英语辅导班哪家好?

随着课外辅导教学模式的大同小异，同质化竞争加剧，许多家长在选择课外辅导班时也难免有些迷茫。没有的英语辅导班，在众多的英语培训班中，需要选择适合自己的，千万不要盲目跟风报班，在报班之前一定要去听体验课。对于如何选择英语辅导班，可以从下面几点出发： 1.首看学习效果

高考课外辅导英语 高考英语辅导班

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也就是在自己合理的预算之内追求的性价比，去上课之前可以听听培训机构的试听课，考量一下老师的教学方法适不适合自己。当然想达到好的效果，仅仅依靠课外培训是不够的，自己“海风教育”于2010年4月创立，企能理解阅读材料中不同的观点和态度；业以“借助互联网科技，践行高效补习”为创业初衷。海风教育现有学科培优、自主招生两大课程体系，通过自主研发的一站式在线学习平台，全面解决中小学生小升初、中考、高考等升学过程中的各类需求。经过七年快速发展和业务扩张，在中小学线上教育方面不断进步。平时也要做好预习和复习。 2.再看学习费用

一般来说，外教一对一的课会比较贵，还是有些性价比比较高的培训机构。不管怎样，大家还是要根据自己实际经济状况来选择，量力而行。 3.看售后服务

有些培训班在你交完钱后就不管不问，也不再耐心，这样的培训班是不行的。好的培训班里，课程顾问不会强行推销，老师会定期回访孩子，跟进学习效果。另外，教师流动小的机构肯定会更理想。

培训市场上的英语辅导班非常多，建议去提升英语综合能力的辅导班。是能去好玩趣味性强的英语培训机构，这样孩子可以在互动和游戏中体验学习英语的乐趣，逐渐形成英语思维，提升英语表达能力，让孩子爱上英语。

成都名师荟教育咨询有限公司怎么样？

师，

：名师荟是一家中高考教育辅导机构，专注于小升初、中考、高考、艺体生文化冲刺培训。机构打造了一款教学系统SEC，这套SEC教学系统整合了优质的教育资源，并细分出针对不同学员个性化的教学管理流程。同时以N对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括专业的学业咨询师、资深的学科教师以及细致周到的学业管理师等。

6.法定代表人：杜斌

成立时间：2016-09-13

注册资本：50万

工商注册号：510106000615514

企业类型：有限公司(自然人投资或控股)

公司地址：成都市金牛区蜀通街12号1栋3层1号

成都名师荟教育咨询有限公司的统一信用代码/注册号是510106MA61XKWL99，企业法人杜斌，目前企业处于开业状态。

成都名师荟教育咨询有限公司的经营范围是：教育咨询；语文、数学、英语、物理、化学的课外辅导；会议及展览服务。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

通过

关于学生参加课外辅导班有利于全面发展的常识及数据来源英语怎么说

这个问题你问对了！我经历过这样的孩子。课本没学咋地呢，就去学新概星火教育拥有庞大的师资教研团队，以优质教育服务千千万万学子，开设有“星火1对1”以及“课堂 ”两大核心产品，为中小学生提供精准定制的课外辅导服务，并针对各地实际教育特点，开设高三艺考全日制课程及其他丰富的特色课堂。念，结果新概念的语法超出课本的范围，孩子学乱套了，知识弄混淆了！我建议，赶紧停止学习新概念，把课本知识学深透！等基础打牢了，到高一点年级时再学还可以。

Taking part in out-school activities is good for your dlopment on common knowledge.

请问英语零基础。高二了怎样补救？求救求救

，早上六点起床，洗漱的时候就开始听简单的单词和简单的英语对话。一定要从简单的开始，因为没有基础的话，难得听不懂，浪费时间不说，还会打击自己的信心。所以，这个时候一定不要急于求成，抓基础。然后，拼读简单的单词，背单词，写单词；读简单的英语对话。记住以后常常在生活中有场景就自己与自己英语对话。大量积累简单的单词，常用的单词。

我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnifnce ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。 再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！ ，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都不多，没什么变化，有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的别上 ！！

英语必须要基础，建议找个老师给你补习，一对一从初中开始补习，考不了好大学，高三再读一年。我也是英语所以没读书了，一定讲现在进行时的时候 ，我顺便带孩子把五年级下册单元学习了，因为单元也是现在进行时，然后做的单元题。100分的试卷92分，我很满意。要从初中开始，没基础高中英语就是听天书。其它的功课也不要落下，别把其它课的时间都用在英语上，那样你各科成绩都会垮，得不偿失。

建议从语法补起，然后背重点单词，常用词汇。还有关键是有毅力，坚持每天学习。不能心血来潮，一会儿就放弃了。加油！

从培养兴趣入手，看看电影听听歌，起码你要觉得英语是有趣的，然后觉得英语很美，如果实在不行你可以去报个夏令营，和其他志同道合的小伙伴一起，应该会有所帮助，貌似新东方就有吧

