您好,今天小怡来为大家解答以上的问题。美术活动的教学方法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

美术活动的教学方法 美术活动的教学形式

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1、美术 教学 方法 是极其丰富多样的,而且随着现代教学理论与实践研究的不断深入,许多新的有效的教学方法又会不断地涌现。

2、下面是我整理的美术教学方法有哪些，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

3、更多教学方法相关内容↓↓↓常见的教学方法有哪些好的教学方法有哪几种教学手段和教学方法的区别教学方法的种类和手段有哪些美术教学方法有哪些(一)以语言传递信息为主的教学方法1、讲授法，教师通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识的方法，它是使用范围较广、频率较高的教学方法。

4、但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意，而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。

5、2、谈话法(问答法)是教师与学生以口头语言相互交流进行教学的 一种方法。

6、能集中学生的注意力，开拓学生的思维。

7、但是问答法中由于学生的思维能力不同，提出的问题也就会千奇百怪，就要求教师要在课前做好充分的准备，语言、问题难度也要相当的考究，否则容易引起课堂的混乱。

8、3、讨论法，在教师的指导下，学生以班或组为单位、围绕某一个问题，组织学生讨论、各抒己见、相互启发或 辩论 ，获得或巩固美术知识的教学方法。

9、4、读书指导法，教师指导学生通过阅读美术教科书和课外美术资料获取知识;扩大美术视野的教学方法。

10、(二)以直接感知为主的教学方法1、演示法2、参观法3、比较法直接感知的教学方法，能扩大学生的审美视野，但是在期间容易发生突发性的问题，这就要求教师要有相当机灵的反应能力，能积极应对各种突发性的问题。

11、(三)以实践为主的教学方法实践训练为主的教学方法是在教师的指导下，学生提高绘制实践活动，形成、巩固、完善相应技能知识的教学方法，辅导练习法是以实践为主的最重要的教学方法。

12、它能促进学生在美术活动中能眼、手协调并用，从而提高与发展美术的创造能力与审美素质。

13、(四)以陶冶情为主的教学方法——欣赏法、情境法观察比较法是教师根据教学任务、组织学生通过观察、比较、研究而直接获得知识、感受、 教育 的方法。

14、这种方法打破课堂和书本的约束，使教学与生活联系紧密，扩大学生视野，从现实生活中接受教育。

15、美术教育离不开观察，观察又总是伴随着比较。

16、没有观察，便没有视觉和感知。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。