生了不论门第、以考试产生的「士大夫」阶层。邻近的如越南、日本和朝鲜也曾引入了这种制度来选拔人才。现代选拔的制度亦是从科举制间接演变而来。 隋唐 为了改革九品中正制,隋文帝于开皇七年(587年)命各州「岁贡三人」,应考「秀才」。隋炀帝在大业元年(605年)设进士科取士,成为以后的科举。在整个隋朝的三十八年内,总共举行了四至五次科考,总共取秀才、进士十二人。 唐朝继承并发展了这一制度。唐朝的科举分为常科与制科两类。常科每年举行,制科则是临时设置的科目。常科的考生有生徒和乡贡,常科名目很多,依据应举人的条件和考试内容分为秀才、明经、进士、明法、明书、明算等科。生徒是在国子监(国子学、弘文馆、崇文馆)、各地学馆入学考试合格的学生。乡贡则是通过府试、州试的人,又称举人;考头名的称解元。通过朝庭尚书省的省试者称为进士及第,考头名的称状元,其余分甲第和乙第。 唐朝初年,由吏部考功员外郎主持科举考试,开元二十四年(726年),以郎官地位太轻,改由礼部侍郎主持。唐代科举中常见的科目是进士和明经。进士一般试帖经、杂文、策论,分别考记诵、辞章和政见时务。明经一般试帖经、经义、策论。所以进士和明经的区别主要在于辞章和经义。当时人重进士和轻明经。进士每年录取名额不过三十人,加上明经也只有百人左右。 除了每年的常科考试外,还有临时不定期由亲自主持的科举考试,叫制科。唐代制科的科目见于记载的就有百种,如博学宏词科、文经邦国科、达于教化科、可以理人科等。参加制科的人不白身,也包括有出身和官职的人。应试者可以由他人举荐,也可自荐。开元以后,全国参加制科的人「多则两千,少犹不减千人」,所以「所收百才有一」。考试以策论为主,也考经史和诗赋。录取后「文策高者,特赐与美官,其次与出身」。制举以开元时期为盛,唐文宗太和以后就很少举行了。 主政时,曾首创了由主持,覆核进士资格的殿试;和取武将的武科举。但是,二者在唐朝时并未有成为定例。 唐代的科举仍然留有一定的举察制影子。例如:士子在应试前,流行把自己的作品呈送名流,希望名流能向主考。除了主政的一段时间外,唐代的科举没有糊名的习惯。考官在评卷时,考生的名声往往是考虑因素之一。这样做的原意跟举察一样,是希望可以兼顾人材在试场外的表现。但同时这亦无可避免造成了不公平,出现士子与考官之间的利益瓜葛。到了唐末吏治败坏时,弊病更甚。 整个唐朝的科举取士约一万人。唐代的宰相中,百份之八十是进士出身,可见科举的成效。但科举亦并非唐代 招纳人材的方法,门荫入仕和杂色入流也是唐代重要的入仕途径。到了唐代后期,出身寒门由科举入仕者渐多,与世族门荫入仕者形成两大官僚派系,互相倾轧,史称「牛李争」。 唐朝的新科进士仅授予的官职远较后代进士低微。例如,唐朝秀才科上上第授正八品上官职,明经科的上上第授从八品下官职而进士、明法两科,甲第授从九品上;乙第只能当小的官从九品下。诗人王维考中状元后当的太乐丞,就是从八品下的小官。因此,唐朝的科举类似于现代的基层招考。7%%E8%88%89&variant=zh-
是从隋朝开始,隋文帝杨坚开设科举考试,进行人才的选拔,目前距今已经科举制度是历史上通过考试选拔官员的一种基本制度.它创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历时1300余年,对历史的发展产生了广泛而深远的影响1400年,在唐太宗时期全面推行。
科举制度形成于隋朝,发展与唐朝,制度完善于宋朝
科举制度的发展历程科举制度是历史上考试选拔官员的一种基本制度.他渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,
科举制创立于隋朝,科举制1905年被废除历经唐、宋、元、明、清.根据史载,从隋朝大业元年(6O5)的进士科算起到;光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300,在国
科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,隋炀帝创立
古代科举制度早起源于隋代.隋朝统一全国后,为了适应封建经济和关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强集权,于是把选拔官吏的权力收归,用科举制代替九品中正制.隋炀帝大业三年(607),开设进士科,用考试办法来选取进士.