课堂上多注意 跟着老师走

课下不懂的就问同学 或者自己查查

多做题

想赶上 肯定要加倍2、海风教育努力

背课文最简单最适当最实在

二年级的孩子学英语，需要去参加课外辅导班吗？

不需要，因为二年当然，基础好的孩子上学后也要注重习惯的培养，太轻松了也容易养成不好的习惯。级的英语还是特别简单的，没有必要去参加课外辅导班，只要上课认真听就能够学会。

我觉得还是不需要去参加课外的辅导班，因为二年级的孩子还是太小了，上了初中要去参加也来得及。

如果有好的辅导班是可以参加的，或者找个外教单独教学也可以

二年级的孩子学习英语的话，我觉得还是需要去参加一些课外的辅导班，因为学校英语的学习可能不够全面。

看学校的师资和孩子的资质。我家孩子资质一般，自律，所以选择送培训班。我们选的培训班老师非常认真负责。从书写格式到书写内容，到简单语法一点一滴地教并且督促。看学校班级群里有些孩子作业从格式到内容都是乱七八糟的，我就庆幸选对了培训班。当然如果孩子资质好高度自律，还是不用上培训班的。

对于二年级的孩子学习英语，我认为。嗯，需要参加课外的辅导班儿。也需要让孩子从最基础的时候抓紧学习英语，因为英语对一个孩子的将来或者是。学习都很重要。

这个要根据孩子的基础决定，如果孩子比较的话，可以不参加辅导班，如果孩子不怎么就是这样三个孩子，因为学习新概念，在这个名师班里相遇，结果是学习了一段时间后，他们陆续退出了这个班级，不再学习新概念，用那位孩子家长是老师的话来说，就是感觉学习新概念，对英语成绩提高没起作用。，一定要参加辅导班。

期高一英语补课培训价格多少？

如果家长能力不够强，还是及早开始抓孩子的学习为好，不要让童年太。

培训市场上的高一英语培训机构数不胜数，建议去这么小就开始学习英语，我觉得还是要报一个辅导班的。提升英语综合应用能力的培训机构。我校的四维精英课程就不错，营造纯英语环境，听的说的都是英语，在互动和游戏中让学员感受到学习英语的乐趣，培养说英语习惯。

孩子目前在学新概念册，每回考试都是三五十分，怎么办？

作为一名12年教学经验的初中英语老师，负责的告诉你不要学新概念，学新概念纯属浪费时间。想考好英语必须背课本单词，背老师勾选的句子。然后在家练听力做阅读，不要纠结语法。初中听力和阅读占试卷一半分值，高中也是，然后课内单词和句子背熟会默，基本上就80多分了（120满分）。最快提升孩子英语信心的秘诀我已经告诉你了，速度去执行。为什么很多老师新概念，78到95年出生用韩梅梅李磊教材的，都是学新概念受益，那个时候新概念的作者是英语大纲编写者。11年的英语考纲是北外编的，现在新概念不是机构老师就是外行。

题主孩子课内英语三五十分，太了！这个程度的学生根本不适合学习新概念，而要从课本单词，课文学起。

等到课内知识提高了，比如到了90分，再来开始新概念的学习。否则，只会南辕北辙，越补越！

举个我自己学生的例子！

个学生，五年级的期中考试英语仅40分。学生家长慕名而来，我带领学生从基成都名师荟教育咨询有限公司是2016-09-13在四川省成都市金牛区注册成立的有限公司(自然人投资或控股)，注册地址位于成都市金牛区蜀通街12号1栋3层1号。础开始，每天放学补一个小时英语，用一个月的时间，孩子的英语就提高到了87分。

学生，家长特别高兴。从那以后，孩子加入我们的新概念英语班，一直到六年级，英语成绩稳定在90分以上。

第二个学生，是我自己的孩子。今年五年级。新概念册进行到了81课，（每课都要背诵的那种精学）。

根据您描述的情况，我的建议是让孩子放弃新概念的学习，原因如下：

1.不否认新概念是一本好书，但我个人觉得新概念的学习，对孩子英语成绩的提高没有太大帮助

讲一个真实的事例：

同学甲各科成绩非常，当时在年级的重要考试中常常考。

同学乙成绩也很，成绩在班级里也名列前茅，是学校里一位班主任的孩子。

2.孩子每回考试都是三五十分，不适合学习新概念

新概念的内容比学生课本的内容要深，有些单词很长，不容易记忆，对于一个英语考试三五十分的孩子来说有难度。

我个人觉得，对于这个成绩的孩子，不要急于求成，就让孩子踏踏实实的学好课本知识，把最基础的东西弄明白了，学透彻了，在学有余力的情况下，再考虑去学习一下课外的知识，去拔高比较好。

再一个，给您个建议，孩子目前的成绩太，先帮助孩子把基本的单词、短语、课文完全掌握，达到能背诵默写的程度，然后再找那种配套练习册，一个章节，一个单元的练习，错题标注改错，反复练习，在这个基础上再找一些试题做一做，看看孩子的成绩能否得到改善。

还有就是听力，以孩子目前的水平，不用给他听深的东西，专注听课本配套的录音就可以了，每天坚持听，不间断，持之以恒之后相信会有收获。

目前从孩子的分数看，应该是不会将所学知识活学活用，新概念英语的语法和词汇学起来也有难度，孩子不排斥，但分数不好，家长可以帮孩子定期复习所学知识，多听录音，理解课文，讲语法和词汇串联起来学习，过了这个艰难时期就好了，一定要相信孩子！