希望对你有所帮助,同时记得采纳我的回答哦。。。任务中。。。科举萌发于南北朝时期,科举真正成型是在唐朝。
科举,科举制、科举制度,是古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。士子应举,原则上允许‘投牒自进’,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别,这一点是科举制主要的特点,也是与察举制根本的区别。
在,科举制从隋朝(一说唐朝)开始实行,直至清光绪卅一年(1905年)举行一科进士考试为止(世界上一届科举考试结束于19年的越南阮朝),前后经历一千三百余年,成为世界延续时间长的选拔人才的办法。古代规模的科举考场为江南贡院,占地超过30余万平方米。另辟有的科举博物馆是反映科举考试制度内容的专业性博物馆,也是科举制度中心、科举文化中心和科举文物收藏中心。
科举制度的发展历程是这样的:科举制度在隋朝时建立,为了能够加强皇权的统治,执政者用科举制度代替了原来的制度,并且开设进士科运用考试的方式来选拔官员。但是当时的体制并不完善,到了唐朝的时候科举制度逐渐完善,被分为常科和制科两种类别,时期还曾经出现过武举,到了宋朝科举制度出现改革,这个时期明确了考试时间,建立了防止的系统,在考试内容上也发生了重大变化。
明朝时期科举制度进入鼎盛时期,明朝时期科举考试被分为三个等级分别是乡试、会试和殿试。乡试举办的时间是每三年一次,会试在乡试的第二年举行,名的称呼叫做会元,这一阶段的监考官一般由忠臣担任,通过会试之后贡士要参加殿试,也是别的考试,在这一过程中没有落榜与不落榜之分,只有名次之分。科举制发展到清朝的时候弊端越来越凸显,八股文取士阻碍了的发展,人们的思想也越来越僵化,终科举制度被统治者废除。
关于科举制度始于哪个朝代这个问题根据记载就知道是隋朝。熟悉古代史的人都知道秦朝以前是通过世袭制选拔人才,它的弊端在于它只不能选拔有才有抱负的平民。汉朝则是察举制和征辟制,通过举荐科举制度从隋朝产生,之后的历朝历代都是采取这种制度来选拔人才,科举制度在存活了一千三百多年,终被废除,那么科举制度废除的原因是什么呢?来征集民间人才。魏晋九品中正制初期为广收人才,但是后期受到贵族的阻扰,此时的人才选拔制度阻碍了的进步。但此时已有了科举制度的萌芽。魏晋动乱之后,隋文帝杨坚统一全国,建立隋朝。建立了,要想它能够运行下去,除了指挥官还需要众多能人贤士,为国出谋划策,这样才能安定。但是鉴于九品中正制给带来的危害,隋文帝决定以全新的制度选拔人才。
科举制度被废除的原因是什么
要想知道科举制度废除的原因就要了解科举制度的发展历程。科举制度自产生以来,在全国范围内掀起一股学习狂潮,风气也变得温文尔雅。因为参加科举考试对象不再局限于世族达官贵人,而是全民参与,没有条件限制,不论是稚嫩少年还是垂暮老人,不论是寒门苦士还是名门望族,都可以参加科举考试。
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隋朝
古代的科举制度的创始人是隋文帝、隋炀帝。如果以杜佑《通典》始于炀帝大业三年(607年)的说法为准,那么到清光绪三十年(1905年)废科举为止,不多有一千三百年历史。
科举的原意是分科举士。但从唐朝起,就偏进士科,以后更只有一个进士科。进士科的名叫状元,这个名称也是唐朝就自从实行科考后,为招揽了大量人才。比如唐宋八大家之一的韩愈和后人唾弃的秦桧都是进士出身,为官出仕。可以说科举制度不仅促进风气良性发展,而且也使得安定繁荣。但是科举制度终还是废除了,下面就来说说科举制度废除的原因。虽然每个朝代都是依靠科考来选拔人才,但是每个朝代也都有了自己的发展。显著的就是明清科考为八股文。八股文有着严格的格式,不允许考生去创新,去思考,只要熟读四书五经就行了。而且一些人为了能够做官,费尽一生都在参加考试,好比《范进中举》中主人公因得知中了,大喜导致晕厥并且疯疯癫癫了,因此可以说这时的风气是病态的,而且这种闭塞懒惰的思想影响了学术文化的发展。有的。当时到礼部参加考试的人都要投一张“状”,状元的名称就由此而来。
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