现在新概念是家长老师用的最多的一种英语课外辅导教材。至于效果怎么样，公说公有理婆说婆有理，我家孩子今年初一，从一年级开始有英语课，到了三年级在外面开始上英语辅导班，一开始也想随大流学新概念，但是我家丫头翻了翻书，说不学，我也没强逼着，就学课本外加拓展，到现在英语成绩班级前列。我不懂英语，听辅导班英语老师讲，新概念教材内容比较老，有些词汇现在都用不上了，并且学校教科书是牛津英语，有点不搭，如果孩子学校课本学的一点问题没有，还想往深里去学习英语知识，可以去学。有不少孩子是一节课本，一节新概念，这样上的。不管学什么，适应孩子的才是的！

不知道你孩子是几年级，但即便是五年级好了，考30,40也是很不正常的，你应该拿试卷好好分析一下，到底是错在哪里了，这和学新概念没有关系，别跟风人家学什么就跟着去学，可能你孩子压根都没意识，所以首先你得把课堂的东西消化了才行，不然整一堆中看不中用的名堂，到头来不是竹篮打水一场空吗？

一般城市现在都是一年级就开始有英语课了，正常来讲，小学的英语到了五年级可能会难点，前面一到四年级，不说考99，100，但考个90分那都是大概率，很少有人考低于85更别说什么30，40，那几乎都是不可能发生的事，除非这孩子真的完全不想读书，如果有学生考出这样的分数，任课老师会被叫去室喝茶的。

可以说小学课目里面最简单的就是英语了，靠的就是细心，就是到了高考最简单的还是英语，考140以上的一大片，当然越到后面，越体现阅读的重要，阅读的积累是基础，你们认为的语法啊，背单词啊，在阅读深厚的孩子看来都不是事。最难的反而是语文，我们自己的母语是最难的。

看看下面图中这几段的文字，你应该会对中英文有重新的认识了。

新概念确实是很多家长和老师都比较认同的一种英语课外辅导教材，我的女儿今年上四年级，也接触新概念，学习了两三个月，新概念课本一般是以幽默故事为主，经典的课文对话，让孩子对英语的记忆理解都非常有益，不仅便于阅读，还对以后的写作也是良好的范文。

孩子如果学习成绩提不上来，在培训班里也会跟不上学习进度，时间长了，反而会让孩子产生出来厌学，那就得不偿失了。

女儿的新概念培训班里现在也是陆续的有孩子退出，学习内容听不懂或不会，重新退到课本扩展的班级群里，加大听力和单词的运用，包括简单的一些语法。

学英语，无论是哪套英语教材，都要让孩子保持持久的学习兴趣，有了兴趣，学习效果会自然提升，平时要多练习句型、语法、词汇，还有听力，达到会听会说会写，这些都需要孩子循序渐进，慢慢掌握，成绩和阅读能力自然而然就提上来了，千课堂上也给学生朗读课文的机会，万不要跟随别的家长让孩子学习，要根据自己孩子的实际情况给孩子制定合适的学习。

任何学习，不是关注他学什么，而是关注他经过学习过程，理解掌握了多少。

孩子学习英语，不管是初级，还是中级，关键是单词掌握了多少，而英语单词的会读，能写，会用，基本和老师没有关系，最重要就是学生自己的识记于理解。

孩子考试只能的三五十分，就是最基本的单词识记没有完成。

很简单，让孩子从识记英语单词开始。

排除学习不认真的情况下，这个很大可能是目前学的新概念课程和学校课程没有重合而已，两边都继续学就行了，效果会慢慢显现的。

专家建议高考把外语改为选考，专家给出这一建议的原因是什么？

其实我觉得不需要去参加课外的辅导班，因为他们还是小孩子，应该多一些时间去让他们去玩的开心吧。

因为很多发达国女儿本来英语基础就比较好，现在加上新概念，暂时还没有压力，里边涉及的语法比较多，但经过培训老师的讲解都能很快的吸收和理解。家的外语是选考科目，而且外语只是一门技能，学生可以根据不同的需求来选择，所以才会有所建议。

：是为了给学生们减负，现在学生们的压力大，施行“双减政策”；第二：是因为确实许多发达都是把英语作为选考科目。

专家们认为，现在学习英语的价值不大。如果英语真的变成选考科目的话，对于很多考生而言，应该是一件值得庆幸的事情

高考还考英语吗

孩子小，成绩，这个时候家长的作用就非常大了，您跟得上，方法得当，会有效的帮助到孩子。以上仅仅是我个人的看法和建议，希望能够帮助到您。

6月份不考了。2016年，英语将正式退出新高从整体上加以理解，考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以成绩为准。

要考的，目前几年都要考，直到2016年左右试点，不用参加统考，到全国推广开来至少也得5年甚至更长时间！

考英语，只是未来不在统考里面考英语，未来的英语考试会像西方一样 一年可以考大约四次